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小學(xué)寫人作文500字

時(shí)間:2021-05-21 11:58:45 寫人的作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)寫人作文500字6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)寫人作文500字6篇

小學(xué)寫人作文500字 篇1

  在我們身邊有很多值得敬佩的人。最令我敬佩的一個(gè)人就是我外公。外公有著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)壽眉,慈祥的微笑,雖然年逾古稀,但腦子很好使。

  “外公,您給我講《三國(guó)演義》吧。”我激動(dòng)地說。“好!我這就給你講!蔽冶谋奶馗夤M(jìn)了房間。外公講得聲情并茂,“外公,我想聽過五關(guān)斬六將!”“好!薄巴夤乙犔覉@三結(jié)義。”“好。”“我要聽……”“好”無論我說要聽什么,外公都知道。通過外公聲情并茂地講解,我“讀”了很多名著。這就是我外公,會(huì)講故事的外公。

  我外公不僅會(huì)講故事,腦子還很好使呢!九歲那年,我正在思考一道課外的擴(kuò)展題。我苦思冥想,把學(xué)過的方法都用過了,可就是算不出來。就在我抓耳撓腮的時(shí)候,外公走了進(jìn)來,我看見了救星,就趕忙叫到:“外公!快過來幫幫我,我有道題不會(huì)!蓖夤哌^來看了看題目,馬上開始引導(dǎo)我的思路。他并不急著把答案告訴我,而是慢慢把我的思路打開,最終自己做出來,看著那密密麻麻的算式,真的很有成就感。這時(shí),外公意味深長(zhǎng)的說:“這道題,是出著玩的,像你們這個(gè)年紀(jì)的天才也未必能做的出來。再說了,你拿的是初二的卷子!鳖D時(shí),我傻了眼。這就是我的外公,聰明的外公。

  我的外公不僅腦子好使,飯做的也好吃。星期天的早上,我正在看書,突然,肚子唱起了“咕嚕嚕,咕嚕嚕”的歌。我趕忙跑出去對(duì)外公說:“外公,我的肚子餓了。”外公一聽,趕忙跑進(jìn)廚房,不過幾分鐘,一盤色香味俱全的揚(yáng)州炒飯便端了出來,我便狼吞虎咽的吃了個(gè)干凈。這就是我的外公,會(huì)做飯的外公。

  在我心里,外公是移動(dòng)的知識(shí)庫(kù),懂得很多;外公又是一個(gè)很好的玩伴,陪我成長(zhǎng),希望外公壽比南山。

小學(xué)寫人作文500字 篇2

  每當(dāng)我看到那雙打著補(bǔ)丁的球鞋時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那位在寒風(fēng)中的老人家,在一針一線地縫鞋子的情景。

  那是一個(gè)寒冬的下午,北風(fēng)呼呼地刮著。大街上的人們都裹緊了衣服,加快了步伐趕回家。

  放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的球鞋破了個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底冰冷地躥到褲管,凍得我的腳有些發(fā)麻。我走在路上,正要拐彎時(shí),看到了一個(gè)補(bǔ)鞋攤。那位補(bǔ)鞋老人正收拾工具準(zhǔn)備回家。我想:這雙鞋還沒破到不能穿的程度,扔了多可惜,干脆找他補(bǔ)一補(bǔ)。

  我迅速地跑了過去,大聲喊道:“老爺爺,您能幫我補(bǔ)一下嗎?”補(bǔ)鞋老人抬頭看了我一眼,爽快地說:“好嘞!

  我脫下鞋,他伸過粗糙的大手拿起鞋夾在大腿之間,大約是眼神不太好吧,他皺著眉頭穿針引線,然后一針一線地縫起來。我仔細(xì)地端詳這位老人,他花白的頭發(fā),古銅的臉色,一雙炯炯有神的眼睛,額頭上布滿了皺紋。由于長(zhǎng)年補(bǔ)鞋,他那雙手上結(jié)滿了厚厚的趼子。天氣太冷了,他不時(shí)停下來,用嘴對(duì)著手哈哈氣。

  不一會(huì)兒,裂口縫住了,可他并沒有停手,又繼續(xù)來回縫了幾下。我正要說話,他似乎看透了我的心思,和藹可親地說:“小孩子喜歡蹦蹦跳跳,穿的鞋多縫幾下才更結(jié)實(shí)!甭犃怂脑挘倚睦锱。

  “縫好了!崩蠣敔旈_口說!罢(qǐng)問,多少錢呢?”我看著縫好的地方,針線真細(xì)密。“三毛錢。”老爺爺親切地說。“這么便宜呀!”我以為自己聽錯(cuò)了!袄蠣敔敚闶者@點(diǎn)錢,那一天也賺不了多少呀!毖a(bǔ)鞋老爺爺笑瞇瞇地說:“反正我在家也沒事做,出來幫大家補(bǔ)補(bǔ)鞋子,這樣也方便大伙呀!

