精選小學(xué)寫人作文500字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文500字 篇1
說(shuō)到班會(huì)，我心中便有點(diǎn)得意洋洋。作為一個(gè)班會(huì)的主持人，你說(shuō)我怎么能不高興呢？不過說(shuō)來(lái)也巧，剛在前天，我們便開了一次班會(huì)。這是這個(gè)學(xué)期以來(lái)第一次班會(huì)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，我依然記憶猶新。
“丁零零……”上課鈴響了，直覺告訴我這是星期四下午第三節(jié)的班會(huì)。我懷揣著一顆怦怦直跳的心走上講臺(tái)，我既有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)緊張——這種第一次的滋味。我面不改色，故作滿臉嚴(yán)肅，可心里卻早已翻江倒海（幸好我的忍功很強(qiáng)(*^__^*) ）我瞟了一眼站在我旁邊的羅鈞霄，之間他滿臉通紅，面容嚴(yán)肅。我想，他的感受肯定跟我一樣。
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家……”“好”字還沒說(shuō)出口呢，梁老師又來(lái)了�！班牛矣性捯f(shuō)，先借用幾分鐘啊�！绷豪蠋熜Σ[瞇地看著我們倆。我自覺地往旁邊一站，突然感覺好像被什么東西撞了一下，這才發(fā)現(xiàn)羅鈞霄已經(jīng)木頭似的站在那里了。好家伙，啥時(shí)變得那么自覺！幾分鐘刷的一下過去了，該我們上場(chǎng)了。
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”全班五十六雙眼睛齊刷刷的往講臺(tái)看。我心頭不由的一緊，臉不由自主地紅了，可表情依舊嚴(yán)肅。
說(shuō)了許多，又輪到了同學(xué)們表演小品�！跋旅嬗姓�(qǐng)徐欣，程煊，陳景濤，為我們表演《唱反調(diào)》，大家掌聲歡迎——”三個(gè)人畏畏縮縮，可最終還是上臺(tái)了。陳景濤演的老師酷帥有型，程煊與徐欣配合得天衣無(wú)縫，演的學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十二分的聽話�？梢哉f(shuō)本次小品演的異常成功（導(dǎo)演是我，啦啦啦）。
這次的小品非常搞笑，教室里不斷爆發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地的笑聲。麻家城笑出了眼淚，丁浩楠與林子奇笑得前俯后仰，平日里嚴(yán)肅的.梁老師，一改往常的嚴(yán)肅面容，閉著嘴使勁得笑。我也忍不住笑了，笑神經(jīng)一下子被釋放了，怎么也攔不住，上臺(tái)了也還在“咯咯咯”地笑得不停口。預(yù)演的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)了，不知不覺下課鈴便響了……
本學(xué)期的第一次由我們自己主持的班會(huì)就這樣結(jié)束了，那熱鬧的場(chǎng)面，那些可愛的同學(xué)們都定格成了一張照片，留在了我的記憶中……
小學(xué)寫人作文500字 篇2
他消瘦憔悴，勃頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑。 這便是《老人與�！分械闹魅斯サ貋喐�。作者海明威將他刻畫得如此普通，而我讀后卻再也不敢說(shuō)他普通。
他以捕魚為生，有一次卻連著84天一條魚也沒撈到，在堅(jiān)定信念和高超技術(shù)的幫助下，他獨(dú)自釣到一條重達(dá)一千多磅的大馬林魚，終于贏得了物質(zhì)、精神上的雙重勝利。但在歸途中，綁在小船一邊的魚卻被鯊魚頻頻搶食，回到漁港時(shí)只剩下一條空空的脊椎。
難能可貴的是，他在用自己心血凝成的勞動(dòng)成果喪失的情況下，還能樂觀地說(shuō)要造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭，以它來(lái)對(duì)付那些另人厭惡的敗類，顯然這是令人驚嘆的。我想：我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里，用各自不同的學(xué)習(xí)方法這張魚網(wǎng)，在汲取只是這條大魚嗎？我又想到，如果學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？古人云：前車之轍，后車之鑒。 在這至關(guān)緊要的岔路口上，我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我？
