（優(yōu)選）寫景的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫景的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
在家鄉(xiāng)吉林省松原市，又處景觀曾令我贊嘆無比，有處景觀曾令我流連忘返，它就是坐落在松原市郊的著名景觀：查干湖。
走進查干湖的正湖，首先映入眼簾的是岸上的荷花池，�。『苫ㄕ婷姥�！粉紅的 金黃的 茄紫的，還有那些說也說不出來的，見也沒見過的顏色混在一起，將那河岸打扮得五彩斑斕，近看荷花，它猶如一位婷婷玉立的姑娘，穿著五彩繽紛的衣裳，散發(fā)陣陣迷人的清香隨風翩翩起舞，它們將我深深地迷住了，真如周敦頤所說的“可遠觀而不可褒玩焉”。
我癡迷地望著荷花，竟差點忘記去湖上瀏覽。
我便坐在竹筏上，欣賞湖上的美麗景色。開始湖面十分寬闊，可沒過幾分鐘，河道就狹窄了。接著兩邊漸漸出現(xiàn)了蘆葦蕩，它們越來越多，似乎是朝我們擠壓過來，向前望都望不到頭。我有些著急了�？陕钟X得這十分有趣，瞧！這蘆葦組成的.綠色的海洋。將小河染成了一塊無暇的玉帶，這蘆葦蕩里到處是鳥聲，到處是鳥語。我們的說話聲讓一只只小鳥受到了驚。借著這蘆葦蕩就熱鬧了，不一會大雁 黑嘴鷗 喜鵲和麻雀將原本碧藍的天空染成了黑色，我這才知道，這里還是鳥的天堂啊！
這樣的河岸圍繞著這樣的水，這樣的水倒映這樣的河岸，再加上成群的鳥兒，真是“舟行碧波上，人在畫中游啊”。
寫景的作文 篇2
午后，太陽火辣辣的，水泥路面上的熱浪還是一層推著一層，人們都開著空調(diào)，想盡一切辦法降溫。
不知什么時候，耳邊隱隱約約的傳來幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚：“這么熱的天怎么會有雷聲？”我壓抑不住涌上心頭的驚喜，馬上打開窗，一股熱浪撲面而來，嗆得我睜不開眼。可奇怪的是天上一絲云也沒有，還是晴空萬里呢。就在我疑惑不解的時候，耳邊又傳來了一陣雷聲。
過了一會兒，雷聲越來越響，越來越近，偶爾，一道刺眼的閃光劃破了蒼穹，烏云帶領著千軍萬馬來了，不知何時，太陽悄悄地走開了。
“真的要下雨了！”我自言自語地說。只聽“叮叮當當”，幾顆豆大的雨點打在玻璃上，發(fā)出清脆的聲音。不一會兒，雨將軍率領著千萬的手下從天而降，像子彈、像石子無情的打在地面上。頓時，天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的.雨點蹦呀、跳呀，吹出了一個又一個的泡泡，濺起了一朵朵的水花。雨中，一切都變得清晰明朗起來。小樹在雨中不停地舞蹈，仿佛在歡迎這難得的雨；小草吮吸著清涼的雨水；小狗不知什么時候也跑了出來，在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來。幾個孩子在雨中追逐著、打鬧著……
夏天的雨帶給了我們清涼，帶給了我們清爽，我愛夏天的雨。
寫景的作文 篇3
我們的校園里有一個美麗的地方，它叫蛐蛐湖。
蛐蛐湖旁的櫻花花瓣落在地上，好像是給石子路鋪上一層層粉紅色的'被子。蛐蛐湖的南面是一片樹林，在楊樹叢中兀立著一棵最高的楊樹，微風吹過，大楊樹點頭致意，小楊樹搖頭晃腦，真像是老師給同學們上課。北面是長著矮一點的龍爪槐，但是龍爪槐的枝桿猶如龍的爪子，仿佛在向蛐蛐湖發(fā)起邀請。
一陣風吹過來，湖面上擴散出一道道水紋，水里的魚兒紛紛游到荷葉下躲雨，就連小鳥也來看熱鬧。
看！蛐蛐的水真綠��！仿佛是一塊晶瑩剔透的孔雀石。看！蛐蛐的湖水真靜��！站在湖邊看，湖水好像凝固起來一樣�！熬G樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘�！睏顦�、龍爪槐、櫻花樹的影子映入湖水中，簡直美極了。我站在小小橋上，湖中央的太湖石像士兵一樣守護著蛐蛐湖。剛下課的同學們也跑過來看蛐蛐湖，魚兒們顯得更加高興，歡快地游來游去，鳥兒嘰嘰喳喳叫著，好不熱鬧。
寫景的作文 篇4
