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寫景的作文

時(shí)間:2024-06-24 08:32:33 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的寫景的作文(薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫景的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的寫景的作文(薦)

寫景的作文 篇1

  我們的學(xué)校在張塬村,我們的校園很美麗。

  春夏秋冬四季,景色各異;我們的校園被四季點(diǎn)綴的生機(jī)盎然,我們?cè)谛@讀書生活很快樂(lè)!

  瞧,一進(jìn)門就擺放著四盆長(zhǎng)青綠,給人清新的舒爽;我們順時(shí)針參觀校園美景,校門左側(cè)有一個(gè)月季園,紅的、粉的、黃的在清晨格外美艷;在陽(yáng)光下,格外動(dòng)人;在雨天,輕盈的雨滴落下,格外好看!與月季為伍的還有黃楊樹;緊接著是一片竹園。聽(tīng),有清脆的鳥鳴;看,剛露出地面的竹筍,園內(nèi)各種雜草蟲兒自由爬行,好不熱鬧。從學(xué)校院墻上伸回來(lái)的.有花椒樹,花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料;看,那著急的構(gòu)葉樹,格外誘人。那一個(gè)個(gè)毛茸茸的小圓球,好看而且可以食用;順著我們的路線繼續(xù)前行,有個(gè)玫瑰園,五顏六色的玫瑰格外美麗動(dòng)人,不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景,只要肯發(fā)現(xiàn),只要肯行動(dòng),在校園里,我們和美景一起成長(zhǎng)。

  生活中,我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;在校園,除過(guò)學(xué)習(xí)之外,我們和校園的各色植物同呼吸;美麗的校園,我的家!

寫景的作文 篇2

  在石林這塊神奇的土地上,有太多太多醉人的風(fēng)景。在那金色的秋天里,我觀奇峰異石,涉長(zhǎng)湖碧波,登肅穆的獅子山,留下了一串串彩色的記憶……觀奇峰異石

  這天我們很早便來(lái)到了石林,太陽(yáng)剛剛升起,照在人身上暖洋洋的,呼吸著新鮮的空氣,想到馬上就能看見(jiàn)的怪石,我心中激動(dòng)不已。

  進(jìn)了景區(qū),首先看見(jiàn)的是巨大石頭上的“石林”兩個(gè)字,蒼勁有力。繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒,“千鈞一發(fā)”便出現(xiàn)在我眼前:一塊斷裂的巨石夾在兩座石峰之間,搖搖欲墜的'樣子,下面是一條狹長(zhǎng)的石徑。導(dǎo)游姐姐說(shuō):“傳說(shuō)誰(shuí)要是做了虧心事,上面這塊石頭就會(huì)掉下來(lái)!彪m然我自認(rèn)沒(méi)做過(guò)虧心事,但還是覺(jué)得心提到了嗓子眼兒,屏住呼吸,躡手躡腳地從巨石下面經(jīng)過(guò),生怕石頭掉下來(lái)。

  過(guò)了“千鈞一發(fā)”,沿途走來(lái),石峰如劍,直刺青天,這里是劍狀喀斯特表現(xiàn)最典型的地方,稱為“刀山火!。

  接著,我登上了石林的另一個(gè)覽勝點(diǎn)——建在約30米高的石峰頂上的望峰亭。站在高高的亭子里,鬼斧神工的大石林盡收眼底,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)!

  涉長(zhǎng)湖碧波

  第二天中午,我們又去了長(zhǎng)湖,順便還帶了各種食材,沒(méi)錯(cuò),我們要在長(zhǎng)湖燒烤。一來(lái)到長(zhǎng)湖,我便被清澈的湖水吸引了。她不像別的湖那般寧?kù)o,而是碧藍(lán)的水面泛著金光,像一個(gè)頑皮的孩子。四周青山環(huán)抱,綠樹掩映。漫步湖邊,清風(fēng)輕撫臉頰,耳畔鳥兒歌唱,再看看遠(yuǎn)處青翠欲滴的山,頭上清澈的藍(lán)天白云,不禁使人心曠神怡。

