【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
幼兒園中班的時(shí)候,有一天晚上讓我記憶猶新。
那天中午,媽媽去考試了,她叫爸爸去接我。放學(xué)了,我在窗前尋找著爸爸的身影。天黑了,同學(xué)們都走光了,可爸爸還不來(lái)接我,我著急了。這時(shí)帶我們做游戲的王老師看見(jiàn)我還沒(méi)有回家便問(wèn)我:“劉天愚,你怎能么還不回家?家里人沒(méi)來(lái)接你嗎?”我傷心地說(shuō):“老師,我平時(shí)是媽媽來(lái)接我的,可今天媽媽去參加考試了,”我哭了出來(lái),“她……她叫爸爸來(lái)接我,可爸爸到現(xiàn)在也沒(méi)來(lái)接我……我。”王老師聽(tīng)了,幫我把眼擦干,帶我到她幼兒園旁邊的宿舍。她特地給我煮了一小鍋雜糧飯。我餓極了,狼吞虎咽地吃完了飯,王老師說(shuō):“你給家里打一個(gè)電話(huà),讓你家人來(lái)接你!蔽以囍o家里打了一個(gè)電話(huà),可沒(méi)人接,我便給媽媽打了一個(gè)電話(huà),正巧媽媽剛剛考完試,她知道了,便過(guò)來(lái)接我,臨走時(shí)我媽媽一再向王老師道謝然后回家了。
啊,老師,您像母親一樣照顧著我們,有時(shí)甚至比母親還偉大!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
星期五下午放學(xué)以后,我獨(dú)自坐在學(xué)校前面的那家商店里,等爺爺來(lái)接我。
這時(shí),來(lái)了一位滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,她滿(mǎn)頭白發(fā),走起路來(lái)有些搖搖晃晃的,臉上的表情像是在哭。
老人走到我跟前,停住了,還盯著我看。我心想:她怎么盯著我看?我又不認(rèn)識(shí)她啊。這時(shí),商店里的阿婆朝這位老人擺了擺手,意思是叫她快點(diǎn)走開(kāi)。不知道阿婆是怕這位老人嚇著我,還是怕她影響自己生意。
老人動(dòng)了動(dòng)嘴,發(fā)出一種聲音,她大概是在說(shuō)著什么,可是我根本無(wú)法聽(tīng)懂她在說(shuō)些什么。然后,慢慢地走開(kāi)了。
我感到有些好奇,便問(wèn)商店里的阿婆:“阿婆,那位老人怎么了?”婆婆輕輕地?fù)u了搖頭,說(shuō):“她有老年癡呆癥。幾年前,她的孫子掉在河里淹死了。受了點(diǎn)兒刺激,就變成這樣了!”聽(tīng)了阿婆的話(huà),我感到這位老奶奶真的很可憐,心想:怪不得她要盯著我看。
過(guò)了一會(huì)兒,老人又走了過(guò)來(lái),指著攤位上的那包面包。嘴里又發(fā)出剛才那種讓人聽(tīng)不懂的聲音。
阿婆見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“你有沒(méi)有錢(qián)啦?”老人似乎聽(tīng)懂了,便在自己的口袋里摸了個(gè)來(lái)回,最后摸出了一角錢(qián)。她大概也知道一角錢(qián)是買(mǎi)不到這個(gè)面包的,便帶著一絲絕望走開(kāi)了。
看到情景,我正想對(duì)阿婆說(shuō),讓她給那位老人一塊面包?墒怯植缓靡馑奸_(kāi)口。
對(duì)了,我何不用自己的錢(qián),買(mǎi)個(gè)面包送給這位可憐的老奶奶。想到這里,我馬上在口袋里找錢(qián),可是找遍所有的衣袋,沒(méi)有找到一分錢(qián)。
望著這位患有老年癡呆癥的可憐的老人,搖搖晃晃走著的背影,不知怎么的,我的心里感到酸酸的。
下次,我一定要買(mǎi)個(gè)面包送給這位老奶奶!我這樣想著。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
來(lái)到班里,同學(xué)們沒(méi)有固定的座位,只能隨便找座位。有兩個(gè)個(gè)子高的坐在我前面,擋住了我。他倆就像倆個(gè)梧桐樹(shù)。你說(shuō),他倆哪兒不長(zhǎng),偏長(zhǎng)到我這棵小草前面。欺負(fù)我個(gè)子低。我后面是一個(gè)瘦子和一個(gè)胖子。我見(jiàn)了胖子就覺(jué)得討厭。這個(gè)胖子咋偏偏在我這棵小草后邊播種?粗懊娴奈嗤┖秃竺娴呐肿樱屛也恢。正可謂是前后夾擊。
讓我覺(jué)得討厭的胖子在班里所有人都討厭他。這時(shí)可不是說(shuō)著玩的。有事實(shí)證明。
他的臉大,頭大,眼大,而且眉毛又粗又長(zhǎng)。他的上嘴唇往上翹,下嘴唇往下敲他的嘴唇喝到一起,正好能拼成橢圓形。露出他那兩顆牙齒。他的嘴唇比別人的都厚,再加上他那肥胖的身體和他那胖乎乎的腿,十分之三是骨頭的話(huà),那么十分稚氣的便是肉了。你說(shuō)肥不肥呀。遠(yuǎn)看他真想一個(gè)小肥豬。所以同學(xué)們稱(chēng)他為胖墩豬。他呀學(xué)習(xí)不好在班里人緣差。他不就是一個(gè)看垃圾的,誰(shuí)的位上有紙屑他就把名字記倒后黑板上,罰他掃地。他呀看誰(shuí)不順眼就揍到人家位上吐一口唾液。惡心死人了。還經(jīng)常惹事生非,和別人打架。同學(xué)們有給他起了一個(gè)外號(hào),叫刑騷豬。
