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描寫景色作文

時間:2024-08-06 15:44:15 寫景作文 我要投稿

(精)描寫景色作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫景色作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)描寫景色作文4篇

描寫景色作文 篇1

  金湖中學(xué)新校區(qū)有一片美麗的竹林,它位于校園的`西南角。

  竹林四季常青,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子密密麻麻的簇?fù)碓谝黄穑褚蛔G色的宮殿,在藍(lán)天白云地映襯下,顯得更加生機勃勃。

  走近一看,竹子們手挽手、肩并肩,枝條交錯、葉葉相蓋,微風(fēng)吹過,它們便婆娑起舞,不時發(fā)出“沙沙”的聲響,像春蠶咀嚼桑葉,又像一首小夜曲。

  走進(jìn)竹林,漫步在林間鋪滿落葉的小路上,像在綠霧里穿行,又好像踩在地毯上,軟綿綿的,舒服極了。

  新金中的竹林真美啊!

描寫景色作文 篇2

  春天,鶯飛碟舞;夏天,艷陽高照;冬天,白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是,我覺得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。

  每個季節(jié)都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的.,就只有桂花了。

  丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的,桂花的香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹上,開滿了桂花,每次路過,整個人好像被花兒所懷抱,好像跌進(jìn)了花兒的海洋。

  輕輕地?fù)u了一下樹枝,那桂花便三五成群地掉了下來,就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又彌漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎么驅(qū)也驅(qū)不走,怎么趕也趕不走。

  直到現(xiàn)在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎?

  桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了!農(nóng)民伯伯們是喜悅的,我們看見桂花時,心情也一樣激動。

  桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就連一片樹葉也是美的,也是香的。

  如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你,在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。

描寫景色作文 篇3

  冬去了,春來了。春天像是個頑皮的孩子,和冬爺爺躲貓貓,它一不小心抖落了松樹上的大雪,不一會兒,又跑到河邊呼呼地吹風(fēng),把冬爺爺?shù)拿弊哟档袅,把冰吹化了,只留下春孩子一個人在玩耍。

  你瞧,它多快樂呀,東張西望,在柔軟的'草坪上滾來滾去,小草被它吵醒了,大叫著:“春來了,我要快點生長”。春聽了,又朝柳樹姐姐飛奔過去。“我來幫你打扮一下吧!”柳樹姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳樹發(fā)芽了,春孩子一吹,柳葉茂盛起來;春孩子一吹,哇,柳絮漫天飛舞,像一個個調(diào)皮的小不點掙脫了媽媽的懷抱,自由自在地嬉戲,顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來了。你看,它展翅高飛,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛開了,那一朵朵黃色的小花,不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣。不遠(yuǎn)處的梨花,桃花也開了起來,枝頭上掛滿了白色的,粉色的花朵,它們競相開放,像是在和春孩子打招呼呢!

  春一看大家都醒了,可開心了。它一會兒吻吻花朵,一會兒摸摸小草,再一會兒撩撩柳樹的枝條,別提那活潑樣了,真讓人覺得好笑。咦,春玩累了嗎,是的,它正躺在草地上,享受這太陽公公溫暖的懷抱呢

  春天來了,讓我們一起享受這美妙的風(fēng)景吧!

描寫景色作文 篇4

  一天放學(xué),我走在路上,看見天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,我心想多么漂亮的天空!天空上飄著幾朵白云,一會兒像一只綿羊,一會兒像一只小鳥,真是美麗極了!

  我又來到樹林里,看見一棵棵大樹像衛(wèi)兵一樣排著整齊的.隊伍。樹上的葉子形態(tài)各異,不一會兒,就看見一群小鳥飛了過來。

  樹林邊有一條小河,小河邊長著碧綠的小草,我看見小河里有一群小魚在游玩,一會兒游到這,一會兒游到那,游著游著,小魚好像看見敵人似的,躲到深水里不見了。

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