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小學(xué)寫人作文1100字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文1100字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文1100字 篇1
生活像只小船,搖搖晃晃。轉(zhuǎn)眼間又是一年的逝去,這一年中,雖無(wú)什么大風(fēng)大浪,可我經(jīng)歷的瑣事還不少。
淚珠滾滾直喊冤
想起這件事來(lái)我就氣。
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我的手全是汗,緊張啊緊張。筆尖“嗖嗖”蹭出風(fēng)。30分鐘過(guò)去了,!終于寫完啦,搞定啦!
“嘩——”一張紙飛到我腳下,我拿起來(lái)一看,上面寫著一個(gè)問(wèn)題:“筆記本電腦屏幕的面積是多少?”
這是試卷上的題!紙的右下角寫著:“答案在上面寫。”我一抬頭,坐在我左前方的同學(xué)對(duì)著我打手勢(shì)。抄答案!我打了一個(gè)冷戰(zhàn),一邊是我挨不挨批,一邊是搞好人際關(guān)系,貌似……兩個(gè)都很重要。有辦法了!我寫一個(gè)錯(cuò)誤的答案,既不被誣陷作弊挨批,也可以和同學(xué)相處好,一舉兩得!于是,我寫道:“偶也不知道咧~這個(gè)問(wèn)題不切實(shí)際~筆記本電腦屏幕怎么可能這么大~我寫的是6。09平方米!”“刷刷”,我寫著連筆字,其實(shí)這個(gè)答案有腦子的人都想得出來(lái),筆記本電腦屏幕怎么可能這么大!當(dāng)時(shí)的我可不管這些,寫完了,瀟灑把筆一蓋。我鼓起腮幫子,對(duì)著左前方,使勁吹了口氣。
紙條落到了地上,紙條的主人剛要撿起來(lái),“嚓”,紙條被坐在我左邊的同學(xué)抽走了。“噢,作弊!”他看了看紙條,嘀咕著,指著我和紙條的主人,“哈!你們慘了!”我咬住嘴唇,心里狂念著:“慘了慘了慘了慘了,笨蛋笨蛋笨蛋!蔽艺f(shuō)的“笨蛋”既在罵自己,也在說(shuō)撿紙條的人一看答案就知道這個(gè)絕對(duì)是錯(cuò)的啦。我一急就要掉眼淚了,我屏住呼吸,不讓眼淚落下來(lái)。紙條的主人正在瘋狂地解釋這件事情,他說(shuō):“我把問(wèn)題寫在草稿紙上,打算拿回去給我媽看!鸢冈谏厦鎸憽俏掖蛩阕屛覌寣懀纯次易龅脤(duì)不對(duì)。有一陣風(fēng)把草稿紙刮到地上,我不想惹出太大的動(dòng)靜就用腳踩了回來(lái),等合適的機(jī)會(huì)再撿,可是草稿又被刮到了彭祎琳那里,我打手勢(shì)向彭祎琳要,但她給我寫了答案!
一字一句,把頭深深埋進(jìn)臂彎的我都聽(tīng)得一清二楚,那么,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是我的錯(cuò)?我不該多管閑事。
“收卷啦。”老師說(shuō)。在他大喊“有人作弊!”那時(shí),在紙條的主人到老師那里作拼命解釋時(shí),終于落了幾滴晶瑩的水珠到衣服上。當(dāng)時(shí)的'我,只是覺(jué)得冤枉。
驚喜突襲走運(yùn)啦!
20xx年7月X日,跌跌撞撞地來(lái)到學(xué)校,“呼——還沒(méi)睡醒呢!蔽胰嗳嘌,來(lái)到教室。話雖這么說(shuō),可心里卻清醒得很呢:“嗨!要是沒(méi)考好,沒(méi)考到班級(jí)前十,我的輪滑鞋啊,沒(méi)著落了,還得挨一頓‘似溫柔不溫柔,似可怕不可怕’的批。看我那時(shí)還沒(méi)睡醒,哎呀,我怎么就應(yīng)不了‘好好復(fù)習(xí),考試第一’這句話呀!笨窗,我非但睡醒了,還一個(gè)勁兒地埋怨呢!
