【精華】小學寫人作文400字錦集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學寫人作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學寫人作文400字 篇1
小雯是一名優(yōu)秀的少先隊員,勝似親人作文。一天,小雯媽媽對小雯說:“好孩子,媽媽要出差,一個多月后才能回來,你幫媽媽照顧一下隔壁家的鳳奶奶!薄爸懒,媽媽,你就放心地去吧,有我呢!”小雯懂事地說。小雯的話就象給媽媽吃了一顆定心丸,媽媽放心地走了。
每天放學,小雯顧不上吃一口飯,就直奔鳳奶奶家,照顧鳳奶奶去了。鳳奶奶為什么需要別人的照顧呢?原來,鳳奶奶的兒子剛王是個軍人,部隊的紀律使得他不可能常;貋碚疹櫮赀~的母親,小雯的媽媽是個善良的人,看見鳳奶奶一個人怪可憐孤獨的,就常常來照顧鳳奶奶。小雯來到鳳奶奶家,一口一個“奶奶”叫得鳳奶奶心里那個了啊,她還勤快地幫鳳奶奶洗衣服,做其他的家務活,鳳奶奶逢人邊說:“小雯這個乖孩子……”
一個陽光明媚的早晨,鳳奶奶心情好極了,她想自己干點活,于是就拿起一件臟衣服到河邊洗,初中作文大全《勝似親人作文》。突然,一陣很急的河水沖過來,把鳳奶奶的那件衣服卷走了,小雯剛好買菜回來,看見鳳奶奶的衣服被沖走了,不顧一切地跳進水里,費了好大的勁才把衣服撈了回來,自己的衣服卻濕透了。鳳奶奶看著這個可愛的小姑娘,憐愛地抱著小雯:“孩子,衣服都濕了,快來奶奶家換衣服,吃些點心!
這個充滿愛心的故事,必將一代代地相傳。
小學寫人作文400字 篇2
《致七月:人間最美是我家》 樓房建于20xx年3月12號。 我家門前是一條很窄的石子路,但石子早已不見了蹤跡,隨歲月隱匿在厚實的泥土之下,也無從尋覓了。挨著墻根是一塊長方形的花圃,沒有籬笆圍住就任那些花草自然地生長,雖放縱了它們,倒也不失所期待,給人的是和諧氛圍的感覺,不嬌縱,不浮躁。
各種花兒都在這個炎熱的季節(jié)競相斗艷,有紅粉可人的步步高,濃妝尊貴的雞冠花,五彩繽紛的媽菜花,淡黃錦簇的野菊花,還有不知名的花兒也開得熱烈大方。蘭花雖花期已過,幽谷空韻的典雅氣質卻自在流落人間,花中君子的儒雅顯得如此淋漓灑脫。最靠邊接近門的是一株冬青樹,在沉醉這片芬芳流溢,守望著我的家。
走進家門,串串紫色的葡萄便在眼前浮現,茂盛的枝葉向我熱情地招手,快來品嘗潤滑可口的葡萄吧。此刻最先想到的是汪曾祺先生的《葡萄月令》里那句去吧,讓人們嘗去吧。葡萄是幸運的,只要有人這樣懂得它,付出也是莫大的欣慰了。所以,它的果汁是清甜的回饋。傍晚的時候,我們一家人總喜歡在葡萄架下閑聊。月亮在聆聽我們的言語,時間在聆聽這恬靜自然。
墻院的西南角是一片竹林,而榴花就在竹影搖動的寧靜里吐著熾熱的火焰。周圍的吊蘭仿佛是倒掛的瀑布,流瀉著肥厚的翠綠枝葉,四處尋找奔流的江河,但最終才發(fā)現它不過那么渺小,世界是如此之大,落不盡的繁華可以瞬間窒息。
在這個季節(jié),人間最美是我家!
小學寫人作文400字 篇3
暑假里,我認真地讀了教室里有個多嘴的人這本書。當我一看到這個書名,我立刻產生了疑問“這個多嘴的人是誰?”“為什么說她多嘴?”
我?guī)е@些問題,把這本書從頭到尾認真地讀了一遍。書中那多嘴的人其實就是臨時班長——蘇秘,她把一些同學的惡習告訴給老師。希望同學們可以改正這些惡習,可同學們非但不領情,反而離他遠遠的……
讀完這本書,我覺得我和這個多嘴的人——蘇秘有點像,我像她一樣,一心為班,卻招到同學的排擠;像她一樣,想成為老師的好幫手,卻得不到同學的支持;像她一樣,想幫同學改正惡習,卻遭到同學的報復。我們每天早上都要幫同學們收作業(yè),帶同學們早讀,處處為同學們服務。記得我剛剛當上副班長的一個雨天,一名同學正在走廊用雨水來“滑冰”。我怕他等一下會滑倒,就我迅速地去制止這種行為?赡敲瑢W非但不領情,卻對我說:“關你什么事,你以為你是班干部就管得了我嗎?我有我的自由!”聽到這里,我感到很難過。最重要的是,許多同學們都不理解做班干部的辛苦,反而還誤以為班干部是有意針對他們。真是狗咬呂洞賓——不識好人心。∷悦恳粋同學都應該學會將心比心,多體諒班干部,多替班干部想一想。
如果每一個同學都學會將心比心,那班干部就會輕松不少,也一定會更加努力、認真地為同學服務。整個班級一定會更和諧,也一定會有更大的進步。
小學寫人作文400字 篇4
他,矮矮地個子,排在男生的.“頭排”一對亮晶晶的大眼睛,能說會道的嘴巴,一雙小巧玲瓏的手能干出各種各樣的事情,他每天穿著都很普遍、低調。你們別小看了他,他的成績可是名列前茅的呢!
