小學生關于寫人的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學生關于寫人的作文,歡迎閱讀與收藏。
小學生關于寫人的作文1
“從這句話可以看出作者……”聽,又是那清脆的聲音;看,又是那個瘦小的身影,他就是我們班的班長——查史君。
俗話說:人不可貌相。查史君正應了這句話。他個子很矮,又很瘦弱,看上去像個二三年級的學生。開始大家都沒把他當回事兒,可是每當老師提出疑難問題時,總是他“挺身而出”,解了大家的燃眉之急,真是關健時刻方顯“英雄本色”!
一次語文課,老師問了一個關于甲午戰(zhàn)爭的.問題,由于大家對這段歷史不太清楚,一下子都不敢咬聲。這時,只見查史君“刷”地舉起了手,大家的目光一下子投了過去。“查史君,你來回答!崩蠋熚⑿χc了點頭。他站起身來,侃侃而談,滔滔不絕。這時我發(fā)現(xiàn)他瘦小的身材格外挺拔,眼光炯炯有神,釋放出一種能量。大家都從心底里對他佩服得五體投地,這和他平時大量的閱讀是分不開的。
“查史君99分……”每次考試的分數(shù)一公布,查史君總是我們班的“領頭羊”,因此他也成了大家追逐的目標。每當有什么競賽,大家都一致推舉他參加,可是他還是很謙虛,平時言語不多,只是以他默默的行動感染著大家,激勵著大家?磥,這“小鬼”班長還是蠻稱職的呢。
可是人無完人,由于身材矮小,查史君的體育成績總是上不去,但是他還是努力地鍛煉。一個星期天,我在他家門口看到他正憋足了勁練跳繩,“一、二、三……”我看了覺得又好笑又感動!安槭肪,加油!加油!”我情不自禁地為他鼓勵,后來查史君終于通過了期末體育測試。我想,和查史君相比自己不正是缺少這種精神嗎?
小學生關于寫人的作文2
我的媽媽是一位普普通通的人民教師。今年35歲了,她的個子不高也不矮,身材十分苗條,常穿一套黑色的西服。烏黑的頭發(fā)自然卷曲,一雙大大的眼睛.眼角有少許魚尾紋。媽媽特別愛笑,一笑起來就露出兩個酒窩。媽媽工作特別認真、負責。
記得去年冬天的一個下午,媽媽放學后把鑰匙塞給我說:“西西,你爸爸下鄉(xiāng)去了,媽媽要去家訪。放學后,你回家做作業(yè),媽媽盡量早一點趕回來。”說完,媽媽就帶著一位小學生走了。
不知不覺天全黑了.我的作業(yè)都做完了?墒菋寢屵沒有回來。我的肚子咕咕直叫,餓極了。我走到廚房一看,冷冰冰的,一點吃的東西都沒有。我的鼻子一酸,大顆大顆的眼淚往下掉。我嘟嘟嚷嚷地說:“壞媽媽,壞媽媽……”
一直等到八點多鐘,媽媽才拖著疲倦的身子回到家里。我生氣地對媽媽說:“你心里只有學生,把自己的女兒都忘了。”說完.眼淚又滾了下來。媽媽輕輕替我擦去眼淚,說:“乖女兒,別哭了,今天家訪的那個小學生爸爸媽媽離婚了,沒人照顧他,媽媽去家訪,借這個機會勸勸他的爸爸媽媽,要照顧孩子,所以回來晚了。我們應該多關心別人,不能只想著自己,你說對不對?”聽了媽媽的話,我不由自主地點點頭,心想:“媽媽工作這樣認真、怪不得年年被評為優(yōu)秀教師!眿寢尨葠鄣孛业腵頭說:“真是我的乖女兒!媽媽馬上做飯給你吃!闭f完,一頭鉆進了廚房。過了一會兒,媽媽親切地喊:“西西,出來吃飯了!憋堊郎蠑[著紅燒魚、炒黃瓜等,全是我最喜歡吃的菜。我心頭一熱,內(nèi)疚地說:“媽媽,真對不起,今天我不應該向你發(fā)脾氣,下次再也不會了,我一定做個乖女兒,你真是我的好媽媽。”
小學生關于寫人的作文3
小伙伴們,孫悟空大家都很熟悉吧,他會七十二變。悄悄告訴你,我們的語文老師-----黃老師也會“七十二變”哦!
