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【精選】寫景校園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫景校園作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景校園作文 篇1
四季,是時(shí)間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂,無論是秋的收獲還是冬的圣潔,無不顯示出造物主的智慧與神奇,雋永與魅力。在美麗的校園中,我們體驗(yàn)繽紛四季,駛過春夏秋冬。
春種
花是春的請柬。
校園里的花朵爭奇斗艷,香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝,一場場細(xì)雨告訴我們春已到來。
一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校,開始了新學(xué)期的新生活。我們在這知識的田野中,播下屬于自己的種子,靜待它的成長。
夏育
雨是夏的初戀。
驕陽普照著大地,果兒們嶄露枝頭,五彩繽紛,香樟道旁樹葉也更加油綠。
夏天是成長的季節(jié)。那一顆顆種子,已長出嫩綠的小葉子,昂首挺胸,無懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過這夏日火一般的考驗(yàn),怎能收獲秋天的甜美呢?
秋收
果是秋的'禮單。
花兒們早已凋零,留下飽滿的種子;香樟道上落葉紛飛,微微秋風(fēng),送來舒爽的涼意。
昔日那一片片綠綠的田野,早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭,我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去,冬天還會遠(yuǎn)嗎?
冬思
雪是冬的情思。
當(dāng)雪花飄零而至,校園的草木披上了厚厚的冬裝,大地開始沉睡。
田野上它敞露著寬廣的胸懷,迎接著美麗的雪花,收獲了秋的甜美。我們開始思索,思索著這走過的四季……
花開花落,云卷云舒。葉枯葉落,風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中,我們走過了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季,攜手迎接美好的未來。
寫景校園作文 篇2
學(xué)校是傳播文明的搖籃,文化是校園的主題。在喧囂的都市中,有一個(gè)夢幻般的知識王國,這就是雁江區(qū)第二小學(xué)。
走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是學(xué)校東樓墻壁上的五個(gè)二小吉祥娃娃——二小星仔,它們快樂地向你招手:“歡迎你來到夢的花園,在里面你會感覺到快樂的!”再往里走,你就來到了一個(gè)夢幻般的知識海洋!巴!真是太漂亮了,真美呀!”四棟教學(xué)樓的墻壁被各種各樣的,靚麗的圖形所覆蓋:紅艷艷的蘋果、黃澄澄的花瓣、綠茵茵的樹葉……環(huán)視四周,你簡直不敢相信自己的眼睛。啊!這哪里是一所學(xué)校,應(yīng)該是一個(gè)比歡樂谷還美麗的.花園呀!走近一看,這些可愛的圖形原來是每班的文化展板呀!展板上有同學(xué)們美麗的科幻畫、絕妙的書法、感人的文章、精美的小制作……如:那個(gè)紅蘋果上的書法作品令人佩服不已;那片黃花瓣上的美術(shù)作品令人大加贊賞;那片綠樹葉上的作文令人回味無窮……讓原本冷冰冰的墻壁變得文化流溢,靚麗招人。這些飄逸著筆墨香味的文化墻,讓每一位經(jīng)過這里的人都駐足欣賞。
學(xué)校的外操場也是同學(xué)們最喜歡的地方,經(jīng)過了一學(xué)期的改造,一條嶄新的塑膠跑道搬進(jìn)了我們的校園。第一節(jié)體育課,我們像一頭頭野牛一樣,瘋狂著進(jìn)入了外操場,體育老師讓我們跑一圈后便去感受塑膠跑道。連最不愛跑步的我也情不自禁地加入了跑步行列中!鞍,真舒服!”躺在塑膠跑道上,真是舒服,雖然規(guī)則很多,但大家都在紅色的跑道上玩耍,男孩子們有的直奔藍(lán)色的乒乓臺,有的直往利于架下沖去,玩的是不亦樂乎……
學(xué)校的自然環(huán)境在學(xué)校校長的精心設(shè)計(jì)下,也變得優(yōu)美和諧:棵棵綠樹,團(tuán)團(tuán)鮮花,重重院落,處處干凈,時(shí)時(shí)亮麗。聽著瑯瑯書聲,享受著豐富的校園文化的熏陶,讓你感受到雁江二小的獨(dú)特魅力。
寫景校園作文 篇3
我所在的學(xué)校是克拉瑪依十八小學(xué)。站在校門口只見校門口掛著一個(gè)榮譽(yù)牌,上面寫著規(guī)范化學(xué)校五個(gè)金光閃閃的大字。一進(jìn)校園,映入眼簾的是三座高大的教學(xué)樓和門口左邊的田徑場。
在這所學(xué)校里令我最難忘的是位于學(xué)校西邊的田徑場。這個(gè)田徑場雖然不是很大,但這里舉行了許多次比賽令我至今都難以忘懷。
一進(jìn)田徑場就能看見正中間一個(gè)二百米的塑膠跑道,聽老師說以前這里都是土跑道,一旦跌倒十分疼。隨著國家對下一代的關(guān)心,政府投資為學(xué)校鋪設(shè)了塑膠跑道,幾乎很少看見同學(xué)在跑步不慎摔跤而造成的流血的'事件。
春天,草坪上的小草都探出了頭,好像在對同學(xué)們說:好久不見,你們好嗎?