坐在座位上,兩三個(gè)同學(xué)正圍在講臺(tái)上不停地翻翻翻成績(jī),看看看分?jǐn)?shù)!安蛔銥槠,淡定,淡定……”雖說(shuō)是這么安慰自己的,可好奇心還是驅(qū)使著我去看看分?jǐn)?shù)。
一個(gè)同學(xué)抬起頭,終于發(fā)現(xiàn)了我的存在:“彭祎琳,你考了年級(jí)第一!薄笆裁词裁词裁矗吭趺纯赡苈,我那水平……”“你過(guò)來(lái)看看唄!蔽冶黄瓤闯煽(jī)單。上面寫著:1彭2羅……“B班不是也有一個(gè)姓彭的嘛!”“我們看過(guò)你的‘步步高’了,和上面的分?jǐn)?shù)一樣。語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)100……”
哇塞!我簡(jiǎn)直覺(jué)得我被捧上了天!太棒了!雖說(shuō)這是我五年(約等于5年)來(lái)第二次年級(jí)第一,但,事隔三年多,太驚喜啦!我感覺(jué)整個(gè)身子都變得飄飄悠悠!斑@樣非但不會(huì)虧了那個(gè)輪滑鞋,還賺了,哇噢!”我從心底大喊。
小結(jié)
雖說(shuō)是瑣事一些,但是給我留下的印象倒很深。那么,在20xx年,我要努力努力,做到最好!!
小學(xué)寫人作文1100字 篇2
“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”近幾天,我又看完了一本好書——《稻草人》,合上書本,我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中,我印象深刻的有“一粒種子”和“稻草人”。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是唯一的一顆種子,這顆種子非常珍貴。國(guó)王得到了,非常開(kāi)心,把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,非常驕傲,也精心地照料它,可是幾個(gè)月過(guò)去了,沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡,只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來(lái),用最好的肥料照顧它,盼呀盼呀,最后又沒(méi)戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng),等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒(méi)能養(yǎng)成,于是,他馬上用力一扔,種子坐了快速飛機(jī),直往麥田;最后,被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái),農(nóng)夫種下種子,任其自然成長(zhǎng),終于,種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù),大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。
讀完這篇,我覺(jué)得其實(shí),每一種生物都有自己的生存規(guī)律,要是違背了這種規(guī)律,就會(huì)產(chǎn)生相反的效應(yīng)。就好比種子,種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)椴欢眠@種規(guī)律,所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí),這個(gè)故事讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的'父母,他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng),不愁吃,不愁穿,不需勞動(dòng)……我想:溫室里長(zhǎng)大的花朵都不會(huì)強(qiáng)大,何況是人呢?他們不正像那一次次被拋棄的種子,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。
“稻草人”是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,只能看見(jiàn)五步只內(nèi)的事物,靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人非常著急,怕主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管,看到這一幕。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?墒,稻草人心里雖然很悲痛,但是他沒(méi)法動(dòng),就只能一面嘆氣一面哭,像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒,丈夫賭錢把家產(chǎn)全都給敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提有多難過(guò)了。她來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人可著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到,因?yàn)樗B半步也不能動(dòng)。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。
從這本書中,我確實(shí)收獲了許多,有做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識(shí)……是的,書是人類進(jìn)步的階梯,所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
小學(xué)寫人作文1100字 篇3
蛇!蛇!蛇!
本杰明對(duì)蛇的了解勝過(guò)世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑颉K氲,所做的,都是關(guān)于蛇的東西!
