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初中寫人作文

時(shí)間:2023-05-04 23:26:16 寫人的作文 我要投稿

初中寫人作文

初中寫人作文1

  每每周日去見到外婆時(shí),她那一頭銀絲,總是讓人格外矚目。

初中寫人作文

  幾乎每周日我和母親都得開展一次無謂的爭執(zhí)——

  “你今天去不去看你外婆?”

  “不去!”

  “不去?不去也得去!”

  我總是垂頭喪氣地聽著母親與外婆說著家,嵥椋闹胁蛔杂X魂游天外,當(dāng)我又回過神來,視線自然而然又看向了坐在我前方的外婆。

  這是我第一次仔細(xì)端詳這個(gè)為兒女辛勞一生的女人。她很瘦,瘦得全身只有骨頭的重量,像紙片似的。他已經(jīng)松弛的面部顯現(xiàn)出我這個(gè)年紀(jì)不會(huì)有的.安詳,還是無法忽視她的白發(fā)啊,似雪般不見一絲雜色。

  只聽得母親又在數(shù)落我了:“您看她,每次都心不甘情不愿地給我拽到您這兒來看您;她怎么也不想想您以前為她做了那么多事,她……”

  外婆打斷母親的話:“別說了,別說了,我知道她心里還是記掛著我的,要不怎么會(huì)放著大好時(shí)光不出去玩而來看我這個(gè)老太婆呢?”

  然后外婆好像對我比了個(gè)手勢,似在咨詢我的意見:“你說是吧?”

  我條件反射似的連連點(diǎn)頭,情不自禁地開始回想外婆從前為我付出的種種——

  她的身體一直不好,我仍記得那個(gè)冬天的早晨。以往我中午總在她家中吃飯,為了我中午放學(xué)歸來能吃上一頓香甜可口的飯菜,她每天都早早地出門買菜。

  那天是因前日中午將作業(yè)本落在了她家里,于是大早上便要去拿回來。清晨的寒風(fēng)刺骨,似乎不將人吹得瑟瑟發(fā)抖便不作休;盡管裹著厚厚的棉襖,寒風(fēng)依舊一陣一陣地灌進(jìn)來,雙手像冰塊一樣毫無知覺。

  終于走到了外婆家樓下,但一個(gè)身影卻讓我不由自主地停下腳步,她一手提著菜籃,一手扶著欄桿,一件件大衣掩蓋不住她羸弱的身軀,她步履蹣跚,一步三喘艱難地向前走去,那單薄的背影啊,我窮盡一生也無法忘卻……滿頭白發(fā)在冬陽下泛著耀眼的銀光。

  如今她已經(jīng)不能走動(dòng)了,走一小段路都不堪重負(fù)。當(dāng)我結(jié)束了冥想后,母親也終于與外婆談完話了。她招呼我離開這兒。

  回頭看外婆,她的臉依然平和安詳,她朝我輕輕地?fù)]手,不長的白發(fā)在搖曳中熠熠生輝。

初中寫人作文2

  又一個(gè)金秋時(shí)節(jié),大地一片燦黃,秋風(fēng)把小麥吹出一片生機(jī)。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭的潔凈而明亮。再看看地上的河水,晶瑩透亮的河水,在陽光下閃著粼粼的微波,可以清晰的看見魚兒正在嬉戲。這一切的景象就像是生活在世外桃源里,幽美而寧靜。在這樣的時(shí)節(jié)里,校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有:100米短跑,100米接力,吊瓶,二人三足,三人五足,呼啦圈跑,雙人跳繩……

  首先進(jìn)行的是100米短跑,共8人參加,運(yùn)動(dòng)員們蓄勢待發(fā),裁判員一聲槍響,八人像脫韁的野馬,沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)在旁邊異口同聲的喊著口號,為隊(duì)員們加油打氣,場面十分熱鬧。

