（推薦）描寫景的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫景的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫景的作文 篇1

　　早晨，我拉開窗簾向外望，呀！只見房子、樹木、大地全都變成了白色，就像穿上了一件白色的大衣，原來是下雪了！

　　雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像一只只美麗的白蝴蝶。一陣風(fēng)吹過，那些白蝴蝶就在空中翩翩起舞。路上的行人就像一個(gè)個(gè)可愛的小雪人，在地上慢慢的走著。連飛跑的汽車，這時(shí)也像一只只小甲蟲，在路上慢吞吞地爬呀爬。

　　我迫不及待地沖出家門跑到外面，一下子躺倒在雪地上，想讓雪花也把我蓋住。我又抓起一把雪放在臉上，��！真涼！我一骨碌從雪地上爬起來，在雪地上尋找小草的身影，可是怎么也找不到，原來小草早被棉被似的雪花蓋的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　俗話說：瑞雪兆豐年！我想：小草一定在睡大覺，等春天來到，他會(huì)長得更強(qiáng)壯。

　　冬天的美景，我愛你！

描寫景的作文 篇2

　　秋天已經(jīng)來臨了，天氣漸漸變涼了，讓我們走進(jìn)秋天的景色吧!

　　抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。金色的陽光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙，潔凈得好像一顆剛洗過的藍(lán)輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)!

　　我來到了果園。那里水果可多啦!我看到了紅艷艷的大蘋果，高高地掛在樹上，露出了燦爛的笑容，紅通通的仿佛是一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃的臉。黃澄澄的橙子，又大又圓，好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠。石榴咧著小嘴，露出了像紅寶石般晶瑩剔透的'籽，正在樹上微笑著。亮晶晶的葡萄，好像一串串閃閃發(fā)光的紫色珍珠，又仿佛像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙，發(fā)出陣陣沁人肺腑的幽香，使我垂涎欲滴。

　　秋天的景色像一副副美麗的畫卷!

描寫景的作文 篇3

　　在熙熙攘攘的人群中，你是否留意這樣一些場景：在世博會(huì)的排隊(duì)中，有人遵守秩序，有人伺機(jī)插針；在世博會(huì)的長椅上，有人坐著小歇，有人躺倒長眠；在亮著紅燈的路口，有人駐足，有人依然前行……

　　也許他們不介意一次紅燈，不介意見縫插針，不介意躺下的尊容。但他們都不知道，個(gè)人的尊容在不介意時(shí)丑態(tài)畢露，社會(huì)的形象在不介意中轟然倒塌。似乎責(zé)任二字隨著遠(yuǎn)去的人流而消逝了。

　　那天，我的經(jīng)歷讓我感慨，自己也成為了這遠(yuǎn)去人流中的一員……

　　那天，我漫步在美麗的新外灘觀光平臺(tái)上，欣賞著浦江兩岸漂亮的風(fēng)景。突然，一位白發(fā)老者吸引了我的視線：他是一個(gè)兩鬢蒼蒼的老者，黝黑的皮膚和白發(fā)形成鮮明對(duì)比，他的手上拎著沉甸甸的蛇皮袋，但這袋子看上去已經(jīng)拉彎他那原本就不直的背脊。但他并沒有放棄，還是在路上艱難而又努力地行走著。看到這里，我就想上前去幫他一把，當(dāng)我準(zhǔn)備走近他時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身體似乎動(dòng)不了了。我沒有勇氣！

　　“可能其他路人會(huì)幫助他渡過難關(guān)”，我只能這樣安慰自己說�？蓵r(shí)間一分一秒地過去了，還是沒有路人能夠注意到他，甚至在他旁邊的人都對(duì)他視而不見。怎么辦？熙熙攘攘的人流難道只有我看見他了？只有我缺乏勇氣？我不知道，可是我真的沒有勇氣，也許怪他的蛇皮袋不夠干凈，也許怪他的皮膚不夠白凈，也許，也許只是我虛榮……我不知道，我只能搖搖頭，裝作沒看見，繼續(xù)向前走了……

　　回到家后，我感到后悔了。我為什么不能幫他？助人為樂不是一件好事嗎？我對(duì)自己發(fā)問。但我知道，現(xiàn)在說什么都晚了，來不及了。我只能今后才可以做到好了。

　　也許事情沒那么復(fù)雜，也許現(xiàn)在的`我們太自我，可是，我們的周圍真的缺乏美麗的風(fēng)景。那么，從我做起，把這消逝的風(fēng)景找回來，用我們的努力讓我們的城市更美好。

描寫景的作文 篇4

　　春天的景色非常漂亮，今天就讓我們來看看春天到底有多美吧！

　　春天一到，地上的積雪就會(huì)融化掉，小草立刻從黑黝黝的泥土中伸出頭來，大地就像鋪上了一層綠地毯，本來看起來毫無生氣的泥土被綠油油的小草裝扮的非常美麗。

　　原來異常寒冷的天氣變得暖和起來，小朋友們一個(gè)個(gè)都脫掉了毛衣，跑到草地上來放風(fēng)箏，如果你去這片草地的上空看，就會(huì)覺得這些五顏六色的風(fēng)箏像天邊那些燦爛的云彩這風(fēng)箏也給春天增加了“美”小河里的冰也被溫暖的`氣候給融化了，小河的冰融化后，水變得清澈見底，本來看不見的小魚小蝦現(xiàn)在都可以看見了，小河里不時(shí)會(huì)有小魚躍出水面，許多小蝦爬上了岸邊的巖石上曬太陽。

