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初三寫人作文

時(shí)間:2023-05-05 03:37:54 寫人的作文 我要投稿

初三寫人作文

初三寫人作文1

  父親在我心目中的形象可以用兩個(gè)字形容:要強(qiáng)。

初三寫人作文

  大概是十年前我才開始了上學(xué)之旅,那時(shí)和同齡人相比較,我上學(xué)的時(shí)間確實(shí)是比較晚了。然而我是這樣認(rèn)為,我不想上學(xué),上學(xué)便意味著我即將離開北京,離開父母的懷抱,從而前往我對此陌生的地方。哪兒?河南。父親送母親、姐姐和我一起到火車站檢票門前,便不再進(jìn)去了,他讓我母親送我到候車室,離別時(shí),我們淚流滿面,父親卻不動聲色。又一年,我與姐姐來到北京,姐姐迷了路,我和姐姐焦急萬分,問身邊的路人,路人卻說得迷迷糊糊。無奈之下,姐姐向路人借的電話,向父親打了個(gè)求助電話。電話那頭的父親聽了之后雖然有些擔(dān)心,但還是拒絕來接我們,他讓我們按照他所說的路線過去。當(dāng)我們歷經(jīng)數(shù)番周折,終于到家;氐郊抑,映入我們眼簾的是父親和母親不停地爭吵。了解之后我們知道,是父親的做法引起了母親的不滿,他們倆便各自站在自己的立場,訓(xùn)斥對方的不對。過后姐姐道出了真心話:“我雖能帶弟弟回來,但我們可是孩兒!”

  ?15年夏,父親去尋找失蹤的姐姐,連續(xù)兩天兩夜沒合眼,最終與警察叔叔們聯(lián)手找到了姐姐。父親自那時(shí)便發(fā)覺自己犯了痔瘡,但并未在意。過后幾天,他發(fā)現(xiàn)自己的痔瘡還未消,并且疼痛到無法走路了。他這一舉動讓我母親發(fā)現(xiàn)了,母親便詢問他怎么了。得知情況后的母親立馬叫鄰居開車把爸爸送到了北京市人民醫(yī)院,看著他倆的焦急神態(tài),我和姐姐有些擔(dān)心。等母親回來之后,我們迫切地問母親,父親在哪兒?“住院呢!”母親說,“還動了大手術(shù),這一時(shí)半會兒回不來的!蔽液苁菗(dān)憂,姐姐很是慚愧。后來父親的病好出院,我們?nèi)ソ铀,但他已?jīng)知道這個(gè)瘡會給他的生活帶來很多不便。

  “強(qiáng)”是每個(gè)人都具有的'態(tài)度,但是“要強(qiáng)”卻是父親的獨(dú)特性格,不管我們怎么做都無法改變它。隨著歲月的流逝,父親似乎正一點(diǎn)一點(diǎn)地變得懦弱,對生活也不再那么苛刻要求了。如今,父親和母親為了更好的工作,他們都各奔東西,去尋找最適合他們的賺錢方法。我和姐姐們也只是在背后默默支持他們,即便生活另要強(qiáng)的父親變得憔悴,但他未曾向子女們抱怨,感激上天讓父親接受了獨(dú)自一人生活的折磨,讓父親在生存方面變得更加強(qiáng)大,父親不管你是多么要強(qiáng),我們都會默默支持你正確的選擇,但如果你的選擇錯(cuò)誤,那么我們將會與你“據(jù)理力爭”。

初三寫人作文2

  家,是我們的第一所學(xué)校,母親則是我們的第一任老師。

  母親小的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績就十分優(yōu)異。自從上了初中,她的視力就開始下降,可是,因?yàn)榧依锔F買不起眼鏡,就這樣母親沒能考上理想的大學(xué)。她的一生都生活在眼鏡的陰影之下。

  自從我上了小學(xué),告別了童年無拘無束的生活,玩耍就徹底與我斷絕了關(guān)系。放學(xué)后母親就一直坐在我的左邊,陪我做作業(yè),幫我解答疑難,她把所有的希望都寄托在了我的身上,希望我能實(shí)現(xiàn)她的夢想。母親深信知識就是力量只有知識才能改變我們的命運(yùn)。

  母親從不打開電視機(jī),我明白她也像別人一樣愛看神秘莫測的動物世界,引人注目的電視劇,然而,為了不影響我的.學(xué)習(xí)她放棄了這一切。電視機(jī)靜靜地放那里,似乎僅僅只是一件裝飾品。漆黑的夜晚臺燈從來都有兩個(gè)灰黑的身影,大的在左,小的在右。那里個(gè),我總想,沒有母親,我什么都做不了。

