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秋天的西湖公園作文三年級
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的秋天的西湖公園作文三年級,歡迎閱讀與收藏。
秋天的西湖公園作文三年級1
古人云:“上有天,下有蘇杭”。早就聽說杭州是西湖最美的地方。去年夏天,當我和媽媽到達杭州時,我們直接去了西湖。
遠遠看去,它依偎在山的懷抱里,像一個害羞的小女孩。
來到西湖,第一個映入我眼簾的是“屈原豐賀”。湖面上有許多顏色:粉色、桃紅色和白色!八邢膳庇械囊呀涢_花了,有的還在萌芽,有的是“小何只露尖角”。一池荷花在跳舞?粗,我覺得自己像一朵荷花在西湖里翩翩起舞。
我們沿著長長的河堤走了三個多小時,欣賞西湖的美景,比如看花港里的魚,聞柳浪里的`黃鸝,印三池里的月亮,欣賞西湖的美麗傳說。
西湖是一首詩,一幅自然的畫面,一個美麗動人的故事。真的:要對比西湖和西方,化淡妝總是合適的。
秋天的西湖公園作文三年級2
暑假里,我們全家一起到杭州西湖玩。
西湖的景色真是太美了!剛走到景區(qū)入口,一塊長長的石頭映入眼簾,上面寫著“杭州西湖”幾個大字。走進去后,就看到這里人山人海:有的在跳廣場舞;有的在唱戲,一大群人在邊聽邊鼓掌;有的坐著船在湖中欣賞美景。最特別、最吸引人的是湖里的荷花,它們猶如一位位仙女,傲然挺立在綠葉之上。有的已經怒放,粉色的花瓣在陽光下那么耀眼;有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,像一個可愛的.嬰兒酣睡著。
繼續(xù)往前走,便來到十分有名的斷橋。此時此刻,你會立刻想到一個民間故事。對,那就是《白蛇傳》,白素貞和許仙在這里相遇了,他們浪漫而憂傷的傳說就在這里誕生。再往前走,會看到長長的蘇堤和白堤,岸邊綠柳成蔭,鶯歌燕舞,怪不得叫柳浪聞鶯呢!
“欲把兩湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱婷溃啦粍偈瞻!你心動了嗎?那就快來這里玩一玩吧!
秋天的西湖公園作文三年級3
秋天,是豐收的季節(jié);秋天,是滿城飄著桂花的季節(jié);秋天也是我最愛的季節(jié)!
站在風景如畫的白堤上,四周被碧綠的湖水環(huán)繞著。
湖面上,人們興高采烈的'坐在各式各樣的游船上游玩,有:畫舫,龍舟,輪船,手劃船,自劃船......
放眼望去,西湖被三面青山包圍著:前面有雷峰塔,城隍閣,后面有寶石山,寶塔,左邊是高樓林立的杭州誠。一陣陣微風吹來,仿佛就像是媽媽那溫柔的手撫摸著我們的臉,讓人感到舒服,寫意。在那微風里,還夾帶著甜甜的桂花香,濃濃的栗子香......
此時,我就像進入了仙境一般,那西湖的美景真叫人回味無窮!
秋天的西湖公園作文三年級4
國慶節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽一起來到了杭州西湖。
啊,那里人山人海,熱鬧非凡!遠遠望去,一座座高樓大廈好像穿上了亮晶晶的寶石衣服;一條條街道變成了銀光閃閃的銀河;一排排路燈排著整齊的隊伍,忠誠地守衛(wèi)著美麗的西湖。
最引人注目的是音樂噴泉。音樂聲突然響起,中間兩股噴泉噴出的水柱像兩條白色的巨龍,直沖云霄。隨著雄壯的交響曲,兩條巨龍又相互交織著,翻滾著,真是壯觀。我目不轉睛地看著,四周的.小噴泉也開始了精彩的表演,噴出的水柱隨著音樂的節(jié)奏不停地交換著,有趣極了!
我索性跑到噴泉前細看。這些噴泉有的像幾個女孩在翩翩起舞;有的像可愛的娃娃在轉圈圈這時,音樂的節(jié)奏舒緩了,正在向上噴射的噴泉一下子落下來,絲絲水花交織在一起,像是一朵朵盛開的花兒。
音樂噴泉結束了,西湖顯得更加迷人,更加神奇,更加有趣了。
秋天的西湖公園作文三年級5
今天,我和媽媽一起去欣賞西湖的美景。
一路上,游人熙熙攘攘,好熱鬧!我們來到游船碼頭,打算坐游船去三潭印月。買好了票,快速地走上游船,我找了個可以吹到涼爽的風兒的地方坐下來,船就開動了!坐在船上的感覺真舒服,看著清清的湖水和連綿不斷的山,我都陶醉了呢!