當(dāng)其他的孩子玩耍的時(shí)候,他正在抓蛇,當(dāng)其他的孩子在動(dòng)畫片的時(shí)候,他在看關(guān)于蛇的節(jié)目,甚至當(dāng)其他的孩子睡著,夢(mèng)到足球或者巧克力冰淇淋的'時(shí)候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺(jué)得他很奇怪,所以總是離他非常遠(yuǎn)。他們說(shuō):“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”比這更糟糕的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好。就像數(shù)學(xué)課,他的老師問(wèn)他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”本杰明開(kāi)始動(dòng)腦思考:兔子,兔子,我對(duì)兔子一無(wú)所知,為什么不問(wèn)我什么比蟒蛇還要大?為什么不問(wèn)我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問(wèn)我兔子?下課鈴響了,同學(xué)們都在開(kāi)心的笑著,和往常一樣的。
但是有一天,這個(gè)笑聲停止了。事實(shí)上,事情很嚴(yán)重。事情的起因是老師留了一個(gè)作業(yè),那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來(lái)寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文同學(xué)們都開(kāi)始低頭寫,除了本杰明。他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無(wú)法想象飛來(lái)飛去的東西!老師看著本杰明,搖了搖頭。下課鈴響了,老師非常生氣的說(shuō):“我看到你根本沒(méi)有寫任何東西!”本杰明低下了頭,同學(xué)們都笑著跑出了教室。
來(lái)到了操場(chǎng),同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點(diǎn)的蛇像一個(gè)眼鏡蛇一樣定在那里,隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊!老師聽(tīng)到了同學(xué)們的哭聲,跑到了操場(chǎng)。可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。校長(zhǎng)聽(tīng)到聲音,也跑到了操場(chǎng)。但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話。警察很快開(kāi)著警車來(lái)了,他們準(zhǔn)備行動(dòng)了!但是看到了蛇,他們都不敢下車了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒(méi)人敢出聲音。
學(xué)校有了危險(xiǎn),現(xiàn)在,誰(shuí)可以幫助他們呢?最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說(shuō):“叫本杰明來(lái)怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”大家想了想,都點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”醒了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“本杰明在教室!比缓笥只枇诉^(guò)去。很快,一個(gè)警察下車了,去教室找到本杰明,對(duì)他說(shuō):“孩子,我不知道為什么,但是大家都說(shuō)你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”“你是說(shuō)眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來(lái),笑著問(wèn)!笆恰前 ,警察結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
本杰明勇敢的走出了教室,像一個(gè)英雄一樣。他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明。”本杰明自信的走到操場(chǎng),他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對(duì)視著,很快的,眼鏡蛇的頭開(kāi)始膨脹變大,成了一個(gè)圓形,準(zhǔn)備要攻擊了!每個(gè)人都喘著氣!這時(shí)本杰明突然用一個(gè)閃著亮光的東西刺了過(guò)去,精確的刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。大家歡呼了起來(lái)!校長(zhǎng)從樹(shù)后面走了出來(lái),摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個(gè)勛章,同學(xué)們給本杰明一個(gè)大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說(shuō):“本杰明,做得好!”
從那天開(kāi)始,事情開(kāi)始不一樣了。在數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞,那一共有幾只蛇呢?”“9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。在寫作課上,老師不再讓同學(xué)們寫蝴蝶了,而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁(yè)的作文,F(xiàn)在,他非常愛(ài)上課!演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇!
但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時(shí)候,現(xiàn)在大家都覺(jué)得蛇是非常了不起的動(dòng)物!
除了……他們的老師!
小學(xué)寫人作文1100字 篇4
生活就像一部電影,有許多畫面組成。有些如煙般漸漸淡去,有的卻會(huì)在無(wú)意間想起。
記得那個(gè)星期天早晨,我剛從美夢(mèng)中醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽高跟鞋發(fā)出的聲音。從眼角旁,模模糊糊地看見(jiàn)媽媽把我房門打開(kāi),輕手輕腳的走向我。媽媽似乎知道我醒了,就在我耳朵旁講道:“媽媽我今天需要代替媽媽的同事,李俐阿姨,做早班。李俐阿姨生病了。我把早餐放在桌上了,如果等一下有陌生人來(lái),你千萬(wàn)不要開(kāi)門……”我聽(tīng)著媽媽的話,不是點(diǎn)點(diǎn)頭,但其實(shí)媽媽的話從我左耳進(jìn)右耳出。媽媽放心地看了我一下,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
媽媽走了不久后,門鈴響了。我以為是我好朋友及好鄰居的明明,便去開(kāi)門。誰(shuí)知道,鐵門外站的是一位衣冠楚楚的陌生人。他笑容滿面有熱情地對(duì)我說(shuō):“你是李艷小姐的女兒吧,看去來(lái)挺像男孩子呢!你媽媽中獎(jiǎng)了,我手中的禮物是你們的'獎(jiǎng)品!”當(dāng)他說(shuō)出我媽媽的名字時(shí),我十分驚訝。但我越聽(tīng)越信以為真,看著他手中那迷人的獎(jiǎng)品,似乎不時(shí)向我招手。我立即眉開(kāi)眼笑,覺(jué)得自己很幸運(yùn),我立刻去客廳找到了鑰匙,將門打開(kāi)。
這名男子一進(jìn)屋,臉色就變了。他以快速的速度將門關(guān)上,鎖住。他把禮物扔到客廳的角落。我這才發(fā)現(xiàn)我上當(dāng)了,我不禁冒出冷汗。他一步步地向我逼近,我一步步的向后退回!鞍!”我一不小心,踩到了一塊抹布,跌坐在地上。那名男子拿出一根看起來(lái)很緊的繩子把我捆到了椅子上。他眼露兇光,一邊又塊布堵我嘴巴,以防我大叫,一邊惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“老實(shí)點(diǎn)兒,要不然白刀子進(jìn),紅刀子出!”說(shuō)完,他冷笑了一番,自言自語(yǔ)的說(shuō):“還是小孩子好騙!哼!”我早已被這突如其來(lái)的情景給嚇壞了。
正當(dāng)我不知所措時(shí),歹徒翻箱倒柜,把屋子翻得亂七八糟。歹徒把所有貴重物品都裝進(jìn)了一個(gè)大袋子?吹竭@一幕,我終于忍不住自責(zé)的折磨,淚如雨下。我這才想起媽媽的話,這一切都是因?yàn)槲业拇笠舛斐傻摹O氲竭@里,我心如刀割。只能眼睜睜的看著那子提著袋子,若無(wú)其事地從我家們走了出去,哼著小曲。短短幾分鐘之內(nèi),歹徒已經(jīng)逃之夭夭了!