  在母親的身上,我還學(xué)會了凡事都替別人著想。

  我喜歡看動畫片,可愛的哆啦A夢,漂亮的希臘女神,而母親則喜歡看報(bào)紙,尤其酷愛小說。我的房間里堆滿了書,張愛玲的,張曉風(fēng)的,什么都有。然而,那些全不屬于我。每當(dāng)母親坐在寫字臺前看書看報(bào),我總會把音量調(diào)得很低,我怕會影響到她。

  每隔幾個(gè)星期她便會帶我去外婆家。那是我兒時(shí)的樂園。我十分樂意去那兒。

  一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,外公跑來告訴母親,說外婆生病了,咳個(gè)不停,母親披上大衣就往外婆家跑,背著外婆到了馬路邊,外婆披著雨衣,而母親卻已成了落湯雞。她叫了輛車,把外婆送到了醫(yī)院

  外婆老了,體弱多病,身體一天不如一天,夜深了,四周一片寂靜,我聽見母親低聲嘆了口氣,我明白母親在為外婆的病而擔(dān)憂外婆的病有了好轉(zhuǎn),可母親卻由于操勞過度,濃密的黑發(fā)里平添了幾絲銀發(fā),臉上也爬上了幾道深深的皺紋。這是母親辛勞的見證。我也從中看到了母親那顆赤裸裸的孝心。那時(shí)我便在心里埋下了一個(gè)愿望,那就是長大后一定要做個(gè)像母親那樣的人。

  母親的愛像春天的甘霖,灑落在我的心田。雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵生命的幼苗。

初三寫人作文3

  自信,才能有接下來的堅(jiān)持不懈;自信,才能有后來的奮斗;自信,你才能取得最后的成功!

  小學(xué)開始,體弱多病的我,生性怯弱,習(xí)慣了默默無聞,習(xí)慣了做他人身邊的陪襯——一個(gè)普通的配角。課堂上,老師的提問,明明自己早就知道了答案,手卻總是無力的搖擺在桌下,一臉羨慕的看著別人因?yàn)榛卮鹫_而受到老師的表揚(yáng):當(dāng)自己的同學(xué)因?yàn)橥陡宄晒Χ艿狡渌说拇蹬鯐r(shí),我默默從旁走過,坐在教室的那個(gè)角落——那個(gè)屬于我的座位,從書包里翻出那一沓作文,緊握著卻沒有勇氣去投稿:每當(dāng)手工課時(shí),有同學(xué)走出精美的模型時(shí),周圍發(fā)出一陣陣的贊嘆聲時(shí),而我卻看著自己藏在桌內(nèi)的模型默默無語······

  老師也曾多次找過我談話,一次次涌上心頭的渴望的火,卻總是被自卑的涼水給澆滅。我自己也不停的`問自己:為什么不大膽些,為什么不敢演繹出證真的自我?我渴望著被老師關(guān)注,渴望被同學(xué)們羨慕,渴望著在自己的人生中演繹出真正的自己!

  終于有一次,我在一次美術(shù)課上,在老師鼓勵的眼神中,不由自主的走上了平日里只有老師才演繹主角的講臺上,等我反應(yīng)過來時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)握住了粉筆,我只能硬著頭皮上了,我努力的平復(fù)自己緊張的心情,把講臺想象成自己平時(shí)獨(dú)處的小天地里,我深呼一口氣,堅(jiān)定的拿著粉筆,開始畫。黑板此時(shí)成了我盡情揮灑的舞臺,五彩的粉筆變成了我手中揮舞的彩帶。霎那間,我覺得自己好像在翩翩起舞。不一會,單調(diào)的黑板在我的手下成了五彩斑斕、主題鮮明、青春色彩涌動的河流!

  “畫的真好!真是栩栩如生!”“真棒,沒想到平日里默默無聞的她居然是深藏不露呀!”“沒想到她居然有這樣的繪畫才能!”

  那一天,我在講臺上大放異彩,得到了全班同學(xué)的關(guān)注,隨之而來的是各種機(jī)會,讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會,而我也不負(fù)眾望,獲得了一次又一次的獎項(xiàng)。

  歲月如歌,似水流年,我們既然來世上一遭,就不該匆匆走一遭,那么何不演繹一次真正的自己呢?

