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(熱門)寫景物作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫景物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景物作文 篇1
我喜歡白雪皚皚的冬天,因為可以打雪仗;我喜歡碩果累累的秋天,因為可以吃到許多美味的水果;我喜歡驕陽似火的夏天,因為可以吃到冰涼的冰淇淋、可以跳進游泳池中游泳,但我更喜歡那迷人的`春天。
當我走進那繁花似錦的花園,那里開滿了許多美麗的花朵。粉紅的桃花第一個來報到的,它穿上粉紅色的公主裙在陽光下競相開放。
當我走進那綠油油的田野的時候,那里就充滿了無限的快樂。嫩綠的青菜說:“!春天真美!”小朋友來了,他們看到許多好吃的菜。他們盡情地摘著。
當我走進那清澈見底的湖邊時,我看到了柳樹姑娘正在梳理著自己的頭發(fā)。這時候,小鳥飛來了,他們飛到了柳枝上,正在竊竊私語呢!
春天是迷人的、是美麗的、是快樂的。
寫景物作文 篇2
【習作要求】
這次作文訓練,是記一處景物,目的是訓練觀察能力和文字表達能力。要求先選定一處景物進行有順序地、仔細地觀察,然后把觀察得最細致、印象最深刻的地方按照一定的順序具體地寫下來。
【習作指導】
景物,是指可供欣賞的景致和事物,即一定地區(qū)范圍內的山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象,如風、雷、雨、雪等形成的景象景物描寫是記敘文的重要組成部分。寫景的目的最終是為了表現(xiàn)人物和文章的.主題,要寫好景物,首先要留心觀察,對所寫景物有明確、具體的了解。在具體描寫上,要注意以下幾方面的問題:
一、要注意景物的時令特征和地方特征。一年四季,春夏秋冬;一日之內,晝夜早晚;不同季節(jié),不同時間,景色是不一樣的。不同的地方,景色也不同,我們在觀察、描寫景物時,就要注意這兩方面的特征。
二、要注意景物的靜態(tài)、動態(tài)、顏色、大小、數(shù)量的描寫。靜態(tài)描寫是指對景物靜止狀態(tài)的描寫,動態(tài)描寫是指對景物運動狀態(tài)的描寫。寫景物的顏色,就是色澤的描寫。
三、要注意景物描寫的立足點和先后次序。人的立足點不同,角度不一樣,同樣的景物,寫出來就會有較大的差別。因此,觀察描寫景物就要先選好立足點。 寫景物首先要按一定的順序,要細致,有重點地觀察?捎蛇h而近,由上而下,從左及有,從前及后;還可以先整體后部分;還可以按照景物出現(xiàn)的時間先后順序來寫!耙惶帯钡姆秶灰^大。可寫公園一角,校園一景,門前的小院,公園的噴水池,校園的小花壇,假山等。
四、要注意發(fā)揮聯(lián)想、想象,把自己的感情寫出來,借景抒情,使文章寫得生動,有趣。
【習作提示】
▲《初冬的早晨》
提示:仔細觀察初冬早晨的公園的景色,以時間為順序按下面的提綱寫一篇
短文。
。ǎ保┏醵脑绯縼砼R了;(2)晨風中的樹葉;(3)霧中的湖面;(4)早晨的空氣;(5)人們的活動;(6)太陽升起來了;(7)贊美初冬的早晨。
▲《我們的校園》
提示:本文要求寫出自己學校的美麗可愛。作文前要作好仔細觀察,可以從學校大門開始,一一描寫學校的各個景點,同時表達自己熱愛學校的思想感情。
▲請你根據(jù)自己的實際,選擇你最熟悉的一處景物進行描寫。下面的題目供你參考:
《日出》《月夜》《星空》《花壇》
寫景物作文 篇3
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間,頓時,大地萬物復蘇,烏語花香,呈現(xiàn)出一派生氣。
你瞧,春風輕輕地吹拂著大地,小草從地里鉆出來了,它們全身嫩綠嫩綠,遠看像鋪上了綠色的地毯。春風一吹,它們就左右搖擺,好像在給春風點頭呢,有趣極了。
你瞧,花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的.桃花遠遠望去像云霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了。
你瞧,樹木像一個個堅守邊疆的衛(wèi)士,度過了寒冷的冬天,仍堅強地屹立在那里。今天,它們又抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。最美的是池塘邊的柳樹,它長出嫩綠的柳條,像一條條小辮子。春風一吹,柳條四處搖擺,像一個少女正在跳舞,好看極了。
你瞧,春雨沙沙地下著,有如繡花針,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。河水中,一只只小蝌蝌頑皮地游著,好像在找它的媽媽,可愛極了。
你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來了,是為什么呢?肯定是覺得春天太美了吧j它們在空中嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在呼喚別的小燕子來和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了。
我愛春天I我愿春天永遠留在祖國大地上!
