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描寫景色作文

時間:2024-10-31 13:30:06 寫景作文 我要投稿

描寫景色作文[熱]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫景色作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫景色作文[熱]

描寫景色作文 篇1

  秋天到了,天空藍湛湛的,河里的水清凌凌的,太陽光金燦燦的,多么喜人。

  秋天意味著收獲。你瞧,遍地呈現(xiàn)出碩果累累的豐收圖畫。田野里莊稼成熟了:谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪;一大片一大片的,列成方陣,布滿田野。尤其是那谷穗,沉甸甸的,像狼尾巴一樣向下垂著;還有那高粱穗像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠;玉米穗像大棒子,毗牙咧嘴地笑著;那滿坡的豆子,渾身都結(jié)滿了豆莢,微風(fēng)中,像搖響了的鈴襠似的,蕩起了一層層的漣滿。農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割,小伙子們穿著秋衣,姑娘們系著花裙,人們揮著銀鐮,一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀!

  清晨,剛剛揭開淡紅色的晨道,果園里就熱鬧起來了。姑娘們忙著收摘果子。柿樹、棗樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你掛得滿樹果實累累。柿子結(jié)得稠,一簇一簇,滾圓肥實,像一個個紅燈籠;色紅似瑪瑙的大蘋果,像擠在一起的胖娃娃的臉蛋兒;大棗兒擺動著一張張紅色的圓臉,沖人們點頭微笑。姑娘攀著樹枝,抖落了枝葉上的露珠,用她們靈巧的手摘果子,裝滿了一筐又一筐。小伙子們駕駛著拖拉機,載著一座座山似的果子,運往外地。聽,姑娘們唱起了嘹亮的歌,歌聲是那么甜美,那么悠揚,譜出一曲曲豐收的'樂章。

  秋風(fēng)吹來,清清爽爽的,給人們帶來了幾分愜意。秋雨也怪有意思的,像粒粒小珍珠,從天空紛紛揚揚灑下來,還畢畢剝剝地作響。傍晚時候,四周的電燈都亮了,一盞盞耀眼的燈光,烘托出一片和平的夜。遠處、近處,秋蟲卿卿吱吱,給農(nóng)村的秋天增添了無限情趣。

  啊,這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫!我愛秋天,更愛這用勞動迎來豐收的人們。

  教師評語:羅翔同學(xué)筆下的“秋色秋情”“讓人耳目一新”!“這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫”──“谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪”……更可愛的是用勞動迎來秋天豐收的人們一一姑娘們“用靈巧的手采摘果子,裝滿了一筐又一筐”;“小伙子們駕駛著拖拉機,載著一座座山似的果子,運往外地”,他們用辛勤的勞動和汗水“奏出一曲曲豐收的樂章”,無怪乎小作者在文章結(jié)尾贊道:“我愛秋天,更愛這用勞動迎來豐收的人們”。這篇文章最大的特點是文辭優(yōu)美,想象豐富,語言流暢。在小作者的筆下,一切都如詩如畫──一隊天的天空是藍湛湛的,河里的水清次次的,太陽光金燦燦的;“高粱穩(wěn)像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠”;“玉米穩(wěn)像大棒子,跳牙咧嘴地笑著”,結(jié)滿了豆莢的豆子像掛滿了一個個的小鈴鐺;柿子“像一個個紅燈籠”;大蘋果像“娃娃的臉蛋兒”……如此妙喻,俯拾皆是,在此不—一列舉。正是有了這些具體、生動、形象的描寫,文章才會給人以美的享受。秋天也就帶著它特有的五谷豐登、碩果累累的特點一步步朝我們走近了

