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心目中的英雄作文

時間:2023-04-28 05:50:27 寫人的作文 我要投稿

心目中的英雄作文【推薦】

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的心目中的英雄作文,歡迎閱讀與收藏。

心目中的英雄作文【推薦】

心目中的英雄作文1

  我們?nèi)祟愑泻芏嘤⑿,比如:林則徐和鄧小平。在動物王國里,也有英雄。他們?yōu)榱司韧,不惜犧牲一切?/p>

  在一個悶熱的下午,我從學;貋,無意中看見鄰居家的大花貓在外面悠閑地散步。突然,大花貓眼前一亮,他對著一棵高大的楊樹喵喵直叫,仔細一看,原來在一個分岔口,有一個鳥巢,里面有2個鳥蛋,旁邊有一只可愛的小鳥。大花貓叫的更兇了,小鳥突然從鳥巢的邊緣摔了下來,他使勁拍打著自己的'翅膀,最后落在了草地上?礃幼右呀(jīng)不能動彈。這時的大花貓可開心了,他就像捕捉到了老鼠一樣,傲慢地朝小鳥走去。在大花貓張開血盆大口,即將吃掉小鳥時,鳥媽媽回來了。

  在那一個緊急的時刻,鳥媽媽就在天空中看見了自己的孩子遇到危險,他不顧一切的沖上去,在大花貓的前面,使勁向大花貓拍打著翅膀?纱蠡ㄘ埐]有逃跑,反而更加兇狠了。大花貓向前走了幾步,又退了回來。原來,鳥媽媽在用自己的嘴巴琢大花貓,他以這樣的方式來保護自己的幼兒,鳥媽媽在大花貓身上東啄啄西啄啄,最后,大花貓身上的毛都被啄掉了好多,最后逃跑了。

  鳥媽媽走向自己的孩子,用嘴梳理他的羽毛,鼓勵他飛向自己的家園。經(jīng)過了重重困難,他們母子倆飛回了鳥巢。雖然鳥媽媽不能幫助更多的同伴,但是他為了救自己的幼兒,居然和大花貓對抗,可想而知,鳥媽媽也是一個動物英雄啊!

心目中的英雄作文2

  每個人的心目中都有可親可敬的英雄,他可能是一位名人也可能是一位普通人,我心目中的英雄是交警叔叔。

  每次上放學,交警叔叔都會筆直地站在馬路中心,手里拿著紅白相間的指揮棒。他一會兒指向東,一會兒指向南。來自四面八方的車輛,按照他指揮棒指向的方向行駛。

  夏天,當火熱的太陽猛烈地烤著大地時,交警叔叔的'背上額頭上全是汗水,但是他們顧不上擦臉上的汗水,依然堅持站在崗位上,依然不停地指揮著。冬天,當寒風呼嘯,外面下起鵝毛大雪時,我們正待在家里,享受溫暖時,而他們不顧寒冷,依然站在崗位上孜孜不倦的指揮著來往的車輛,當群眾遇到困難時,他們又主動上前為人們排憂解難。為了廣大群眾的安危,他們無怨無悔。

  當節(jié)假日來臨時,我們都出去游山玩水時,正是他們最忙的時候,他們?yōu)榱巳藗兡苓^上一個愉快的假期,寧愿不陪家人,依然堅守在崗位上工作。

  交警叔叔就是我心目中的英雄,他們雖然很平凡,但他們卻在平凡的崗位上綻放不平凡的光彩,如同那一根根蠟燭,默默無聞,無私奉獻,不求回報。

心目中的英雄作文3

  今天,我要給大家說說我心目中的大英雄——舍身炸碉堡的董存瑞,一位家喻戶曉的大英雄。

  犧牲那一年他還不滿19歲,卻榮立大功三次,小功四次,榮獲勇敢獎章一枚,毛主席獎章一枚,為解放隆化縣犧牲了寶貴的生命,他是真正的大英雄。

  那一天,他跟戰(zhàn)友們奉命攻打敵人的暗堡。打了很久都沒有拿下來,看著身邊的戰(zhàn)友一個個的倒下,他內(nèi)心充滿了悲憤。于是,他找到連長請命,去解決前方的暗堡。連長同意后,他帶了兩名戰(zhàn)士,背上炸藥包沖了出去。

