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(必備)寫景校園的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫景校園的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫景校園的作文 篇1
春寒料峭,初春的天氣還帶著些許寒意。校園里的花草樹木,抓住不多的幾個(gè)暖日,不失時(shí)機(jī)的吐枝展葉,整個(gè)校園已凸現(xiàn)綠意。
剛進(jìn)校園,便被門口幾棵粗大的垂柳陶醉了。它們的樹干那么粗,要兩臂合抱才抱的過來,給人一種深邃、滄桑、神秘的感覺。它那無數(shù)條枝條垂下來,散在樹的周圍,上面均勻的長滿了淺綠色的葉芽,葉芽向外張開,就如同在高歌的`張大嘴的鳥喙。微風(fēng)輕拂,枝條隨風(fēng)舞動(dòng),在風(fēng)中忽上忽下,忽左忽右,凌亂卻又很標(biāo)致,舒緩卻也很緊湊,不覺讓人想到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!钡脑娋洹A~也在春風(fēng)吹拂下,敞開胸懷,舒展腰肢,伴隨著鳥的歌唱,輕輕的跳起了舞蹈。
園地里的草坪,也開始變綠了。軟綿綿,蓬松松,讓人不禁有一種踩上去玩玩的欲望。那些已經(jīng)綠了的小草,穿過它上面那些枯黃的鉆了出來,雖然它看起來是那么得軟弱,但它毫不畏懼,拼命往外鉆,顯示了它的頑強(qiáng)和不屈。而那些枯黃的,也不甘心被淘汰,牢牢抓住地面,在做最后的掙扎。我不禁為小草頑強(qiáng)的生命力和它不屈不撓[注: 屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]的精神而感動(dòng)。
正當(dāng)我們陶醉于春天校園的美景時(shí),一場突如其來的春雪降臨了。剛開始還是輕輕、柔柔的春雨,繼而雨中夾雜著大片的雪花飄落下來。雖然已是春季,但這場雪卻是入冬以來下的最大的一場雪。我在欣賞雪景的同時(shí),也不禁為吐綠的草樹擔(dān)心,擔(dān)心它們經(jīng)不住寒冷而再次枯萎凋謝。只見教室前的柳樹上掛滿了雪,厚厚的一層,蓋在枝條上,像是一層雪白的棉被,又像是待嫁的新娘披著濃厚的白色婚紗,卻依然掩飾不住她的青春和活力。放眼望去,白綠相見,別是一番景致。再細(xì)看那白的一層,卻掩蓋不住綠的生機(jī),枝條向上,綠意濃濃,顯示出一種不屈的活力,讓人感動(dòng)。旁邊的一棵高大的白毛蠟樹,還未發(fā)芽。黑褐色的枝干上面蓋上一層厚厚的積雪,黑白對(duì)比,色彩十分鮮明。它似乎看出了我的擔(dān)心,破裂的樹皮咧開嘴笑著告訴我,這場雨雪會(huì)讓它的枝條變得更滋潤,很快它就會(huì)發(fā)芽;ǔ乩锏鸟R蓮?fù)高^積雪鉆出來,顯示出它葉子的強(qiáng)勁和不屈的品格。
春天的雪,說化就化,剛剛地上還像鋪了厚厚的一層紗,不久就全化了。樹上、房子上的積雪也轉(zhuǎn)眼不見了蹤影。春來了,春天真的來了,它悄悄的來到我們每個(gè)人的身邊,也在我們每一個(gè)人的心里。
寫景校園的作文 篇2
在一個(gè)寧靜的鄉(xiāng)村里,有一座美麗的校園,位于***,那就是**鎮(zhèn)中心小學(xué),也是我們那美麗的校園,朝夕相處的校園。
來到校園,便可以看見學(xué)校的墻壁上插著五彩的小旗,好像在歡迎我們的到來似的。初入校園,就能看見學(xué)校那美麗的景色。柳樹亭亭玉立的“梳妝”著她那悠長的秀發(fā),迎春花,碧桃,梅花爭奇斗艷,迎春花說:“看我這一身可愛的裝扮”你們兩個(gè)能比嗎?比的過我嗎?碧桃不服氣的說:“我雖然是一棵樹,但顏色可多了!瞧你,一身黃,多單一!”梅花繼續(xù)說道:“你們兩個(gè)別爭了,最美的還是我,我是多么的優(yōu)雅,你們兩個(gè)粗俗的家伙怎么能和我相比?”柏松爺爺抖動(dòng)著它那魁梧的身軀,說道:“別爭了,你們都很美,都各自有各自的特色,沒有你們,怎么會(huì)有美麗的校園呢?”校園需要你們每一個(gè)人的點(diǎn)綴。這時(shí)迎春花,碧桃,梅花聽了都不好意思的低下了頭,異口同聲的`回答道:“我們知道了,我們以后一定會(huì)和諧相處,讓我們這座校園更加美麗!”