描寫景色作文 篇2

  我們的云南旅行,其中有一站就是美麗的西雙版納。我們從昆明機場前往西雙版納,僅僅需要50分鐘。

  西雙版納,這里以神奇的熱帶雨林自然景觀和少數(shù)民族風(fēng)情而聞名于世。因為是熱帶雨林地區(qū),那里的水果各種各樣,路邊的樹上掛滿了新鮮的水果:芒果、木瓜、菠蘿蜜、椰子……簡直是應(yīng)有盡有。那里的少數(shù)民族同胞特別地淳樸,他們從不擔(dān)心自家樹上的水果會被人偷摘,家家戶戶的門可以放心到從不關(guān)閉。接待我們的“小玉”特別熱情,把當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和注意事項一一向我們介紹,并邀請我們整個團隊去她家里體驗感受,品嘗當(dāng)?shù)赜忻钠斩琛?/p>

  西雙版納原始森林公園,用我媽媽的話說,就是一個“天然氧吧”。那里的空氣新鮮得你大口大口地吸,感覺都來不及。公園內(nèi)有漂亮如花的蝴蝶、矯健美麗的孔雀、吼叫聲此起彼伏的野象……我忍不住前去觀看了大象表演選美女做老婆。別看它是個動物,你別想糊弄它,不是美女,絕對不會被它選中的。直到一個穿紅色馬夾的小美女被它一眼看中,大象竟然還要求她親親它。但小美女有些害羞,工作人員給大象擦好鼻涕,小美女才放心地親吻大象的臉,大象也用鼻子親親它的'老婆。這樣它滿意了,才以躹躬的形式退場了。大象的可愛把大家逗得哈哈大笑!

  在這個有著美麗的熱帶雨林的西雙版納,還有著很多有趣的民族風(fēng)俗,比如那里的女人是娶男人回家的,因此比較重女輕男……如果一一介紹,真是三天三夜也講不完。如果大家還沒有去過的話,我可是很推薦哦,去過了絕不會后悔!

描寫景色作文 篇3

  我的老家在揚州,古運河就在我居住的屋后。每天晚上, 我和爺爺、奶奶都要去運河邊散步,一邊看綠柳扶風(fēng)、月亮弄影,一邊呼吸河邊清新的空氣,真叫人身心舒暢。

  每當(dāng)這時候爺爺一邊散步一邊就給我講關(guān)于揚州的故事。就說這運河吧,古運河的前身不叫運河,而叫“邗溝”。它的歷史可久遠啦。2500年前(公元前486年)由春秋時期的吳國大王——夫差開挖了邗溝,并建筑了邗城。邗溝在后來的歷朝歷代不斷擴充,到元代向北通到了北京,向南到達了杭州,成為后來的`京杭大運河。而邗城就演變成了現(xiàn)在的揚州城。

  今天我才知道,我每天走過的那條不起眼的小河溝——邗溝原來是人類歷史上第一條人工開鑿的最古老的運河。我為我們的祖先挖下了運河文明的第一鍬而感到自豪;我為我的故鄉(xiāng)有這樣一段運河佳話而感到榮耀!

描寫景色作文 篇4

  今天陽光明媚,在王老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^一品南庭小區(qū)。

  一品南庭是花園式的園林小區(qū) 。座落在南外南北三號干道旁。南鄰文體廣場,北臨汽車南客站,東臨雷間鋪公園,西接環(huán)城路三號干道。

  今天下午兩點多鐘,我們從學(xué)校出發(fā),走了大概15分鐘,就來到一品南庭。在廣場中間,看到兩邊各有5座花壇。花壇里種著高大的桂花樹,還有開得正艷杜鵑花。廣場有一個籃球場那么大,廣場有十分平坦。

  沿著中間過道,就來到石梯底部,兩邊有兩尊石獅子,金黃色。 有一尊獅子張開血盆大口,仿佛是在說:“你是不是這里的主人,如果不是,我就會咬你!”還有一尊獅子在閉目養(yǎng)神,仿佛在護著肚子里的小寶寶。旁邊兩個水池的中央有四個噴水籠頭,上方還有兩頭大象,白色的象牙,灰色的皮膚,兩只耳朵像蒲扇一樣,十分美觀。