  在戰(zhàn)友的掩護下,一步一步的接近敵人的暗堡。這時,敵人發(fā)現(xiàn)了他們,瞬間一大半的火力都集中到了他們的面前,兩名戰(zhàn)友中彈犧牲了。只剩下了董存瑞自己,他堅定信念繼續(xù)向前,在左腿負傷的情況下沖至橋下。眼看著光禿禿的橋下,根本無處安放炸藥包,看著戰(zhàn)友們陸續(xù)倒下,犧牲,怎么辦?危機時刻,他用身體當支架,舉起了炸藥包,點燃了引線。敵人的暗堡沒了,英雄也犧牲了,為了取得勝利,為了保護戰(zhàn)友,他用生命換取了勝利。正是無數(shù)人這種犧牲的.精神,才換來了新中國的和平,發(fā)展,強大。

  作為后輩,我們應該努力學習,學習先輩們不怕犧牲的精神,為我們的國家貢獻自己的力量,使我們的祖國更加強大更加美好!

心目中的英雄作文4

  英雄,多么熟悉的字眼,在我們的身邊,在我們的生活中,其實有很多的英雄,他們只是不容易被人發(fā)現(xiàn)而已。我心目中的英雄就是我的爸爸,他是我們家里的頂梁柱,再苦再累不會抱怨一句;在辛再苦也不會輕言放棄。爸,你是女兒心目中的英雄,你是女兒永遠的'驕傲。

  爸爸雖然不是那么的高大,卻非常的威嚴;雖然不是那么的有才華,卻對教育兒女很有一套;雖然不是那么的帥氣,卻永遠是我心目中的偶像。

  誰說英雄就一定要干驚天泣地的大事。做英雄,首先要從自己身邊的小事做起,從一點一滴做起。我爸就是這樣一個人,他不圖名利,不為利益,只要是對社會有利的事,他都會去做。在我很小的時候,我家很不富裕,但爸爸為了讓我能和別的孩子一樣,吃好的喝好的,就去扛水泥?赡墁F(xiàn)在市里的孩子都被父母寵慣了,根本不知道掙錢的難處,總是揮金如土。

  爸爸從小就對我很嚴厲,我小時候特別笨,曾經(jīng)爸爸為了教我寫2,而差點打我。因為我實在是笨到家了,爸爸教了我很多遍,但我就是學不會。到最后爸爸不吃不喝也把我教會了。

  可能我心目中的英雄有點特別,有人會說:真幼稚,誰會把自己的爸爸作為心目中的英雄。靠墒沁@就是事實,我的爸爸,正是我心目中的英雄。

心目中的英雄作文5

  在每個人的心目中都有屬于自己的英雄形象,然而在我心目中的英雄不只是那些偉大的人,還有平凡的人。想一想,當我們走過華麗干凈的大街時,我們可曾知道,是誰為我們提供這樣的環(huán)境?這樣情節(jié)的大道?是誰這樣無私的為社會作者貢獻?為人民作者服務?他們就是偉大的清潔工人。在我們的身邊就有一位這樣的清潔工老爺爺。

  有一次,下大雨,我們學校門口全被水淹了。放學后大家正百愁莫展的時候,遠遠地看見哪位清潔工老爺爺推著他的工作車冒雨在對面的工地邊上撿拾著磚塊,看看傾盆如注的雨,再看看他時起時躬的雨中身影,我百思不得其解,心想這位老人家干嘛呢?這么大的'雨不至于為了那份微薄的收入而這么拼命工作吧?如果淋雨生病了咋辦?