  我把書包翻了個(gè)底朝天,可只找到了兩毛錢,心里有些著急,不知該如何開口。老爺爺看到我的樣子,便擺手說道:“算啦,沒關(guān)系。賺不賺這點(diǎn)錢都不打緊的!闭f完,他起身收拾工具離開了。

  我望著補(bǔ)鞋老人的身影,心里感動(dòng)極了,仿佛有一道陽光從我腳下一直暖遍全身。

小學(xué)寫人作文500字 篇3

  我沒有華麗的外表,單我又一顆不輸?shù)男模晃覜]有過人生才華,單我有為理想拼搏的信念;我沒有過目不忘的記憶,但我有堅(jiān)持不懈的毅力。

  人生是春天的果。我喜歡春天,因?yàn)槭谴号ㄩ_的季節(jié),到處充滿生機(jī),我喜歡春蟬那種不怕死的精神,喜歡他的毅力,我知道人的這一生并不是順順利利的,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。因此我想說我的人生如同春天的果實(shí),他經(jīng)過我的努力,才收獲的果實(shí),要想使它更大更好,必須要付出百分之百的努力。

  人生是夏天的雨,夏日的炎熱可想而知,人們總會(huì)感到厭倦,因?yàn)橐驗(yàn)檠谉釙?huì)使平靜的心顯得十分炊燥,而我的人生就想夏天的雨,雖然大雨中總夾雜著電閃雷鳴,但是大雨過后卻會(huì)看到彩虹,為它的美而感到欣慰,只有不怕失去,才能品嘗得到的喜悅。

  人生是動(dòng)的雪,有的人說冬天是一年四季最痛苦的,因?yàn)楹淇偸菦]有生機(jī),沒有活力。單為什么還有人喜歡冬天呢,大概是因?yàn)檠┑拇嬖诎桑业娜松拖衲菨M山遍地的白雪,在我沒有準(zhǔn)備為它奮斗是,它是那么寂靜,我討厭寂靜,因此我要為它增添新生機(jī),讓小雞畫上它的楓葉,小狗畫上它的梅花,讓伙伴們充滿微笑還畫上他們的小腳丫,這樣的雪才是最美的,這樣的人生才能是多彩的。

  也許我不懂人生,但我的人生我不要讓它那么的復(fù)雜,我喜歡單純,單我討厭單一,因?yàn)閱我坏娜松菦]有經(jīng)過女里的,沒有經(jīng)過付出的,人生的多彩是用畫筆一點(diǎn)點(diǎn)勾勤出來的,它們的每一筆都顯出它們的重要性,不是能去省略的……我沒有春蠶柞蠶自裹的精神,沒有蠟燭犧牲小我來照顧大家的品質(zhì),單我相信我的人生會(huì)在我的努力下更美麗,我的人生我做主。

小學(xué)寫人作文500字 篇4

  今天早讀課的時(shí)候,校園里發(fā)生了一些異常——有些班級(jí)空無一人。咦?怎么還隱隱約約傳來一陣嘻笑聲?快點(diǎn)去看看吧!

  走近一看,哦!原來“罪魁禍?zhǔn)住笔俏覀儼嗟耐瑢W(xué)。是什么事讓大家開懷大笑呢?原來是同學(xué)們?cè)诮o小花、小草、小樹苗澆水。只見張露把一個(gè)農(nóng)藥噴霧器調(diào)到霧狀向天空噴灑。只見霧狀水從天空中灑落下來,就像下起了綿綿細(xì)雨?蛇@“小雨”太少了,也許是這 “云朵” 太小了吧?沒有多少水,下了一會(huì)兒就沒了。再看王梓堯,他拿著一個(gè)水盆,用一把小勺子給樹根澆水。樂韻才叫好玩呢!她雖然端著盆子,可她澆水的工具實(shí)在可笑,就是一瓶激活的——瓶蓋兒!邵莉也很有趣:她雖然拿著花灑,但總被陳蜘蛛搶走,陳蜘蛛老把水向灌木叢那里澆,還澆到了自己的鞋。我和孫明睿智總是把“云朵” 換來換去的:一朵是遠(yuǎn)程“云朵”,一朵是近程“云朵”。

  近程“云朵”是一個(gè)理發(fā)用的瓶子。因?yàn)楸晃艺{(diào)成了霧狀,所以噴不遠(yuǎn),稱為近程“云朵”。遠(yuǎn)程“云朵”是一個(gè)農(nóng)夫山泉的礦泉水瓶子,因?yàn)樗葒婌F器噴得遠(yuǎn),所以稱為遠(yuǎn)程“云朵”。而我的`任務(wù)是給小花、小草……澆水加洗臉。我給這棵樹的上方噴噴,又給那棵樹噴噴,噴出來的水霧落下來,像春雨到來,柔柔的,很清涼。噴久了,小樹上方還會(huì)出現(xiàn)一道道美麗的彩虹喔!