  爬上16步臺階,就來到了樓梯的第一層,兩邊有盛開的迎春花。在旁邊有幾棵蔥郁的樹木。中間是“山”字形的人造景觀。一豎就是由山層瀑布池組成的,里邊有小魚、海草,還有海星的圖案。中間是三只海豚在嬉戲的圖案。有水的'時候水從上往下流動,里面的動物好像真的在游動。噴水池兩邊栽著鐵樹和萬年青,預(yù)示著一品南庭四季如春。“山”字的左右兩豎是大理石砌成的石梯,石梯的兩邊是欄桿。欄桿旁邊栽種著映山紅和桂花樹,開桂花的時候,香氣彌漫空中,讓人心曠神怡,真有點桂花十里飄香。

  爬上石階來到了大門,大門高達5米,長達20米,中間的門洞最大,像字母“n”。門洞里沖出四匹馬,有白色、橙色、黑色、灰色的套著馬車。中間還有一個使臣為后面的國王吹號角。后面的國王在馬車上愜意的坐著。國王的后面還有五個穿著白色衣服,長著翅膀的天使。有的端著水果,有的拿著國王穿的衣服,有的在往池里尿尿的。國王的待遇真好!

  進了大門,我們來到了內(nèi)廣場,站在廣場看見了一幛幛高樓拔地而起,像筆直的松樹,像新生的竹筍,像高大的巨人。高樓腳下是一大片花壇,花壇里小樹苗茁壯成長。沿著石梯就來到了游泳池,游泳池像“8”字形,旁邊就是琴臺瀑布,飛流直下,好像是有人在彈琴,叮叮咚咚,十分悅耳。

  啊,我們的家鄉(xiāng)真美呀!

描寫景色作文 篇5

  三峽工程具有防洪、發(fā)電、航運、養(yǎng)殖、旅游、保護生態(tài)、凈化環(huán)境、開發(fā)性移民、南水北調(diào)、供水灌溉等十大綜合效益。防洪是三峽工程的主要功能,可使長江中下游防洪標(biāo)準(zhǔn)從十年一遇提高到百年一遇,基本上消除洪澇災(zāi)害的影響。三峽水電站建成后將是世界八大水電站中最大的水電站,裝機26臺,總?cè)萘窟_1820萬千瓦,平均年發(fā)電量達到847億度,一年上交的.利稅可以建一座葛洲壩樞紐工程。目前三峽電站已投產(chǎn)11臺機組,20xx年累計發(fā)電358億千瓦時,緩解了當(dāng)前華東、華中和廣東地區(qū)的缺電壓力。三峽水庫將改善航運里程660公里,使萬噸級船隊可以從重慶直達漢口。

  三峽工程是中華民族在三峽譜寫一首新的民族之歌。世界第一的三峽大壩和世界上最大的水電站以及通航建筑物,成為三峽新的世界奇觀。三峽大壩是三峽旅游的終點,給三峽之旅畫上了一個充分顯示人為力量的句號。

  重慶是長江三峽旅游最佳起始點,從重慶出發(fā)暢游神奇美麗的長江三峽,順?biāo)兄,直掛云帆濟滄海。出了三峽,剩下的路程就潮平岸闊,一路凱歌行進了。

描寫景色作文 篇6

  冬,伴隨著怒吼的寒風(fēng),悄悄地走來了。

  馬路上行人寥寥無幾,大家都把自己裹的嚴嚴實實,在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過。只有路邊那光禿禿的小樹迎著呼嘯的北風(fēng),盡情搖擺。

  田野里,曾綠意盎然的小草,已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘,都低下了頭。田野里一片土黃色,只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的'稻草人,孤零零地站在那里。

  小河里,結(jié)成了厚厚的冰,是那樣透明、晶瑩就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家,在那晶瑩的冰面上雕刻出許多姿態(tài)的冰花。這些冰花有的像傲霜斗雪的梅花;有的像亭亭玉立的荷花;有的宛如一幅美麗的畫卷。

  冬,它雖沒有春的鶯歌燕舞,夏的綠葉風(fēng)貌,秋的果實累累,但它是一個銀裝素裹的白雪的世界,是孕育春的搖籃。

描寫景色作文 篇7

  許多詩人曾贊美過雄偉壯麗的日出,但我看到的日落景觀卻能與其相媲美。我坐在火車上,大概下午六點多鐘的樣子,我看到了那夢幻般的日落奇觀。我萬萬沒想到太陽落山時的景色也會如此的迷人,如此的美麗!