  讓我們挖掘自己的潛能,肯定自己的價(jià)值,挑戰(zhàn)自我,超越極限,主角,肯定非我莫屬!

初三寫人作文4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起媽媽對我的愛!

  媽媽像個(gè)鬧鐘,每天早上媽媽叫我起床;媽媽像個(gè)廚師,每天幫我做可口的飯菜;媽媽像個(gè)老師,每當(dāng)我遇到不會做的題目時(shí),媽媽總是耐心的教我;媽媽想一個(gè)好朋友,在我遇到不開心的事時(shí),媽媽總是耐心地教我。

  記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽去了外面散步,突然外面吹起來一陣陣涼風(fēng),我打了個(gè)噴嚏,媽媽見了馬上脫下自己的`外套,輕輕地披在了我的身上。我們回到家,媽媽馬上躺在床上,我心想:媽媽是不是走得太累了。媽媽在床上咳嗽了幾聲,我這恍然大悟媽媽是因?yàn)槲也鸥忻暗模已劭魸駶櫫,跑到了自己的房間,鎖上了門,媽媽慢慢地站了起來,走到了我的門前,輕輕地敲著門,一邊說:“媽媽沒事,你快出來!”媽媽關(guān)心地說。

  我還記得一件事,那天我放學(xué)了,我就和同學(xué)玩去了,忘記了回家,玩了幾個(gè)小時(shí),天色媽媽暗了下來,我這才想起了要回家,我快速的跑回家,只見媽媽在叫:“你在哪里?”我大聲地說:“媽媽,我在這。”媽媽激動得抱住了我,說:“以后,不管去哪里,都要和媽媽說好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!蔽覀兙突丶页燥埩恕

  母愛是偉大的,母愛是無私的,就像一根蠟燭照亮了我成長的道路。

初三寫人作文5

  有一道歌是這么唱的:世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶,投進(jìn)媽媽的懷抱辛福享不了。在《世上只有媽媽好的歌里》我知道了,有媽媽的孩子是很辛福、快樂的。在我小的時(shí)候,我生病了,媽媽看見我難受的樣子,就下樓拿一杯水給我喝,媽媽問我,還難受嗎?如果難受就去醫(yī)院看看。當(dāng)看見媽媽那么痛我愛我,我心里就甜甜的,但是我還小,不知道什么叫痛愛。

  后來,我一天天的去尋找痛愛,想著什么才叫痛愛呢?后來我一天天長大了,我就知道什么叫痛愛,每當(dāng)我看電視劇時(shí),我看見有一位媽媽把愛都給了她,我看完時(shí),想著原來痛愛是這樣。

  每個(gè)人的媽媽都希望自已的孩子是優(yōu)秀的、快樂的、辛福的.。愛是一樣的,也是一朵花開在我們的內(nèi)心里,給我們一個(gè)溫暖,給我們一個(gè)健康的身體,所以我們要愛自已的媽媽,因?yàn)閶寢尣蝗菀。有的時(shí)候,媽媽對我嚴(yán)格,我知道,媽媽也是愛我的,媽媽對我嚴(yán)格,是為了我當(dāng)一個(gè)好孩子,有的時(shí)候,媽媽對我說,要好好學(xué)習(xí),長大了找個(gè)好工作,這也是一種痛愛。

  在這里,我說一句:祝媽媽身體健康、越長越美麗。

初三寫人作文6

  同樣的時(shí)間,同樣的飄雪,漫天的白色似在哭訴你的不舍。

  ——題記

  “我要的飛翔/不是借雙翅膀/未來是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方/用旅途的孤單來束縛成長/直到遇見了你一起飛翔……”許飛的歌聲回蕩在耳畔,撥動了我的心弦。我要的飛翔,與你同在的,飛翔。

  姐,是你,在我倔強(qiáng)地不肯告訴父母我的傷心時(shí),在因特網(wǎng)的那一端,電波傳來你的真摯關(guān)懷。是你的話,劃破整個(gè)世紀(jì)的陰霾,溫暖我心。

  姐,也許你不知道,沒有你,就不會有現(xiàn)在的我。你仿佛墜入人間的天使,是你的出現(xiàn),讓我愛上學(xué)習(xí),也是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),讓我明白不應(yīng)枉費(fèi)青春。

