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小學寫人作文400字

時間:2023-05-01 17:35:32 寫人的作文 我要投稿
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【精華】小學寫人作文400字集合9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學寫人作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學寫人作文400字集合9篇

小學寫人作文400字 篇1

  以前,我對每天只做幾道數(shù)學題都感到枯燥乏味,可新來的胡老師只用了短短的幾天時間,就讓我一天解幾十道數(shù)學題也覺得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數(shù)學呢?說起來,得感謝胡老師科學、藝術(shù)的教學方法。

  胡老師來之前,我得知他是全國小學數(shù)學奧林匹克優(yōu)秀教練員,心里不免產(chǎn)生疑問:他很嚴厲嗎?他名副其實嗎?可當我第一次見到他,就感到他確實出語不凡,課堂上獨特的開場白,立刻把師生間的距離拉近了。他說:“未來的主人們!我和你們交朋友來了,讓我做你們的大朋友,一起來探討數(shù)學上的有趣問題,好嗎?”“好!”我們異口同聲地回答。這時,我情不自禁地想:有名氣的教師原來是如此平易近人。

  學習開始了,胡老師真是怪得很,他不是開門見山地給我們講數(shù)學,而是給我們朗誦了他寫的一首小詩:“生命如此偉大,數(shù)學算什么?我最強!我最能干!我最能吃苦!我能學好數(shù)學!堅持學下去,成功一定屬于我!蔽蚁,他真是用心良苦,以此激勵我們好好學習。我聽后堅定了學好數(shù)學的信心。

  胡老師教書有許多突出的'特點。比如他在課堂上推行“不舉手提問”的方法。他說:推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學從中得到鍛煉的機會,還能讓一些在上課時偶爾開小差的同學怕突然被提問而洗耳恭聽,進入‘人人自!臓顟B(tài),促使全體同學積極思考問題。”——正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點大意。

小學寫人作文400字 篇2

  “一日之師終身為父”,這是元代關(guān)漢卿說過后話。是啊,老師是甘甜的泉水,老師是辛勤的園丁,在我學習生活中,我結(jié)識了一位好老師……

  她有一頭烏黑靚麗的長發(fā),彎彎的`眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,圓圓的臉蛋……她就是我們班的數(shù)學老師——王老師。

  她是一位關(guān)愛同學的老師,與同學們親密無間。記得有一次,做完早操后,我忽然覺得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上樓后,我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口,片刻后,對我說:“第一節(jié)課你在教室里休息一下,十分鐘后你再來我的辦公室!蓖趵蠋熯叮囑我要多喝白開水。結(jié)果十分鐘后,我心跳的速度絲毫不見減慢,我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話,讓她來接我到醫(yī)院檢查……

  第二天,我回到了學校,見到我,王老師非常緊張地問:“醫(yī)生怎么說?”我說:“沒事!彼菄烂C的臉上終于露出了一絲笑容。

  這就是我敬佩的王老師,她像一盞明燈,時刻照耀著我幼小的心田。

小學寫人作文400字 篇3

  我的媽媽是一個普普通通的人,今年36歲了,她個子不高,胖胖的身材很可愛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。 她是一個不論在生活上還是學習上都對我照顧無微不至的好媽媽。

  記得小時候,我愛感冒。為了這,媽媽沒少為我操碎了心。這不一放了暑假,她就帶著我每天早晨去跑步。還給我報上了跆拳道班,一開始我害怕受累,哭著嚷著不愿去,我問她:“我每天跑步就已經(jīng)算鍛煉身體了,你還要給我報班,這個暑假我想好好玩玩”。她聽了,就耐心的對我說:“干什么事情都先要有個好身體,從現(xiàn)在開始鍛煉身體,到了初中、高中學習緊張,身體吃不消,學習也會有影響”。我雖然埋怨媽媽有些狠心,但也理解了她的苦衷,她是為我好,現(xiàn)在,我的跆拳道級別剛達到黃帶級別,但我會堅持下去。

  我的媽媽不僅僅在生活上關(guān)心我,而且在學習上也關(guān)心我。在節(jié)假日里,媽媽會經(jīng)常帶我去書店看書,碰見好看的書就買下來。像《三國演義》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》等等這些,還有百科全書、軍事題材的書以及作文輔導書。當我拿到這些書時,我就愛不釋手。以前的我可不是愛看書的,就是媽媽經(jīng)常給我念精彩片斷的.時候使我逐漸愛上閱讀的,F(xiàn)在我寫作文的時候也不像以前一樣不知該如何下筆了。

  看,這就是我的媽媽,一個普普通通的人。一個在生活上、學習上真正關(guān)心我的人!罢l言寸草心,報得三春暉”。媽媽,我愛您,我要好好學習,來報答您的養(yǎng)育之恩。

小學寫人作文400字 篇4

  我是一個可愛的小學生,我有很多特點,恩!