這種事情我看在眼里,讓我覺(jué)得招人討厭。所以我現(xiàn)在見(jiàn)了他都不理他。但愿我上八年級(jí)不要和他分到一個(gè)班里。這樣的人臉比城墻還要厚。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我有一位同學(xué),名叫小珊。小珊是我們班上出了名的愛(ài)書(shū),一是愛(ài)護(hù)書(shū),二是愛(ài)讀書(shū)。
一天,我向小珊借了本書(shū),這書(shū)還真不錯(cuò)?晌疫@糊涂蛋,不小心把墨水全滴在書(shū)上,我趕緊拿來(lái)紙把墨水擦干凈,墨水是擦干凈了,但印子還留在書(shū)上。我心想:小珊最喜歡這本書(shū)了,要不是看在我兩六年的情誼上,才不會(huì)借我。我拿起書(shū)看了定價(jià),準(zhǔn)備照價(jià)賠償。
但愿可以離補(bǔ)一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。第二天,去上課。小珊?jiǎn)枺骸霸觞N樣,還不錯(cuò)吧?”我支支吾吾的回答:“很…好…”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被小珊打斷了,小珊說(shuō)“我的書(shū)是不是被你弄臟了?”我不好意思的說(shuō):“真的很對(duì)不起,我不是故意的!闭f(shuō)完從身后拿出書(shū)和錢(qián),遞給小
珊。小珊卻說(shuō):“你這是什麼意思,難道我們的友情只直這點(diǎn)錢(qián)嗎?我真是看錯(cuò)你呢!”我趕忙說(shuō):“可是……”小珊說(shuō):"什麼可是不可是。不要為了一本書(shū)影響我們的友誼!彼袑㈠X(qián)遞回我的手里,便大步的走回教室。
我們有恢復(fù)了以往的和平。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
《老人與海》主要講述了圣地亞哥一位老人特殊的釣魚(yú)經(jīng)歷。連續(xù)84天沒(méi)有抓到魚(yú)。第二天,他非常幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粭l巨大的馬林魚(yú),于是他開(kāi)始了絕望的掙扎。
這條馬林魚(yú)是他一生中見(jiàn)過(guò)的最大的魚(yú)。那條魚(yú)比他的船長(zhǎng)2英尺!馬林魚(yú)體型大,力氣大。馬林魚(yú)在海上支撐了老人兩天兩夜?梢韵胂筮@兩天老人拼盡全力是一種什么樣的體驗(yàn)!據(jù)推測(cè),馬林在海里分離掙扎,試圖逃回大海。老人試圖制服馬林。他又累又累,皮膚粗糙,仍然不像馬林
魚(yú)屈服。憑著頑強(qiáng)的意志,用利刃把馬林魚(yú)制服系在船頭。緊接著是最不幸運(yùn)的是發(fā)生了:一群嗅著血腥味而來(lái)的鯊魚(yú)魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡的老人開(kāi)始比賽。隨人老人保住了生命,但是鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人只能拖著一副光禿禿骨架回家……但最終通過(guò)老人堅(jiān)持不懈的努力,終于道道了一條大魚(yú)。
在我們生活中經(jīng)常有一些人失敗了,很是氣餒,因?yàn)槭≡谠S多人的眼中是非?膳、的,他一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人們徹底崩潰,從而失去生活的希望。但是如果失敗被人踩在腳下,那么成功比屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是在平常不過(guò)的是了,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心面對(duì)失敗,成功一定會(huì)向我們走來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
爸爸的單位里,有一位優(yōu)秀黨員嚴(yán)志新叔叔,他的事跡感動(dòng)了我。
聽(tīng)爸爸說(shuō),叔叔周末不是做自己的事情,而是去做義工。有一次,他看見(jiàn)報(bào)紙中報(bào)道南邊有一個(gè)失學(xué)的小男孩,媽媽去世了,爸爸又在外面打工,他到處閑游,無(wú)所事事。于是,叔叔立刻買(mǎi)了衣服、生活用品等,去探望這個(gè)小男孩,并勸他重返校園。最后,這個(gè)小男孩終于可以快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)了。!我也要像叔叔一樣,樂(lè)于助人。