  正陶醉著,忽然飄來(lái)一陣烤肉的香味,原來(lái)燒烤已經(jīng)開始了。我連忙加入燒烤的隊(duì)伍中,一邊大快吃肉,一邊欣賞著大自然的美景。

  登獅子山

  第三天一大早便下起了綿綿細(xì)雨,許多同游的人都不愿再出游了。我不愿錯(cuò)過(guò)這最后一個(gè)景觀,便一個(gè)人來(lái)到了獅子山。

  登山前看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的石階本想放棄,可轉(zhuǎn)念一想,何不體驗(yàn)一把呢?于是就踏上了石階。一個(gè)人慢慢地走著,墨綠色的傘似乎把天空也映成了墨綠色。路旁樹林里有小鳥在歌唱,除此以外,一片寂靜。

  登上獅子山,望著那高高的寺廟、莊嚴(yán)的佛像,再聽(tīng)著悠悠的鐘聲,我的心頓時(shí)沉靜了下來(lái)。整個(gè)獅子山彌漫著一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉(xiāng)——多彩的石林,一片神奇美麗的土地!

寫景的作文 篇3

  今天,我們到了美麗的杭州西湖玩。

  一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后,看到門口左邊有一座蘇東坡的石像,右邊是一塊白色的玉石,上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字,旁邊還有關(guān)于蘇堤的.各種記載。

  進(jìn)去以后,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋(gè)叫“花港觀魚”的地方,聽(tīng)名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛(ài)的魚兒。

  果然,一進(jìn)門,許多花兒被整整齊齊地?cái)[放在路的兩側(cè),清香充滿了整個(gè)園子。再往里走,就是一個(gè)非常大的池子了,里面養(yǎng)著許多小魚,有黑的、有白的、有紅的,真是令人眼花繚亂呀!

  再往里走,就要許多小動(dòng)物和植物了。有松鼠。孔雀。小鳥等,植物有楓樹、特大的玉蘭樹,差不多占地幾十平方米呢,光根還四平方米呢,這可是我有生以來(lái)看到的最大的樹哦!這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要?jiǎng)傞L(zhǎng)出葉來(lái),就會(huì)變成紅色的,因?yàn)楣ぷ魅藛T有秘方呢,真是了不起!

  游完了這個(gè)園子,我們就坐上船游覽西湖的風(fēng)光了。

  我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象,看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜,人們都會(huì)把這三個(gè)寶塔點(diǎn)上蠟燭,加上天上的一個(gè)月亮,變成了十六個(gè)小月亮,表達(dá)了人們渴望團(tuán)圓、美滿的意思。

  西湖真美呀,不愧為天堂里的一顆明珠。

寫景的作文 篇4

  我是一個(gè)旅游的愛(ài)好者,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我到過(guò)大好佛山。記憶中最美麗的大觀樓讓我快樂(lè),寒冷的玉龍雪山讓我見(jiàn)到了冰川,怪石林讓我見(jiàn)到了千奇百怪的石頭。最令我難忘的是玉龍雪山。

  20xx年,爸爸、媽媽說(shuō)帶我去玩,我第一個(gè)舉手說(shuō):“去玉龍雪山玩。” 我們?cè)诼飞现v一講那里是否有我們文山好玩,到了那里以后,我一年,啊!多美呀,那里高約一個(gè)三百萬(wàn)千米的山這么高。我看了以后,就去坐纜車,一陣微風(fēng)吹過(guò),玉龍雪山如同一幅天仙畫出來(lái)的畫,唿,唿,到了高峰。大家都說(shuō)原來(lái)麗江有那么大呀,我們還在上面打雪杖,我爸用巨大的雪打在我的臉上,我用一根棍子打雪,那雪都處都沾的,同時(shí)我爸也被我打敗了,玉龍雪山經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的'爆曬還是那么美麗,。∮颀堁┥窖,真美!

