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小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2024-07-19 11:24:18 寫景作文 我要投稿

小學(xué)寫景作文(匯編10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)寫景作文(匯編10篇)

小學(xué)寫景作文 篇1

  春風(fēng)送暖,春姑娘披著五彩霞衣,邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。她編織著這美麗的世界,不知不覺,世界已是五彩繽紛。

  春姑娘的飄帶甩進(jìn)花園。嘿,它在和我捉迷藏;ㄒ婚_,被我找到了。呀,現(xiàn)在這個(gè)花園可真漂亮,香味撲鼻,百花齊放,這全是春姑娘的'功勞。這些花兒有的紅似火,有的粉如霞,有的白若雪……它們爭姿奪艷,美不勝收?矗夯ù抵馉N燦的小喇叭說:“我最美,我最漂亮……”一團(tuán)一團(tuán)的蘋果花雪白雪白的,好似一朵朵綻開的棉桃。那梨花綻放著潔白無暇的花朵,呵呵地對我笑呢!不過,我還是最喜歡粉紅的櫻花,它嬌小可愛,好象個(gè)羞答答的小妹妹,真讓人喜愛。

  一時(shí)間,花園里飛來了只只蝴蝶,它們在空中翩翩起舞,我也陶醉在這美麗的景色中,不由得也舞蹈起來……

  我愛春天,愛春天里迷人的景色。

小學(xué)寫景作文 篇2

  這一個(gè)假期真是喜事連連,好運(yùn)多多,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)春節(jié)。春節(jié)到了,每一家都忙著貼春聯(lián)、買年貨家長們忙得不可開交。

  日子一天一天的過去了,終于迎來我們了我們期待的大年三十。大清早就有人來放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽向大地看了最后一眼,然后躲進(jìn)山后,晚上 ,萬家歡樂 萬家燈火 奶奶邀請了我們一家吃飯。 吃完團(tuán)圓飯時(shí),我們開始守年月不一會兒 ;有優(yōu)美的歌聲,有幽默的小品,還有滑稽都認(rèn)得相聲………節(jié)目是豐富多彩?吹梦已刍ǹ潄y,快到0點(diǎn)的時(shí)候我和爸爸……全家人沖到陽臺春準(zhǔn)備看煙花。當(dāng)當(dāng)當(dāng)………新年鐘聲響起了那是只聽見轟的一聲巨響起了,一顆煙花彈飛到空中,在那一瞬間爆炸了,那爆炸的煙花仿佛是一朵美麗的.花在空中展開一次花瓣,像無數(shù)明亮的流星看見真是熱鬧非凡。今天的春節(jié)真快樂,禁不住想起了王安石的【元旦】 。

小學(xué)寫景作文 篇3

  風(fēng)吹散了云,種下了陽光!}記

  外婆家門前有一條小河,緩緩流向遠(yuǎn)方。

  春天,冰雪融化,這河水就像一位活潑的少女,唱著,跳著,踏著河灘上的那些石頭,歡樂之余還替河邊的柳樹做著桑拿。河兩邊,長滿了五顏六色的野花,黃的、紅的、藍(lán)的、紫的,應(yīng)有盡有。

  夏天,太陽炙烤著大地,散發(fā)著炎熱的氣息。于是,我和伙伴們便成群結(jié)隊(duì)來到小河邊。有的在水里打水仗,有的.在捉小魚。而我則坐在岸上,用腳拍打著水面,寧靜的河水泛起了微波,反射著太陽的光芒,就像鋪滿了碎銀。

  秋天,柳葉枯黃,風(fēng)輕輕一吹,便掉落河中,如搖籃,一蕩一蕩的,慢慢流向遠(yuǎn)方。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。

  冬天,小河結(jié)成了冰。這條冰封的小河,冰層晶瑩透明,可是,一踩上去,就像布滿碎花紋的玻璃。

  這就是小河,四季各有四季的美。人也是這樣。

  每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都各有所長,各有所短。

小學(xué)寫景作文 篇4

  我們的校園特別美麗.綠樹成陰,鳥語花香.一走進(jìn)校們,猶如來到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.

  池塘呈橢圓形,里面有兩個(gè)大小不一的亭子.夏天的時(shí)候,我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩.

  池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來,一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團(tuán)結(jié)的精神而感動.

  以前,我從來沒過蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的.,可愛極了.

  突然,一只癩蛤蟆浮了上來,"它要游泳了".一個(gè)小孩說.我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫了一個(gè)大圓圈,再伸直,最后用手畫了一個(gè)橢圓形.惹得我們哈哈大笑.

  池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見幾朵小花,真美.