“溫柔的慈母”
當我們遇到困難時,黃老師會變成慈愛的“母親”,耐心幫助我們。有一次,我正在做作業(yè),可有一道題不會做,我冥思苦想,傷透了腦筋。正在這時,黃老師出現(xiàn)在我面前,鼓勵我說:“柴梓涵,別灰心,回憶一下上課講的內(nèi)容,老師相信你一定能趕走這只攔路虎的!笨粗S老師溫柔的面容,聽著她耐心地引導,我頓時茅塞頓開,浮躁的心情也平穩(wěn)了,很快就找到了解決這道題的方法。
“嚴厲的警察”
有時,黃老師會變成嚴厲的警察。在一次早讀課上,我正自在地摳掐著,心想老師肯定發(fā)現(xiàn)不了,沒想到當我抬起頭,老師正眉頭緊皺、目光銳利地看著我:“柴梓涵,你在干什么?”我一聽,立刻慌了神,羞愧地低下了頭,只敢用眼角的.余光偷偷看著黃老師,那時的她就像警察一樣,顯得那么威嚴。
“活潑的孩子王”
有時,黃老師還是“活潑的孩子王”。課堂上,她常常會給我們講一些課文意外的相關知識,還會不時穿插一些有趣的笑話,我們都喜歡聽她講課,有時候甚至覺得她上課時間特別短。課下,黃老師就像大姐姐一樣和我們聊這聊那,有說有笑的,還會和我們一起玩成語接龍、接力賽跑、老鷹做小雞、跳繩……這些游戲呢!
無論黃老師怎么變,她都是那樣的和藹可親、博學多才。我愛我們的“百變”老師。
小學生關于寫人的作文4
我最敬佩的一個人,不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨澹膊皇窃卺t(yī)院里搶救病人的白醫(yī)天使,而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。
她,大概20來歲,一雙炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,紅潤的臉上長著一張櫻桃小嘴,臉上總是掛著微笑,使人感到格外親切。我每天上學、放學,都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。
那是一個星期天的早晨,我到牛津英語中心去學習英語,走出家門沒多久,就看見一條陰溝被臟物堵塞了,路上積滿了污水,行人都捂著鼻子,從別處繞過。他們沒有一個人停下來想想怎么解決這個問題,都各走各的,好像跟自己一點關系也沒有。十一點半鐘,我學完英語出來,看見一個人蹲在陰溝旁,不知在干什么。我走近一看,原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾,旁邊還堆著一些廢物:爛果皮、爛蔬菜……其他人見了都躲得遠遠的,恐怕有一點污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕臟、臭,還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開。夏天天氣熱,陰溝里的臭氣迅速往上升。我趕快向后退了幾步,她卻什么也不顧,把陰溝里的垃圾一點一點地捧出來,堅持不懈地掏著,過了很久,陰溝總算暢通了,再看看清潔工阿姨,已經(jīng)成了大花臉了。她把蓋子蓋好后,又繼續(xù)清掃大街去了。
看到這一幕,我不禁想著:清潔工啊,清潔工!你們無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,總是為人們創(chuàng)造美好的'環(huán)境而不辭辛勞地工作。雖然你們穿著沾滿塵土的衣服,但你們同時也擁有一顆美好的心靈。你們是平凡的,也是最偉大的人!
小學生關于寫人的作文5
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛下面有著一雙似乎散發(fā)著靈氣的大眼睛,兩片薄嘴唇,似乎隨時準備說出抑揚頓挫的話來,一張活潑可愛的面孔便展現(xiàn)在你的眼前,呶,認識我了吧!