大概半小時左右,船就停在岸邊了!乘客們陸續(xù)走下游船,我也一樣,小眼睛一直搜索著美麗的景色!你瞧,這里有很多的小魚,我拿出事先準備好的面包,掰了一小塊扔進河里,小魚們一擁而上、你爭我搶,面包屑一下子不見了!我又繼續(xù)扔第二片、第三片,看著它們歡快搶食的'樣子,我很高興!
走過一座小橋,我見到了“三潭印月”幾個字,還在碑前拍了照片。
和媽媽在島上轉了幾圈后,我們便繼續(xù)坐船離開了!
這真是充滿詩情畫意的一天!
秋天的西湖公園作文三年級6
西湖在我國浙江省杭州市。
春天,水面上波光粼粼,柳樹抽出了嫩綠的枝條,在空中隨風舞動著。桃花開了,有紅的、粉的、白的,五顏六色,格外美麗!嫩綠的小草探出了小腦袋,春天的西湖是暖暖的!
夏天,西湖的水面上長滿了一張張綠色的荷葉,猶如一個個大玉盤。荷花開在它們中間,相互映襯著,遠遠地就能聞到淡淡的芳香。夏天的.西湖是涼涼的!
秋天,桂花開了,整個西湖都被濃郁的香氣彌漫,全國各地的游客都來西湖欣賞桂花,享受那份香味,體味著西湖的那份神秘和浪漫。秋天的西湖是香香的!
冬天,如果你去西湖玩,那就一定會想到“斷橋殘雪”。皚皚的白雪鋪在斷橋上,遠遠望去好像一條銀色的長龍臥在水面上,格外引人注目。冬天的西湖是白白的!
西湖風光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。
秋天的西湖公園作文三年級7
幼兒園的時候,爸爸媽媽帶我去西湖游玩。
剛走進西湖景區(qū),一陣清風帶著清新的空氣迎面撲來。我頓時清醒了許多。隨后,我看見了盛開的荷花,荷花正咧著嘴朝我們微笑。這使我想起一句俗語:“上有天堂,下有蘇杭。”
接著,爸爸媽媽帶我去坐船。在船上,我看見水面波光粼粼。甚是好看。這令我想起了蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》中的詩句:“水光瀲滟晴方好,山色空空蒙雨亦奇!痹姼杳鑼懙恼谴藭r的情景。這時天空下起了蒙蒙細雨。
我們乘船到了西湖著名的.景點—三潭印月。據說這個景點到了晚上時,月亮會倒映在由湖中三個潭子組成的三角形中,因此名為“三潭印月”。我還看到了西湖上還有一座小橋。遠遠看這座小橋如一條正在湖中緩慢行進的龍,好看極了。這就是傳說中的斷橋。
看了荷花,又坐了船游覽了西湖。西湖的景致已經印入我的腦海中了。西湖的景,真美!
秋天的西湖公園作文三年級8
星期天,風和日麗,晴空萬里人,爸爸媽媽和我去了一個人間仙境杭州西湖!昂贾菸骱挥诤贾菔行〕墙纪獾牡胤,在那里就有一個叫白娘子的神話傳說!卑职终f。說著說著,不知不覺地就到了。
一下車,呈現在我眼前的是西湖水面一塵不染的。清澈見底能看到水底下的枯葉和青苔。就在這時一陣清風吹過,一陣陣花香撲鼻而來,原來是遠處的荷花展區(qū)。我拉著爸爸媽媽的手,穿越人群一下子擠到了第一排?吹降.是一片美麗的景象,在碩大的荷葉上面,亭亭玉立立的綠色桿子托著含苞待放的荷花,有的已裂開了嘴,露出粉紅的花瓣,與碧綠的荷葉相映成趣。蜻蜓好似一架小飛機飛來了,停在一朵含苞欲放的花朵上,好像很享受的樣子。讓我想起了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
天氣漸漸暗淡下來,湖畔的景色更美了,朦朧的遠山籠罩著一層清紗。我戀戀不舍不舍地離開了這美麗的地方——杭州西湖。
秋天的西湖公園作文三年級9
今年兒童節(jié),我有幸參觀了美麗的西湖。
西湖有十個景點,我最想念的是在華鋼看魚。我父母帶我乘船去了湖中央的一個美麗的島嶼。著陸后,我看到了綠草如茵的.小島,四周綠水,鳥語花香,空氣清新。我沿著一條彎彎曲曲的小路走著,一路香氣撲鼻。它真不愧為華鋼!再往前走一段,就會看到一塊石碑,上面有四個鏗鏘有力的大字“花港觀魚”。聽說是康熙皇帝寫的!那可就算古物了!石碑前有一個大水池。池塘里有許多紅色的魚。魚昂著頭,擺著尾巴,悠閑地在水里游著,好像在自由地行走。我丟了一些魚食,把它扔進了水里。許多許多魚向我游來爭奪食物。從遠處看,它就像一朵巨大的紅色云彩漂浮在上空。太壯觀了!