  我愛我們的校園,更愛中央花園的池塘。

小學(xué)寫景作文 篇5

  從小我就非常喜歡看日出,不僅僅因?yàn)楦袊@那神奇的景色,更因?yàn)槊慨?dāng)看見那充滿無窮生命力的太陽升起,我就會有一種莫名的喜悅和激動……

  記憶中第一次看日出是在小學(xué)三年級,我的十歲生日那天清晨,媽媽在前一天晚上問我有什么心愿,我不知為什么就覺得特想看日出。于是,第二天早早的,媽媽就把我?guī)У皆鹤永,坐在草坪上,摟著我,講我小時(shí)候的趣事,一邊等著太陽升起。不一會兒,太陽就出來了,發(fā)著朦朧、柔和的光,悄悄地升起來了,柔得令人心醉。我那時(shí)還很小,沒有太多的感悟,只是覺得它是那般溫柔而親切,像媽媽的愛一樣,讓人從心底感到安全、舒適。

  初一時(shí)去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五點(diǎn)左右,我就背了兩瓶水沖出了門,走了好長的路才到了海邊。也許因?yàn)檫有些困吧,我覺得特別疲憊。就在這時(shí),太陽帶著紅暈的光出現(xiàn)在海而上,在那…剎那,我突然覺得心中一陣猛跳,感到所有的付出終于得到了回報(bào)。我看著它艱難地、但堅(jiān)持不懈地爬上天空,猛然覺得充滿了勇氣和力量,覺得這世上再沒有什么事可以難倒我。人們紛紛拿出相機(jī)留影,有的還故意擺出托起太陽的樣子。我想,其實(shí)每個(gè)人都充滿了對未來的希望和戰(zhàn)勝一切的熱情,而初升的太陽,就把人們內(nèi)心最深處的感動和熱情引發(fā)出來,帶給了人們無窮的勇氣。這,不正是我們所需要的嗎?

  三年后的暑假,和媽媽一起去了趟法國,在感受浪漫氛圍的同時(shí),也難免有些“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的落寞感覺。于是有一天,我一個(gè)人爬上屋頂,靜靜地等待著。這次看見它已沒有了上一次的激動,有的`只是安全和溫馨,一種在家才會有的感覺……以后的幾天,那種不安~掃而光,因?yàn)槲抑,不論在何處那輪紅紅的、帶給人們撫慰的太陽,是永遠(yuǎn)不會改變的……

  最近一次看日出是高三新年之夜,說實(shí)話,被功課壓得喘不過氣來的我,整整一天都沒有任何“新年”的感覺,坐在那里等待日出時(shí),隱隱感到有些疲憊,而且很有些不知所措……它終于出現(xiàn)了,格外的紅亮美麗,而我,只是靜靜地看著它,心中充滿了美好的崇敬和必勝的信念……

  這便是日出,在你孤單寂寞時(shí)帶來溫暖和撫慰,在你膽怯害怕時(shí)帶給你勇氣和力量,在你茫然疑惑時(shí)帶給你希望和信念……我想,擁有了這些,便一定會感受到真正的幸福了。

小學(xué)寫景作文 篇6

  凡是讀過宋代大文學(xué)家歐陽修《醉翁亭記》的人,無不被其中所描寫的景色而傾倒:“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑優(yōu)美,望之蔚然而深秀者,瑯邪也……”今年“五一”,我們一家來到了安徽省滁州市,游玩了著名旅游景點(diǎn)——瑯琊山。

  清晨,我們乘火車來到了滁州市。這時(shí),天正下著檬檬細(xì)雨,遠(yuǎn)處的瑯琊山顯得有些朦朧。

  走到瑯邪山腳下,天氣突然放晴了。瑯邪山門前有一塊巨匾,上面寫著“瑯琊山”三個(gè)大字,對了,這還是蘇軾的筆跡呢。走進(jìn)山門,放眼望去,山險(xiǎn)峻而又秀麗,林木茂密,花草追地,數(shù)百年的`松柏蒼勁挺拔,瑯琊愉、醉翁愉亭亭如蓋,樞跋客苛魈。嗬!九洞十一泉,處處引人人勝,瑯邪山景色清幽,“蓬萊之后別無山”的美譽(yù),真是名副其實(shí)。

  登上瑯琊山,我們首先來到了醉翁亭。醉翁亭可真精致,紅色的柱子,綠色的桌椅,還有朱紅色的琉璃瓦。醉翁亭里有不少對聯(lián),大都出自名家之手。醉翁亭前是讓泉,泉旁是小溪,終年流水潺潺,清澈見底。醉翁亭一帶的建筑,布局緊湊別致,亭臺小巧玲瓏,具有江南藝術(shù)園林的特色,使我不由得敬佩起我國古代勞動人民的高超技藝。醉翁亭遭到了多次浩劫,但始終不被人們忘記。

  走出醉翁亭,繼續(xù)前行至半山腰,只見蔥籠郁秀的古樹之中,一片樓臺殿宇,“廊腰縵回,檐牙高啄,各抱地勢,鉤心斗角”,這就是著名的瑯琊寺。瑯琊寺依山傍林,建筑雄偉。寺內(nèi)還有不少景點(diǎn):大雄寶殿、藏經(jīng)樓、無梁殿等,它們奇姿巧態(tài),各具特色。

  望著眼前如此美麗的景色。我情不自禁地朗讀起歐陽修的《游瑯琊山》來:

  南山一尺雪,雪盡山蒼然。

  潤谷深自暖,梅花應(yīng)已繁。

  使君厭騎從,車馬留山前。

  行歌招野史,共步青林間。

  啊!瑯琊山,美麗的山,正是有了你。把滁州市,把安徽省,把祖國的神州大地打扮得更加壯麗!