我有著許許多多的愛好,比如:玩電腦游戲、看書、打籃球和乒乓球等,但這些愛好,總讓我背了不少“黑鍋”。
有一次,我早早就起了床,打開電腦便開始玩游戲咯,“砰,砰,砰……”這真的太刺激了,玩著玩著,媽媽起床見我在玩電腦,便說:“這么早就起來玩電腦,你要注意你的眼睛啊!蔽耶敃r玩游戲玩得太入迷了只是隨便應了一下“嗯”……到了中午,媽媽叫我上去吃飯了,我還在玩,媽媽又叫一次,我還是在玩,最后,媽媽生氣了,說:“你還不上來吃飯的.話,你以后就別想著再玩電腦了!边@時,我才依依不舍的離開電腦,上樓吃飯,吃完飯后,我還想去玩,媽媽說:“不行,上午玩了電腦,下午該看書了。”
這時,我很樂意的回到房間看書,這下,我可是看得沒完沒了的,一看,哇,又是幾個鐘頭,我?guī)缀醢逊块g的課外書全都看了個遍,我才出去喝點水,休息一會眼睛。這時,我媽過來說:“你看你,做什么事都是那么入迷,一玩游戲就是幾個鐘頭,一看書又是幾個鐘頭!蔽艺f:“呵呵……那也沒辦法。
上了初中,我把那些玩游戲的時間全都放進我學習里面去了,但看書的時間,還是以前那樣,一看書就是幾個鐘頭。哈哈,這就是我!
小學生關于寫人的作文6
我有一個幽默風趣的爸爸,他有著濃濃的眉毛,長長的臉,時時都愛講笑話。他可是家里的`“開心果”。
有一次,我正在寫作業(yè),忽然有一道題把我給難住了,于是就請我的“幽默老爸”來幫忙,爸爸認真看了看這道題,又在我的練習本上驗算了一下,裝腔作勢地說:“咦?這道題還不簡單,稍等馬上回來!”于是他跳上沙發(fā),盤著腿兒,吐點唾沫抹在十指上,和“一休”一樣往頭上轉(zhuǎn)了幾圈,嘴里念叨著:“我一定要把它弄會……”爸爸的這幅神態(tài)不禁令我捧腹大笑,差一點也把凳子給壓倒了。過一會兒,爸爸拍著腦袋說:“人老了,這腦袋瓜兒也退化了,還得靠你這聰明的小腦瓜兒來抗戰(zhàn)呀!”最后,在爸爸的鼓勵下,我終于做出來了。
不一會兒,只見媽媽氣沖沖地跑回家,嘴里不停地抱怨:“這年頭,人可真壞,竟然偷錢。我出門的時候口袋兒裝了200元,可當我從街上趕集到家之后一摸口袋,竟是空的,你說氣人不氣人?”爸爸擺了個鬼臉,湊過來說:“這是怎么了,天氣陰沉沉?”媽媽大喊道:“我丟了200元!”爸爸大吃一驚,說:"你不必擔心,它只是跑出去散散步,一會兒就回來了!難道它還能長翅膀飛出去?”媽媽一聽氣消了,做飯去了。
這就是我的幽默老爸,你們喜歡嗎?
小學生關于寫人的作文7
粉筆黃粉筆黃是我們的老師。要是上她的課,你可得千萬不要開小差,她后背“長眼睛”,手里的粉筆頭也“長眼睛”,你若是不遵守紀律就等著挨粉筆彈吧!說來也真奇怪,粉筆黃雖然不是體育老師,卻“投筆”投得比體育老師都準。每當有人上課做小動做被她發(fā)現(xiàn),她就會捏起兩個粉筆頭,向同學擲去,粉筆頭瞬間飛了出去,聲音極輕,如果是后排的同學,她的粉筆頭會在天上打一個彎,形成一個S形,然后不偏不倚地砸過去。這粉筆頭大小一樣,不論是調(diào)皮的瘦竹竿,還是犯錯的大胖子,沒一個逃得過去,粉筆必砸中。有一次校長經(jīng)過檢查巡堂,當時粉筆黃正在板書,發(fā)現(xiàn)班里一個非常調(diào)皮的孩子正在下面扮鬼臉,此時粉筆黃好像腦后門長了兩只眼睛,突然擲過去一根粉筆頭,粉筆頭彈到了桌角上,同學們都忍不住偷偷地笑了起來,可還沒等那個同學反應過來,彈到桌角的粉筆頭像裝了彈簧一樣彈到了他的腦門上。這粉筆頭從前面一位同學的`頭發(fā)上飛過去,不但沒砸到他,他的頭發(fā)還一塵不染,仍然保持原有的發(fā)型。這一舉動后來被同學們稱為“飛來粉禍”。也不知為什么,后來她的砸筆技術越來越高超,調(diào)皮搗蛋的同學洗頭次數(shù)也不斷增加,有一天,粉筆黃沒來,聽說被某個部門調(diào)走,做了一名投球的隊員,別班的同學都不理解,只有我們懂。從那以后,大家再也沒見過粉筆黃,“飛來粉禍”也就“滅絕”了。