再往里面走,就是中心廣場了,一眼望去就能看到教學(xué)樓的墻壁上醒目地寫著“校風(fēng),文明守紀(jì)關(guān)愛勤奮;學(xué)風(fēng),勤思善問惜時(shí)樂學(xué)。”廣場周圍還種著垂柳,石楠,白玉蘭,個(gè)個(gè)都美不勝收。緊接著老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ税叵阍,是老師和同學(xué)們吃飯的地方。不知不覺中,我們走在了寬闊的操場上,操場上擺放著一個(gè)個(gè)乒乓球桌,看著球桌,我仿佛看到了同學(xué)們打乒乓球時(shí)激烈、快樂的有趣場景,看著這200米跑道,我仿佛又看見了運(yùn)動(dòng)會(huì)場上同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇向前,為爭奪第一的心情,啦啦隊(duì)的同學(xué)們拼命地吶喊著:“加油,加油”,為自己班的榮譽(yù)而努力,希望自己能為班級(jí)添一份彩。這些畫面浮現(xiàn)在我的腦海中,我仿佛又回到了從前的那一刻。
不過這座學(xué)校令我印象最深刻的還是那座最大的柏智樓,因?yàn)閺慕虒W(xué)樓中總能傳出朗朗的讀書聲,它是我們知識(shí)的家,它帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中暢游。啊!我敬愛的學(xué)校,紅旗迎風(fēng)招展,好像是在提示我們要好好學(xué)習(xí),等到將來保衛(wèi)祖國,為國家效力。學(xué)校時(shí)刻也在提醒我們讓我們不忘初心,牢記使命,砥礪奮進(jìn)。
對(duì)了,我們學(xué)校最特殊的景觀還沒有向你們介紹呢!那就是那顆高大挺拔的柏樹,它永遠(yuǎn)不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)韌不拔地矗立在學(xué)校中,聽老師的介紹還有同學(xué)們的傳言,它已經(jīng)有一千多年的歷史了,我總覺得它像一位莊嚴(yán)的衛(wèi)士,終年守護(hù)在學(xué)校中。在美麗的校園中還有清澈的池塘,青青的荷葉,不時(shí)還有小魚和小烏龜爬過。竹林的景色也很美呢,走在竹林中,有一種神清氣爽的感覺,讓人感到心曠神怡,大概是因?yàn)樗L的蔥蔥郁郁吧!
這就是我們的校園,美麗可愛的校園,哦!美不勝收的校園,我無時(shí)無刻都喜歡你,你是多么偉大,多么神奇,為我們傳授知識(shí),讓我們知識(shí)越來越淵博,我愛你,我的校園。
寫景校園的作文 篇3
我的校園真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊!春天,夏天,秋天,冬天,還有美麗的藍(lán)天、白云、綠樹、小草、鮮花、水池、小鳥、魚兒和活潑可愛的學(xué)生們,構(gòu)成了五彩的校園。作為色彩之源的春天,先是一片綠色的海洋,在這陽光明媚鳥語花香的日子里,灰棕色的雀兒在藍(lán)天的懷抱之下展翅飛翔,金燦燦的太陽在蔚藍(lán)的天空籠罩下釋放出燦爛的金光,在這樣的日子中,清清水池的小紅鯉魚,自由自在歡快的嬉戲著。
在綠色的海洋里,茁壯的小樹和青青的小草,正興奮地?fù)u曳著,小草上剛剛綻放開的鮮花,仿佛給小草點(diǎn)上了無數(shù)絢麗的斑斕。綠的草、藍(lán)的天、清的池、紅的花……。使得我們的'校園變得如此絢麗!熾熱的驕陽,是夏天的代言詞,陽光灑滿了五彩的校園,小苗已長成大樹,小鳥也放開了歌喉。夏季,是花兒們的世界,在花海的簇?fù)碇,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了校園,伴隨著學(xué)生們的朗朗讀書聲,微風(fēng)輕輕輕吻花兒,好像在給學(xué)生們加油,許多花慢慢的飄來蕩去,也許是在給學(xué)生們伴舞!