小學(xué)寫景作文 篇7

  秋天來了,秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下來了,有的像鳥兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層地毯。

  銀杏樹葉像一把精致的小紙扇,倒過來又像少女的短裙美麗無比!它有一股淡淡的清香,聞一下,讓人感到清爽無比。

  梧桐樹也是美麗的'。秋姑娘來到梧桐樹前,把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子,落在地上,像是黃綠相間的雙色地毯。

  秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角,秋風(fēng)一吹,像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。

  秋天也是個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我也有收獲,我?guī)蜖敔斒沼衩,幫奶奶收土豆?/p>

  走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣

  。∏锾於嗝姥!我多么希望天天都是秋天呀!

小學(xué)寫景作文 篇8

  我最喜歡的花朵是桂花,它在充滿農(nóng)民們歡聲笑語的秋天綻放,它很小,小到可以藏在濃密的葉子后面,但它那撲鼻的香氣,卻惹得人走過了還要回頭張望。

  雖然桂花和菊花都是秋天的'使者。但我覺得桂花比菊花還美。你瞧!桂花淡黃色的花蕊外面,長著一層像指

  甲蓋兒一樣大的花瓣,想一個(gè)小姑娘穿上了黃色的棉襖,規(guī)劃姑娘大概是覺得秋天有點(diǎn)兒冷了吧。

  桂花好像是秋天的小精靈,藏在密密層層的葉子后面,它原本以為人們發(fā)現(xiàn)不了它,但它那撲鼻的香氣卻讓人們喜歡上了它。

  桂花還有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等,每當(dāng)我去超市的食品區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了桂花糕的香氣,桂花糕還可以做休閑小食品,讓人們在閑暇的時(shí)候享受它的美味。

  我喜歡桂花,你喜歡它嗎?

小學(xué)寫景作文 篇9

  我家住在廣州碧桂園秀苑,這里風(fēng)景如畫。常有許多人來這里參觀,而其中噴水池四周的景色格外引人注目。

  你看,寬大的噴水池里,蕩漾著一池清水。水池中央,伸出一朵鮮艷的荷花,好似一個(gè)荷花仙女。荷花兩邊的一個(gè)銅雕是那樣的栩栩如生:幾位可愛的小朋友抬起一條腿,雙手抓住單桿,高昂著頭,好像正在鍛煉身體。他們那可愛的模樣,在晶瑩的水珠映照下,閃閃發(fā)光,越發(fā)顯得美麗。

  噴水池周圍,長著許多鮮花,有紅的、藍(lán)的、黃的,真是顏色各異;它們的.形狀也各不相同,有的全開了,正張開笑臉歡迎找們呢!有的半開著,幾只蜜蜂還在那兒翩翩起舞!還有的正鼓著腮幫子,在盡情地吮吸著秋的甘露!我們住在這里,經(jīng)常能聞到一股濃郁的花香,真是舒服!

  噴水池對面有一條長長的走廊,閑暇時(shí),大家常在這里休息、聊天,這里經(jīng)常蕩漾著歡聲笑語!右邊是一塊大大的石頭,上面刻著“春意盎然”四個(gè)大字,給人如春天在眼前的感覺,十分傳神。晚上,許多老人都來散步,一個(gè)個(gè)臉上都掛著微笑。

  。∥覀兊男阍泛孟窆珗@一樣,多么美麗啊!

小學(xué)寫景作文 篇10

  陡峭挺拔的黃山,令我向往不已。

  今年暑假,我終于和媽媽一起來到了夢寐以求的黃山。首先映入眼簾的是那一瀉千里的瀑布。它像一條銀色的綢帶,抖動不息;又似一幅流動的圖畫,一直流進(jìn)你的心里。我情不自禁將手伸出去,好涼爽。象蠶絲,輕柔絲滑;似春雨,沁人心脾。我和媽媽隨著人流,一步一步地走在上山的路上。不久,我們來到了第一處令我驚嘆的'景點(diǎn)——迎客松。只有身臨其境,你才能真正領(lǐng)略到它的與眾不同?吹竭@棵飽經(jīng)風(fēng)霜的“迎客松”,我不禁肅然起敬。黃山不僅以松柏之茂而聞名,更以石的奇形怪狀而著稱。瞧,仙女彈琴、獅子搶球、仙人指路等,我最喜歡猴子觀海了。猴子彎下腰,俯視那茫茫云海。當(dāng)云涌來,好像群峰在飄移,綠浪在回卷;當(dāng)風(fēng)吹來,好像群峰在吶喊,松濤在低吟。 我走在曲徑通幽的山路上,云霧已經(jīng)把黃山遮掩得卓越多姿,也將我團(tuán)團(tuán)圍住,我呼吸著云霧的清甜,觸摸著云霧的飄渺。云霧好似促手可及,每當(dāng)我伸出手去,調(diào)皮的云兒又從我的五指間輕輕的溜走,怎么也抓不到它。

  黃山,你讓我陶醉!

  簡評:詞句優(yōu)美!

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