  記得你和我說過的你曾經(jīng)的夢想,你曾經(jīng)幻想的未來。你說你喜歡看孩子們望著你那充滿對知識的渴望的雙眸;你說你喜歡看孩子們吸取知識后滿足的表情;你說你喜歡聽孩子們用稚嫩的口音叫著你“老師”。我可以感受到,你話與話間透露出的留戀與無奈。你多次提醒我要確定一個(gè)目標(biāo),于是,在我的深思熟慮后,我建好決定告訴了你——一個(gè)“老師”的夢。我清晰的感受到電波那端你的驚訝。

  記得兩年前我患了“神經(jīng)性頭痛癥”,那鉆心的疼痛讓我想到了放棄,讓我想到只要有一個(gè)好身體,什么都不重要。我打電話告訴你,那邊的你的沉默,你的哽咽,你的哭泣,以及你帶著哭腔的責(zé)備,讓我醒悟:身體好固然重要,可我還要有夢想!對不起是我傷了你的`心,辜負(fù)了你的期望。那以后,我更加賣力,想得到你的原諒,雖然我知道你并未真生我的氣。

  我至今仍記得你對我說的最后一句話:戀兒,不要放棄,要不停的飛,飛翔屬于你的藍(lán)天。

  你一直未讓我目睹你的芳顏,你說與其讓我看見病態(tài)的你,不如讓我保留著對你的美麗幻想。我不怪你拋下我,因?yàn)槲抑,那是對你的解脫?/p>

  姐,我會聽話的不會放棄,用你給予我的力量,扇動我自己的翅膀,帶著我們共同的夢,飛向未來……

  花兒的翅膀凋落時(shí)飛翔,

  鳥兒的翅膀豐滿時(shí)飛翔,

  我有一雙翅膀,

  因?yàn)閻酆蛪粝氩棚w翔

  ……

初三寫人作文7

  街上的一個(gè)小女孩到處逛著,誰都不知道她是誰,而我知道,因?yàn),那個(gè)女孩就是我。

  我是一個(gè)平凡的女孩,我為自己的活潑而感到驕傲,盡管我相貌平凡,但是,我根本沒有為這個(gè)而煩,這就是我。

  7歲的我,還是那么的嘴饞啦,什么都不知道,有一次,我們在院子里寫作業(yè),我在那兒玩,姐姐和她朋友在寫作業(yè),正說著連直線相交,我突然大叫:哪兒有香蕉?啊,什么?什么香蕉。窟^了一會兒,哦,原來,你把相交聽成香蕉呀,你這個(gè)小饞鬼呀!這就是7歲的,既貪吃,又天真。

  11歲的我,一下子變成了暴力女生,因?yàn)榱昙墑偟酵䲡r(shí),對這里還不是很了解,所以,我盡量的讓人討厭我,那我就可以逃避這個(gè)地方了,因?yàn),我那時(shí)是一個(gè)特念家的孩子,我也不懂得獨(dú)立的真正含義。所以有一次,我被一個(gè)男同學(xué)惹生氣了,就沖上去大他,為此,我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我,雖然暴力,但是沒有惡意!

  12歲的`我有了迷茫。我在想為什么我會在這個(gè)世上,為什么要哭,又為什么要悲傷,在這12歲的時(shí)候,我懂得哭泣,在哭的時(shí)候我在想我為什么哭泣呢?12歲的我,有些迷茫了,天天都想問為什么!

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,我都不斷的長大,以往的我性格變了許多,我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著,這就是我——xxx

初三寫人作文8

  直到今年夏天,我們已經(jīng)分開整整六年了吧?

  那年的蟬鳴,我至今還隱約記得。

  當(dāng)時(shí),是我最失意、最不知所措的時(shí)候。而你,出現(xiàn)在了我的眼前。

  那是小學(xué)三年級的一個(gè)暑假,我去爸爸那里散心。那時(shí)候,最疼愛我的爺爺剛過世沒多久。

  在爸爸工作的花園里,看到一朵藍(lán)紫色的睡蓮靜靜地生長在那里,似乎從遠(yuǎn)古時(shí)期就一直存在。那么的美艷、那么的渾然天成。

  動了想把它占為己有的念頭,我一步一步地走下那個(gè)我以為并不是很深的水池里。

  到它身邊的時(shí)候,才真正地被它的美所撼動,一雙剛要伸出去的手又收了回來。

  可是回頭一看,才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)浸到了我的肩膀,頓時(shí)失去了行走的能力。是被嚇到了吧?

  水那么深,我到底是怎么走過來的啊?