  “哈,看,水中小路,我們可以回家了!”突然身旁和我一樣正等著回家的同學驚喜地叫道。我順著他手指的方向望去,只見從校門口開始,水面上凸現(xiàn)出一塊一塊磚塊,在水中分外顯眼,在雨幕中清潔工爺爺拉車的身影正在遠去……

  頓時淚水橫糊了我的雙眼。這是一種多么可貴無私奉獻的精神啊。他那么平凡,卻默默地為身邊的人服務著。他們雖然平凡,也沒名氣,但他們才是名副其實的英雄。我們應該把他們永遠銘記在心中,成為我們學習的榜樣。

心目中的英雄作文6

  有的人把沖鋒陷陣的軍人當做英雄,有的人把奮不顧身的黨員當做英雄,而我把創(chuàng)新之路上披荊斬棘的人當做英雄。

  心目中的英雄是蘋果手機的創(chuàng)始人—喬布斯。沒有他,根本沒有現(xiàn)在的智能手機!也沒有馬化騰的騰訊公司的微信,也沒有什么“OPPO”、“三星”、“華為”。當年,他曾經(jīng)說“手機必須只能有一個按鍵!誰再反對,就別干了!”這句話是當時所有員工的噩夢。而當他看見第一張?zhí)O果手機圖紙時,欣喜若狂,就差從地上起飛了。有了圖紙后,給技術部一看,就說“這是不可能的事!”只因這句話,那個員工當場就被喬布斯解雇了。自從這個人被解雇后,再也沒人敢反對了。

  當然,他也不是一直兇巴巴的',當媒體問他“為什么這個‘蘋果’看起來像被咬了一口?”他說:“這是為了防止別人誤認成櫻桃!庇纱丝磥,他還是挺幽默的。

  每個創(chuàng)新者都不是“省油的燈”,他更是如此。他想:既然手機也做了,不如做個電腦吧!于是iPad 誕生了。

  喬布斯就是我心目中的英雄,他的創(chuàng)新精神值得我們學習。

心目中的英雄作文7

  人人心中都有一位最偉大,最神圣的英雄。而在在我的心中是勇敢、堅強、樂觀、熱愛生活的人。他在荒島是一我心中的這位英雄就是—魯濱孫。

  他個人生活了28年之久。他并不害怕,還過著有滋有味的生活,他從破船上找到了一只狗和兩只貓,從那片荒島上建起了自己的小家庭。直到過了十八年,他突然發(fā)現(xiàn)了吃剩下的'人骨頭。他的心里十分緊張,害怕野人來吃掉他。他還在野人手里救下了一個人。直到有一艘輪船來到這里,把魯濱孫救了上去,他又回到了英國。

  一個人在荒無人煙的小島上居然生活了二十多年,靠的是什么?靠的是活下來的堅定信念,靠的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧。同學們在學習和生活中遇到了困難,也應該學一下他。

  其實我心中的英雄,不光是魯濱孫,還有大的居里夫人。

  她為了人類,使自己從一位美麗的小女孩,變成了現(xiàn)在這個模樣,這個罪魁禍首就是—鐳。她并不是第一個發(fā)現(xiàn)的,但她是最重要的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。她無私的為人類奉獻著。她視名利如糞土,那些虛偽的獎章,她只認為那是些孩子的玩具。她得的獎金也全部都捐給了科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國。

  她(他)們是我心中的英雄。

心目中的英雄作文8

  在我的印象當中,有許多英雄令我欽佩不已,有擋槍口的黃繼光,有舍身炸碉堡的董存瑞,還有烈火燒身而紋絲不動的邱少云,但令我最欽佩的是神機妙算的諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,號臥龍,是蜀國的大軍師,他是我心目中的英雄,他是知慧的化身。草船借箭、火燒赤壁、空城計這些神話般的故事,都出自于他。

