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描寫景的作文

時(shí)間:2024-09-17 07:24:20 寫景作文 我要投稿
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描寫景的作文4篇[精選]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的描寫景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫景的作文4篇[精選]

描寫景的作文 篇1

  冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白,美麗,而可愛。

  雪總是在人不知不覺的時(shí)候,悄悄地來到人世間,它們給房子,樹木,都披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的大棉被,那時(shí),萬物都是銀光耀眼.玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步空中,隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,一會(huì)兒貼在了墻上,一會(huì)兒貼在了玻璃上,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,到處飛舞,好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾;雪花落在地上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞,好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落,令大地華光四溢,精彩紛呈.雪越下越大,從一點(diǎn)點(diǎn)的,變成一團(tuán)團(tuán)的,似乎從天上撒下來的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛舞。

  漸漸地,漸漸地,雪停了,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的`中國畫那樣,畫的主要顏料為銀白色,它譜寫著一處處生動(dòng)的景色,銀色的世界美麗而祥和。雪不僅美麗,還為我們帶來了快樂。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪,團(tuán)個(gè)雪球,向面對(duì)的同學(xué)打過去,“啪”的一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂乎!

  雪花,皚皚白雪漫天飛舞,美麗的雪花,是神奇的大自然賜給人間的奇特風(fēng)景!

描寫景的作文 篇2

  今天是大年三十,天空陰沉沉的,下起細(xì)細(xì)的小雨,我們一家人高高興興的回老家過年,帶著我最心愛地小枕頭,收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)。

  汽車在高速公路上奔馳著,車外的雨有的像牛毛,有的像花針,還有的像細(xì)絲,密密地斜織著,雨點(diǎn)打在我們的車子的玻璃上,濺起了一片片的小水花,像一層薄煙,籠罩車子上隨風(fēng)飄來飄去,隱隱約約看見了一座座連綿起伏的高山。車?yán)镂覀儦g聲笑語,弟弟更是手舞足蹈,一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的,嵌在他那紅撲撲的小臉上,好像也感覺到了新年的氣氛。

  經(jīng)過4小時(shí)的路程,終于到了婆婆家,桌上擺滿了一鍋鍋沸騰騰的火鍋,豐盛的年夜飯,四周張張笑臉,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織和諧的交響曲。

  突然,一聲聲爆竹,揭開新春佳節(jié)又一個(gè)黎明的序幕。隨著一聲脆響,噼里啪啦,震耳欲聾,房屋仿佛也震動(dòng)起來,五彩繽紛的.禮花,有的像鋼花飛濺,有的似麥浪滾滾,有的好比金雨陣陣,有的仿佛銀花朵朵,有的恰似紅燕飛舞,有的宛如孔雀開屏,真是太美麗了!

  我覺得,這是一個(gè)美滿的日子,令我想起了王安石的《元日》,爆竹聲聲一歲除,之后我們便在爆竹聲中,漸漸的睡著了。

描寫景的作文 篇3

  校園的早晨是美麗的,在書香里品味的我們,把它給喚醒了。

  校園的`早晨是安靜的。來到學(xué)校我們悄聲細(xì)語,走上樓梯我們步態(tài)輕盈,走進(jìn)教室我們品味書香。看,老師又在黑板上為我們寫下了一筆一畫。他用粉筆寫字的聲音,好像一首首兒歌,在教室里蕩漾著。

  校園的早晨又是干凈的。同學(xué)雙手揮舞著掃把把教室、走廊、操場(chǎng)和停車場(chǎng)的垃圾一掃而空。有的同學(xué)還主動(dòng)地把窗臺(tái)上的灰塵擦干凈。

  校園的早晨更是暢游書海的好時(shí)機(jī)。你聽,每一個(gè)教室都傳來了朗朗讀書聲。他們讀得都是那么有感情!他們?cè)跁@飼秤危藭r(shí)你可以想象,他們是有多么幸福!

  啊,多美的校園早晨!

描寫景的作文 篇4

  早晨,我高興地來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的水蜜桃,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來。

  我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。

  以前,我們學(xué)?刹皇沁@樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時(shí)候不注意安全,甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽說過吧:有一個(gè)五年級(jí)的`同學(xué)在走廊上快速奔跑,一不小心摔到了,撞到了欄桿,摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)同學(xué)順手拿起書本,向另一個(gè)同學(xué)砸去,那個(gè)同學(xué)沒躲開,正好砸到了頭部......

  類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《十個(gè)好行為習(xí)慣》。班主任要求我們大家背誦,并以"示范之星"的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓《十個(gè)好行為習(xí)慣》深入我們的內(nèi)心。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生《十個(gè)好行為習(xí)慣》,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也成為我們游戲的樂園。下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級(jí)的小朋友做游戲,高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂,回蕩在校園上空。

  我為自己能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

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