記得有一次,數學老師在黑板上寫了一道題目,只有一個提示語,我們大家你看看我,我望望你,都不能知道其中的“柳暗花明”只有他,用著一個富有才華的頭腦,和一雙小巧玲瓏的手,在用筆演算著,不一會兒他就算出了答案,他高高地舉起了手,老師讓他說,他流利的說出了答案,老師卻說:“思路正確的,但不夠簡便!闭f著他又坐下去思考,在他又知道怎么簡便計算時,又說得多了一步,做著做著,他做出了既簡便又正確的答案,我們不禁向他投出羨慕的目光。你們肯定認為他是一個“書呆子”,那可不是,他的象棋可是我們班的一絕!跟他斗的同學不僅拍案叫絕,又佩服,又嫉妒,他每次都三下五除二的把對方干掉,幾乎是人仰馬翻,我看后,非常妒嫉,便買了一本《象棋手冊》,鉆研了一個暑假,開學后跟他斗時,一開始有點棋逢對手的感覺,可是最后,最覺得難纏,最終還是被他打得人仰馬翻。
你們知道他是誰嗎?他就是班長—柳天潤呀!
小學寫人作文400字 篇5
在我身邊有這樣的一位小能人,我們都叫他跑步健將,你猜猜他是誰呢,對,他就是跑步健將-羅貫沖
羅貫沖雖然長得黑,但跑步可是一鳴驚人呀!
記得,那是我們還在跑步訓練班的時候,我們教練給我們舉行了一場400米的跑步比賽?闪_貫沖卻是最后一個出場的。當前面的選手都跑完是時,終于輪到羅貫沖出場了。我們只見他先在原地做了一下運動,然后便做好跑前準備了。隨著"嘣"的槍聲一響,羅貫以迅雷不及掩耳之勢,像一只離弦的劍一樣"飛”出了起跑線。不過一下子,他便跑出了個30來米,他就像一匹駿馬一樣,在跑道上飛快地奔馳著。我只發(fā)現羅貫的手有節(jié)奏地前后擺動著,腳步十分輕快,就如“青娗點水”一般,這時,到了一個彎道,我們發(fā)現羅貫傾斜著身子,用輕快的步伐繞過了彎道,我們個個看得目瞪口呆,竟沒想到他有如此熟練的跑步技巧。當羅貫沖離終點還有兩米左右時,他用腿用力一跨,跨過了終點線。以13秒11的成績擊敗了前面的所有對手,包括我在內。
羅貫沖他不止這一次跑出這么好的出成績,他還參加過縣里面的跑步比賽,而且也奪得了第一或第二名呢!
俗話說“天才出于勤奮”我相信,羅貫在這些成績的背后,不知付出了多少汗水和多少心血。我敢肯定,只要他再努里一點,長大肯定還能超過許多跑步高手的。
這就是我身邊的小能人羅貫沖,他跑步如此厲害,怎能不讓人敬佩呢。
小學寫人作文400字 篇6
每當我在喝酸奶時,總是會想起一位老奶奶,想起我和她之間的一件事。
在我上四年級時,媽媽就每天給我二元四角錢,讓我自己去買酸奶。在賣酸奶的地方有一位老奶奶,她經常幫著給老板看店。老奶奶大約六十來歲,身體算不上結實,但也不顯單薄。我每次從她手里接過奶瓶時,她總是微笑著囑咐:“小心點,別摔了。”有一天,天氣很冷,一放學我就去買酸奶?斓降陼r,我見老奶奶拿出奶準備喝,她見我來了,連忙放下手中的奶瓶招呼我:“你又來買奶了。還要和昨天一樣的嗎?”我回答說:“好吧!蔽铱戳丝醋郎系哪蹋瑔枺骸袄夏棠,您也要喝奶呀?”她聽了,笑呵呵地回答說:“是呀,人老了總得補補身子吧!闭f著就把奶遞給了我,我把錢給了她。老奶奶接過錢,又轉身去拿第二瓶,她過了一會兒又把第二瓶給了我,笑呵呵地囑咐我:“當心點兒,拿好,別……”她的話還沒說完,不知道是我沒接住,還是她沒拿穩(wěn),“乓”的一聲奶瓶掉在地上摔碎了,我心想:瓶子摔碎了可是要賠錢的,我酸奶也喝不成了,我身上也沒有錢了,這可怎么辦呀?算了還是回家再說吧。想著想著我就走出了商店。這時,老奶奶叫住了我,我想:她肯定是叫我賠錢。我轉過身去,老奶奶拿著剛才準備喝的那瓶奶走了過來,對我說:“你把這瓶奶拿去吧!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^奶,想說什么,可又把話吞了回去。在回家的路上,我腦海里不斷地浮現出老奶奶的身影。
這件事雖然過去快一年了,但每當我路過那個店或去買酸奶時,總會想起這件事,總會想起那位老奶奶。
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