  太陽已經(jīng)慢慢靠近西山了,天空中的`云朵有的變成了火紅火紅的,像一朵朵盛開的牡丹,有的變成了金色的,層層疊疊的像一座巨大地金山,還有紫色的,像一個個奇形怪狀的動物............東邊的天空中,升起了一個彎彎的月牙,好像在微笑著欣賞這難得一見的曠世美景。

  夕陽的余暉灑在田野上,大地好像披上了一層金色的衣裳。余輝折射在小河上,波光粼粼,閃爍著奪目的光芒。看那,小河邊有幾只雪白雪白的天鵝,還有一個扎著馬尾辮的小女孩,天鵝就圍在小女孩的身邊,人與自然的和諧被他們演繹的淋漓盡致。太美了,我甚至懷疑自己的眼睛,是真的嗎?好像是一幅精美的油畫啊。我揉了揉眼睛,又使勁的看了看,忍不住驚呼:“我也要去!”真的好想飛奔過去,好羨慕小女孩!

  天漸漸的暗了下來,原來太陽像一個害羞的小姑娘躲到了山背后,但還頑強的放射著無數(shù)道金光閃閃的光芒,像一絲絲金線,又過了一會,金線慢慢地消失,天空恢復(fù)了往日的寧靜。

  突然想到 劉禹錫 的秋詞“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。我想說“人人都說日出美,我道夕陽勝朝霞!”

描寫景色作文 篇8

  現(xiàn)在正是寒冬臘月,我依舊還念那美麗的春天,這正讓我想到了去年的春天。

  有一天清晨,我一進校園,一陣花香撲鼻而來。映入眼簾的是一片花海。一個圓形花壇里有紅、白、紫、粉……中間還有一就棵高大挺拔,身穿鐵甲裝的木棉花樹;鸺t的木棉花花蕾高高地掛在枝頭,只有一個花骨朵羞答答地開放了。兩旁還有兩排“士兵”——松柏,整齊的站著,守衛(wèi)著木棉花樹。大門兩旁有兩個池塘,過完一個冬天,荷葉也睡醒了,露出嫩綠的小芽,蜻蜓總是停在嫩芽上歇息,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡牵叽鸫鸬暮苫ㄟ在與春姑娘貓。

  再走近一看,一個大大的操場印在我的眼前。那中間的草,綠的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋潤下,在春雨的澆灌下,陽光的照耀下。小草探出頭來,迎接春姑娘來。小鳥在柔軟的草坪上休息、捕捉蟲子……在這柔軟的`草坪上,同學(xué)們也很喜歡在上面休息,在上面玩耍,在上面翻跟斗……

  還有那長長的校道,很幽靜,兩旁都有一排芒果樹。現(xiàn)在是春天,那芒果樹上都結(jié)滿了一小粒一小粒的、米黃色的小花。當(dāng)微風(fēng)輕輕地一吹,你就會沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香,那剛剛長出的葉子也帶著那濃濃的香味。我們的同學(xué)春天時常常坐在校道旁看書,在芬芳下學(xué)習(xí)。

  我們的教學(xué)樓也很美,每一層的杜鵑花都慢慢地露出它紅紅的面蛋兒。陽光照在那剛被水噴過的,嫩綠的葉子上。那一顆顆晶瑩的的小水珠,像一顆顆星星在那兒向太陽眨眼睛。