  初出茅廬就火燒新野城,即使是曹操的`虎將夏侯敦也落荒而逃。他巧借大霧,取來十萬支箭,毫不費力。他六出祁山,屢戰(zhàn)屢勝,使司馬懿都間風喪膽。城下15萬大軍,他坐在空城之上,悠閑地彈著琴。司馬懿認為他平生謹慎,不會這樣輕敵,于是帶兵撤退。孫劉聯(lián)盟時期,周瑜百般刁難,并陷害于他。為了劉備的事業(yè),他毅然決定冒險,接受刀光劍影的考驗,說服馬超投降。

  他是成功的象征,“功蓋三分國,名成八陣圖!钡龅讲粻帤獾陌⒍,眾人連連嘆氣。

  國家統(tǒng)治需要諸葛亮的忠臣。他上知天文,下曉地理。足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風戰(zhàn)船,使曹操望風鼠竄險些喪命江南。七擒七縱,空城計、巧擺八陣圖、罵死王郎;…這些都是常人想不到的。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!痹跉v史上,英雄輩出。諸葛亮文才武略,樣樣精通,即使沒有統(tǒng)一三國,最后病死五丈原,但他依然是我仰慕的英雄。

心目中的英雄作文9

  我心目中的英雄就是特種兵。

  他們身穿一身綠色軍服,背上背著一個大大的行囊,個個目光炯炯,像獵豹一般,手中緊握刀槍,時刻準備戰(zhàn)斗著。

  我從小就非常仰慕特種兵,他們在我心中就是一位神。我在電視里最喜歡看關于特種兵的電影。

  在訓練場上,特種兵正在進行體能訓練。盡管氣溫只有零上幾攝氏度,但戰(zhàn)士們個個汗流浹背。特種兵除了正常的訓練外,士兵們每天還要進行拉力器、啞鈴、臂力棒、俯臥撐和5公里武裝越野等強度訓練。只有這樣的訓練,才能讓特種兵們獲得”頑強的毅力、健壯的.體力和持久的耐力”使他們達到即使體能消耗到極限、肉體已經(jīng)麻木,唯有精神存在的境界。如果要我來做這些訓練那可真是要了我的命。

  特種兵還得學會特種作戰(zhàn)本領和野外生存本領等。

  特種兵作戰(zhàn)本領,比如說”攀登絕壁,擒拿格斗,傘降,泅渡,駕駛坦克和各種武器等技能訓練。

  野外生存本領,比如說:無人區(qū)生存訓練,檢驗水質(zhì),植物是否有毒,還要學會抗擊兇猛野獸襲擊等技能訓練。

  只有讓特種兵掌握了這些才能完成祖國給予他們的使命!

  特種兵除了有過人的戰(zhàn)技個驚人的火力外,還具有超然的心里素質(zhì),不管遇到任何困難和危險都不懼、不慌、不亂、不泄氣的本領,這種心里素質(zhì)不是一年半載能夠學來的。

  我對特種兵的評價用一句話來形容“平時多流汗,戰(zhàn)時少流血”

  我希望自己以后也能成為特種兵!

心目中的英雄作文10

  談到“三國”英雄,有人喜歡忠勇無畏的關羽,有歡神機妙算的孔明,而我則更為偏愛吳國的水軍大都督周瑜。

  有人說,周瑜氣量小,愛嫉妒他人才能,最后,諸葛亮利用這一點,活活氣死了他,他還能算得上是英雄么?

  可實際上,周瑜的氣量寬是不可爭的事實。劉備評論周瑜“器量廣大”,《三國志》作者陳壽評價周瑜“性度恢廓”;老將程普因周瑜年輕,地位卻比他高,對他不服,多次當面侮辱他,周瑜都不跟他計較,程普最后被周瑜的才華和品德所折服,感動地說:“與公瑾交,若飲醇酒,不覺自醉!”另外,宋代洪邁,蘇東坡等人也對周瑜的人品給予了高度的評價!度龂萘x》描寫的心胸狹隘的周瑜是羅貫中為了襯托諸葛亮而刻意塑造的.配角形象,“三氣周瑜”當然就更是虛構的了。周瑜最后是病逝于征途中,年僅三十六歲,是典型的英年早逝。

  而且周瑜從小受到家族文化的熏陶,不僅有軍事上的才能,對音樂方面也十分精通。

  比如,在宴會上,即使酒后三巡,酣醉之時,如果身后的音樂演奏有誤,他也一定能分辨出來,還會回首一望,向樂師示意。因此,當時就有一句名言:“曲有誤,周郎顧!