  接下來是呼啦圈跑,就是一邊繞呼啦圈一邊跑。一共有五人參加?赡苁且?yàn)檗D(zhuǎn)呼啦圈都不是男生的強(qiáng)項(xiàng),所以參加本次比賽的都是女隊(duì)員。剛剛起步,由于跑道有些窄小,有三名女同學(xué)的呼啦圈撞在了一起,呼啦圈掉在了地下。而其他兩名女隊(duì)員漁翁得利,借機(jī)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。三位女同學(xué)趕忙追趕。場面不亦樂乎。

  下面是火車賽跑,這個(gè)項(xiàng)目是比賽的高潮部分,也是比賽結(jié)束的'提前通告。10位運(yùn)動(dòng)員整裝待發(fā),互相鼓勵(lì),齊刷刷的喊著號子!币唬,一“的口號響徹云霄,像一輛真正的火車朝終點(diǎn)奔去。由于某位同學(xué)體力不支,不小心將身后同學(xué)的褲腳放開,使得后方的同學(xué)倒在了地上。但經(jīng)過不懈努力,終于重新整理隊(duì)伍,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),最終取得了大家的掌聲。

  時(shí)間一分一秒的過去,運(yùn)動(dòng)會(huì)步入尾聲。頒獎(jiǎng)儀式開始了,校長公布獲獎(jiǎng)班級,場下一片寂靜,當(dāng)校長說道有我們班的時(shí)候,全班同學(xué)一齊歡呼。老師們?yōu)槲覀冐Q起了大拇指。

  這是我經(jīng)歷的一次最精彩而又難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

初中寫人作文3

  我和李開顏是形影不離的好朋友。

  那是一個(gè)星期六的下午,我和她放學(xué)回家,我放下書包,寫完作業(yè),就跑到李開顏家玩拋石頭的游戲,她贏了,我很不開心,我就說;“你耍賴。”她說;“我哪里耍賴了!”

  我們誰也不理誰。

  第二天,學(xué)校舉行一場雙人羽毛球比賽,我和李開顏一組,開始,我們一點(diǎn)也不配和,我們已經(jīng)輸了2次了,后來,我們反敗為勝。

  放學(xué)的路上 ,李開顏對我說;“鄧瑜琪,那天是我不好,請你原諒我!蔽艺f;“不,那天是我不對。”我們倆面對面笑了,

  第三天早上,我們倆手拉手的.來到學(xué)校,老師說;“你們真是形影不離的好朋友!”

  最后,我們關(guān)系越來越好了!

初中寫人作文4

  爸爸是一個(gè)家庭中不可缺少的角色,就像一部戲里不能少了主角,有的爸爸對自己的孩子十分嚴(yán)厲,也有的爸爸對自己的孩子十分溺愛,我的爸爸,就是上述這兩種情況的結(jié)合體。

  再?zèng)]上六年級以前,或許,應(yīng)該說沒發(fā)生那件事之前更精確。在那時(shí),爸爸對我只能用兩個(gè)字概括:溺愛。為什么這么說呢?每次,我看中了什么玩具,他一定會(huì)毫不猶豫的給我買下來,每次,我犯了什么錯(cuò),他從不責(zé)怪我,只是寵溺的看著我,或者,輕輕摸摸我的秀發(fā),把什么事都扛在自己身上,什么都不讓我干。我像一枚寶石,摸不得、碰不得、甚至不能沾上一絲灰塵。但,我上了六年級之后,發(fā)生了那件事之后,一切都變了,他不再溺愛我了。

  六年級下學(xué)期,發(fā)生了一件令我們?nèi)叶枷氩坏降氖虑,媽媽要鬧離婚。即使我和爸爸再三勸慰,她還是不聽,最后,我跟了爸爸。在那時(shí),爸爸展現(xiàn)出了一種從未見過的落魄、滄桑,從那以后,我在眼巴巴的瞅著那些玩具,他不再說我給你買;從那以后,我再干了什么錯(cuò)事,他也不再寵溺我,只是冷冷的看我一眼……一切都變了,他只讓我學(xué)習(xí),使勁學(xué),瘋狂的學(xué),我累了,我向他抱怨,他便會(huì)狠狠的批評我,在心里,我都罵了他幾千幾萬遍壞爸爸。