不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)屋,看到狼狽不堪的我,她手中文件夾掉落。她應(yīng)該大吃一驚因?yàn)樗麅烧哐劬Φ傻么蟠蟮,讓我不禁臉紅了起來(lái)。她立刻替我松綁。那時(shí)的我,眼淚已經(jīng)干了,內(nèi)心還是感到恐懼,臉上呈現(xiàn)了一副驚嚇的臉孔。我看得出來(lái)媽媽很關(guān)心我,她反復(fù)地問(wèn)我有沒(méi)有受傷。沒(méi)等她問(wèn),發(fā)生了什么事,我就已經(jīng)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,從我是如何被騙到媽媽回來(lái)前的場(chǎng)景。沒(méi)等我話說(shuō)完,媽媽一個(gè)箭步地跑去查看了房間。我默默的跟在后頭,只見(jiàn)到房屋里除了家具,一些普通的衣服和床單還有電視,剩下都被偷走了。媽媽立刻拿起電話慌張地向警局打電話。看到內(nèi)疚的樣子,媽媽摟著我,邊安慰我,邊對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住這件事,如果還有下一次,最好沒(méi)有,先確認(rèn)對(duì)方的身份先,再開(kāi)門,不要被玩具誘惑。最好別開(kāi)門,等爸爸媽媽回家,或找鄰居。畢竟‘遠(yuǎn)親不如近鄰’嘛!”我聽(tīng)了,自責(zé)和羞愧交織在一起,臉紅得像一只煮熟的大紅蝦,后悔不已。
俗語(yǔ)說(shuō):不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。我從那次驚險(xiǎn)的事件后學(xué)到了,以后再也不要相信別人的花言巧語(yǔ),特別是陌生人。雖然友誼建立在信任上,我們還是要有所防備。我也希望歹徒會(huì)自首,不要一錯(cuò)再錯(cuò)了。
小學(xué)寫人作文1100字 篇5
蛇!蛇!蛇!
本杰明對(duì)蛇的了解勝過(guò)世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑。他所想的,所做的,都是關(guān)于蛇的東西!
