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三年級寫景作文8篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級寫景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級寫景作文 篇1
聽,春天的腳步輕輕響起,帶著陽光,帶著綿綿的春雨,帶著柔柔的陽光,帶著隆隆的春雷。
看,小草從地下偷偷的探出腦袋,各種五顏六色的花兒綻開了笑臉爭芳斗艷,活潑可愛的小鳥嘰嘰喳喳的在藍(lán)天白云下翩翩起舞。
清晨一縷縷陽光透過竹林的縫隙,映在草堂斑駁的窗戶上,小鳥清脆悅耳的鳴叫聲叫醒了杜甫?粗喝崭哒,秀麗景色,春風(fēng)拂面,鮮花飄香的大好春光,他情不自禁地張開雙臂,閉上眼睛,深吸著春天醉人的.氣息,感覺神清氣爽,踏青之意,油然而生。
杜甫閑庭信步般走在浣花溪邊,一路上鳥兒與他共舞。那拂肩的青柳,撲鼻的花香,更使他興致盎然。來到一處離堤岸不遠(yuǎn)的河灘上,杜甫停下了腳步,被眼前的春光美景,深深吸引住了。
陽光潑灑在浣花溪水上,波光粼粼,透過青青楊柳林,讓柳芽翠綠的像要滴水一樣,遙看西嶺更是蒙上明亮的薄紗。柔綿的春風(fēng)吹拂著楊柳,婀娜多姿,曼妙起舞。黃燦燦的油菜花,粉嘟嘟的桃花,潔白的梨花,還有迎春花,鳳仙花都爭先恐后的爭奇斗艷,惹來蝴蝶,蜜蜂在花叢中穿梭,游戲。藍(lán)天下,歸來的燕子不知疲倦的來回飛舞,它們在干什么呢?原來銜著濕潤柔滑的泥土去搭建它們的新家。
河灘上,一對對鴛鴦交頸竊竊私語。溪水里,一對對鴛鴦形影不離。好一幅春色美景。
杜甫看到如此美妙的盎然春意,不由得詩興大發(fā),吟道---------
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!
三年級寫景作文 篇2
一天晚上,我和同學(xué)在小區(qū)里玩的時候,突然發(fā)現(xiàn)兩片紅色葉子,從我眼前閃過,落到了草叢里,我湊近一看,原來是落葉。這兩片楓葉小小的,非常紅,葉邊帶著一些鋸齒,像鴨子的腳掌,又像兩只紅色的`蝴蝶,在草叢中快樂的飛舞。
我才想這兩天楓葉一定在樹上看到了很多情景,因?yàn)闃浜芨撸芸吹叫∨⒃跇涞紫鲁蕴枪,看到小鳥在空中快樂的飛舞,看小孩子在樹蔭底下玩耍......
這兩片葉子應(yīng)該是被風(fēng)吹下來的,他們可能老了,抓不住樹枝了,就只好被風(fēng)吹下來了。我把它們小心翼翼的撿起來,用水洗了洗,然后把它們放在柜子里,一直保存下去。
沒過幾天,我把柜子打開一看,發(fā)現(xiàn)它們的顏色變淡了,我非常擔(dān)心它們會碎掉,我為它們感到可憐,因?yàn)樗鼈兊纳虝毫恕?/p>
三年級寫景作文 篇3
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”我每天早上唱著這首歌,背上小書包去美麗的校園學(xué)習(xí),我的校園是東方紅小學(xué),就讓我來給你們介紹我的校園吧!
一進(jìn)大門,吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個顯眼的大字,時刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),那是一本石書。書的下面折了一點(diǎn),好像是要告訴我們讀書要靠自己,要自己翻開下一頁,不是靠別人,讓我們進(jìn)入知識的海洋吧!
再往前走,兩旁有公告欄,里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的植物,植物旁邊有一個吊牌,上面寫著這株植物的資料。再往右邊一點(diǎn),是我們學(xué)校的塑膠跑道,里面有國旗臺,藍(lán)藍(lán)的天空襯著鮮花的國旗,看起來威風(fēng)極了!操場最里邊有幾棵粗壯的樹,好像一位位士兵,保護(hù)著學(xué)校的安全。下課時,同學(xué)們都來到操場上,像一個個自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的.在打籃球、有的在跑步……。像一個巨大的游樂場似的!上課了,同學(xué)們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓,大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲……
這就是我的學(xué)校,很美很美,我愛我的學(xué)校!
三年級寫景作文 篇4
秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,把秋天畫成了一個豐富多彩的季節(jié)。秋天是個多變的季節(jié),比如說秋天里有的樹全都開花了,而有的樹葉子全都變黃了,一陣風(fēng)吹來,金燦燦的葉子就從樹上掉了下來,仿佛蝴蝶在空中飛舞。
秋天來了,我們的`學(xué)校變得更美了,跑道旁的小樹也開花了,一棵不知道叫什么名字的樹開滿了紫色的小花,我撿起了一朵掉落在地上的花,聞了聞一點(diǎn)味道都沒有,摸了摸它的花瓣,好滑好嫩。⊥蝗还蝸砹艘魂囷L(fēng),小樹的花被吹了起來,仿佛它們在向我招手。紫色的花兒怒放著,還吸引了蜜蜂來采它的蜜呢!