寫景物作文 篇4
俗話說:“五岳歸來不看山”。我到過峰巒疊嶂的嵩山,到過險峻陡峭的華山,但是令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰,因為氣候原因,衡山煙云纏繞,日出、云海、雪景就成了獨特的自然奇觀。
而我只想跟大家一起來欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤、海拔高的原因吧,云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂,極目遠眺,忽然一絲云來,一片云起,你立刻感到腳下山巒、巨石,遠處山峰,都在悄然移動。而使它“動”的便是輕柔的云。不久,煙云忽然擴散開來,讓我想起一首詩。改編一下:
祝融高千尺,云海若仙境,不敢高聲語,恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車,眼前,從腳下到天邊,展現(xiàn)出一片茫茫云海,只感覺自己漂浮在云里,呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣,我伸手一捧,仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說了。不由得感動起來。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒了,留下的`只是驚詫與嘖嘖的贊嘆。
跳出三界外,不在五行中,大概就是這樣一種境界吧。平時,云在天上,你只能仰望而不可觸及,而南岳山的云,卻讓我走進了云的真實,真正領略到云的溫柔、飄逸、灑脫。
在山頂,云來得快也消失得快。一絲微風,一線陽光,都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面,但是不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是,青山,綠樹,飛鳥,流泉,人聲,鐘聲,都回來了。世界,原來還是一個喧鬧的世界,我,依然是原來的我,只不過飄飄然了一會兒,但是已讓我流連忘返了。
寫景物作文 篇5
在文章的開頭,運用景物描寫,為文中所寫的人和事渲染環(huán)境、提供背景,能給人以美好清新的印象。寫景的內容,可以是天氣情況、自然風光、建筑設施,可以是動景靜景、遠景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友們都愛好景物,也最喜歡寫景,這種開頭,會一下子抓住讀者,有助于增強讀者的閱讀興趣。
當然,開頭運用景物描寫,要注意三個方面:一是寫景的文字不能過多,不能一寫到景物,就沒完沒了,無始無終,結果,景物寫了很多,顯得頭大身子小,文章不勻稱;二是要重點突出,主要景物多寫一些,次要景物點一下即可,不能樣樣都寫,結果都沒有寫好;三是寫景是為人和事服務的,要與文中所寫的人和事有密切關聯(lián),景與人事不能脫節(jié),更不能把景物寫成了文章的累贅。
請看下面這個開頭:
瓦藍瓦藍的天,絲絲縷縷的輕云如煙般繚繞,夕陽的光輝灑滿田間,萬條金線接天浮動,玫瑰色的光彩,映在綠得發(fā)黑的菜上,葉面上像抹了一層油,亮閃閃的`。
這段文字,是習作《路過天堂》的開頭,用的全是景物描寫,主要是仰視之景,夕陽下的美景,藍天、輕云、夕照的光彩、碧綠的菜葉,渲染了美好的情境,為寫“我”下文“路過天堂寨”提供了優(yōu)美的環(huán)境背景。讀后有身臨其境之感,令人心馳神往,顯然是一個好的開頭。
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