當(dāng)其他的孩子玩耍的時(shí)候,他正在抓蛇,當(dāng)其他的孩子在動(dòng)畫片的時(shí)候,他在看關(guān)于蛇的節(jié)目,甚至當(dāng)其他的孩子睡著,夢(mèng)到足球或者巧克力冰淇淋的時(shí)候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺(jué)得他很奇怪,所以總是離他非常遠(yuǎn)。他們說(shuō):“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”比這更糟糕的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好。就像數(shù)學(xué)課,他的老師問(wèn)他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”本杰明開(kāi)始動(dòng)腦思考:兔子,兔子,我對(duì)兔子一無(wú)所知,為什么不問(wèn)我什么比蟒蛇還要大?為什么不問(wèn)我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問(wèn)我兔子?下課鈴響了,同學(xué)們都在開(kāi)心的笑著,和往常一樣的。
但是有一天,這個(gè)笑聲停止了。事實(shí)上,事情很嚴(yán)重。事情的起因是老師留了一個(gè)作業(yè),那就是要同學(xué)們充分的'發(fā)揮自己的想象力來(lái)寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文同學(xué)們都開(kāi)始低頭寫,除了本杰明。他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無(wú)法想象飛來(lái)飛去的東西!老師看著本杰明,搖了搖頭。下課鈴響了,老師非常生氣的說(shuō):“我看到你根本沒(méi)有寫任何東西!”本杰明低下了頭,同學(xué)們都笑著跑出了教室。
來(lái)到了操場(chǎng),同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點(diǎn)的蛇像一個(gè)眼鏡蛇一樣定在那里,隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊!老師聽(tīng)到了同學(xué)們的哭聲,跑到了操場(chǎng)。可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。校長(zhǎng)聽(tīng)到聲音,也跑到了操場(chǎng)。但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話。警察很快開(kāi)著警車來(lái)了,他們準(zhǔn)備行動(dòng)了!但是看到了蛇,他們都不敢下車了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒(méi)人敢出聲音。
學(xué)校有了危險(xiǎn),現(xiàn)在,誰(shuí)可以幫助他們呢?最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說(shuō):“叫本杰明來(lái)怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”大家想了想,都點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”醒了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“本杰明在教室!比缓笥只枇诉^(guò)去。很快,一個(gè)警察下車了,去教室找到本杰明,對(duì)他說(shuō):“孩子,我不知道為什么,但是大家都說(shuō)你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”“你是說(shuō)眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來(lái),笑著問(wèn)!笆恰。是啊”,警察結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
本杰明勇敢的走出了教室,像一個(gè)英雄一樣。他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明!北窘苊髯孕诺淖叩讲賵(chǎng),他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對(duì)視著,很快的,眼鏡蛇的頭開(kāi)始膨脹變大,成了一個(gè)圓形,準(zhǔn)備要攻擊了!每個(gè)人都喘著氣!這時(shí)本杰明突然用一個(gè)閃著亮光的東西刺了過(guò)去,精確的刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。大家歡呼了起來(lái)!校長(zhǎng)從樹(shù)后面走了出來(lái),摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個(gè)勛章,同學(xué)們給本杰明一個(gè)大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說(shuō):“本杰明,做得好!”
從那天開(kāi)始,事情開(kāi)始不一樣了。在數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞,那一共有幾只蛇呢?”“9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。在寫作課上,老師不再讓同學(xué)們寫蝴蝶了,而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁(yè)的作文,F(xiàn)在,他非常愛(ài)上課!演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇!
但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時(shí)候,現(xiàn)在大家都覺(jué)得蛇是非常了不起的動(dòng)物!
除了……他們的老師!
小學(xué)寫人作文1100字 篇6
六月的晚上,天氣悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),車水馬龍的街道燈火通明,有如白晝。我無(wú)力的蹬著自行車,饑腸轆轆的我剛從漢江邊回來(lái),味覺(jué)不由被街邊的牛肉面的氣味勾起,我停下車,用手絹兒擦了擦額頭上的汗珠,向面攤走去。盡管一碗面要八元錢,可我還是毫不猶豫地買了一碗,坐在路邊的桌子旁津津有味地吃了起來(lái)。
一輛輛車從身旁疾馳而過(guò),為我?guī)?lái)了一絲涼爽,可是背上的衣服已被汗?jié)窳艘淮笃。突然,一陣“突突突”的聲音在耳邊響起,原?lái)是一輛藍(lán)色的農(nóng)用三輪車。那車的噪音不只刺耳,車后面被帶起的灰塵也在肆無(wú)忌憚地沖向路邊,使得過(guò)路的行人都掩耳捂鼻。過(guò)了一會(huì)兒,車上下來(lái)了一個(gè)胖胖的男人和一個(gè)打扮樸素的女人,我抬手一看表,已經(jīng)過(guò)九點(diǎn)了,想必他們剛剛送完貨回來(lái),車一還留著碎磚渣。那男人頭戴一頂平安帽,脖子上掛著一條毛巾,身上汗流浹背,手上和臉上都是白色的灰塵,他取下平安帽,用毛巾擦了擦汗,鼻孔里不時(shí)冒著熱氣,“呼呼”地喘著粗氣。
站在他身邊的女人也很累,臉上又臟又疲倦,他們一前一后地向店老板走去。
“老板,來(lái)三塊錢的包子!”男人從褲子里掏出三張皺巴巴的'一元,而那女人早已找了張空桌坐下。
“對(duì)不起,我們店不賣包子,改賣牛肉面了,八塊錢一碗!闭f(shuō)著,老板一手拿起了一個(gè)空碗,一手準(zhǔn)備放面。
“噢”男人充溢希望的眼神頓時(shí)黯然下來(lái),他將錢放回口袋中,“八塊錢一碗?能廉價(jià)點(diǎn)嗎,五塊錢吧,我要兩碗!”老板拿碗的手又將碗放了回去,臉上沒(méi)有了笑容,“對(duì)不起,五塊錢不賣,還是到別家去問(wèn)問(wèn)吧!”