  比如:愛幫助別人,喜歡做一些超乎意料的事或者是喜歡做一些超越自己的事,還有喜歡看一些我自己感興趣的書 在萬里無云的的星期天我在公園里玩,玩著玩著看見垃圾桶旁邊有一個被遺棄的罐子,有幾百雙眼看見它,可就是沒人愿意撿起來扔到垃圾桶去,有的人甚至只看他一眼就走人,就假裝沒看見它好像不關(guān)他事一樣,還有的人用腳踢了他。誒!我只好走過去彎起腰用手把罐子撿起來,然后扔到可回收垃圾桶去。我喜歡這種默默無聞,無私奉獻的風格。 除了這些,我還喜歡看書。有一次我為了看書還跟同桌翻了臉。 在課間里,我同桌跟我聊天,如果這個話題讓我感興趣的話我會聊得很多,沒完沒了,就像整個天地是我的?墒牵@次我喜歡上了一本書讀得很入迷,書中的'內(nèi)容很精彩讓我變成了小書迷。同桌滿臉堆笑的跟我說“要不我們玩一玩!"不!”我響亮的拒絕她,然后他的臉從晴天變成了陰天,眼睛瞇的像一條黑線,鼻子氣的鼓了起來,嘴巴撇了下去這種表情就知道我闖禍了。她低沉地說“哼!不玩就不玩,有什么了不起的!”話音剛落,她就轉(zhuǎn)身走人了。

  我就是個愛看書的小學生,怎樣,記住我了嗎?

小學寫人作文400字 篇5

  我在外面的英語班上結(jié)識了一位新的朋友,他有一口好口才,說起話來如滔滔江水沒完沒了,還一套一套的,就因為這,大家才會把他叫做是說評書的“龐然大物”。

  在我的.朋友中,口才的就數(shù)他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說了起來。還記得他第一次說評書是在布拉病毒爆發(fā)時。他大踏步地走上講臺,用板擦一拍桌子就開講了:“話說這病毒是哪來的呢?是由什么組成的呢?你們都不知道吧,是由超級都市超級污染超級超路虎等等東西組成……”他的話沒頭沒腦的,還亂七八糟地說個不停,我們大笑不止。有時候他也會給我們大家講很多的鬼故事,鬼屋驚魂,逃離埃及等等。他講得有聲有色,我們聽得也“毛骨悚然”!

  我一直認為他太能說,而且都是“廢話連篇”,可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話匣子”的新用途……

  有一次,我們在回家的路上看見了一個小孩,騎車摔倒了,腿被劃傷了,看起來十分疼痛。他的家長正在給他上藥,可小孩疼得直哭鬧,都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過去,擠眉弄眼地說起了笑話。他一會兒瞪眼睛,一會兒撇嘴巴,一會兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見他說得有趣,好像忘記了疼痛,天真地笑了起來。小孩的家長十分感謝“龐然大物”?伤麤]有說什么,而是繼續(xù)不停地認真地給小孩講笑話,直到藥上好了為止,他才擦擦汗笑著跟他們說再見。

  看來,他除了能說外還是一個十分熱心的人!我十分敬佩,做他的朋友我應該像他那樣,用自己的能力,去幫助別人。

小學寫人作文400字 篇6

  今天,我們迎來了盼望已久的拔河比賽。

  星期二下午,我們四年級全體師生來到了體育公園,參加拔河比賽。走進體育公園,只見四周翠綠的操場正中有一根又粗又長的麻繩,麻繩正中有一個紅色的小結(jié),看著這根沉甸甸的麻繩,我們的心里仿佛有“十五個吊桶打水—七上八下”。

  第一局開始了,裁判員一聲哨響,我們的腳叉開著,左腳在前,右腳在后,用腳頂住地面,使出全力往后拔。不一會兒,豆大的汗珠從我們的額頭上落下來,我們大叫著給自己鼓勁。手拔的又酸有疼,可是因為地面太滑,我們輸了。同學們個個垂頭喪氣,老師說不要急,后面還有兩局呢,我們一定會贏的!聽了老師的話,我們又鼓起勇氣投入下一場戰(zhàn)斗。

  裁判員讓我們交換場地,我們使出吃奶的`勁兒,咬緊牙關(guān),用力往后拔。對方也不甘示弱,繩子一會兒偏向我們一點,一會兒又偏向他們班一點兒。我們的心里緊張極了,像有一只兔子在“砰砰”的跳。老師在一旁給我們加油助威,那緊張勁兒恨不得上來拉我們一把。啦啦隊的加油聲此起彼伏,響徹整個體育公園上空。我們心往一處想,勁往一處使,我們40人的力量都凝聚在這一根繩子上。不負重望,最終我們贏了!同學們欣喜若狂,手蹈足舞,老師的臉上也露出了甜甜的微笑。而對方的驕傲勁兒一下子拋到了九霄云外。