  。∶利惖挠颀堁┥街!在這里我不僅看到了麗江的美麗,而且知道了玉龍雪山偉大。但愿那里越來(lái)越美。

寫景的作文 篇5

  清晨,快樂(lè)的小鳥,在窗前的枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,好像在說(shuō),快起來(lái),瞧瞧外面又飄落的漫天雪花,多么美麗呀!

  透過(guò)明亮的窗戶,只見(jiàn)雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在天空中輕輕飛楊,我多想隨她翩翩起舞,沉醉于陶然自得的境地中。江城多年不遇的大雪剛剛?cè)诨,雪花又帶著?duì)大地的無(wú)比眷念,再次翛然地踏著輕盈的舞步飄落下來(lái),一夜間,把江城又一次渲染成一片晶瑩燦爛,耀眼奪目。

  雪花,仿佛給大地?fù)渖狭藵嵃纵p軟的地毯,江城變成了一個(gè)潔白無(wú)暇的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白雪皚皚,視野開闊,令人心醉。天空中,雪花抒寫著愛(ài)的詩(shī)篇,她用博大的胸懷去擁抱江城。屋檐下直刺三尺的冰錐,樹枝上結(jié)滿的冰凌,窗外布滿的冰花,晶瑩閃亮,使人感受到水晶般的剔透、感受到雪的冰清玉潔、感受到雪蓮似的寒香。

  雪花,還在落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑

  這場(chǎng)大雪,不像我記憶中的鵝毛大雪飄落得那樣壯觀,但它飄落得持久。馬路上堆積著一層厚厚的銀白色的雪,穿行的車輛在雪中緩慢的行駛,像似背著沉甸甸的羊毛被;路上的積雪被車輪碾出條條輒;騎著電動(dòng)車、自行車的人們戴著帽子在雪中艱難地行進(jìn)著;趕路的行人打著傘,在雪地里,深一腳淺一腳地走著,腳下還不時(shí)的發(fā)出咯吱咯吱的聲音,身后留下一串串深深的雪印

  踏著冰雪,一面欣賞著江城的雪景,一面呼吸著新鮮空氣,有種久違的心曠神怡。真的很慶幸,我是一個(gè)能看見(jiàn)持久飄落大雪和如此壯觀雪景的孩子。

  雪,很美,特別是大雪,更美。雪,能凈化空氣,殺死細(xì)菌,預(yù)防疾病。這場(chǎng)大雪,帶給我們更多的是希望、力量和夢(mèng)想。然而,欣賞雪的'同時(shí),又泛起一絲擔(dān)憂。這場(chǎng)多年不遇的大雪把公路和鐵路給覆蓋了,使許多地方交通堵塞,鐵路無(wú)法正常運(yùn)行,群眾的生活帶來(lái)了許多困難。我心里祈盼大雪,不僅能給我們帶來(lái)歡樂(lè),同時(shí),也要給我們帶來(lái)平安!

  夜深了,雪花還在靜靜地飄落。時(shí)而漫天飛舞,時(shí)而零星飄落,絲毫沒(méi)有停止的跡象。這場(chǎng)酣暢淋漓的大雪,帶著對(duì)江城的無(wú)比眷念,昂首迎接20xx年的到來(lái),它的到來(lái)將給江城帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和新的活力。

寫景的作文 篇6

  神仙居是臺(tái)州有名的景區(qū)。

  進(jìn)入神仙居的入口,就看到一座座陡峭的山峰,擋在一旁的茂盛的大樹遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

  然后,我們步行來(lái)到了羞女峰腳下。抬頭一看,那一座座突出的山峰,如同一位婷婷玉立的仙女,看她那線條分明的下頜高高翹起,青云般的長(zhǎng)發(fā)軟軟地飄垂,一雙粉臂舒展地張開,均稱的大腿,兩個(gè)膝蓋彎曲著,雙腳浸入江流,多美麗!