那男人顯得有些尷尬,又猶豫地將手放進(jìn)了口袋!八懔怂懔,我不愛(ài)吃牛肉面,我們還是到前面再看看吧。”女人站起身,拍了拍褲子,將椅子放回原處,向路邊的三輪車走去。一只蛾子扇動(dòng)著翅膀,在一盞燈前飛舞,整個(gè)店只有這一盞燈,燈光被蛾子擋住了一局部,而男人正好站在陰影里,豆大的汗珠順著他的臉頰一滴一滴地往下淌,他似乎愣住了,一直站在原地,原本三塊錢可以解決的晚飯何必多花十三塊錢呢?
“走吧!迸藢(duì)男人喊道。男人回過(guò)神來(lái),抿抿嘴角,又“呼呼”喘著粗氣向路邊走去,走到我身邊時(shí),他竟低下頭看我,我身子一顫,停止了吃面,他又慢慢向前走?扉_(kāi)車門時(shí),他又回頭了,發(fā)現(xiàn)老板也在看著他,他把眼睛一眨,“走吧!”女人對(duì)男人說(shuō)。忽然,一陣微風(fēng)穿過(guò)黑暗,拂上面頰,男人頓了頓,又用毛巾擦了擦汗,拉開(kāi)了車門。
“等一下!”老板突然沖過(guò)來(lái),“等一下,我這里還有幾個(gè)包子!蹦腥送送,又將車門關(guān)上,跟隨老板走向一個(gè)蒸籠。老板從里面抓出六個(gè)包子,遞給男人,“包子生意難做,也賺不到錢,就改行賣牛肉面了,今天是我賣包子的最后一天,這不剩下幾個(gè),明天就不賣了,給你吧!”
“謝謝!蹦腥苏\(chéng)實(shí)地說(shuō),將那三元錢遞給老板,提著包子回到車上。
“慢走!”老板望著漸漸消失的三輪車,聽(tīng)著刺耳的“突突”聲,嗅著灰塵的味道,向他們揮手告別。其實(shí)店老板假造了一個(gè)謊言,那美麗的謊言恐怕只有我和老板才知道――那幾個(gè)包子,并不是他賣的,而是買給他小朋友吃的,他一開(kāi)始并不打算賣,可是被他們的善良與勤勞所打動(dòng),都是做生意,都要養(yǎng)家糊口,能省一點(diǎn)是一點(diǎn),所以老板才改了主意,將包子賣給了男人,
其實(shí),要想贏得他人的尊重,首先你要尊重他人。而在我們的生活中,像那位男人一樣不容易的農(nóng)民工還很多,他們低微的行動(dòng)不為別的,只為換你一份尊重。
小學(xué)寫人作文1100字 篇7
擦肩而過(guò)的人很多,陌生人更是數(shù)不勝數(shù),其中,他是繁星中給予我深刻記憶的人。——題記
食指輕點(diǎn)“注冊(cè)”,好了,注冊(cè)成功了,進(jìn)入頁(yè)面。 “嘀嘀嘀——”微信中表示加好友的提示音響起,我心想:“那么快就有人加我了?”心里疑惑著,手上動(dòng)作可沒(méi)慢,畢竟我是新手菜鳥(niǎo),有誰(shuí)認(rèn)識(shí)我啊,是吧?我不假思索地同意了。
我又開(kāi)始在我的“新家”搗鼓了好一會(huì)兒,終于弄好了,在線的親戚同學(xué)都加完了?粗斜砩显诰的人,心里有種充實(shí)的感覺(jué)。這是我第一次玩微信,自然少不了好奇的陪伴,在好奇的牽引下,我又在“新家”中搗鼓了半個(gè)小時(shí)多。
果然,在游戲中時(shí)間過(guò)的飛快,我收拾下自己放飛的心緒,攤開(kāi)復(fù)習(xí)資料,深呼口氣,便全神投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。
