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寫(xiě)景校園作文

時(shí)間:2024-10-08 16:53:37 寫(xiě)景作文 我要投稿

寫(xiě)景校園作文【優(yōu)選7篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景校園作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)景校園作文【優(yōu)選7篇】

寫(xiě)景校園作文 篇1

  我們能夠這樣快樂(lè),健康的成長(zhǎng),全部要?dú)w功于校園的風(fēng)景了。因?yàn)槿绻@里風(fēng)景不好,讓沙子漏進(jìn)來(lái),我們就不可能這樣健康的生活了。

  和暖的春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草一點(diǎn)一點(diǎn)在變綠,花兒一點(diǎn)一點(diǎn)在綻放。早晨,太陽(yáng)從東方慢慢升起,照射在操場(chǎng)上,躺在草地上,感覺(jué)舒服極了。

  炎熱的夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的茂盛極了,真像綠色的'海洋。在學(xué)校,只有一個(gè)陰涼的地方,同學(xué)們稱(chēng)為"小操場(chǎng)"。

  涼爽的秋天,樹(shù)枝上的落葉在林間飛舞,像蝴蝶似的。

  寒冷的冬天,厚厚的雪把大地封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),小動(dòng)物們?cè)诙蠢锼笥X(jué)呢!

  校園的風(fēng)景真美。

寫(xiě)景校園作文 篇2

  我們的丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校十分美麗,無(wú)論是建筑物還是花草樹(shù)木,都散發(fā)著幸福的氣息。

  走進(jìn)精致大氣的校門(mén),首先映入眼簾的便是高尚雄偉的“幸福噴泉”。白天,溫暖舒適的陽(yáng)光照耀著噴水池,水花忽高忽低,環(huán)繞著噴水池中央的蘭花雕像,澆灑著花壇中那些五彩斑斕、欣然怒放的朵朵鮮花。波光粼粼,鮮花朵朵,給人畫(huà)一般的美感。夜晚,明亮皎潔的月光照耀在水池中。絢麗多彩的水柱沖向天際,足足有四五米高。紅的、白的、綠的……顏色繁多。令人仿佛置身于仙境。

  噴泉的.正前方,就是神圣宏偉的升旗臺(tái),陣陣微風(fēng)拂過(guò)大地,鮮艷的五星紅旗便隨風(fēng)飄揚(yáng),顯得幾分美麗。向升旗臺(tái)的前方望去,一個(gè)巨大的操場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。一條條紅白相間的跑道與中央綠油油的草地,令人看了頓時(shí)熱血沸騰。

  操場(chǎng)的東南方,便是弘毅樓!靶、博、健、雅”四個(gè)醒目的大字刻印在弘毅樓上,代表著我們丁蘭學(xué)子孝順、博學(xué)、健體、文雅。順著連廊漫步,你便會(huì)看見(jiàn)六張石桌,每張各配著六個(gè)石凳。這就是棋吧,每當(dāng)下課,這里便會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  走過(guò)了連廊,便是致遠(yuǎn)樓。致遠(yuǎn)樓的走廊外有一個(gè)草翠花開(kāi)、樹(shù)木品種繁多的地方,那就是生態(tài)園。每逢秋季,桂花便欣然怒放。淡淡的桂花香沁人心脾,使人聞了精神倍增。離開(kāi)生態(tài)園,繼續(xù)向前走,就是致遠(yuǎn)樓大廳。大理石的地板,閃耀著迷人的光澤;精致的天花板,安裝著小巧玲瓏的電燈。下課,同學(xué)們?cè)趶椬鄻?lè)曲,三角鋼琴便發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的愉快旋律。

  走出致遠(yuǎn)樓,正前方便是思源樓。思源樓就是食堂,給我們提供美味可口的飯菜。思源樓的東面是藝馨樓,里面有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育教室和音樂(lè)教室,以及一個(gè)規(guī)模宏大的報(bào)告廳,用來(lái)舉行盛大表演。

  哪里有大氣精致的校門(mén)?丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校;哪里有高尚雄偉的噴泉?丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校;哪里有神奇美麗的生態(tài)園?還是丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校……

  瞧,我們的學(xué)校多美麗!如果你有機(jī)會(huì)一定要去細(xì)細(xì)游賞哦!