我愛美麗的西湖,也愛看香港的魚,尤其是鳥語花香、魚爭食的美景!
秋天的西湖公園作文三年級10
秋天到了,杭州又多了一些美麗的景色。今天我就一一講給你聽。
西湖邊,楓樹的葉子紅彤彤的,像抹上了一層胭脂。天氣越冷,它就越紅,好像里面藏著火似的,仿佛在告訴人們:趁著秋高氣爽的大好時節(jié),趕緊走出家門,跟大自然來個熱烈的擁抱吧!
蘇堤邊,一棵棵楊樹和柳樹的.葉子要和秋姑娘做游戲,使勁掙脫樹媽媽的懷抱,飄到空中,像翩翩起舞的蝴蝶。它們一轉眼飄落到地上,一片一片,一疊一疊,一層一層,踩上去“吱吱”作響,像在演奏音樂。
植物園里,種著一棵棵桂花樹。經過樹旁,一陣陣桂花香就撲鼻而來,令人心曠神怡。其中有一棵特別大、花開得特別多的桂花樹最引人注目。金黃色的桂花掩映在綠葉叢中,特別顯眼,我一眼就能看到它。
我愛杭州美麗的秋天,但更愛西湖美麗的秋。
秋天的西湖公園作文三年級11
今年五一,帶著觀賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的心情來到西湖,西湖位于我國杭州西部,它特別美。
走進門口,就能見到一個大大的湖,那就是著名的西湖。此時我見到了船。我拉著爸爸媽媽的手向船那邊沖去。
到了船上,管船的爺爺把繩子解開了,船自動飄走了。在船上往下看,你會看見清澈見底的水,像一面鏡子一樣照著我的臉,還帶美容特效!一條條魚兒在水里像一個個三歲小孩一樣游來游去地玩耍。
“到了,到了,雷峰塔到了。”遠處有座小島,島上有座塔,那就是名副其實的雷峰塔。
一下船我便迫不及待地登上了塔頂!哇,這里能清楚地看到西湖的所有地方。如黃師塔、蘇堤等景點,像一幅自然美妙的風景畫。我們離開了雷峰塔后,還去參觀了蘇堤和黃師塔……
到了回去的時候了,我還依依不舍地挪動中,該走還是要走的`。雖然人走了,但心還在那。西湖給我留下了一個美好的回憶。
秋天的西湖公園作文三年級12
第二天一早,我們又坐上了返回昆明的大巴車。途經大理去游賞濕地公園——大理西湖。
幾個小時后,我們來到了公園門口,由公園的導游帶著進入了園內。首先看到的是路兩邊的花草樹木,一種叫不上名的花吸引了我,它的形狀象大大的喇叭花,有紅色的'、粉色的,非常美麗。不一會兒,我們走到了湖區(qū),湖區(qū)的一邊立著一塊大石頭,上面刻著“大理西湖”四個大字。我們走上了伸向湖區(qū)的由木板鋪成的蜿蜒小路,一片非常開闊的水域出現在我們眼前,兩邊水中是美麗的睡蓮,田螺把紅色的卵產在露出水面的枯木上。我們乘上了小木船在湖中漫游,放眼望去,遠處是綿延的墨綠色的山脈,碧綠的蘆葦叢象漂浮在水面似的,湖水是墨綠色的,讓人感到深不見底。一位當地的漁民劃著小船,正吆喝著幾只鸕鶿在捕魚。小船載著我們晃晃悠悠的繞了小西湖一圈,看著這里的山山水水,心里很放松,仿佛是世外桃源。
在湖上游玩完畢,白族的金花,阿鵬哥請我們喝了白族的三道茶。
秋天的西湖公園作文三年級13
蘇軾曾說過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!保骱懈鞣N各樣的美。今天,我來向大家講一講綠色的西湖。
西湖的水,綠的清澈,綠的透亮。遠遠望去,水像被披上了綠色的紗布,只有綠色,沒有雜質。到了春季,湖水顯得格外的綠,格外的生機勃勃。水與周邊的綠色混為一體,仿佛整個世界都變成了綠色。
西湖周邊的植物也是綠的。一排排樹木站立在西湖四周,成了綠色的長河,倘若你在樹木中間走動,你會感到被綠色包圍了。
西湖四周的山還是綠色的`,遠遠望去,像一層層翻滾的綠色波浪。如果有霧的天氣,那綠色若隱若現,簡直如同仙境。
西湖不僅水是綠的,周邊的樹是綠的,四面的山是綠的,而且來西湖的人也是“綠色”的。瞧,來西湖的人們,有的是步行,有的是騎公共單車,有時是坐公交車。不管怎么來,來西湖的人,都是綠色出行。你說,西湖的人不也都是“綠色”的嗎?