在滿是塑膠的操場跑道上,綠草如茵的地皮上,一望無際的天穹被火辣辣的太陽照耀著,蘊(yùn)含著無窮的魅力。這是我們運(yùn)動(dòng)者揮灑自如的圣地。傍晚,天邊的晚霞乏起一絲絲紅暈,好像害羞的少女正在給滿身是汗的我們招手致意!隨著妙不可言的花海漸漸消失,秋天也提著輕輕的步子來到了我們的校園:他一會(huì)躺在地上,一會(huì)兒又跳到樹上,甚至還鉆進(jìn)了花朵里,秋天,你來了!
你讓樹葉變黃,洋洋灑灑地飄落下來,一夜間,花兒們垂頭喪氣地低下了頭,看著鳥兒遠(yuǎn)去的背影,校園似乎也安靜了許多!同學(xué)們也到了收獲的季節(jié)啦!秋姑娘在冬姑娘冷若冰霜的警告聲中依依不舍的下了崗。北風(fēng)呼嘯,寒冬來臨,天空中飄下的雪花證明了冬姑娘的冷酷,四周一片白茫茫的世界,望不到頭,你,冷酷到底!你還是個(gè)大手筆的化妝師,看,一張張粉紅的胭脂臉,在校園里隨處可見!
啊,我美麗的東渡二小,下學(xué)期就是畢業(yè)班了,我怎么舍得我美麗的校園?怎么舍得我們瑯瑯讀書聲的班級(jí)?怎么舍得讓我一次次獲得冠軍的橡膠跑道?我怎么舍得嬉戲玩耍的后操場?我們的春夏秋冬,還能再來一次么?
寫景校園的作文 篇4
我的校園坐落在繁華的南京路商業(yè)街。
校園的兩旁是兩個(gè)大花壇。每次我到校門口第一眼看見的就是小草和這些小樹,小樹挺起腰桿子好像在迎接我的到來。在學(xué)校的大門前,抬頭仰望教學(xué)樓的墻壁上,七個(gè)大字映入我的眼簾“二十中附屬小學(xué)”。
一進(jìn)入教學(xué)樓,在樓道的左側(cè),有優(yōu)秀教師照片,還有同學(xué)們的作品展。記得有一次學(xué)校舉辦的.科技節(jié)活動(dòng),我制作的科技小制作還獲得了獎(jiǎng)。我的作品陳列在一樓大廳的展示窗里,每當(dāng)我上下學(xué)經(jīng)過那里的時(shí)候,心頭猛地涌起一股自豪感。我們的教學(xué)樓有四層,一至三層是教室,第四層有一個(gè)多功能廳,多功能廳的面積有3個(gè)教室那么大,平時(shí)是我們組織大型活動(dòng)的地方。我在305教室上課,我們的教室的黑板上方有一面五星紅旗,每個(gè)班都有一個(gè)特色角,我們班的特色角是一些見聞和課本有關(guān)的知識(shí)。
學(xué)校的操場在教學(xué)樓的左側(cè),有3個(gè)籃球場那么大,地面鋪的是人造草皮。在體育課上幾個(gè)同學(xué)分組打籃球,你來我往打得非常激烈。在靠近教學(xué)樓的一側(cè)有旗桿,那時(shí)升國旗的地方。每周一早晨我們懷著無比崇敬的心情來到操場上升國旗。操場的一角是體育器材。在這個(gè)操場上留下了我們多少歡樂的汗水。
這就是伴隨我成長的校園。我愛她。作文
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