寫景優(yōu)秀作文[精選4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫景優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫景優(yōu)秀作文 篇1
春姑娘騎著綠色的單車悄無聲息地來了,來到了人們的身邊,可人們并沒有察覺,直到溫暖的春風(fēng)吹向人們面頰時,才知道春姑娘的單車越來越近了,春來了作文。
“春——來——啦!”這一聲吶喊傳向了田野里,農(nóng)民伯伯聽到了,趕忙下田耕種,播種機(jī)“噠噠”的不停地運(yùn)轉(zhuǎn),農(nóng)民伯伯們干得熱火朝天,他們都向那一粒粒小小的種子許下心愿:你們快快長大吧!秋天要大豐收!這是田野的春景畫。
“春——來——啦!”這一聲吶喊傳向了公園里,小河聽到了,融解了身上的'冰霜,又唱著“叮咚叮咚”的歌聲流向遠(yuǎn)方,小學(xué)五年級作文《春來了作文》。一只只可愛的燕子從南方回來了,它們像久別的游子回到了故鄉(xiāng),歡快地從河面上飛過;柳樹舞動著那長長的手臂和柔軟的腰肢,和著聽不到的風(fēng)的歌謠,翩翩起舞;還有那河岸上的小草,隨風(fēng)搖曳,仿佛只要接受春雨的洗禮,就會開花結(jié)果。這是公園的春景畫。
“春——來——啦!”這一聲吶喊傳向了校園里,孩子們聽到了,教室里,又傳出了瑯瑯的讀書聲;操場上,你追我趕的嬉笑聲不絕于耳;國旗也和著節(jié)拍在春風(fēng)里舒展,仿佛微笑著說:“孩子們,要珍惜這來之不易的好時光,將來成為祖國的棟梁!”
我們徜徉在明媚的春光里,感受著滿眼的春色,不覺又感嘆到——春天又來了!
寫景優(yōu)秀作文 篇2
看,那在秋天里枯老,冬天里“安眠”的小草,在春少女的叫喊聲下一下子蘇醒了過來。它披上綠衣,張望著這似曾相識的世界,開始新的生命,新的生活。路邊垂柳舒枝展葉,嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時而歡快地跳起舞,時而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技,時而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。
春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手,不僅染綠了枝頭,還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱,把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上。花叢中,漂亮的花朵們有的還在含苞吐蕾,有的展現(xiàn)出婀娜多姿的身材爭奇斗艷,有的綻放出迷人的笑臉向路人示好……蜜蜂也來捧場,在花叢中歌唱,惹得蝴蝶來伴舞。
春雨踏著輕盈的步子來了。要問春少女的'樂隊(duì)是誰?非春雨莫屬了。聽,春雨的交響樂開始了。它們在地上“沙沙”歌唱,在樹叢中“吧嗒”作響,在小河里“滴瀝”奏樂……到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春少女的樂隊(duì),還是春少女手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫,織出了鮮艷、茂盛的花草樹木,織出了仙境般的大地。慢慢地,路地上還淌起了許多的“小溪”。雨點(diǎn)射在“小溪”里,濺起了一朵朵銀色的花,射出了一圈圈的漣漪。
春雨無聲無息地走了,留下的是一幅令人贊嘆不已的畫面。原本透明的蔚藍(lán)色的天空被洗得非常得明凈,沒有半縷云絲。那些星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在草地上的野花變得更加小巧玲瓏、可愛迷人了。燕子嘴里哼著春天的贊歌從樹梢上掠過。小草上、樹葉尖上出現(xiàn)了晶瑩剔透的,珍珠般的露……到處都是一片和諧的美。
春少女花衣裙下的大地是多么地美啊!宛如一幅神奇的變化萬千的山水畫,讓人陶醉,讓人驚訝,讓人心曠神怡。
寫景優(yōu)秀作文 篇3
我們的校園,如同一幅畫,畫里有我們跳躍的身影;我們的校園,如同一首歌,歌唱的是我們在學(xué)校里健康成長。
我們的學(xué)校寬敞,整潔,綠樹成蔭,風(fēng)兒輕輕一吹,花香撲鼻,空氣中彌漫著花草樹木的氣息,真是別有一番韻味。
一進(jìn)校園,映入眼簾的是一座石碑,石碑上寫著“聿懷初級中學(xué)附屬小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下顯得十分耀眼。走進(jìn)校門,便是一個橢圓環(huán)形塑膠跑道,是鮮紅色,中間是一個綠色的籃球場。在這里,經(jīng)常可以看到同學(xué)們龍騰虎躍的身影。有的跑步,有的打籃球,還有的跳繩……操場上留下同學(xué)們成長的足跡。正像籃球場口的一條橫幅標(biāo)語寫的“在陽光下快樂活動,在藍(lán)天下健康成長!
操場一邊是一排整齊,茂盛的榕樹,它們像一位位忠誠的士兵似的日夜守護(hù)著我們美麗的校園。榕樹的樹齡很長,那長長地氣根垂下來,輕輕拂著同學(xué)們的臉頰,好像慈祥的.老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣,總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽,是誰在歡樂地歌唱?原來是小鳥兒,它們感謝榕樹們給了它們一個舒服的家,那長長的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,特別是夏天,同學(xué)們都在榕樹下活動、看書、乘涼。
沿著榕樹向前走,就是我們的教學(xué)樓,一共有兩幢,分為A、B幢,A幢有五層,而B幢只有2層樓。外墻都貼有藍(lán)白相間的馬賽克,顯得干凈,大方。教室寬敞、明亮,課桌椅擺放整齊,里面不時傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。每層樓都有4個教室和2個辦公室。
我愛我的母校——聿懷附屬小學(xué)。感謝你給了我一個溫馨而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你是我們成長的搖籃,學(xué)習(xí)的樂土。
寫景優(yōu)秀作文 篇4
仙女山一年四季景色宜人,也是我最喜歡的景區(qū)之一。
春天,仙女山像一位小姑娘,讓柳樹垂下辮子,讓小草探出頭來,讓花兒綻開笑臉,把自己打扮得楚楚動人,讓人們?yōu)樗磷怼?/p>
夏天,仙女山像一把大扇子,它扇過之處,暑氣全無;樹木密密層層;池塘里的荷花,翩翩起舞。整個山崗郁郁蔥蔥,仙女山儼然成了一個避暑的天堂。
秋天,仙女山像一片金色的海洋,金黃的.銀杏樹葉,慢慢飄落下來,如同一只只美麗的金蝴蝶。小動物們在叢林中穿來穿去,正準(zhǔn)備著過冬的食物,仙女山又成為了他們糧食倉庫。
冬天,仙女山像一個冰雪的世界。孩子們穿上厚厚的衣裳,有的堆雪人,有的打雪仗,有的撒著歡在雪地里打滾……冬天的仙女山腰身一變,成了一個和藹可親的白胡子老爺爺,把孩子們擁在他雪白的懷里。
這樣美麗的山,這樣碧綠的草,這樣蒼翠的植物,這樣雪白的雪,這樣可愛的孩子們和小動物。這就是一座美麗的仙山--武隆仙女山。
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