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實(shí)用的寫(xiě)景校園的作文3篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景校園的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
我的學(xué)�！�?dú)W北三小風(fēng)景美如一幅畫(huà)卷，猶如仙境一般。下面就由我來(lái)介紹一下我的學(xué)校吧！
一走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的當(dāng)然是那橢圓形的小池塘。池塘周?chē)窃S多的小草。池塘的水真綠��！綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；池塘的水真靜��！靜得像一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡，但是調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)了，使這面銅鏡又破碎了，但風(fēng)娃娃一走，這面銅鏡又恢復(fù)了原來(lái)的模樣；池塘的水真清�。∏宓亩伎梢钥匆�(jiàn)在水
里游來(lái)游去的魚(yú)兒’它們都穿著五顏六色的衣服。
操場(chǎng)旁邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，小路的兩旁有許多花草樹(shù)木，其中最大的一棵就是樟樹(shù)了，樟樹(shù)猶如一位母親保護(hù)著許許多多的小樹(shù)，這棵樟樹(shù)太偉大了！
教學(xué)樓前面是一個(gè)美麗的大花壇�；▔獗欢鄧艘蝗�，冬青的葉子外面是帶刺的，綠綠的。往里走，有一棵桂花樹(shù)，秋天，桂花像一位散發(fā)香氣的仙子，送給你香氣。兩棵玉蘭樹(shù)香氣襲人，哪淡粉色的`花瓣往上豎，仿佛想要吸收更多的陽(yáng)光。
走進(jìn)深處，有一棵高高的茶花樹(shù)。有的含苞待放；有的已經(jīng)全開(kāi)了；有的開(kāi)了五六瓣。
校園風(fēng)景美如畫(huà)，有那一個(gè)校園比得過(guò)甌北三小呢？
寫(xiě)景校園的作文 篇2
一走進(jìn)校門(mén)，迎接我們的就是那一排枝葉茂盛、高大挺拔的松樹(shù)，松樹(shù)下面便是花壇。
一年四季花壇里總是花開(kāi)不斷。春天，桃花含苞待放；夏天，白玉蘭迎風(fēng)招展；秋天，野百合晶瑩似雪……多么惹人喜愛(ài)。
春天，花壇里的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小朋友紅彤彤的臉蛋。其中最引人注目的就數(shù)那紅艷艷的玫瑰花了，它們競(jìng)相開(kāi)放，好像在參加選美大賽，朵朵怒放，朵朵爭(zhēng)艷，真是美麗極了。
走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)桃花是最調(diào)皮的了�？囱�，她正伸出綠綠的手臂向我們招手呢！你瞧，粉紅色的'花瓣像小姑娘漂亮的裙擺，徐徐張開(kāi)。嫩黃色的花蕊猶如一個(gè)個(gè)小精靈，給桃花增色不少。
學(xué)校里的小朋友都喜歡去花壇邊玩耍，花壇成為我們的小樂(lè)園。每當(dāng)我們上課時(shí)，花壇里的花兒們便湊著耳朵仔細(xì)地聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。下課的時(shí)候，小朋友則像潮水般涌向花壇。有的在花壇前跳繩，有的在互相追逐，個(gè)個(gè)滿頭大汗，但小臉上都洋溢著幸福的笑容，有的則躲在樹(shù)蔭下看書(shū)，神情是那樣地認(rèn)真，還有的在那捉蝸牛呢！
我愛(ài)我們的花壇，愛(ài)那可愛(ài)的花朵，愛(ài)那挺拔的大樹(shù)，愛(ài)那一串串歡聲笑語(yǔ)，我更愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
寫(xiě)景校園的作文 篇3
春的校園是美麗的。
一排桑果樹(shù)前，結(jié)著紅、紫的桑果，肉嘟嘟、圓溜溜，新鮮飽滿。桑果就像一串多彩的鈴鐺，給桑樹(shù)裝飾上了許多色彩。淺綠色的`的葉子上，還有些細(xì)小的齒輪，似乎一片珍貴的綠寶石。
國(guó)旗臺(tái)前，有一排花兒。嬌小的花瓣，簡(jiǎn)樸而又華麗，蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，在這花瓣上有許多晶瑩的雨露，好似給花兒串上了珍珠。瞧，這幾朵薔薇真美，粉紅粉紅的，像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘�；ㄈ锸墙瘘S的，在陽(yáng)光的照耀下，薔薇顯得格外有精神。
茂密的竹林里，竹子像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，堅(jiān)守著自己的崗位。竹葉碧綠碧綠的，像一片片薄薄的翡翠，綠的可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉 “沙沙”地?fù)u曳起來(lái)，似乎在為校園演奏一首春的贊歌。
走廊前，金燦燦的迎春花，綻放著小小的花瓣兒，好似一張張可愛(ài)的笑臉。它雖不華麗，卻樸素而陽(yáng)光。望著它，心情就格外舒暢。
春的校園，每一個(gè)角落都生氣勃勃，春意濃濃。
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