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我心目中的英雄作文

時(shí)間:2022-11-09 12:08:23 寫人的作文 我要投稿

我心目中的英雄作文(集合11篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我心目中的英雄作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心目中的英雄作文(集合11篇)

我心目中的英雄作文1

  他是戰(zhàn)功赫赫的名將,也是激情澎湃的詩人,他就是我最喜愛的英雄——岳飛。

  他是戰(zhàn)場上的英雄。雖出身農(nóng)家,但“位卑未敢忘憂國”,他從小兵做起,直至成為抗金名將,得到敵軍“撼山易。撼岳家軍難”的`感嘆。

  他是文壇中的英雄。抱定赤子之心,用文字寫出“三十功名塵與土”的淡然,用詩歌唱出“收拾舊山河”的豪邁。

  岳飛,一位滿懷激情的理論家,更是敢于奉獻(xiàn)生命的實(shí)踐者。

  岳飛,用行動(dòng)證明了文與武的交融,詮釋了“英雄”的含義。

我心目中的英雄作文2

  從破釜沉舟的拼死一搏,到自立為西楚霸王的威風(fēng)八面,他經(jīng)歷的是常人無法做到的浴血?dú);從?zhí)手含淚與虞姬訣別,到東城戰(zhàn)場上的以一敵百,他感受的是常人無法想象的辛酸與無奈;從有望死里逃生,到烏江邊毅然自刎,他做出了常人無法理解的選擇——以死來換取他那金子般的尊嚴(yán)。

  一首“力拔山兮氣蓋世……”,誦出了他的傷感多情,痛失佳人的心境,如此重情重義之人,怎能不教人生死相隨?虞姬是幸運(yùn)的,也是不幸的;是幸福的.,也是悲慘的?隙ǖ氖,她的一生因他而精彩。

  我喜愛他,因他戰(zhàn)場上的雄姿英發(fā);我喜愛他,因他與愛心誓死相隨;我喜愛他,因他寧死不辱,知恥重義。他是項(xiàng)羽,一個(gè)血肉的靈魂俱豐的英雄!

我心目中的英雄作文3

  在這次倫敦奧運(yùn)會(huì)中,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員劉翔來了!

  我早早地坐在了電視機(jī)前面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,期待著“飛人”再一次給我們帶來驚喜和奇跡。

  在一片歡呼聲中,劉翔來到一百一十米欄預(yù)賽的'跑道上,他在第四跑道,穿著紅色“戰(zhàn)服”十分引人注目。參加比賽的共有九名運(yùn)動(dòng)員,裁判員一發(fā)令,九名運(yùn)動(dòng)員像脫韁的野馬跑了出去。在跨第一個(gè)欄時(shí),劉翔就摔倒了,我非常驚訝,簡直不相信自己的眼睛。劉翔試了好幾次都沒能站起來,后來他終于艱難地站了起來,忍住疼痛,單腳跳,跳到了終點(diǎn)。

  劉翔太偉大了。

  劉翔是我心目中的英雄,也是我心目中最勇敢的人。

我心目中的英雄作文4

  我十分榮幸在二年級下學(xué)期的語文課本中,學(xué)習(xí)到《木蘭從軍》這一篇課文。

  從課文中我認(rèn)識了我們這位古代女英雄——花木蘭,她女扮男裝、替父從軍、英勇善戰(zhàn)并立下赫赫戰(zhàn)功。

  在暑假戲曲學(xué)習(xí)中,我又一次重新認(rèn)識了這位不愛紅裝愛武裝的巾幗女英雄。仿佛又看到她奔赴戰(zhàn)場時(shí)的颯爽英姿,和在戰(zhàn)場英勇殺敵的`身影。我十分敬佩我們的女英雄!

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到許多困難,我們應(yīng)該向花木蘭學(xué)習(xí),克服困難,不氣餒、不放棄。長大以后也要向花木蘭一樣孝順父母,做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)和國家有用的人。

我心目中的英雄作文5

  我心目中的英雄是:雨來。我從書本上了解了雨來精神和品質(zhì)以機(jī)智。

  在語文書上我知道了雨來在夜校里,學(xué)習(xí)了保衛(wèi)祖國的精神,在鬼子來找交通員李叔時(shí),他冒著被鬼子抓的`危險(xiǎn),也要掩護(hù)李叔。被鬼子抓后,在糖果的誘惑下,雨來不說;在鬼子的毒打下,雨來還是不說出大叔的藏身之處。在最后鬼子大怒要槍弊雨來時(shí),雨來在鬼子疏忽大意只時(shí),縱身跳進(jìn)池塘里,讓鬼子無處下手,從這里可以看出雨來的聰明。

  我非常喜歡雨來這個(gè)人,它不僅有著非常高的游泳本領(lǐng),他還有愛國精神,我要向他學(xué)習(xí)。

我心目中的英雄作文6

  是誰,讓我們走在干凈的大街上?是誰將我們的垃圾一一清理?對是他們,清潔工!

  不知道星期幾,我和媽媽去菜市場買早點(diǎn),那天還沒亮,我們走在大道中間,忽然,一個(gè)身影在我眼前晃來晃去,我想是誰呢?

  我走近一看,原來是個(gè)清潔工阿姨在掃道路,哎,真的很辛苦!