  唐代詩人李端的《聽箏》一詩中有兩句道:“欲得周郎顧,時時誤拂弦!本褪怯昧诉@個典故。

  總之,周瑜是東漢末年吳國集團的將領,杰出的軍事家。他不僅有將帥之才,多謀善斷,胸襟廣闊,克己奉公,而且相貌俊朗,精通音律,他才是不可多得的,名真言順的“三國”英雄之一。

心目中的英雄作文11

  生活中有許多形形色色的人,可這位阿姨的英雄事跡,至今還在我腦海里,無法抹去······

  一次我去參加上海世博會,聽說美國館很好玩,于是我就在美國館排起了隊來。一個小時過去了,我腿都酸了,不停的換腳來支撐著身體,左腳換到右腳,右腳換到左腳······

  就這樣帶著對美國館的向往,排了下去。

  我的前面一直坐著的一個阿姨,看出了我的疲勞,便站起來把椅子遞給我,道:“小朋友,來做我的吧!”我要著手,回到:“謝謝阿姨,我不用!倍齾s笑著說:“沒關系,馬上就排完了!蔽乙豢,心道:嘴上是這么說,可至少也還有2波呢,每一波之間又隔了30分鐘,怎么可能就要排完了呢。但我的腳實在是都站麻了,也就不好意思的接下了。

  這是,我打量了一番這位阿姨,“國”字臉下一雙小小的眼睛,瘦瘦高高的個子,笑起來和藹可親,她久久的`望著遠方,好像在想:還要過多久才輪到我們呀!

  在接下來的排隊時間里,我倆一直在玩ipone,玩的其樂融融,不亦樂乎!不一會兒就輪到我們了。參觀完美國館后,我們還互留了QQ,直到現(xiàn)在還在聯(lián)系,他還把椅子給了我。

  現(xiàn)在我每當看到這個在我房間里的無色的小凳子時,這為我心目中的英雄的聲音、樣子以及她的英雄事跡便浮現(xiàn)在我腦中。

  她,這位阿姨,這為我心目中的英雄!

心目中的英雄作文12

  英雄這個詞對他而言,想必是當之無愧;他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務,他那種優(yōu)良品質(zhì),給我們留下了寶貴的精神財富,他就是雷鋒。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一條生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你的`生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂就是為他人付出。

  雷鋒舍己為人,愛祖國愛人民。是我們的好榜樣,我們要學雷鋒精神,他是一個永遠都不會生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣,那么這個世界就會更加美麗,繁榮!雷鋒笑著向我們走來,雷鋒與我們同行,讓我們一起走進雷鋒,再學習,再認識雷鋒,學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。

心目中的英雄作文13

  在歷史的畫卷里,有許多的英雄。而在我心目中,有一位是真英雄,那就是曹操。

  曹操是三國中的一位軍事家,他很有才能。在“官渡之戰(zhàn)”中,曹操只用了七萬兵馬就打敗了袁紹的七十萬兵馬。在這過程中,曹操也經(jīng)歷了不少苦難。在兩軍相峙的一個多月里,曹軍的糧草用盡,便命人去崔糧。不料被袁紹的`人抓獲。軍師許修正在建議袁紹應該趁現(xiàn)在襲擊許都,被沈裴任說成了他和曹操一起來騙袁紹。袁紹一氣之下,將他趕了出來。因此,他投靠了曹操。除了許修,還有張欣,高覽等等,袁紹的許多軍師和將軍他們也投靠了曹操。袁紹失去了這么多愛將,又失去了倉糧,因此輸給了曹操。