  第三局開始了,我們奮力拼搏,可能是因為對方的力氣實在太大了,所以我們最終輸了。

  雖然我們輸了,但是這場拔河比賽將永遠留在我們的記憶里。

小學寫人作文400字 篇7

  每個人都有最敬佩的人,而我最敬佩的人就是我的班主任褚老師。褚老師是我們學校的優(yōu)秀教師,有著近二十年的教齡,她教學經(jīng)驗豐富,每次上她的語文課,都讓我們覺得是一種享受,聽著她抑揚頓挫的朗讀及生動的講解,讓我們有種身臨其境的.感覺。有的同學覺得褚老師很嚴厲,而我覺得褚老師嚴厲的背后更多的是關(guān)心,正所謂:愛之深,責之切。

  褚老師不但在學習上對我們悉心教育,在生活上也像父母一樣關(guān)心愛護著我們。記得有一次我們?nèi)g樂谷春游,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W玩了各式各樣有趣、刺激的游戲項目。正當大家意猶未盡時,忽然,只見天空烏云密布,一副馬上要下雨的樣子。褚老師立刻大喊一聲:“大家集合!”于是,我們迅速地整理好隊伍,一起向停車場出發(fā)?墒,剛走了一半,豆大的雨點就從空中灑了下來,同學們有些著急了小跑了起來,頓時隊伍慌亂了起來!按蠹易⒁獍踩,當心摔倒!瘪依蠋熂鼻械暮暗。終于到了停車場,找到了旅游車,褚老師站在車門口扶著我們一個個上車,直到所有的同學上車以后,她才上車,來不及擦掉眼鏡上的雨水就立刻點名,確定一個都不少的情況下,她才坐在自在己位子上拿出餐巾紙擦眼鏡?粗挥炅芰税霛竦鸟依蠋熚腋袆訕O了,她的臉上淌著的已經(jīng)分不清是雨水還是汗水。

  褚老師您是我心中最好的老師,能有一個這么好的老師,我感到太幸福了。

小學寫人作文400字 篇8

  嘿!大家好,我叫**,我今年11歲了,在宗村小學上學,上的3年級。我的媽媽希望我開開心心的,所以給我起名叫“欣悅!

  其實我的臉型是瓜子臉,身形不胖不瘦,眼睛大大的,像兩顆黑色珍珠,看起來炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個櫻桃似的小嘴巴,別看我的嘴巴小,其實我特別的能說。

  我是一個性格十分開朗的孩子,每次上課我受到老師的表揚以后,我就非常高興,下課就會和我的好朋友,劉子鑫、王藝霖,一起去玩跳皮筋。我還是一個“小馬虎”,每次我做數(shù)學題的時候不該錯的.題我都錯了,該考一百分的數(shù)學卷子,因為一個錯字,沒有拿到一百分。

  其實我還有一個興趣愛好是看書,有一個星期六,我的妹妹讓我去陪她玩,但是我還在讀書,我說:“明天吧!妹妹只好灰溜溜的走了!明天了,妹妹又來找但是我還是在看書,妹妹說:“走,我們?nèi)ネ姘!”我又說:“明天吧!”妹妹憤怒的說姐姐是個不守信用的人,哼!我只好放下書去陪她玩!

  我就是這樣的一個我,你們喜歡嗎?

小學寫人作文400字 篇9

  我的媽媽很聰明,她是一位高中物理老師。一頭齊耳的短發(fā),寬寬的腦門,一看就很有學問。

  記得有一次,我們家的沙發(fā)太舊了,媽媽打算在十一假期買一個新沙發(fā),但是要兩處沙發(fā)的長度。

  那天,媽媽對我和爸爸問能不能幫忙量一下沙發(fā)的長度,但是那時候我們都在干事情,等我干完了想去幫助媽媽時,媽媽卻說,早就已經(jīng)干完了。我聽了就簡直不敢相信的對媽媽說:“媽媽,您沒有開玩笑吧!钡拇_,你想一想要想量長度要有一個人扶著一端呀,但是沒有人來幫助媽媽扶,要是在上面量還會被有蚊帳的小床給絆倒,再說沙發(fā)上也有許許多多的東西啊,比如,筆記本、沙發(fā)墊、小物品等各種各樣的小東西,我左思右想也想不出媽媽是怎樣量出它的`長度的,就在這時媽媽說:“別想了,自己試試不就知道了嗎!

  于是我拿出了我的長尺,把一頭安好,但發(fā)現(xiàn)我剛剛量到了一半,尺子就不夠長了,我在那里做了一個記號然后去兩床的長度,量著量著,我就摔了一個大馬趴,摔得臥倒在床上起也起不來了。

  媽媽見了說:“哪里有那么難,看我的”我想:難道媽媽有別的辦法?只見媽媽量了一下瓷磚的長度,是六十厘米,有數(shù)了數(shù)轉(zhuǎn)的數(shù)量有8塊,60×8=480厘米,原來有480厘米啊!怪不得我用300厘米的尺子怎么量也量不出正確的結(jié)果呢!你看,媽媽把本來很難的問題換個角度思考就把它做好了,你說,媽媽聰明不聰明呢。

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