小學生關于寫人的作文8
在現(xiàn)實生活中,肯定沒有特異功能?出乎你的意料,我的媽媽就擁有所謂的“特異功能”,她是我最敬佩的一個人。
有一次彈琴,我很不認真,人雖然老老實實的待在房里,心卻已經(jīng)在坐“凌霄飛車”了。因此,我在彈的《六月船歌》比汽車喇叭還要難聽:東碰錯一個音西碰錯一個音;彈對的音也好不到哪里去,軟綿綿的,像一位病人有氣無力的聲音;把纖夫沉重的`腳步彈成了一只小鳥飛行時的輕盈;把波音彈成了分解和弦……總之彈不成調(diào)子,不知道在干什么。正當我想象自己在云上打瞌睡時,門開了。媽媽的眉毛打成一個“死結(jié)”,一臉怒氣的瞪著我,說道:“認真一點,我早就知道你在分心,重新開始彈一次!”
我放乖了,但是重新彈了一次之后,又開始“犯病”了,自言自語的說道:“讓我邊彈邊看會兒書吧,反正媽媽是不會知道的嘛!”說著便拿起了《綠山墻的安妮》這本書。又聽見“啪嗒”一聲,門開了,我趕緊把書藏好,媽媽無奈地對我說:“認真點兒,別看書!”咦,媽媽是怎么知道我在看書的?媽媽笑了,回答說:“因為我有‘特異功能’呀!”“什么‘特異功能’?”我驚奇極了,“是巫術嗎?”媽媽的眼睛里閃過一絲小小的得意:“哦,不是巫術,你再動動腦,肯定能自己搞個明白!蔽蚁肓擞窒,終于知道了答案:“你有豐富的彈琴經(jīng)歷,對曲子很熟悉,所以才會有‘特異功能’?”媽媽很高興地回答:“是的,你真棒,但是以后要刻苦練琴哦,否則你會和‘特異功能’無緣的!”
這就是我最敬佩的人——擁有“特異功能”的媽媽。哈哈,現(xiàn)在你一定心服口服,不會說現(xiàn)實生活中沒有特異功能了吧!
小學生關于寫人的作文9
或許老天安排,讓我幸運的遇見她,將一位懵懂無知、天真爛漫的女孩,在細心、耐心的呵護與點點滴滴的指導下,變得成長、茁壯,那就是影響我最深的'人——彭xx老師。
她,有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),身材雖瘦小,卻有著高雅的氣質(zhì)。俗話說:“有理走遍天下,無理寸步難行”,這句話充分表現(xiàn)出她多次為“公理”據(jù)以力爭的原則與態(tài)度。就像開封府的青天大人,鐵面無私、明察秋毫。對于任何事、物,天不怕,地不怕的堅持,實在令我佩服得五體投地。回想過去,她除了不厭其煩的教導我們課業(yè)上的疑惑外,更擅用零碎時間,教導有關家政、烹飪等多項的技巧,日積月累,就能聚沙成塔,我能遇見她,真是三生有幸啊!老師最喜歡教語文創(chuàng)作,但面對初次渾然不知的我,簡直對牛彈琴,但她不放棄,反而一步一步,清清楚楚的分析主體、架構以及如何開場白,擅用成語,讓文章豐富而有內(nèi)涵。老師曾說:“金絮其外,敗絮其中”的道理,而今而后,寫作上便得到很大的助益。
老師的諄諄教誨,金玉良言,銘記在心。老師的恩情,如春風化雨,似和煦冬陽,今天如果我有一絲一毫的成就,都得感謝這位老師,此時此刻,我除了感謝還是感謝,但我要大聲的向您說:“能遇見您,是我這輩子最大的福氣”。
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