還有一次,叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是,叔叔就買(mǎi)了許多水果去探望他。結(jié)果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多,沒(méi)電視看,又沒(méi)政府最低生活保障。于是,他立刻湊錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)液晶電視送給程伯伯,并把程伯伯的事告訴了政府,政府很同情程伯伯,幫他解決了低保的問(wèn)題。程伯伯感激不已!!叔叔再一次把我感動(dòng)了,他的心真善良啊!
我決定,我要以叔叔為榜樣,長(zhǎng)大做一個(gè)優(yōu)秀黨員,為人民服務(wù)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
爸爸的煩惱很多,但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我貪玩的時(shí)候,爸爸就督促說(shuō):“還不去看書(shū),我都替你著急了!”可是,爸爸這樣的強(qiáng)求換來(lái)卻是失望。他看著很不理想的成績(jī)單說(shuō):“孩子啊,人一輩子有多少個(gè)十幾歲?等你們后悔的時(shí)候就遲了!蔽疫吢(tīng)邊邊思量爸爸的話(huà)語(yǔ),他是對(duì)我抱有多大的期望!
月測(cè)考完后,爸爸迫不及待地將我的卷子要過(guò)去,仔細(xì)地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨:“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢?常犯的是不讓人原諒的錯(cuò)?”的確,自己弄錯(cuò)的不是單位換算就是小數(shù)點(diǎn)式的“小兒科”。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時(shí),我只能用沉默認(rèn)錯(cuò)。爸爸又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“粗心是失敗的伴侶,馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎?”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多難受了。
雙休日,爸爸便擠出空閑的時(shí)間,他依靠在我的身旁溫和地問(wèn):“有不會(huì)的嗎?拿來(lái)我看看?”沒(méi)等我來(lái)得及回答,爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細(xì)檢查起來(lái)。然后給我分析做錯(cuò)的`原因、講解簡(jiǎn)便的方法等等。爸爸想出的法子既簡(jiǎn)單、又明了。真是化難為易,我真是服了。聽(tīng)到精彩處,我便用筆記下來(lái)。
說(shuō)來(lái)也怪,后來(lái)在接二連三的測(cè)試課上我得了好幾次高分,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我漸漸地向爸爸問(wèn)題的頻率高了,我突然發(fā)覺(jué)爸爸有了幾根白發(fā),增添了幾道皺紋。我心里一酸,爸爸的煩惱真多:媽媽是農(nóng)民,常年在外打工。爸爸是教師,除了上課,每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識(shí)青年”的改造。多么的不易?
爸爸的煩惱何曾多?其實(shí),爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
稀稀疏疏的黑發(fā)里早已摻雜著一些白發(fā),眼睛并不大,但發(fā)起火來(lái)還是有一定的“殺傷力”,這就是我家的強(qiáng)壯“才藝星”——爸爸。
爸爸酷愛(ài)音樂(lè),這個(gè)音樂(lè)可不是單單的唱歌,他還喜愛(ài)著吉他、非洲手鼓、布魯斯口琴……記得有一次,爸爸一吃完早飯就開(kāi)始彈吉他,還用了打拍箱、修音器等儀器,足足談了5個(gè)小時(shí),才戀戀不舍地放下吉他去吃中飯。吃了一半的時(shí)候,爸爸大叫一聲:“糟糕,剛才放吉他的時(shí)候忘記擦了!庇谑羌泵Ψ畔嘛埻,奔向他的音樂(lè)屋,擦吉他去了,唉,他真是把音樂(lè)看得比自己都主要了。吃完飯,爸爸又去忙他的音樂(lè)箱了,把音樂(lè)開(kāi)到了最大。接著,他拿出非洲手鼓,一邊給音樂(lè)打拍子,一邊放聲高唱:“
你有一個(gè)花的名字 美麗姑娘卓瑪拉,
你有一個(gè)花的笑容 美麗姑娘卓瑪拉,
你像一只自由的小鳥(niǎo) 歌唱在那草原上,
你像春天飛舞的彩蝶 閃爍在那花叢中!