  再往前走,看到了神仙居最大最高的瀑布——天池飛瀑,看起來(lái)有幾百米高。這瀑聲震耳欲聾,因?yàn)閺膫?cè)面看像大象的鼻子,所以又叫象鼻瀑。

  象鼻瀑的對(duì)面就是景區(qū)中最美的飛天瀑。這兒的風(fēng)很小,所以瀑布直落而下,在風(fēng)比較大的時(shí)候,它會(huì)形成“s ”形,那曲線飄落而下,十分美麗。

  走過(guò)一段石子路,就來(lái)到直入云峰、高聳入云的雞冠巖,差不多有700米高,從不同角度來(lái)看,有的像公雞叫黎明,有的像乘風(fēng)破浪的小船,有的.像一支筆在天上畫畫,還有的像一團(tuán)糟的雞窩。

  這大自然的杰作,擁有這鬼斧神工的作品,真神奇。

寫景的作文 篇7

  冬天悄悄地過(guò)去了,而春天悄然地來(lái)到了人間。萬(wàn)物充滿著無(wú)限生機(jī),到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠,小雨見(jiàn)微風(fēng)。綠樹新芽現(xiàn),幾枝春意濃”啊!

  春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來(lái)到了我們的校園。這時(shí),它吹在臉上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

  春姑娘揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……

  小草從泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個(gè)角落,到處可見(jiàn)它那綠色的生命,它是多么地頑強(qiáng)!

  花壇里,百花爭(zhēng)妍,花兒們都綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨(dú)特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫面。淠緜円苍诖猴L(fēng)春雨中抽枝長(zhǎng)芽,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,蘊(yùn)藏著勃勃的.生機(jī)!

  春雨漸歇,雨后的校園,每一個(gè)角落都被春水滋潤(rùn)著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽(yáng)光照耀下閃爍著。這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長(zhǎng)袖衫了。課間,同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟牵鲋鞣N鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  春天的校園是多么美好!那藍(lán)天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛(ài)呢?

寫景的作文 篇8

  我們的鄉(xiāng)村風(fēng)景優(yōu)美,人們勤勞,猶如一幅幅迷人的畫卷。

  太陽(yáng)剛剛露出魚肚白,山上的松樹從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸展枝條,像個(gè)強(qiáng)壯的軍官守護(hù)著這座山;一棵棵的小樹,搖晃著樹葉,像一群士兵聽(tīng)著大樹軍官的指揮,四方巡視;翠綠的小草也探出頭來(lái),用晶瑩的露珠洗臉。一層層輕紗般的薄霧,漂浮在山腰,如仙女身上的`玉帶,美麗極了!斑、哞……”黃牛的叫聲打破了山的寂靜,幾個(gè)農(nóng)民伯伯正趕著牛上山放牛。

  太陽(yáng)漸漸升到天空正中,朵朵白云在藍(lán)天上游玩,天氣有點(diǎn)炎熱。夾在小河兩邊的柳樹,像一個(gè)個(gè)的小姑娘在梳理細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),清風(fēng)吹過(guò),柳條對(duì)著清澈的河水翩翩起舞。樹上知了張開嗓子,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,“知了、知了……”喚來(lái)了一群孩子,他們跳到河水里打水仗,濺起的水珠像一顆顆大大小小的珍珠,透明發(fā)亮。小河的上游,幾個(gè)中年男子坐在柳樹陰下釣魚。你看,一個(gè)人雙手向上拉魚竿,一條約一尺長(zhǎng)的魚兒跳出水面,左右擺動(dòng),像一個(gè)人在扇扇子,那人的臉上露出了燦爛的笑容。

  太陽(yáng)慢慢下山了,天空出現(xiàn)了五彩斑斕的云霞,像奔跑的雄獅,像臥著的斑馬,像昂首挺胸的公雞……太陽(yáng)的余暉映照著農(nóng)家小院,火紅的石榴樹下,驕傲的母雞帶著一群小雞回到雞籠,黑色的豬搖晃著尾巴走進(jìn)豬圈。在田地干活的大嬸扛著鋤頭也回來(lái)了,她們用搭在脖子上的白毛巾擦著辛勤的汗珠,從她們開心的笑容中,我們仿佛看到了豐收的喜悅。

  我們的鄉(xiāng)村真美呀!誘人的田園風(fēng)光,甜美的鄉(xiāng)村生活,讓我陶醉其中。

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