寫(xiě)景校園作文 篇3

  春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園要么秋高氣爽,要么驕陽(yáng)似火,冬天的校園冬寒臘月。

  有首詩(shī)寫(xiě)道:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?的確,時(shí)間過(guò)得非?,一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)季節(jié)。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來(lái),小草想比較比較大自然和土里面有什么不同,小花想聞聞大自然的新鮮空氣,大自然的香味撲鼻而來(lái)。小鳥(niǎo)飛了回來(lái):一些小鳥(niǎo)在天空中鳴叫,那聲音真好聽(tīng),有一些小鳥(niǎo)到學(xué)校外的樹(shù)林上孵蛋,在歡慶新的一年……什么都是新的,教學(xué)樓是新的,動(dòng)植物是新的,就連季節(jié)都是新的。春天,就像一個(gè)人的.開(kāi)始。

  夏天,校園里的樹(shù)越來(lái)越茂盛,鳳凰花和荔枝都從樹(shù)媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。最受關(guān)注的是夏天的熱天氣,因?yàn)橐坏较奶,太?yáng)就像被氣得火辣辣的,所以,地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹(shù)上的鳳凰花和荔枝樹(shù)上的荔枝怎么樣了?是冷還是熱?是溫暖還是疲勞?一到夏天,在學(xué)校里下課時(shí),只能呆在陰涼的地方,我們最好不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。教室也比較熱。要是在太陽(yáng)底下曬那么十分鐘,能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。

  秋天這個(gè)季節(jié)總覺(jué)得不太好,誰(shuí)都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時(shí)北方吹來(lái)的冷空氣,讓大家不得不穿毛衣和棉襖,有時(shí)天氣又干燥又熱,還要再開(kāi)一個(gè)月的空調(diào),簡(jiǎn)直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣,有時(shí)上課大家冷得縮成了一團(tuán),有時(shí)下課就熱得汗流浹背,這天氣就是這樣。

  冬天,校園里非常神圣。在課堂上,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),外面吹著寒冷的北風(fēng),但她并沒(méi)有讓我們分心,而是繞過(guò)教學(xué)樓吹到了其他地方,也許這是老天爺?shù)陌才虐伞N覀円廊徽J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),生怕辜負(fù)了老天的期望。冬天過(guò)得飛快,也許就像是人生的結(jié)尾吧。

  一年就像一個(gè)人的人生,過(guò)得非?,如果我們不珍惜,那它就像一個(gè)小偷從眼皮底下溜走了。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……

寫(xiě)景校園作文 篇4

  我們的學(xué)校是一個(gè)豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

  走近學(xué)校,首先映入眼簾的是鎖形的校門(mén),在鎖鼻兒上寫(xiě)著“新密市八一紅軍小學(xué)”,鎖身上寫(xiě)著“歡迎您”。兩邊的兩扇小門(mén),象征著開(kāi)啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。

  進(jìn)入智慧校園,一眼就看到旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的`五星紅旗,每到周一就會(huì)見(jiàn)到幾位高年級(jí)的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊地走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下把國(guó)旗升上去。

  再往里走就到了教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉。教室的外墻上貼滿了我們的作品,這些作品是孩子們?cè)谑罴倨陂g做的手抄報(bào)、好書(shū)推薦卡等。

  往左走就到了操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米,下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子,跳蠅……玩得不亦樂(lè)乎。

  我們的學(xué)校不但有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有豐富多彩的課余生活,我愛(ài)我的智慧校園。

寫(xiě)景校園作文 篇5

  在西山腳下,有一座百年名!綄(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門(mén),首先映入眼簾到是噴泉池,噴泉池里的水清澈見(jiàn)底,在太陽(yáng)光的照射下,魚(yú)鱗閃閃發(fā)光、五彩繽紛。

  再往里走,就到了百米文化長(zhǎng)廊,文化長(zhǎng)廊上空是透明的玻璃,下雨不愁,抬頭仰望,可以看見(jiàn)雨水在玻璃上空蕩漾開(kāi)來(lái),真是美極了。玻璃罩下掛著許許多多精致的燈籠,燈籠四周貼滿了油畫(huà),你瞧!這是《嫦娥奔月》,那是《仙女散花》,還有那個(gè)是《雙龍戲珠》……接著往右看是一排排的展覽臺(tái),上面 都是 老師同學(xué)們的藝術(shù)結(jié)晶。哇,這只兔子栩栩如生,全身雪白雪白,身上還有一個(gè)個(gè)小圓圈,不仔細(xì)看,我還以為是只活靈活現(xiàn)的真兔子呢!再往前走幾步,可以看到同學(xué)們寫(xiě)得一本本作文集,每本作文集上都有精美的圖案……常常吸引同學(xué)們駐足觀望。