我還記得,過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,他又去刷了刷牙,拿起布魯斯口琴就吹起了《晨曉》《俄亥俄河岸》等,曲調(diào)委婉動(dòng)聽(tīng),卻又不失高雅的氣質(zhì),真是讓我崇拜不已啊!
爸爸不僅酷愛(ài)音樂(lè),他還非常喜愛(ài)健身,經(jīng)常一邊聽(tīng)音樂(lè)還一邊鍛煉呢!有一天,我們一家三口來(lái)到彭山路,我和媽媽去星河影城看電影,而爸爸則到旁邊的健身房去鍛煉?赐觌娪,我在樓上的窗口上偷偷看著爸爸,如今已經(jīng)15厘米的眩二頭肌中輕松地把兩個(gè)巨大的杠鈴片通過(guò)一條棍子舉了起來(lái),我羨慕不已得看著,雖然我可以在單杠上讓手臂收放自如,眩二頭肌也有10厘米了,但是要做到像爸爸這樣,還真是要經(jīng)過(guò)好一番努力呢!
我家的強(qiáng)壯“才藝星”,是一個(gè)偉大的爸爸,他愛(ài)著我和媽媽?zhuān)瑩纹鹨粋(gè)家!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9
爺爺今年70多歲了,在我印象當(dāng)中,他總是樂(lè)樂(lè)呵呵的,看起來(lái)特別和藹慈祥。爺爺有許多的興趣愛(ài)好,養(yǎng)花、下棋、旅游、品茶……他的退休生活一直豐富而幸福。
爺爺還是一個(gè)十足的戲迷,一臺(tái)跟隨了他20多年的收音機(jī)里,總是“咿咿呀呀”地播放著各種各樣的戲曲——京劇、滬劇、錫劇、越劇,每一種他都聽(tīng)得津津有味,樂(lè)在其中。
爺爺不僅喜歡聽(tīng)?wèi),更?ài)唱戲,用他自己的話(huà)講算是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“票友”。他是社區(qū)老年戲曲隊(duì)的成員,沒(méi)事的時(shí)候,他總愿意跟一幫老伙伴們聚在一起,排練劇目,交流心得。他們還經(jīng)常會(huì)去別的社區(qū)表演,每到一地都能贏得眾多的掌聲和喝彩聲。
這不,“五一”小長(zhǎng)假的時(shí)候,我們一家三口回老家無(wú)錫看望爺爺奶奶,我有幸親身感受了一回戲迷爺爺?shù)男腋I睢?/p>
剛吃完午飯,顧不上和我爸媽聊天,爺爺便收拾好東西,拎著一把二胡準(zhǔn)備出門(mén)了,說(shuō)是要去小區(qū)廣場(chǎng)參加排練,過(guò)些天還要去參加區(qū)里的戲曲大賽呢。我在家閑得無(wú)聊,便央求爺爺帶我一起去。
我一蹦三跳地跟著爺爺來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng),大老遠(yuǎn)就看到有許多老年人聚在一起,三三兩兩地聊著些什么?吹綘敔攣(lái)了,大伙紛紛聚攏過(guò)來(lái),排練很快就開(kāi)始了。我饒有興致地坐在一邊,發(fā)現(xiàn)他們幾乎全是60歲以上的老人,有的彈琴,有的敲鑼?zhuān)械拇档,有的打鼓,還有幾個(gè)和爺爺一起唱戲,無(wú)論男女,個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),神采奕奕。
廣場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了,歡快的鑼鼓聲、韻味十足的唱腔吸引了很多路人的圍觀(guān),有大人也有小孩。一曲唱罷,人群中便會(huì)爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲和叫好聲。爺爺他們似乎受了感染和鼓勵(lì),樂(lè)此不疲地唱了一段又一段,練了一遍又一遍,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)與滿(mǎn)足。一時(shí)間,廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋,掌聲、歡笑聲、戲曲聲在小區(qū)上空久久回蕩……
夕陽(yáng)西下,我和爺爺手拉手走在回家的路上,落日的余暉映紅了他微笑的面龐。
真心祝愿我的戲迷爺爺永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
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