  今天的這一場(chǎng)課外活動(dòng)真是非常有意思!由于長(zhǎng)期不下雨,學(xué)校的地都干了。這次活動(dòng)既可以讓我們玩,又可以幫植物澆水,讓我們?cè)跉g樂中幫助大自然!另外我還不得不佩服校長(zhǎng)們的智慧,他們讓我們?cè)谕娴臅r(shí)候,不知不覺中充當(dāng)了校工的角色,幫植物澆了水。他們利用了我們愛玩的天性,讓我們?yōu)槊篮玫男@出了一份微薄的奉獻(xiàn)吧!

小學(xué)寫人作文500字 篇5

  好久沒有打開大腦了,是腦細(xì)胞凍死了嗎?有人說寫一些詩(shī)詞的人往往是腦細(xì)胞發(fā)生畸變了,我看后也認(rèn)真想過這個(gè)問題,最后我推翻了他的說法,我想那是一個(gè)人思想的傾瀉。 好久沒寫東西了,是腦細(xì)胞死亡了?還是過得太幸福把一些因素遺忘了?

  一直喜歡熱鬧,害怕孤獨(dú),總想找個(gè)什么東西來填補(bǔ)這個(gè)空缺,只有那樣才認(rèn)為自己的生活是充實(shí)的,現(xiàn)在才知道那是自欺欺人。工作的聘應(yīng)才知道我的存在關(guān)系到好多人。好累啊,那是精神的累。三年就這樣快結(jié)束了,似乎唯一的收獲只是在屬于自己的時(shí)間里關(guān)掉手機(jī)打開孤獨(dú),享受屬于自己的那份寂寞和美麗。猛然覺得自己不再是女孩,而是女人。這是三年的成功。失敗是:將整個(gè)青春浪費(fèi)在青春上!。

  我認(rèn)為最美妙的事就是真誠(chéng)的去愛與被愛。我一直認(rèn)為愛情的威力可使山崩地裂,?菔癄,是使整個(gè)世界變成甚至是整個(gè)宇宙化為百合的美麗,但是同時(shí)也可以造就和毀滅一個(gè)人。

  人生苦短,相愛難得,當(dāng)你愛一個(gè)人就不要猶豫,讓他或她知道。即使你有了心愛的伴侶也不要吝嗇對(duì)她(他)的好,沒有人預(yù)知你們的緣分有多少,天曉得下一秒會(huì)發(fā)生什么事,就算明天太陽黑子爆炸,全宇宙消失,只要你可以說,我真心的去愛過,也確切深刻的被愛過,那即是一瞬間,也是永恒。

  我們的生活無非就是愛與孤獨(dú)來裝飾的,只是它們的比例不一就會(huì)出現(xiàn)無窮種的生活。懂得愛的人會(huì)更加珍惜這份愛。所以說不要害怕孤獨(dú),有孤獨(dú)說明你心中有愛。孤獨(dú)源于愛,無愛的人不會(huì)孤獨(dú)。

  珍惜你身邊的愛,也不能忽視你的孤獨(dú)。

小學(xué)寫人作文500字 篇6

  秋天到了,雷公電母讓雨寶寶到人間去,造福人類。

  忽然天上烏云密布,雷公指揮著雨寶寶,電母不斷地給他們加油。風(fēng)婆婆帶著他們到了不同的地方,每一處都是一派生機(jī)的景象。

  雨寶寶們先跟著風(fēng)婆婆到了山上。山里的每一塊巖石,每一寸土地都好像奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。小樹葉們情不自禁的跳起了舞,在空中猶如蝴蝶一樣美麗。

  風(fēng)婆婆又帶著雨寶寶們到了小溪里來了。雨寶寶們一下子就玩開了,有的跳到水里和魚兒們嬉戲玩耍;有的跑去給河邊的楊柳洗澡;有的躲到荷葉上面偷懶睡覺;還有的、、、、、、

  最后,風(fēng)婆婆帶著雨寶寶們來到了田野里。大家都一股勁地往前沖,紅紅的高粱享受完大餐后,飽地彎下了腰;白白的棉花綻開了笑容,好似朵朵白云;水稻用葉子挑起一粒粒雨露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上;玉米脫下碧綠的衣裳,露出金黃的牙齒;白菜好像一個(gè)個(gè)白胖胖的小朋友,等著農(nóng)民伯伯來接他們回家。

  一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過后,農(nóng)民伯伯們?nèi)宄扇旱氐教镆袄锸斋@糧食,累了就倚在樹上,熱了就到溪邊洗把臉,每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。雨寶寶們看看農(nóng)民伯伯,又看看彩虹姐姐,開心地笑了。

  點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天的童話進(jìn)行。語言通俗易懂,讀來令人倍感親切。

  美中不足的是:文中缺乏童話寫作的要素,整體來看更像是作文。

  作者可加入些小雨擬人化的語言,使其更加鮮活可愛,使文章更加生動(dòng)立體。

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