  走到文化長(zhǎng)廊盡頭,就到了操場(chǎng),當(dāng)你站在操場(chǎng)中央,正對(duì)面聳立著一根高高的旗桿。旗桿頂上升著一面鮮艷的五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng);它是那樣的火紅,風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一桿屹立著的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔幕鹁。操?chǎng)中間有兩個(gè)籃球架南北遙遙相望,球架下總 能見(jiàn)到 老師同學(xué)們投籃的颯颯英姿。操場(chǎng)周?chē)?00米的環(huán)形塑膠跑道,體育課上,我們都會(huì)在上面跑步。當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的,有的在踢毽子,有的`在跳皮筋,還有的在跳繩……他們你追我趕,生龍活虎。不時(shí)傳來(lái)陣陣燦爛的笑聲。整個(gè)操場(chǎng)便成為歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們像快樂(lè)的音符一樣在蹦蹦跳跳。歡笑聲、喝彩聲組成了一曲交響樂(lè),回蕩在校園上空,操場(chǎng)此時(shí)此刻真是我們游戲的樂(lè)園,快樂(lè)的天堂。

  “校園,校園我愛(ài)你!”我不禁感嘆道,因?yàn)槲覀兡茉谶@么美好的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!

寫(xiě)景校園作文 篇6

  9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來(lái)一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開(kāi)了。

  隨著這股香味,我來(lái)到一年級(jí)教室前。哇!桂花樹(shù)長(zhǎng)高了許多,每棵樹(shù)都長(zhǎng)著茂密的葉子。走近一看,只見(jiàn)樹(shù)上已星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團(tuán),那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵,每一朵都有一個(gè)短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)的葉子輕輕搖動(dòng),星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,慢悠悠地落下來(lái),灑在我的'頭上、身上,輕輕地柔柔地?fù)崮χ,不知不覺(jué)我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨(dú)特的芳香。

  往前看,但見(jiàn)書(shū)香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽(yáng)光下歡笑,好像在歡迎我的到來(lái)。

  三角梅正是旺盛的時(shí)節(jié),吐蕊怒放,像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶,又像一團(tuán)團(tuán)天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開(kāi)著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點(diǎn)綴得更加美麗。

  校園秋色美,秋色美如畫(huà)!

寫(xiě)景校園作文 篇7

  我們的學(xué)校是向陽(yáng)小學(xué),這里非常美麗。

  一跨進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)枝地垂下來(lái),形成一個(gè)巨大的傘狀,每當(dāng)炎熱的夏天到來(lái),我們最?lèi)?ài)到樹(shù)下遮陰納涼了。樹(shù)的枝干粗壯挺拔,仿佛像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備檢閱的士兵。

  再往前走,有一個(gè)美麗的花壇,春天花壇里的花開(kāi)了,有紅色的、白色的還有黃色的,微風(fēng)拂來(lái),陣陣濃郁的芳香沁人心脾。

  再繼續(xù)往里走就是我們的教學(xué)樓了,樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的.,看上去干凈整潔。教學(xué)樓中有18個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班里都有先進(jìn)的電子白板教學(xué)設(shè)施,老師每天用精妙絕倫的課件為我們講課,課文配上美麗的畫(huà)面,使我們輕松地學(xué)到知識(shí),但是我們知道,這課件的背后凝聚著老師多少的心血呀!我愛(ài)我們辛勤的老師。

  穿過(guò)屏風(fēng),眼前豁然開(kāi)朗,一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前,這就是我們平時(shí)體育鍛煉和玩耍的地方。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅綠相間。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們會(huì)一窩蜂地沖到操場(chǎng)上嬉戲玩耍,有跳繩的、有跑步的,還有的踢毽子的。有的同學(xué)玩累了,就會(huì)躺在塑膠地上休息。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。

  我愛(ài)我們美麗的校園。它是我們成長(zhǎng)的搖籃。

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