  雖然總說他壞,但,愛的本質(zhì)其實(shí)一點(diǎn)都沒變。有一天,我練自行車,回來的路上,不小心從車上摔了下來,我在心里想象,他會(huì)不會(huì)再一次冷落我?雖然這樣想著,但是我還是拖著一條受傷的胳膊回了家。他看到我這樣,問了一句:“怎么了?”我剛想回答沒事,卻看到他正在找藥。在他給我抹藥時(shí),我仿佛又看到了那個(gè)溫柔慈愛的爸爸,我甚至有些感慨這次受傷,這讓我發(fā)現(xiàn),原來,爸爸對我的愛根本就沒有變質(zhì)。

  后來,我才知道,爸爸之所以對我這么嚴(yán),是因?yàn)閶寢尩?離去,給他的心靈造成了創(chuàng)傷,他才把我看做唯一的希望,好好的管教我,從普通的愛進(jìn)化成了嚴(yán)厲的愛,卻被我一次一次誤解?催^了這篇文章的爸爸們,不要透支的對子女澆灌你的愛,對子女也不要過于嚴(yán)厲的,他們往往會(huì)誤解。做一個(gè)好壞爸爸,才是子女認(rèn)為最好的爸爸。

  我愛我的好壞爸爸。

初中寫人作文5

  他是千千萬萬個(gè)父親中最普通的一個(gè)。他沒有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢卻足以在我心頭栽種無數(shù)朵幸福之花。他布滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋,而我也成了他掌心海里的魚,我愛他,他是我親愛的爸爸。

  他的胸膛是我天堂,他懷里有我最喜歡的溫度。他用寵溺的目光目睹我的成長。年少的我卻把他的愛視為禁錮我的牢籠。父親,原諒我多年以后才讀懂你。父親用他粗礪的手指榨盡所有溫柔傾心編織我年少浮華的夢,夢里的我很幸福。時(shí)光過隙,從指間,從眉間,從發(fā)絲?傊,我們抓不住時(shí)光的尾巴。多年以后,望子成龍望女成鳳的父親,用期望化作利劍全數(shù)打破我的夢。于是,我接觸到了更廣闊的天空。所以才明白他的懷中才有最適合我的溫度。

  記憶中,他從來沒哭過。他說不流淚的男人才堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)了才能保護(hù)他之所愛。他總是咋暮色悲涼的時(shí)候牽著我的手,用厚實(shí)的手掌輕捻我的.頭發(fā)。他說,怎么長得那么快,還沒抱夠就快抱不動(dòng)了。殘陽滿滿撲灑在他的臉龐,皺紋顯得那樣悲傷,白發(fā)來得那樣慌張。我的父親,他在蒼老。就像稀稀疏疏的星空灑下幾抹流星的剪影,就像高大蒼翠的樹木驚慌失措步入冬季。我的父親,時(shí)光帶走你的容顏卻帶不走你蓬勃活力的心。我的父親,未來的日子里,我會(huì)是你燦爛的陽光。

  他也曾呵斥我,打罵我。我也曾誤會(huì)他,痛恨他。而現(xiàn)在我對與他更多的是心疼與憐惜。他的手指再也不能自如彎曲,他的背漸漸隆起,他渾濁的眼再也不能閃爍以往的光芒,他的咳嗽聲充斥整個(gè)房間充斥我的心房。知道,他再也追趕不上我的腳步。

  而現(xiàn)在,我想放慢腳步,帶領(lǐng)著他走完以后的日子。我將傾盡所有的愛撫平他的皺紋。我將用我一切換他歲月長留。

  父親,下輩子換我做你的爸爸,換我疼愛你可好。

初中寫人作文6

  友情像一支火把,溫暖我的心房;親情似一壺老酒,越陳越加芬芳。

  一

  她,一個(gè)女孩,大氣直率。上天安排她成了我的“鐵哥們”。

  夏日,蟲鳴。清晰地記得那個(gè)曾經(jīng)是我“鐵哥們”的女孩。我從相冊里拿出一張舊照片,使得記憶的匣門葛然打開,宛如時(shí)光倒流。

  是的,鏡頭記錄的,恰恰就是小學(xué)生活里的美好。那天是新的一學(xué)期開學(xué),你轉(zhuǎn)到我們班上,成了我們班里的一份子,漸漸地還成了我的“鐵哥們”。你的臉上總是掛著燦爛的笑容,如夏日熾熱的陽光般溫暖著我。風(fēng)把你的秀發(fā)吹起,似乎還散發(fā)著淡淡的清香,陽光下的你,熱情、活潑、灑脫!