　　春天的景色猶如一幅美麗的油畫，只要你看到了這幅“油畫”，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了。

描寫景的作文 篇5

　　西湖是人間仙境，一年四季都很美呢！

　　春天，西湖的樹兒都抽出了嫩芽，高興地說：我長大了！一陣風(fēng)吹來，花兒舞動(dòng)，就像在向我們招手、歡迎我們呢！柳樹姐姐最愛美了，讓風(fēng)梳理著她長長的頭發(fā)。

　　夏天，荷花盛開，飄出清香，就像在舉行一場盛大的舞會(huì)。荷花女士和荷葉先生為舞伴。一陣風(fēng)吹來，它們兩個(gè)翩翩起舞，荷花臉變紅了也不在乎，荷葉把臉跳綠了也不在乎，它們是最好的舞伴，連魚兒和蜻蜓都來湊熱鬧了。

　　秋天，桂花開放了。十里飄香，人們還用香香的桂花，做成好吃的、金燦燦的桂花糕。金桂、銀桂、丹桂散發(fā)出的香氣，吸引著人們，讓人們?nèi)滩蛔∪ヂ勔宦勊鼈�，吃一吃用它們做的糕點(diǎn)。

　　冬天，斷橋殘雪。西北風(fēng)呼呼地刮過樹枝，把樹刮得光禿禿的。接下來，絨球一樣的、一團(tuán)團(tuán)的'雪花從天上飄落下來。不一會(huì)，雪仙子，就給大地織了一件厚厚的衣服，鋪在大地的身上。

　　西湖的景色真美啊！

描寫景的作文 篇6

　　導(dǎo)讀： 寫景就是描寫景物類，基本上屬記敘的一種。在寫景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依托，情與景自然交融，才能寫出好文章來。下面是大智慧 ...

　　寫景就是描寫景物類，基本上屬記敘的一種。在寫景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依托，情與景自然交融，才能寫出好文章來。下面是分享的寫景的作文，希望你喜歡。 篇一：校園的早晨

　　校園的早晨，是忙碌的，是充實(shí)的，是安靜的。

　　當(dāng)東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅，微微出現(xiàn)了一束金色的光芒時(shí)，校園里隱約就有了人。

　　不一會(huì)兒，太陽出來了，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾。

　　小樹醒了，沾著露水;花朵醒了，它與露珠做了一個(gè)甜甜的夢;小鳥醒了，亮出了清脆的歌聲，奔向藍(lán)天博大的懷抱。

　　操場上，高年級(jí)的有些同學(xué)正在鍛煉，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的`節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊(duì)的同學(xué)正在揮灑汗水;跑道上，你追我趕;乒乓球臺(tái)前，一個(gè)個(gè)左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面!

　　剛才寂靜的校園，現(xiàn)在活躍起來了，連樹上的小鳥也為他們高歌一曲，多么富有朝氣的一個(gè)早晨呀!

　　班級(jí)里，傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到大街上，傳到廣場上，大人們聽了這朗朗的讀書聲，若有所思的笑了。那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長，他們都充滿希望，充滿夢想，充滿生機(jī)，迎春綻放。教室門前，勤勞的值日生正在打掃教室，他們一邊打掃教室，一邊哼著曲子，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一片最美的樂章。

　　是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在這美好的早晨，我們不能浪費(fèi)了這美好的光陰，應(yīng)該勇敢地踏上人生的旅程!

描寫景的作文 篇7

　　放了寒假的第二天我就跟著婆婆回到老家，鄉(xiāng)下的氣溫遠(yuǎn)比城市的氣溫要低幾度，這幾天比往常更冷了。聽婆婆說是不是要下雪了呀，果然不出婆婆所料第2天醒來，往陽臺(tái)外一望，大雪覆蓋了土地，到處都是一片雪白，像是大地披了一個(gè)巨大的雪白的地毯。真是銀裝素裹。

　　雪不停地變著魔術(shù)，一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈(zèng)的小白花兒，夾著北風(fēng)，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會(huì)兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的'。不一會(huì)兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊！婆婆還在一邊說：“瑞雪兆豐年，明年的收成一定不錯(cuò)！”“成成，我們也看你明年的收成哈，你明年就10歲了，明年的下半年就是五年級(jí)的學(xué)生了。我們都相信你也會(huì)取得好成績的！”我在一邊高興的跳著，笑著。我找來附近的朋友，一起玩耍嬉戲，其中打雪仗我們感覺最好玩。我們8個(gè)人分成紅藍(lán)兩隊(duì)，在最中心有一條直線，兩隊(duì)隊(duì)員不可以過直線攻擊對(duì)方，被擊中兩次的隊(duì)員淘汰，自己隊(duì)的隊(duì)員打到自己隊(duì)的隊(duì)員就算烏龍，這就是比賽規(guī)則。開始了，紅隊(duì)的付君從地上捏了一個(gè)大雪球彎下腰，再凌空一跳，在空中的時(shí)候一擊，打在藍(lán)隊(duì)隊(duì)員付世豪肚子上，中場休息，我們紅隊(duì)想了一個(gè)辦法。就是：紅隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球，另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下�？蓪�(duì)方藍(lán)隊(duì)好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù)，趁我們不注意，拿起雪球向他們?nèi)尤�，正好雪球不偏不倚砸在了�?duì)方隊(duì)員上，經(jīng)過幾番來回，藍(lán)隊(duì)勝利了！

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