  曹操帶兵軍紀也很嚴明。有一次,曹操他們要路過一片莊稼地。那時正是秋天,莊稼就要成熟了。于是,曹操下令:所有人不能踩莊稼。有一次,一些士兵踩壞了一片莊稼,曹操知道后就按軍規(guī)來處理。因為曹操愛護莊稼心疼百姓,所以取得了人心。

  曹操他還善于發(fā)現(xiàn)人才。有一次他發(fā)現(xiàn)了關羽這位人才,便將他請來了。關羽為曹操殺掉了許多的敵人,曹操感到很興奮。在關羽離開時,曹操特意送他了些金銀,但他堅決不收。

  在論英雄時,可以看出曹操的口才水平也很了得。他很自大,他的詩歌水平也很高。因此,他創(chuàng)作過很多的詩歌。如:《觀滄!、《龜雖壽》、《短歌行》等等。

  這就是我心中的一位大英雄————曹操!

心目中的英雄作文14

  什么樣的人才算是英雄?

  翻開字典,回顧歷史。英雄就應該像岳飛那樣精忠報國;英雄就應該像花木蘭那樣替父從軍,保家為國;英雄就應該像梁山好漢那樣重情重義,懲惡揚善;英雄就應該像劉胡蘭那樣寧死不屈;英雄就應該像黃繼光那樣舍身為國。

  英雄,需要我們仰視的字眼;英雄,需要我們?nèi)ビ眯木次;一些是我們永遠學習的榜樣。英雄其實就在我們身邊。

  譚千秋,一個讓我深感震撼的'名字。他只不過是一名普通的教師,但他用行動詮釋了“英雄”這個詞。在地震來臨時,他讓學生們往外跑。卻忘了自己。眼看教室要倒塌時,他卻全然不顧自己,將幾名學生緊緊地護住。任水泥板塌下來砸在自己的頭上,但他卻依然不放手,學生得救了,可他卻永遠地離開了我們。他是當之無愧的英雄,永垂歷史的英雄。

  打開報紙我看見了頭條:某市的一名男子為救落水的男孩不幸墜入深淵,至今未打撈到尸體。這名未知名的男子也算得上是英雄!

  總而言之,不是大人物才算是英雄,譚千秋老師和那位無名男子都是平凡的人,但他們都是當之無愧的英雄!

心目中的英雄作文15

  每個人都有崇拜的對象,我也不例外,在我心中他們是真正的英雄。

  ——題記

  在我很小的時候,爸爸是我心中的英雄。爸爸的身影是高大的,它不僅早出晚歸的掙錢養(yǎng)家,而且家里的很多的事都要他去做;爸爸不僅是一家之長,還是家里的修理工,廚師;許多許多的事情都要他去做……每當我遇到困難和挫折,他總會出現(xiàn)在我的面前,為我排憂解難;每當我傷心落淚時,得到的是爸爸溫暖的關懷和無限的安慰……

  上小學后,老師成了我心中的英雄。在我的心目中,老師“上知天文能揭瓦,下通地理能挖溝”。我所有不明白的和不會的問題在老師那里都能夠輕松的解決掉。

  升入初中以后,許多同學迷上追星,還漸漸的加入了“追星族”。同樣,我心目中的.英雄也有了變化(但我不追星),他們便是在同一年級和班級中,名列前茅的佼佼者。特別是那些家庭貧困但品學兼優(yōu)的學生,更是我心目中的大英雄,F(xiàn)在的我很努力,向英雄們看齊,爭取讓自己也變成別人心中的英雄。

  隨著時間的推移,時代在進步,科技在不斷發(fā)展之中,我在成長中不斷成熟,或許我心中的英雄也在不斷改變面貌,但是我相信那些英勇無畏,為集體和他人利益不惜犧牲一切的人們,是人們心中永遠的英雄。

  英雄永駐于人心

  ——后記

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