  漸漸地,我們彼此都熟悉了,友誼也變得更深厚、更堅(jiān)固了。

  記得有一次,我生病了,終于熬到了吃飯的時(shí)間,同學(xué)們都爭先恐后的去打飯吃,只有我還呆呆地趴在課桌上,我的“鐵哥們”走過來,對我說:“你不舒服,還是要吃飯呀!我去幫我打飯吧."你不容我回答,便幫我打飯去了。這時(shí),我的心上涌起一股暖流,仿佛病從身上走了似的。

  這個(gè)夏日的'午后,蟬鳴依舊。照片上的你笑容依舊,活潑依舊。輕輕地收起照片,重新放在相冊里,擦掉眼淚,望著窗外,心中默念:我只希望你生活的好好的,每個(gè)夏日有你的照片相伴,就足夠了!

  二

  窗外,陽光明媚,鳥兒歌唱。

  風(fēng)從窗外吹進(jìn),拂過我的發(fā)際、我的臉頰,雖然那風(fēng)溫?zé)、干燥,但我卻分明感到一股凄寒、心酸,讓我的心不有得被風(fēng)揪起。而后是一股莫名的痛。

  這是一段我不愿提及的傷。

  四年前的6月,除了家和學(xué)校,醫(yī)院成了我常去的地方。外公因經(jīng)常抽煙、喝酒,患了食道癌。外公不愿去醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。每天放學(xué),我都會(huì)去醫(yī)院看外公,陪他說話,給他講講一天來學(xué)校發(fā)生的有趣的事,讓他暫時(shí)忘記身上的痛。我知道外公特別疼痛,這種痛僅憑我的話語是不能安撫的。但我知道,我們是外公的精神支柱。因此,我們從不在外公面前哭。外公很堅(jiān)強(qiáng),我也從沒見過外公哭泣。我向外一看,看見無數(shù)片碧綠的葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下,反射著夏日的光輝;回頭再看外公,外公很安詳,那種被各種化療藥物刺激得早已為數(shù)不多的頭發(fā),在輕柔的夏風(fēng)吹拂下輕輕飄動(dòng)。流露出對生命的不舍與留戀。

  不久后的一天,病魔還是帶走了骨瘦如柴的外公,我的眼淚流了下來,滴在地上,濺起了一地的悲傷;嘴里撕心裂肺地喊著:“外公,外公。”可是外公卻沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,安詳?shù)奶稍诖采稀?/p>

  回想從前在我遇到難題時(shí),外公總是耐心的為我講解;在晚上,當(dāng)我吵著鬧著要回家時(shí),外公總是在漆黑的小道上送我回家;當(dāng)我生病時(shí),外公總是露初他那著急、擔(dān)憂的神態(tài)。

  我忘不了外公對我的愛和關(guān)心,忘不了外公在臨走前還讓我好好學(xué)習(xí)。

  朋友對我的愛,給我勇氣,然我勇往直前;親人對我的愛,若陽光般溫暖了我的心房。

初中寫人作文7

  母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母愛就象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的'關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼?斓狡谥锌荚嚵,大家都準(zhǔn)備背水一戰(zhàn),要在最重要的關(guān)頭,大顯身手。