  我的身軀微微顫抖。該怎么辦呢?

  周圍的蟬鳴聲使我愈加恐慌。到底現(xiàn)在的我應(yīng)該怎么做呢?

  “上來吧,我?guī)湍,請不要害怕!?/p>

  她是誰呢?我在心里犯起了嘀咕。

  “快點(diǎn)上來吧,這樣下去你會著涼的!闭f著,她把手伸向了我。

  幾乎是不由自主地也把手伸向了她。因?yàn)橛X得,她是個(gè)好人。

  在刺眼的陽光下,看不清她的臉龐,白皙而又修長的手指與她那一身白色的公主裙交相輝映。如果不是背后沒有長出一對白色的`羽翼的話,我是否會誤以為是天使隕落凡塵了呢。

  “你沒事吧?不要緊吧?”

  “嗯,我沒事了,謝謝!

  “沒事就好。”說著,她露出陽光般的微笑。

  這么美麗的人,與我這個(gè)落水狗還真是構(gòu)成了很強(qiáng)烈的對比呢。

  “去換件衣服吧,都濕了,我叫小七,以后請多多指教!

  “嗯!

  就這樣簡單的,我這個(gè)落魄的小丫頭與這個(gè)天使般的女孩成了好朋友。

  今年的蟬鳴,似乎特別悅耳。希望小七,過得幸福。

初三寫人作文9

  瑤,你還記得么?

  十歲那年,你轉(zhuǎn)來我的學(xué)校,在那個(gè)死寂的雨夜,陪我一起哭,然后笨拙地拿起袖子抹干我的眼淚,對我說“笨死了”,指著我的鼻尖,說以后沒人再能欺負(fù)你,心,在那一刻,開始跳動

  瑤,記得你總是比我高大半個(gè)頭,我總是習(xí)慣垂著頭跟在你身后,用自己的腳尖去碰你的腳跟。你笑我是鴕鳥,我說那你是鴕鳥媽媽,,你知道那一刻,我在想什么么,我在想——我永遠(yuǎn)也不要長高!呵呵,我是不是很傻?

  瑤,你曾說過,小學(xué)的畢業(yè)典禮,我們要一起表演豎笛,那能當(dāng)真么?不能吧!只是就算不愿意,你為什么就那么走了,一句話也沒說,來也匆匆、去也匆匆。就像,就像一個(gè)路人,你以為的風(fēng)過無煙、往事無痕,這就是你我的結(jié)局么?瑤,你不知道吧!我真的特意去學(xué)了豎笛耶!為了那個(gè)你的`玩笑。我會了,我很笨,那還是我第一次學(xué)東西那么快耶!只是你沒有看見。小學(xué)的畢業(yè)典禮,我也有表演誒!我不喜歡那張畢業(yè)照,應(yīng)為沒有那個(gè)預(yù)留給你的位置,總覺得少了很多……

  瑤,初中我們又做了同學(xué)呵。我長高了,能夠平視你的眼睛了,你卻依舊用后腦勺對著我。我不喜歡你用余光看我的視線,不喜歡你叫我班長,不喜歡你身上的指甲油味兒,不喜歡你抬頭看著領(lǐng)獎臺上的我,三分不屑七分無視……我是不是過分了呀,瑤,為什我在對你開玩笑,你不笑,只是說幼稚、做作!瑤,你的人生旅途,我與你走失了三年,究竟錯(cuò)過了你的多少,,是不是以后,我甚至都不能再這么叫你了?

  瑤,你還是很瘦,還是當(dāng)初那個(gè)魚種脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的瑤,只是當(dāng)年跟在你身后的迷糊丫頭長大了,你卻匆匆走了,她找到了你,你卻不再認(rèn)識她,或者,是你不愿再認(rèn)識她吧?上,當(dāng)年的丫頭,在你身后躲了那么久,如今,竟是連站在你身邊的資格都失了。我至今也沒明白,那年你的話是許諾還是玩笑。其實(shí),都不重要了吧,只是我,當(dāng)了真,還傻傻的執(zhí)著,我還是那么傻。殘酷的是時(shí)間和距離,我怪不了任何人,我只是難過,難過兩個(gè)人的演出,最終只有我一個(gè)人謝幕。

  瑤,我曾問我自己,自己,又了解你多少。后來才發(fā)現(xiàn),原來也不過如此。其實(shí)自己又何曾愿意在你的面前坦白的透明,你也是吧。其實(shí),我們不過都是以愛之名,在偽善的逃避中變得圓滑,戴上面具,轉(zhuǎn)身漸行漸遠(yuǎn),再來懷念,重復(fù)著十年二十年之后的老套劇情。原來……

  瑤,我想你了……我想你!