還有一棵樹上開滿了許多“金色”的槐花,一陣風(fēng)吹來,它們一朵接著一朵的往下掉,好像在下雨,格外的漂亮。校門口有很多銀杏樹,樹上面的銀杏葉都還是綠色的,不過你往下看,金黃的銀杏葉已經(jīng)給大地鋪上了一條金色的地毯了。
秋天真美呀,美在那一片紫色,黃色的花!
三年級寫景作文 篇5
金秋時節(jié),秋高氣爽,我和爸爸媽媽一起去欣賞美麗的秋天編織的圖畫。
我們來到興慶公園,道路旁的樹葉飄飄搖搖的落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,地上的葉子厚厚的,像鋪了一層厚厚的地毯。公園里的菊花盛開了,千姿百態(tài)的,花兒紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的.像金,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞花燈。五彩繽紛,美麗極了!秋風(fēng)吹來,菊花散發(fā)出沁人心脾的香氣,聞后令人心曠神怡。
我們來到果園里,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果,它圓圓的,大大的,看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子,有的像寶葫蘆,有的像燈泡掛滿枝頭,真惹人喜愛!。橙黃色的柿子,把樹枝壓彎了腰,像一個個黃色的燈籠。棗樹上掛滿了大紅棗,像一串串火紅火紅糖葫蘆,好誘人!
秋天是個碩果累累的季節(jié),秋天是一個喜悅的季節(jié),秋天是一個五彩繽紛的世界。秋天就像一枝馬良的神筆,將秋天圖畫描繪的更加絢麗更加燦爛!
三年級寫景作文 篇6
秋天到了,一陣風(fēng)吹過,小路上便落下了第一片樹葉。這仿佛是秋姑娘的信使,她告訴人們——秋天到了。
是的,秋天真的來了,她邁著輕輕的腳步悄悄地來了。她飛過果園,果園里的果子熟了——梨兒、棗兒、橘子、蘋果等都像一盞盞五顏六色的小燈籠似的',掛在樹枝上。農(nóng)民們眉開眼笑地背著一筐筐的果子向家中走去。秋姑娘飛過農(nóng)田,播下了豐收的喜悅,吹響了收獲的號角。一大片稻子泛起金黃,微風(fēng)吹過,稻浪翻滾,一陣稻香飄來,令人感到身心舒暢,心情愉快。高粱、玉米也不服輸:都結(jié)滿穗兒趕趟兒,紅的像燃燒的烈火,黃的像燦爛的陽光。
在秋天中都有些什么聲音呢?聽,小雨淅淅瀝瀝的聲音、小鳥嘰嘰喳喳的聲音、豆莢“啪”地裂開聲、雨點(diǎn)落在地上的嘀嗒聲……
再往遠(yuǎn)處看。山坡上,春夏之時絢麗的野花已經(jīng)不見了,換來一片雜草。而楓樹還是那么紅,松柏還是那么綠,依舊為這秋天添色彩。
啊!這秋天是多么美好呀!
三年級寫景作文 篇7
早晨,我一推開窗戶就看見一望無際的天空。!是一個萬里無云的晴天。朝霞映紅了半邊天,一會兒一輪紅日噴薄而出,放出紅彤彤的光芒。
中午,烈日當(dāng)空,金光燦燦的太陽就像燃燒的火焰似的。一只雄鷹展翅飛翔在空中,在不斷地盤旋俯視地面,好像在尋找什么獵物似的。
傍晚,紅通通的太陽漸漸收起了刺眼的光芒,夕陽倒映在水中,仿佛一個羞紅了的小姑娘的臉蛋。往旁邊一看,哇!許許多多的云朵在夕陽的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的晚霞。真美呀!
到了夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)、眾星捧月,許許多多的螢火蟲在天空中自由自在地飛舞著。寂靜的'夜晚,周圍的小蟲在不斷地鳴叫,好似在合奏著一段美妙的音樂,送勞累了一天的人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
啊!這里的天空真美呀!
點(diǎn)評:小作者用她充滿智慧的雙眼捕捉不同時段天空的美妙和獨(dú)特,加上她優(yōu)美的語言描繪,使得那天空立刻就美麗起來了。對于三年級的孩子來說,這篇文章確為一篇佳作。
三年級寫景作文 篇8
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡冰天雪地的冬天,還有人喜歡熱火朝天的夏天,而我,卻喜歡多姿多彩的秋天。
秋天的天空一碧如洗,像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。天空上飛翔著一群群大雁,它們正排著“一”字形向南方飛去,它們好像在說:“再見了,親愛的小學(xué)生們和敬愛的老師們”。大家看到了,都會想起《小燕子》這道歌。
秋天的果園里,又香又甜的蘋果,像一個個紅燈籠一樣掛在樹梢上,把大樹裝點(diǎn)的紅紅火火的。梨樹上掛滿了鈴鐺般的梨子,聞一聞,真讓人心曠神怡啊!
田野上熱鬧非凡,金燦燦的稻谷立馬彎下了腰,好像遍地金子,一陣風(fēng)吹過,那金燦燦的.稻谷立刻搖動起來,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲;鸺t的高粱像一塊火紅的地毯。
花園里有各種各樣的菊花,紅的像火,黃的似金,白的像雪……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅。整體來看,就像一塊花地毯。
秋天的景色是那么迷人,我喜歡多姿多彩的秋天!
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