啊,西湖,一個綠色的西湖!
秋天的西湖公園作文三年級14
星期六,我們一家來到來著名的西湖。
我們下了車,走過斷橋,穿進游船碼頭。船可真多!有畫舫,有電動的,還有一艘艘檔蓬式劃船。我們租了艘劃船,向湖中心劃去!鞍!那邊有三潭印月!快去哪兒!”我站在船頭,焦急地喊著。船靠了上去。它就像一個香爐,立在水面上。上面刻滿了圖案,下面有著一個8角鐵框!斑@是因為它在晚上時中間的'洞會顯現出月亮,”媽媽滔滔不絕地說,“所以它叫三潭印月。”!原來是這樣!
明白了之后,我們離開了三潭印月。漸漸地,我們已在西湖的小島旁了。在小島上,人多得人流如潮,樹長得高大挺拔。在樹下還有著幾座古式風格的建筑。我見了,十分想上去看看。可是這時,爸爸說:“快去火車站吧,火車快到站了!”
就這樣,我們依依不舍地離開。
秋天的西湖公園作文三年級15
今天,秋高氣爽,蔚藍的天空上飄著一朵朵潔白的云。我們一家來到西湖游玩。
我們走進西湖大門,看見兩盤擺放著一盆盆各種各樣美麗的`鮮花,有紅的、黃的、白的、紫的,美不勝收。
沿著湖邊走,湖邊種著一行柳樹。一陣微風吹過,她的辮子隨風舞動,美麗極了。
走上石拱橋,我看見碧綠的湖水在陽光的照耀下,波光閃動,這讓我想起了蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好”。湖面上有鴨子造型和天鵝造型的游船,像鴨子和天鵝一樣在水面自由自在地游著。
西湖還有精致的亭子、奇特的假山等等。
西湖真是風景優(yōu)美,景色宜人。
秋天的西湖公園作文三年級16
深秋,我走進了人民公園,好像看到了一幅畫卷。
天空灰蒙蒙的,太陽公公也怕冷了,把白云當作被子蓋在了身上。有些樹葉子毫不猶豫地跳下來,像一個個小傘兵,還有一些葉子吹不下來,他們好像離不開大樹媽媽,還在撒嬌呢!
在公園的湖里,一些爸爸媽媽帶著自己的寶寶在里面快樂地劃船,一些哥哥姐姐還在比賽誰劃得快呢,湖岸邊上一朵朵菊花露出了迷人的笑臉,像是在迎接我們呢。
公園里還有畫沙畫的小朋友,看他們的樣子挺認真的。一些老人在悠閑的'散步,樹上還掛著鳥籠,還有一些老人在逗鳥,一副悠然自得樣子,這真是一個美麗的公園,到處散發(fā)著歡樂祥和的氣氛。
秋天的西湖公園作文三年級17
星期天,我和爸爸、媽媽一起去西湖公園游玩。天氣雖然晴朗,但迎面吹來的秋風使人有一點涼意。
走進公園,映入眼前的是幾棵不知名的樹木,它門還不肯脫去夏天的.綠裝,還是那么綠,讓你感覺不到秋天來了。我放眼望去,荷花池中的荷葉都已經枯萎,只剩下稀稀疏疏的幾根荷葉桿在水面上,顯得有點秋意。池塘邊的已經被秋風吹黃了。我們慢慢向公園深處走去,沿著小溪兩岸一排白樺樹的樹葉已經黃了,秋風一吹,樹上的葉子像一只只蝴蝶,飄飄悠悠地落下來。
秋天的西湖真美麗。
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