我在閱讀本書的同時(shí)，更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收獲，捕到了心儀之物，前面漫長(zhǎng)的87天中，他毫無(wú)怨言，積極向上。為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚，他雙手破了，就放在咸海水里浸；他餓得身子都疲軟了，索性將生魚一大塊一大塊地吃下去……他處在這探索、期望之中，而滿腔熱忱地追求。人們說(shuō)的好：一個(gè)人在做事時(shí)并非最后成功才時(shí)幸福，幸福在追求中。 老人圣地亞哥不也是如此嗎？
小學(xué)寫人作文500字 篇3
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵，他就是畫畫非常棒的賈彤業(yè)。
賈彤業(yè)之所以有一手好畫藝，是因?yàn)樗麩釔圩鳟�。無(wú)論在暴熱的夏季，還是在寒冷的冬季，當(dāng)我們?cè)陂_開心心的玩著游戲的時(shí)候，他總呆在狹小而又不透風(fēng)的教室里專心致志地作畫。堅(jiān)持不懈的反復(fù)臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的精神，不斷地前進(jìn)，不斷的飛躍，練就了一手非同一般的畫畫功底。
有一次我們正在上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見賈彤業(yè)仔細(xì)醞釀了一下，就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來(lái)，他是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家。只見他輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會(huì)兒，一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前�？粗漠�，我們就像插上了雙翅，飛到他的家鄉(xiāng)，感受到那詩(shī)意般的田園風(fēng)光，沐浴著和煦的陽(yáng)光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無(wú)限的遐想……
把這幅畫給老師看后，老師不僅打了個(gè)滿分，還批了一個(gè)又大又紅的五角星。
賈彤業(yè)不僅畫畫好，而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。
在學(xué)校操辦的活動(dòng)中，多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!
賈彤業(yè)，我敬佩你，我要向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人作文500字 篇4
老鼠，它無(wú)惡不作：偷東西，咬東西......它做盡一切壞事，簡(jiǎn)直就是邪惡的代表。它常常把我們的家搞得天翻地覆，人們恨透了它。我家的老鼠也是一樣，把我家鬧得雞犬不寧，那真叫一個(gè)慘不忍睹�。�
一天傍晚，我們一家人一如既往地在餐桌旁吃飯。突然，一道黑影從我們身后一閃而過，接著就鉆進(jìn)廚房里，眼尖的媽媽一眼就看出那是只老鼠，連忙叫爸爸去抓。
爸爸找來(lái)一根大約120厘米的厚竹條，又拿來(lái)一個(gè)手電筒，然后就走到廚房里抓老鼠。只見爸爸將衣袖輕輕挽起，目不轉(zhuǎn)睛地盯著廚房的每一個(gè)角落。放輕腳步，耳朵仔細(xì)地聆聽著，生怕一個(gè)不小心老鼠就逃走了。過了一會(huì)兒，老鼠可能以為危險(xiǎn)過去了，嗖的一聲就從一個(gè)柜子后面鉆出來(lái)，跑到另一個(gè)角落又不見了。老鼠一跑出來(lái)，我們便緊跟著到這邊尋找。爸爸拿著手中的竹條左敲敲，右打打，想把老鼠給趕出來(lái)�？上В觳凰烊嗽�，無(wú)論爸爸怎么敲打，老鼠就是不肯出來(lái)。但爸爸還有相當(dāng)有耐心地敲著。
十多分鐘過去了，大概老鼠終于耗不住了了吧，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出來(lái)，一股腦地往那上面垂著幾根電線的墻上沖去。不好！老鼠要逃走了。不過我們?cè)趺磿?huì)輕易地放它逃走，繼續(xù)禍害人間呢。只見爸爸眼疾手快，抄起旁邊的掃帚一揮，就把老鼠給截了下來(lái)。老鼠一看，大事不妙，掉頭就往另一個(gè)方向跑去，卻只見爸爸將掃帚一轉(zhuǎn)，再用力地往地面一拍，就把老鼠死死地壓在地上。
經(jīng)過一番激烈的斗爭(zhēng)，老鼠終于被我們制服了，這次人鼠大戰(zhàn)的贏家當(dāng)然是我們啦！
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