  初三:唐英嵐

初三寫人作文10

  我認(rèn)識尚雯婕是在廣州賽區(qū)的決賽中的那首《愛》中。只知道那個(gè)不愛笑卻又笑得美麗的姐姐的名字中有“尚”“婕”“雯”三個(gè)字,至于三個(gè)字的順序是怎樣的我還沒能記住。

  不怎么看超女的我,第一眼就看上的超女有寥寥的幾個(gè):張冬玲,郝菲爾,鞏賀和尚雯婕。曾被張冬玲唱東北歌曲時(shí)的那種氣魄壓倒,曾為郝菲的大氣所折服,然而,對尚雯婕卻有種隱隱約約的感情。似乎是關(guān)注她那張不愛笑的臉,和那雙別人所謂的“疲憊”的眼睛,似乎是欣賞她那種隱約傳到我心靈的氣質(zhì),似乎是享受她獨(dú)有的聲音。我確實(shí)佩服她的聰明和勇敢。

  其實(shí),我曾一度認(rèn)為自己也很聰明,至少失敗時(shí)我會給自己這樣的安慰;我也曾一度認(rèn)為自己很勇敢,至少從手術(shù)室走出的`那一剎那,臉上的送給媽媽的笑容可以證明。我更喜歡尚雯婕得聰明和勇敢。

  雖不能說我是看著尚雯婕一步步從幾個(gè)賽區(qū)走來,從大眾中走出來,從PK中走出來的,但我也曾經(jīng)歷過這樣的夜晚:下完課后飛奔回家,坐在電視機(jī)前,看著眼前的尚雯婕的每一個(gè)細(xì)小的動作,想著眼前的尚雯婕可能會想到的每一個(gè)細(xì)節(jié),感受著眼前尚雯婕的每一絲感情。我會替她打抱不平,我會替她高聲喝彩,我會替她默默地將淚水流往心中,從我第一眼看見她我就開始支持她了。她的《愛》讓我折服,她的《夜夜夜夜》讓我欽佩。可后來,她讓我有了擔(dān)心。于是,我只能安慰自己說是她狀態(tài)不好。當(dāng)我絕望時(shí),她又讓光明重新回到了我的眼前。當(dāng)我感到滿足時(shí)她還在努力著。一個(gè)又一個(gè)的飛躍,一次又一次的成長,一片又一片的掌聲在心中響起。這時(shí),我才知道,我是太容易知足了,而她又太努力了。

  我不知道自己能不能算是一粒芝麻,因?yàn)槲椅丛谒畩Z冠前投過票。但我一直在替她擔(dān)心。擔(dān)心她進(jìn)不了十強(qiáng),擔(dān)心她狀態(tài)不好,擔(dān)心她會受到傷害。當(dāng)她進(jìn)了5強(qiáng)后,我又開始擔(dān)心。擔(dān)心她會奪冠;蛟S芝麻們會對我的想法嗤之以鼻,甚至覺得不可理喻,可我確實(shí)是這樣擔(dān)心的。記得第一眼看見她之后,經(jīng)過打聽,我知道她是個(gè)白領(lǐng)。后來在VCR中有得知她是復(fù)旦大學(xué)法語系畢業(yè)的,再后來知道了她也喜歡過數(shù)學(xué),也喜歡關(guān)著燈聽歌……這些讓我深深地迷上她了。我想讓更多的人認(rèn)識她,可是我又怕她紅了之后會改變些什么。我怕她和我的距離會變遠(yuǎn),我怕她會奪冠。當(dāng)她又是第一個(gè)進(jìn)入前三強(qiáng)時(shí),我依然是情不自禁地鼓掌了,而且隨口喊了一句:“尚雯婕第一!”這時(shí),我才意識到了心中的矛盾。

  看到尚雯婕奪冠的那一幕,她依然那樣鎮(zhèn)定,我哭了。淚水中有喜悅也摻和著一絲悲觀者的憂傷。

  但終究還是喜悅蓋過了憂傷,我知道我很聰明也很勇敢,就像尚雯婕那樣。

  現(xiàn)在,我更喜歡哪種不喜歡改變的人兒。尚雯婕還會那樣聰明,勇敢的,對嗎!

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