  于是,我進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,每天晚上十點(diǎn),媽媽不怕辛苦,陪我一起學(xué)習(xí),經(jīng)我堅(jiān)信,母愛的力量是偉大的,沒有什么困難克服不了,我一定能取得好成績的!按昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬里船!陛p舟依山傍水?,只聽黃鸝鳴唱,只看柳絮飛揚(yáng),儼然一幅恬淡的山水畫,令人心曠神怡。“陰風(fēng)怒號,濁浪排空,”商人旅客的性命亦依托于伸入,淺海的避風(fēng)港。心也一樣,有了依靠,才不會(huì)空虛,有了依托,才不會(huì)孤寂,這個(gè)依靠就是—愛。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,母愛是世界上最偉大的愛,我像一棵小樹,在母愛的陽光下茁壯成長。得到別人的關(guān)愛時(shí),會(huì)覺得心情變好,這是愛的力量。愛雖不同,但是正因?yàn)閻鄣牟煌,世界才那么的充滿快樂、幸福和有趣的事。愛是無止境的。愛它雖有多意,但愛的目的最終還是愛。所以我希望世界上的愛要永久存在。讓那不一樣的愛也成為世界中永恒的愛。

初中寫人作文8

  勞動(dòng)者,一個(gè)神圣、圣潔的詞。正是勞動(dòng)者把世界裝扮地更加美麗。勞動(dòng),可以讓沙漠變綠洲,讓地府變成天堂。如果不是勞動(dòng),我們怎會(huì)有今天的繁榮;如果不是勞動(dòng)我們怎會(huì)有今天的富強(qiáng)。勞動(dòng)處處都有,讓我們

  來看看這些勞動(dòng)者,來看看這些美。

  美在家庭

  家庭是我們生長發(fā)育的地方,我們在家里經(jīng)常會(huì)幫父母做一些力所能及的'事情,可別小看了它,它可以帶著子女對父母那種愛,對父母充滿感激,有時(shí)也帶著父母對孩子的期望和無盡的關(guān)愛。那么,我們可以說勞動(dòng)牽掛著我們的愛,正是因?yàn)閯趧?dòng)拉近了人與人之間的距離,使我們變得更加和諧。

  美在社會(huì)

  家庭是組成社會(huì)的一份子,家庭就是社會(huì)的縮影。只有家庭動(dòng)起來,社會(huì)才會(huì)動(dòng)起來,社會(huì)就是通過勞動(dòng)進(jìn)步的,讓我們能夠多勞動(dòng),多做貢獻(xiàn)。

  美在國家

  一個(gè)國家要想進(jìn)步,必須有一些科學(xué)家,他們其實(shí)也是一種勞動(dòng),他們經(jīng)常會(huì)研究一些科技產(chǎn)品。只不過他們的勞動(dòng)影響大,但勞動(dòng)無大小,只要?jiǎng)趧?dòng)就好,就會(huì)為國家做貢獻(xiàn)。美在生活

  美在生活

  說了這么多,你一定會(huì)知道勞動(dòng)的作用和影響了吧。其實(shí),不知道你有沒有注意到,在我們生活中經(jīng)常有一些勞動(dòng)者,你知道是誰?對,答對了,就是清潔工。他們每天都起早貪黑地為我們做清潔,他們默默無聞、甘愿奉獻(xiàn)。

  無論你是誰,也不論你是干什么。只要你做的事對國家、社會(huì)有貢獻(xiàn),就應(yīng)該表揚(yáng)。最后,讓我們把掌聲獻(xiàn)給勞動(dòng)者。

初中寫人作文9

  時(shí)間過得太快了,一轉(zhuǎn)眼,教練離開我們有兩年至三年了,在這期間里,有了很多很多的新鮮事哦!比如:你走了以后道館請來了新的教練,他沒你負(fù)責(zé),沒你友善,又比你喜歡刁難我們,一句話說就是沒你對我們好;還有我聽說你在凱里辦了同樣的運(yùn)道館,未來表達(dá)我們對你的尊敬和敬仰,道館還組織了人到凱里為你加油,表演可惜可惜我沒能參加。對此我表示對不起!再后來道館又換了地方了,但換不了我們在原來道館所發(fā)生的一切。

