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抗日英雄作文

時(shí)間:2023-04-30 11:19:38 寫人的作文 我要投稿

【推薦】抗日英雄作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的抗日英雄作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】抗日英雄作文4篇

抗日英雄作文 篇1

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?”聽到這段熟悉的旋律,你耳熟嗎?你知道這首歌的主人公嗎?沒錯(cuò),這首歌的主人公就是抗日小英雄——王二小!

  王二小是一位中國少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的一個(gè)貧苦村莊?谷諔(zhàn)爭時(shí)期,,王二小一邊放牛,一邊給八路軍放哨。一天,日本鬼子又來“掃蕩”,王二小給他們“引路”,把他們引進(jìn)八路軍的'埋伏圈,這時(shí),槍聲響了,日本鬼子才知道上當(dāng)了,他們一怒,就把王二小給殺了!那年,王二小才 13 歲,一條生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲慘,也很可憐。正是他們的犧牲,讓我們現(xiàn)在的生活幸福、美好。

  那么,我的童年又是怎樣的呢?我現(xiàn)在過著衣食無憂的生活,不像王二小那樣抗日,不像解放時(shí)期那樣忍饑挨餓,衣來伸手,飯來張口,簡直就是一位公主。春天,可以去春游、去放風(fēng)箏;夏天,開空調(diào)、吃冰淇淋;秋天,天高氣爽,去旅游最合適不過了;冬天,穿羽絨服,開暖氣,喝一杯熱可可······可王二小呢?他只能忍熱挨凍,他簡直就像在地獄,飽盡苦難和痛苦,而我就好比在天上,享受著快樂和幸福,我的腦海中就沒有一點(diǎn)憂愁、難受。

  王二小,一個(gè)抗日小英雄,沒有他的付出,哪來今天這繁榮富強(qiáng)的祖國,向他致敬。

抗日英雄作文 篇2

  在73年前,那段抗日的時(shí)期中,許多華夏兒女都為保衛(wèi)中國而英勇獻(xiàn)身!他們中有誓死保衛(wèi)祖國的將領(lǐng);有奮勇殺敵的戰(zhàn)士;有不顧自己生命打探情報(bào)的情報(bào)員……今天,我要跟大家分享的是13歲就把自己奉獻(xiàn)給抗日事業(yè)的兒童團(tuán)團(tuán)員-王二小。

  王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的根據(jù)地,所以他小小年紀(jì)就當(dāng)上了情報(bào)員。他常常一邊放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日那天,日軍又來掃蕩。不料,這里山勢陡峭,地勢復(fù)雜,在山口時(shí)迷了路。這可怎么辦呢?日軍不知所措,就在這時(shí),他正巧遇到了正在放牛的王二小,就請王二小給他們帶路。王二小想:這里靠近鄉(xiāng)親們躲藏的區(qū)域,我可不能輕取妄動(dòng),又不能給他們領(lǐng)路,這可怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng),一條妙計(jì)出現(xiàn)在他的腦海里。他假裝聽話的走在前面為他們帶路,實(shí)際上,他把他們帶入了八路軍的埋伏區(qū)。他偷偷地向八路軍打了個(gè)暗號(hào),頓時(shí)槍聲四起。鬼子的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)后,殘忍地用刀割去了二小的手指,再用鋒利的刺刀戳進(jìn)他的胸膛,再把他瘦弱的身軀摔在一塊大石頭上!二小的鮮血隨著石頭順流而下,這條年輕的生命危在旦夕。八路軍一舉全殲滅這股慘無人道的日寇,戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的二小,大家趕忙把他和另外兩名受傷的'八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊,可惜傷重?zé)o治,為國犧牲。王二小逝世后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。

  我深深被王二小的那種無畏、勇敢、機(jī)智的精神所感動(dòng)。我們不能忘記王二小,也不能忘記這段抗日的歷史,更不能忘記為了我們今天的幸福生活而獻(xiàn)身的抗日英雄們。