夏天,田徑場是學(xué)校最美麗的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到處一片綠色,躺在草坪上,可以聞到陣陣青草味,讓人以下忘去了夏日的炎熱,感覺十分舒服。
秋天,小草漸漸枯萎了,樹葉也漸漸褪去了往日的綠色,金色成為了田徑場的主旋律。
冬天,田徑場白雪一片,一下課就能看到有不少同學(xué)在這里堆雪人,打雪仗。田徑場上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
這就是我們的學(xué)校,一所美麗如畫的學(xué)校。
寫景校園作文 篇4
秋天,我們的校園依然是美麗的。太陽也很大,暖暖地照射著美麗的校園。
上課了,校長帶著我們首先到了校門口,我們沿著長長的塑膠跑道,在陽光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的,猶如一條深綠色的巨型地毯。
我們穿過草坪,來到香樟樹樹下,高低不齊的香樟樹,猶如一把把撐開的大傘,傘下桂花樹翠綠的葉子中間,藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開得熱鬧,有的全開,有的半開,還有的是花骨朵,一朵有一朵的姿態(tài)。
沿著長長的跑道向前走,我們大家來到了教學(xué)樓的前面。佇立在教學(xué)樓前,我們看這三層的教室,就是我們每天讀書學(xué)習(xí)的地方,教學(xué)樓上“重德博識和諧超越”八個(gè)大字,在陽光的照射下金光閃閃,越過教學(xué)樓抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的白云是非常好看的。
看完教學(xué)樓后,登上石階我們就來到了很美麗的小花園,那里有一些各種各樣的體育器材,在我們走向那里時(shí),我們無法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材,還有兩種紅楓樹和紅桔樹,這兩顆上被太陽照射下那兩顆大樹是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個(gè)又一個(gè)的東西把它們?nèi)赐炅,?dāng)我排隊(duì)時(shí)我不小心踩到小草時(shí),小草上是暖暖的`而且小草也非常的好看。
我們大家把小花園里的每一個(gè)地方都看完后,老師帶著我們又回到了實(shí)驗(yàn)室;校長就把我們參觀的順序都說了一遍后,我們就開始寫起了作文。
秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來。
寫景校園作文 篇5
我就讀于威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。
春天,樹木抽出新的枝丫,小草從土里探出頭對我們微笑;夏天,樹木枝繁葉茂,同學(xué)們坐在樹下乘涼;秋天,一片片樹葉從樹上落下,就像一只只蝴蝶從天上飛下來;冬天,小鳥在枝頭上,敞開那響亮的歌喉唱出那優(yōu)美動聽的歌聲。
雖然我們學(xué)校四處都很美,但是我認(rèn)為那別致的假山最美。
假山最引人注意,它屹立在學(xué)校的東北邊,拔地而起。假山上的石頭有的像一只可愛的小猴子,有的像兇猛無比的獅子,還有的'像一位嚴(yán)厲的老師……真是“千奇百怪”“形態(tài)萬千”。假山上還有會噴水的噴泉,噴泉從假山上的小孔里噴出來?,“自上而下”,“隨風(fēng)飄灑”,就像給假山穿上了一層輕紗似的。水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的光點(diǎn)。
假山上種著三棵黃果樹,雖然不是很健壯,但它們有頑強(qiáng)的生命力。春天,它們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,便長出濃密的樹葉。秋天,葉子變成黃綠色。冬天,微風(fēng)一吹它們就向我們“點(diǎn)頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵,花團(tuán)錦簇的花壇;▔锩嬗杏成郊t,經(jīng)過工人叔叔的精心照料,無論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。
美麗的校園,您是一座美麗的花園。老師是園丁,哺育著我們這些花朵,讓我們吸收著您奉獻(xiàn)的知識。
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