  春天的氣息已經(jīng)彌漫了我們的校園,那嫩綠灑滿了我們的校園,花香的芬芳在同學(xué)身邊圍繞……真不愿意回到現(xiàn)實那冰冷的世界中啊。

描寫景色作文 篇9

  今年的冬天來的很早,很冷。寒風(fēng)侵蝕著人們的身體,也侵蝕著柳柳的心靈。她趴在窗臺上,望著窗外飄散的雪花,淚就流了下來。

  紛飛的天使們把她的記憶帶回了昨天,噩夢般的昨天。

  昨天也是一場雪。八(乙)班的學(xué)生們身在課堂心在外,他們都在焦急地盼望著下課,能痛痛快快地打一場雪仗。王sir的話哪里有人聽,教室里一片嘈雜。

  只有一個人例外,那便是柳柳。期中考試慘痛的成績給了她很大的打擊。她發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)。

  還有5分鐘就下課了,班里的幾個活躍分子已經(jīng)蠢蠢欲動。雪越下越大,同學(xué)們的心也越飄越遠。王sir眼睛微微一瞟,嘴角露出了15°的冷笑。

  “想出去玩?”下課鈴響的同時,王sir諷刺道。話語中帶著巨大的力量。

  教室突然安靜了。

  王sir驀地抬高了聲音:“你看看你們!像八(乙)班嗎?上課的`時候有一個聽課的沒有?”

  鴉雀無聲。再傻的人也聽得出來這是什么意思。很明顯,王sir這是要閉關(guān)鎖國了。

  “嗯?怎么不說話了?上課時不是挺能說的么?”王sir火氣越來越大,“我現(xiàn)在讓你們自己說,能大言不慚地說自己聽了一節(jié)課的同學(xué)把手舉起來!全班有一個人沒有?”

  全班同學(xué)都咬牙切齒,打心底里恨王sir。不就是上課開了會小差嗎,有什么大不了的。

  這時,柳柳把手舉了起來。全班嘩然。她瘋了嗎?這不是火上澆油!

  同學(xué)們十分不解。

  王sir愣了一下,轉(zhuǎn)而惡毒地盯著柳柳。柳柳不敢與王sir對視,低下頭去,但手依然舉著。

  柳柳打斷了自己的訓(xùn)話,這使王sir感到十分尷尬,更使王sir自覺大失顏面。還算王sir腦子轉(zhuǎn)得快,他突然想到了一個“絕妙”的方法。

  “柳柳!”王sir突然怒吼,“你以為你是誰?你這次期中考試考了多少分?怎么就想著出去玩?你有點自知之明好不好?想打雪仗也不至于說自己認真聽課吧?這不是自欺欺人嗎?再者說了,你好好地聽了一節(jié)課不也是應(yīng)該的么?本來以為這次期中考試能給你一次教訓(xùn),古人還吃一塹長一智呢,你倒好,變本加厲!還想著去玩雪!”王sir機關(guān)槍似的說了一大堆,將桌上的誰一飲而盡。

  柳柳頓時愕然,高高舉起的手也不自主地垂了下去。

  這時,雪停了。窗外一片銀裝素裹。校園里到處都是別的班同學(xué)的歡呼聲。那歡呼聲猶如錘子一般,敲打著八(乙)班同學(xué)們的心臟。

  王sir怒氣未消,反而開始借題發(fā)揮:“本來我打算放你們出去的,現(xiàn)在看吧,柳柳一個人毀了你們一個班!”責(zé)任推卸得干干凈凈。

  同學(xué)們單純的大腦沒有轉(zhuǎn)過彎來,眼睛齊刷刷地注視著柳柳。沒有同情,沒有憐憫,有的只是無言的憤懣。隨即,上課鈴打響了,同學(xué)們收回了自己的眼神。

  又是一個45分鐘。柳柳不知道自己是如何熬過這在同學(xué)們沉默的挖苦與諷刺中度過這45分鐘的。一切都不該發(fā)生,但終究還是發(fā)生了。柳柳不明白,為什么王sir怪罪的永遠是她。

  放學(xué)了。沒有人愿意和柳柳一起走——她也從來沒有和誰一起走過——甚至沒有人和她打招呼。

  校門外是厚厚的積雪。柳柳深一腳淺一腳地踩著。望著灰色的天空,她無聲地哭泣。

  起風(fēng)了。

  雪花又飄了起來。

  萬籟俱寂。

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