  我經(jīng);叵脒^去,回想你對我們的好,回想我們是多么的`的不聽話,還回想你對我們的嚴(yán)格要求每個(gè)動(dòng)作!還有你和我們一切在道館里做的每一個(gè)游戲,我每每想起,我都是用自豪的心去回憶過去,因?yàn)槟鞘俏易哌^最美好的時(shí)光,我有時(shí)還真希望世界上有一顆后悔藥不管多少錢我都會(huì)去買,后悔當(dāng)年不應(yīng)該去打臺(tái)球,給不應(yīng)該回來后和你頂嘴讓你生氣。每當(dāng)想起你時(shí)你的酷.帥.霸氣外貌不由自主的出現(xiàn)在我眼前。你短短的刺李頭,帶著禮帽,跳著杰克遜的舞,就像杰克遜一樣迷人。 我們愛你!

  我可尊,可敬的教練,你現(xiàn)在可好,我代表全體跆拳道學(xué)員在這祝福你,祝福你的運(yùn)道館越辦越好!紅紅火火。

初中寫人作文10

  我喜歡讀書,始于幼年。當(dāng)時(shí),幼兒園老師不僅教我們識(shí)字,還鼓勵(lì)我們讀一些簡單易懂的童話作品。我與書似乎有緣,一讀便著了迷,識(shí)字又特別快,從此便上了癮。后來,我讀書的.胃口越來越大,百科全書、中外名著、劇本詩歌等,只要能找到;我都要讀上一讀,父母只要同意買,我都會(huì)一一收藏。

  我家住宅較小,只得讓書屈居臥室一隅。一個(gè)書柜早被眾“賢’擠滿,還來不及“啃”完,又有新書進(jìn)來,苦于無安頓之所,只好委屈在書桌一方。久之,書漸多,橫七豎八堆積成“山”。做家庭作業(yè),我偶爾驚動(dòng)書山,便會(huì)造成“坍方”,翻倒墨水瓶,弄臟書和本,徒增許多煩惱。

  白天上學(xué),老師特嚴(yán),并下有指令:非課內(nèi)書不可閱也,違者沒收。只能在下課時(shí)讀數(shù)行,難解眼“饞”,很是不爽;丶胰鐜胺奖恪,拿一本書進(jìn)去,可謂“一廁兩便”,其樂無窮也。難舍難分之際,只聽媽媽敲門大吼:“忘記時(shí)辰了,半時(shí)三刻還不出來,比女人生產(chǎn)還麻煩!睙o奈之下,只好在緊要關(guān)頭剎住。

  睡前過癮,真叫大開眼“戒”。關(guān)好房門,天下太平,坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾,三九寒風(fēng)呼呼,隔壁電視嗡嗡,外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時(shí),最恨老爸“突擊查房”,奪書關(guān)燈,強(qiáng)令睡覺。父命難違,暫且先睡,待他放心出門,再行起床,讀它個(gè)一章半回。不經(jīng)意間瞌睡蟲侵犯大腦,連打呵欠,雖強(qiáng)打精神,亦難以應(yīng)付。不知不覺酣然入眠,待天明醒來時(shí),燈尚亮,書在手,頓覺好笑。

  提到好笑,還有笑料。一日,表弟約我去他家下圍棋,可嘆表弟毫無男人風(fēng)度,婆婆媽媽舉棋不定,真是急煞我也。于是環(huán)視四周,覓得《中國歷史故事一百問》一書,本想下棋讀書兩不誤,可“恨”書中情節(jié)著實(shí)誘人,讓我身在曹營心在漢,將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促,諄諄告誡我“做事要一心一意”,我口中唯唯諾諾,眼睛卻舍不得離開書。表弟幾次奪書不成,只好高抬貴手饒恕我。但當(dāng)表弟收去棋盤后,我還在桌上放棋,樂得他按著肚子直不起腰來。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覠o破萬卷之功力,亦無神助,只是讀了一點(diǎn)書,接觸了智者的一點(diǎn)皮毛而已便小有收益,幾十“大作”見諸報(bào)刊,頗感驕傲。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,同時(shí)也是我視力下降之階梯,恐不久鼻梁要受苦了,但不管怎樣也不會(huì)改變我對書的感情。

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