抗日英雄作文 篇3

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。每當(dāng)在電視中看到那些抗戰(zhàn)影片的時(shí)候,我的腦海里就浮現(xiàn)出那些英勇抗日的英雄人物的光輝形象,特別是那些小英雄們,他們的英勇事跡讓我非常感動(dòng),久久不能忘懷。

對(duì)我印象最深刻的是小英雄張嘎的英勇事跡:在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本人侵略中國,殺死了許多無辜的`中國人民。十三歲的張嘎離開自己的親人,到白洋淀當(dāng)小八路。他機(jī)智勇敢、胸懷大志,他用自己的智慧,智斗可惡的日本侵略,我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦,其實(shí)他很機(jī)靈,也很勇敢,是一位名副其實(shí)的抗日小英雄。小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒,為了奶奶,為了全村人,更為了祖國,他堅(jiān)毅地選擇了一條革命之路。

這就是張嘎的童年,那我的童年又是什么樣子的呢?一想到這兒,我就感到很慚愧。我們現(xiàn)在的生活真的是太幸福了,就像生活在蜜罐里,有幽雅安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,有盡心盡職的老師,有關(guān)愛備至的父母,我們是飯來張口,衣來伸手,但我們卻還是不滿足,不是說學(xué)習(xí)壓力大,就是嫌父母嘮叨,管的太嚴(yán),還會(huì)對(duì)父母提各種要求,甚至認(rèn)為這些都是應(yīng)該的?墒牵覀冇袥]有想過,如果沒有像小兵張嘎那樣的革命先烈們拋頭顱灑熱血,我們今天的生活會(huì)是什么樣子呢?如果沒有父母辛苦的努力和付出,怎么會(huì)有我們今天這么好的生活條件呢?再想想那些小英雄們的童年,他們在那樣艱苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),堅(jiān)決抵抗外來侵略者,我們難道不應(yīng)該好好反省一下自己嗎?

是的,我們是應(yīng)該好好反省一下自己身上存在的一些問題,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),拿出革命先烈們的那份執(zhí)著、勇敢和堅(jiān)韌不拔的精神來為祖國的明天而努力奮斗!

抗日英雄作文 篇4

  相信,只要一提到“王二小”這個(gè)名字,應(yīng)該是無人不知,無人不曉的吧!

  王二小,他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒,為了謀生,他堅(jiān)強(qiáng)地扛起重?fù)?dān),到地主家當(dāng)了“放牛娃”。他早出晚歸,不停地干活,有的時(shí)候還吃不上飯。

  他加入了紅軍,在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天,他發(fā)現(xiàn)日本鬼子有進(jìn)村了,準(zhǔn)備“掃蕩”村子。這時(shí),日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小,兇神惡煞地吼道:“你,給我們帶路!”機(jī)智勇敢的王二小怎么會(huì)幫敵人呢?于是,他假裝給敵人帶路,實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設(shè)下的埋伏,紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡,還村子一片寧靜。

  他知道,這一次,他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏,一定會(huì)殺了他,可是,他必須引開日本鬼子,只有這樣,村民們才能夠平安,不受到傷害!

  鬼子中了埋伏,殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。

  那年,他才13歲!

  而我們呢,從小就生活在父母的呵護(hù)中,從來就是衣來伸手,飯來張口,別忘了,王二小也是孩子,可他沒有父母的.關(guān)愛和呵護(hù),卻還在無私的幫著村民們。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有多媒體教室,彩色的課本,有吃慣了的大魚大肉等許多許多的山珍海味,而二小呢,他沒有一頓飯是吃飽了的,可他沒有跟任何人提過,他忍著饑餓,繼續(xù)走上那條充滿“荊棘的道路”,哪里有荊棘,他就要盡自己的力量,把“荊棘”拔除,留給人們一片綠地。他更沒有條件讀書,他是多么渴望知識(shí)的甘霖啊!

  他是靠什么勇敢活下來的?是堅(jiān)定的信念,他勇敢保護(hù)鄉(xiāng)親們,用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間,在二小眼里,每一分,每一秒都是珍貴的!

  和王二小比起來,我們雖然有優(yōu)越的生活條件,但我們有二小·的勇氣和決心嗎?答案,是否定的!

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