時(shí)間就這么一日又一日地過(guò)去了,直到考完期末考,直到散學(xué)典禮之后。 那張粉色的成績(jī)單清晰地映著那無(wú)法篡改的歷史,并不輝煌。 拖著并不輕松的步伐和身軀向家走去,呵,看看這天也欺負(fù)人啊。此刻的天烏云密布,看起來(lái)隨時(shí)都有可能下一場(chǎng)大雨,那彌漫在空氣中沉重而無(wú)形的質(zhì)感壓著我,心口像被大石堵住,十分不好受。
終于到家了,家中空無(wú)一人,不知是該高興還是先大哭一場(chǎng)以博同情,或是再想想在路上準(zhǔn)備好的說(shuō)辭能否改的再完美一些……
哎,不想了不想了。一頭埋進(jìn)枕頭里,好一會(huì)兒,抬起頭,看到瞥到床頭柜上的手機(jī),鬼使神差地打開(kāi)了微信,將名字改為了“糟糕極了”。是的,我覺(jué)得這個(gè)詞恰好很符合我現(xiàn)在的狀況和心情。
閉上眼,想要平靜一下我這被打擊不淺的心臟。房中一時(shí)只聽(tīng)得到平穩(wěn)的呼吸聲,突然,嘀嘀聲打破這片刻的寧?kù)o。
我睜開(kāi)眼,看著發(fā)聲的物體,是微信中那位“萍水相逢陌路人”發(fā)來(lái)的:“怎么了?”。我心中感覺(jué)有點(diǎn)怪,只是這難得的來(lái)自陌生人的關(guān)心詢問(wèn)讓我心中一暖,自然的,我一股腦的將心中的'苦水全數(shù)倒出,也不管對(duì)方會(huì)作何感想,只是覺(jué)得這壓抑已久的苦澀必須得到解放了,得到甜的滋潤(rùn)。
其中他偶爾有回我?guī)拙,證明他有在聽(tīng)。待我苦水倒完之后,真心覺(jué)得那塊大石也松了不少,全身一陣輕松舒爽。
他最后發(fā)來(lái)一句:“抱怨解決不了問(wèn)題,想要成功,就得加油,吸取教訓(xùn),吃一塹長(zhǎng)一智,這樣才有進(jìn)步不是?”我沉默了片刻,他說(shuō)的有道理,我也該學(xué)不是?我回了句謝謝,由衷的。
退出微信,關(guān)了手機(jī)屏,腦海中仍在回憶著那段使我受益頗深的話。此時(shí),窗戶外面沾著雨水,不知何時(shí)下了雨,不知何時(shí)雨停了,天邊也架起了一座絢麗的彩虹橋。雨,終是會(huì)停的,就像沒(méi)有什么過(guò)不去的坎
晚上吃飯時(shí)我與父母老實(shí)交代了我的所有成績(jī),還請(qǐng)教了錯(cuò)的地方的正確解法,我好奇他們難道不感奇怪?不過(guò)想想,也是,老師會(huì)發(fā)成績(jī)給父母,他們也早就打好了預(yù)防針。一餐晚飯吃得其樂(lè)融融,回家時(shí)的沉悶也飛到九霄云外去了。
后來(lái),我在不經(jīng)意間看到了爸爸手機(jī)的微信,發(fā)現(xiàn)用戶名正是“萍水相逢陌路人”,我的手不由得一抖,手機(jī)哐當(dāng)一聲摔到了地上,那幾個(gè)字深深得刻在我的眼里,淚水再也忍不住了,接連不斷的滴在地面上,耳邊突然傳來(lái)“塔塔”的走路聲,我連忙用手擦干了臉上的淚水,把手機(jī)慌亂得藏在身后,可父親還是看見(jiàn)了,問(wèn):“你拿我的手機(jī)干什么?”
“你就是那個(gè)叫‘萍水相逢陌路人’?”父親低下了頭,眼珠子不安地亂轉(zhuǎn),但不久后,又深深地呼吸了一下,便不敢看我的眼睛,“是!薄暗未鸬未!庇袃蓹M滾燙的液體從我的眼中滑落。那是淚。那是我感動(dòng)的淚。我從未有過(guò)這樣獨(dú)特而辛福的感受。
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