來到阿壩藏族羌族自治州的第二天，我們沿著顛簸的無人區(qū)公路盤山而上，去探訪與九寨溝毗鄰，位于松潘縣境內(nèi)的另一個風景名勝區(qū)——黃龍景區(qū)。
一路上“驚喜不斷”，不時有人蹦出一句，看這里有一群牦牛，看那邊有一群山羊。在翻越高山的途中，我們在欣賞到的美麗山景色的同時，還不時可以看到漫步在山坡上悠閑地吃草的牦牛、山羊等。
從賓館出發(fā)到黃龍景區(qū)的一路上，天氣多變，時而下雨，時而出太陽，到達景區(qū)的時候，雨正好停下。從山下仰望，山腰上云霧繚繞，仿佛給大山圍上了一條乳白色的腰帶，恍如人間仙境。我們坐索道上山，地面迅速地遠離我們，高大的樹木都落在了我們的腳下，女孩子們嚇得哇哇尖叫，我卻覺得爽呆了。才幾分鐘時間，我們便來到了海拔3600多米的半山腰。
下了纜車繼續(xù)前行，我們沿著木質(zhì)的階梯去尋找“人間瑤池”——五彩池。五彩池是世界上規(guī)模最大的'、彩池最多、海拔最高的露天鈣華彩池群。途中，觀景步道兩邊都是高大挺拔掛著“樹胡子”的松樹�！皹浜印睆臉渲ι洗瓜聛�，呈乳白色，就像老爺爺?shù)幕ò缀�，微風吹過，“胡子”隨風搖曳。正在我們觀賞這一奇景的時候，“果爸”開始給我們科普，他告訴我們“樹胡子”樹胡子對生態(tài)環(huán)境要求特別高，只有在非常干凈的環(huán)境中才能生長，空氣中如果有污染，它就難以存活，難怪我在其他地方不曾見到�；貋砗螅液桶职植殚嗁Y料得知，樹胡子的學名叫“松蘿”，性甘平，可入藥。
大約步行幾十分鐘后，我們來到了五彩池。這時候雨已經(jīng)開始變大，整個五彩池繪滿了雨珠的“著作”——“圈圈畫”。我從《四川旅游終極攻略》中得知，五彩池是由690余個大小彩池組成，壩坎呈弧形，層層交疊。可惜雨下得非常大，我數(shù)了好幾次也沒能數(shù)清。池水隨著池底的色彩，水的深淺和水底沉積物的不同而色彩各異，即便是雨天光線較暗，五彩池也已經(jīng)呈現(xiàn)出了斑斕奪目的美景，我想要是天晴的時候，五彩池應該會呈現(xiàn)出更多、更美的景色。為了欣賞到更多的美景，我們步行下山，沿途中我們依次欣賞到了珍珠湖、濺玉臺、牟尼溝、黃龍寺、盆景池、洗身洞、飛瀑流輝、迎賓池等景點景觀的美景。
下山的途中，雨停了，太陽也出來了，終于可以看清遠望岷山主峰雪寶頂了！雪寶頂山勢陡峭，終年積雪封頂，山峰嶸兀突，蔚為壯觀。而黃龍溝內(nèi)布滿乳黃色巖石，流動的溪水順勢而下，遠望好似婉蜒于密林幽谷中一條金色的巨龍。��！黃龍的景色也十分漂亮并不亞于九寨溝。
寫景的作文 篇5
沿著通向?qū)W校的南嶺路，我來到了美麗的校園。
進入學校，首先鋪展在我們面前的是一個小小的噴泉，四周圍繞著假山，這些假山雖說是假的，但像真的一樣，一座座形態(tài)各異，形象萬千。假山和噴泉在一起，搭配的剛剛好；好香呀，我隨著香味來道了花壇，這里的花草樹木排成了一個個美麗的圖形，這兒的花紅的.似火，那里的花粉的似霞，再加上翠綠葉子的存托，把學校的春天變得更加美麗了。
雨后的校園也很美，翠綠的葉子和色彩鮮艷的花兒都被澆過了水，翠綠的葉子上滾動著晶瑩剔透的露珠，水珠“滴答滴答”地打在假山和噴泉上，形成一曲雨后交響樂。同時，噴泉上也濺起一朵朵白蓮。魚兒迅速被嚇得游到了假山下。
小書亭里的書香彌漫著，讓人禁不住想走到里面去看書。同學們的讀書聲游到了我的耳邊，讓人非常愿意聆聽。
高大的教學樓，雄偉的假山，清澈的噴泉，五顏六色的花朵和寧靜的小書亭映存著學校，走進了我心間，校園美景將永遠記我心中。
寫景的作文 篇6
春天來了，看！山坡披上了綠衣，小草偷偷頂出了頭，花兒穿著各種美麗的服裝，迎著風翩翩起舞。
美麗的春姑娘伴著風翻開了這個季節(jié)的日記。
河岸邊，一片片的楓葉掀開了春天的序幕，桃花也從美夢中蘇醒過來，大膽地綻放著它們的美麗。瞧，有的害羞地躲在花苞里，有的剛剛張開那粉色的'花瓣。
春天來了！它給大地鋪上了一塊塊綠色的地毯，它給人們帶來希望，給人們帶來了美好的視覺享受，它給大地帶來了無限的生機，也為我們帶來了拼搏的力量。
“一年之計在于春”，我愛你春天！
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