  清潔工阿姨告訴我:我們這些人那都是四五點(diǎn)就打掃大街了。我聽我非常驚訝!每當(dāng)我們把廢紙隨便扔在地上,沒有想到我們的不禮貌,會(huì)讓清潔工去勞累!也許的不經(jīng)意,我們故意,或者不小心,使他們腰酸腿疼。

  清潔工普通的.稱號,這也是個(gè)偉大的稱號。清潔工是一個(gè)偉大的人。

  清潔工,你們是我們中國不可缺少的一員,你是我心目中最偉大的英雄,最大的人!

我心目中的英雄作文7

  在四川地震的這場天災(zāi)中,天災(zāi)無情人有情,涌現(xiàn)出很多讓我們感動(dòng)的人和事。

  一個(gè)小姐姐,在地震發(fā)生的時(shí)候,從六樓跳了下來,本來,她已經(jīng)逃了出來,可是她想著救同學(xué)和老師,救出了十幾名同學(xué)和老師后,自己的雙腿卻被砸斷了;一位老師用自己的'身體保護(hù)了四名學(xué)生,老師死了,學(xué)生活下來;在地震中,有那么多的房子都倒塌了,可是有一所劉漢希望小學(xué)卻沒有倒,我覺得蓋這所小學(xué)的人,也是英雄。

  能不怕危險(xiǎn)去救別人,能給我們?nèi)藥戆踩托腋5娜,他們在我心目中都是英雄?/p>

我心目中的英雄作文8

  雖然抗日英雄有許多人,但是我最敬佩的是黃繼光。因?yàn)樗麘?zhàn)爭最關(guān)健的時(shí)候把決心書寫好交給參謀長,這說明他早已想過后果,為革命事業(yè)奉出一切,把生死拋之以外。

  還有他的左臂被打穿了,但面對著敵人的槍,他毫無畏懼,這說明他不畏艱險(xiǎn)。最后在他沒有子彈,身上又有許多傷的時(shí)候,他并沒有倒下,而是頑強(qiáng)的爬到了火舌頂點(diǎn),沖著槍口走去,看出了他堅(jiān)持不懈。他用自己年輕的生命換來了勝利。

  所以他是我心目中的抗日英雄,他堅(jiān)持不懈、勇往直前、舍己為人的精神感動(dòng)了我。我覺得以后在生活和學(xué)習(xí)遇過什么困難,一定要和它死抗到底,戰(zhàn)勝它,解決它,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。最后向我心中的`英雄黃繼光致敬,你是我的學(xué)習(xí)榜樣!

我心目中的英雄作文9

  他沒有健壯的臂膀,卻扛起了建設(shè)國家的大任;

  他沒有霸王的氣概,卻以那溫和的笑容溫暖民心;

  他沒有挺拔的身姿,卻是我心中永駐的巨人。

  他,就是我最敬佩的英雄——周恩來。

  周總理一生膝下無子,卻待民如子,以一個(gè)父親的姿態(tài)來關(guān)愛人民,體貼人民;周總理雖沒有飽讀詩書,才華橫溢,卻始終堅(jiān)持“為中華之崛起而讀書”;周總理清廉節(jié)儉,總著一身簡單的中山服,卻為國家創(chuàng)造了不知多少的財(cái)富;周總理本可以養(yǎng)尊處優(yōu),他卻選擇低調(diào),選擇更多地為國家付出。

  我愛他的.善良,我愛他的愛民如子,我愛他的努力付出,我愛他的清廉。我尊他,我敬他,他是我最愛的英雄——周恩來。

我心目中的英雄作文10

  曹操被古人稱為奸賊,逆賊。到今日,也背著罵名。但是只要我們撥開藝術(shù)的迷霧,一個(gè)真正的曹操向我們走來!

  東漢末年,皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)。蒙閉圣上,魚肉百姓。董卓進(jìn)京,劫持少帝,朝廷上下都激怒萬分,在這時(shí)是曹操手提七星寶刀去刺殺董卓。猶如詩歌所說“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!痹趤y世之中,又是曹操帶兵破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表,挾天子以令諸侯。

  英雄,像是與曹操無緣,更應(yīng)該為劉備,孫權(quán)。但是,劉備、孫權(quán)根本沒有資格。孫權(quán)三世坐領(lǐng)江東,不敢向中原用兵,何有英雄之說?劉備以仁義治國為“賢主”,而曹操卻是雄主,紛爭時(shí),雄主勝于賢主,何與曹操爭雄?

  那敢問,誰是英雄?

我心目中的.英雄作文11

  我心目中的英雄是戚繼光。我開始是從電視上知道的,后來我查了資料才徹底了解戚繼光的。

  戚繼光是明朝人,他是軍事家、書法家、詩人和名族英雄。在戰(zhàn)場上,他揮舞大刀,殺倭寇,為百姓造福。在軍營里,他不但訓(xùn)練士兵,還會(huì)發(fā)明適合殺倭寇的武器,如:盾、劍、刀、大炮等等。戚繼光不僅長得英俊,心里更美。在他負(fù)責(zé)管理屯田事務(wù)時(shí)候,當(dāng)時(shí)山東一帶遭受倭寇的'燒殺搶掠,戚繼光感到十分痛心,就寫下了封侯非我意,但愿海波平的詩句。

  我很佩服他,要像他學(xué)習(xí)不畏艱苦、英勇殺敵的精神。

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