寫景校園作文【經典】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫景校園作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園作文 篇1
我的校園是一個美麗的大公園!
我先看到的便是那高大雄偉的教學樓。教學樓真高啊,大約有20個“我”那么高;教學樓真寬啊,大約有15個駱駝那么寬。教學樓上有16個大字:學會做人,學會做事,學會求知,學會創(chuàng)新。
教學樓的右側,更是美麗多彩。先看見的便是那挺拔的楊樹。在微風的吹拂下,樹葉隨風搖擺,好像一位小姑娘在翩翩起舞;在陽光的照耀下,綠色變成金燦燦的了,好像一片夕陽。
假山形態(tài)萬千。有的像老人,有的像巨象,有的像駱駝。假山的下面,是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋,像荷花,像兔子,像神仙……小橋的下面,是那清澈的水。水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;水真清啊,清得可以看見水底的小金魚;水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水的`周圍,是綠茵茵的草坪。
教學樓的前面,更是耀眼奪目。因為那里是梅花的世界。梅花真紅啊,紅得勝似火焰;梅花真多啊,多得讓你眼花繚亂;梅花真香啊,香的吸引無數蝴蝶。梅花有的全開了,露出了燦爛而美麗的笑臉;梅花有的只開了兩三片花瓣,好像一位害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒……一陣微風吹過,梅花有的落了下來,如同下花雨一般,美麗極了!
我的學校還有很多美麗的景色,希望下次你能來觀賞!
寫景校園作文 篇2
春天萬物復蘇,給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當我們走進春天的校園,我發(fā)現(xiàn)校園更美了!
校園的美,美在樹中!操場旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點。大榕樹真高呀,大約有三層樓那么高;大榕樹真壯哇,要幾十個小朋友才能將它包圍起來;大榕樹真美哪,綠油油的樹葉長在大榕樹的頂端,像一個安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學校。大榕樹近看,像一個翠綠大蘑菇;大榕樹遠看,像一把綠色的大傘。校園的美,美在鳥的叫鳴聲中!無論是清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當我們讀書的時候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉的.歌聲,是多么悅耳動聽。
校園的美,美在同學們的笑容中!操場上有同學們奔跑的身影,走廊上有同學們聊天的身影,教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時不時傳出歡笑的聲音。我喜歡綠油油的春色,但是更喜歡春天校園的美景!春天的校園,它就像我們美麗的家!
寫景校園作文 篇3
暑假過后,同學們就像歸巢的小鳥一樣,歡樂地回到了學校。
我也不例外,但眼前的一切讓我驚呆了——我們的新校園太漂亮了。以前周邊喧雜的小店拆除了,取代的是同學們創(chuàng)作的精美宣傳畫。教學大樓粉刷一新,淺黃色的瓷磚墻,銀白色的欄桿,鋥亮的塑鋼窗,深綠色的防盜門。教學大樓就像換上新裝的少女,美得那么悅目、那么生機蓬勃。操場上,昔日惱人的雜草不見了,寬闊的.塑膠跑道上,同學們個個生龍活虎的。在學校的角角落落,枇杷、葡萄、桂花、薔薇花爭奇斗艷。
在這個溫馨、美麗的大花園里,我們就像一朵朵含苞欲放的花朵茁壯成長。陽光是燦爛的,笑容是動人的,我們是快樂的,這是一個充滿希望的新校園。
寫景校園作文 篇4
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走在開始,卻看不清盡頭。停住腳步,那盡頭悠長地伸向遠方;那盡頭似霧,似香彌漫在這長廊,讓我迷戀又有些許迷茫。
雨后的長廊,散發(fā)著木質的清香,倚在夢湖旁。似剛睡醒的孩子,懶懶的,不想起床。漫步在這長廊,看到了一湖碧水。走進看,那是一群群金色的,紅色的魚兒,它們暢游在這水中,成群的順著一個方向游動,我跟著它們一起走,似乎我也是一條小魚了。偶爾會有小魚跟不上,被落下,然后向相反的方向游去,就這樣它們被拋棄了;仡^望著那幾條孤零零地遠去的身影,頓了頓腳步……轉過頭,繼續(xù)向前走。
隨著魚群,我恍然看到了一片荷:荷葉、荷花。那朵朵精致小巧的睡蓮臥在湖面上,“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”,它不受外界的'影響,依舊是那樣純潔、美麗。再看荷葉,如綠盤貼在湖面上,盤里還有一顆珍珠,隨風在綠盤里滾動,搖來搖去,活像個頑皮的孩子,一不小心跌進了湖里,泛起了陣陣漣漪。
我追尋著泛起的陣陣漣漪,直到一圈一圈的水紋消失,再也找不到當初的痕跡,水珠落入了湖中,那又是誰的眼淚……。
抬眼,這是一個岔口。一個很短,也許很快就能走出長廊;而另一條路,似乎看不到盡頭。徘徊過后,我決定沿著長廊繼續(xù)走,去追尋它的盡頭。
路越來越陡,越來越高,一階又一階的臺階在等著我,即使走的慢,我也要走完,因為長廊的盡頭在呼喚我。抬頭一看,我已經走過了那段崎嶇險路,眼前剩下的只是一條悠長的路,沒有了樹的遮蔽,陽光充滿了長廊,顯得神圣,長廊像是被無數扇門拼成的,就這樣簡單的重復著,一直重復著就是長廊,而我也在一直簡單地重復著就是學習。
未曾觸碰你的盡頭,而我卻一直走在這路上。你是這美麗校園的一角,挺立在夢湖上。歲月也未曾消了你的顏色、散了你的芬芳,那也只能讓你不朽,讓你發(fā)光。
一切都就像我所希望的那樣,這是我們的校園,這就是夢湖上的長廊。
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