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寫景校園作文

時(shí)間:2024-04-15 12:29:18 寫景作文 我要投稿

【熱】寫景校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的寫景校園作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】寫景校園作文

寫景校園作文 篇1

  一個(gè)家,七色花,花香彌漫直天涯,勤蜂吟唱友誼曲,甜蜜點(diǎn)綴心中花。禮貌是你的裙,奮斗是你的衣襟,奔跑在寬闊的操場(chǎng)上,歡樂雕琢你的心。面對(duì)著新的面孔,迎來(lái)了新的篇章,當(dāng)我踏進(jìn)新校園,心中無(wú)比激蕩。它是一名嚴(yán)肅的軍人,遵守規(guī)章記心上。它的配飾艷美,它的歷史輝煌,它的心態(tài)向上。我是三初中人,我愛我的學(xué)校,我是三初中人,我以母校而自豪。

  三初中的幸福校園公式:環(huán)境潔凈優(yōu)美+成績(jī)名列前茅+紀(jì)律實(shí)施,文明發(fā)揚(yáng)。

  清風(fēng)攜帶花香,心中幾縷陽(yáng)光,張開輕松的翅膀,飛向無(wú)憂的天堂。一進(jìn)校門,那百靈鳥是樹的花朵,那蟬是樹的語(yǔ)言,耳畔響起的是愉悅的旋律。眼前映現(xiàn)的是一幢高聳的辦公樓,兩側(cè)是一幅綠色的畫卷。這塊綠翡翠,晶瑩剔透,沒有一點(diǎn)瑕疵。兩側(cè)的樹兒,清風(fēng)修剪它的長(zhǎng)發(fā),彬彬有禮的鞠躬問好。疲憊的眼睛,卻猶如清洗,美景的魔力,讓心中充滿愛意。寬闊的操場(chǎng),一塵不染,學(xué)校的玻璃,凈如水,融入了空氣。環(huán)境是學(xué)校的容貌,潔凈代表著我們的好心情,讓我們用潔凈譜寫歌曲,共同吟唱令我驕傲的優(yōu)美環(huán)境。

  我校成績(jī)一直名列前茅,它對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是一枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù),它刻寫著學(xué)校的成與敗,優(yōu)與異,推動(dòng)者我們拼搏向上的力量。老師的教誨,家長(zhǎng)的囑托,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。翻開歷史,那輝煌燦爛的一頁(yè)繪寫著總成績(jī)第一。這讓我的心洶涌澎湃,能自豪的說(shuō):“我是三初中人,母校以我為耀!背煽(jī)是學(xué)校的第一道風(fēng)景線,有陽(yáng)光撒下的地方就有自豪!昂竦铝⑸,博學(xué)致遠(yuǎn)!钡男S(xùn)牽動(dòng)著幾百人的心,在這里釋放火焰,播撒希望之種,用奮斗與勤勞灌溉,用信念堅(jiān)持勝利的謝幕。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了第二名次,更是振奮人心。別人的羨慕,別人的夸贊,是輝煌的成績(jī),裝飾著美麗的校園。

  嚴(yán)明的紀(jì)律,是學(xué)校的風(fēng)范,文明的舉動(dòng),讓學(xué)校燦爛。文明的腳步,踏遍校園,幸福的.空氣,飄蕩彌漫。彎腰撿起一片紙屑,拾起了善,也收獲了愛。對(duì)老師同學(xué)問好,是傳達(dá)幸福的語(yǔ)言;幫助困難的同學(xué),是心靈的交織,是友誼的符號(hào)。每片角落都有著美好的故事,正是文明、紀(jì)律在彈奏著動(dòng)聽的音符,編織一首無(wú)窮的愛的曲。每一個(gè)人的心中都有愛的脈搏,用真情去呼吸,用愛去感化每一片土地。我們?cè)谖拿鞯乃{(lán)天下生活,感受和諧的大地。一個(gè)個(gè)惡習(xí)慣就在紀(jì)律中飄散。每一個(gè)人都是文明的小使者,展開愛的羽翼,播撒歡聲笑語(yǔ)。文明是學(xué)校的一顆明星,紀(jì)律是襯托明行的夜,我們是守星人,將愛匯聚在一起。“我是三初中人,母校以我為榮。”

  同住一個(gè)家,同用一種話,同用行動(dòng)鑄造愛,同樂同笑到天涯。環(huán)境美,成績(jī)美,文明美。。剪不斷的是情,流不盡的是愛,為此,我只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。綠葉的痕,描繪著多少個(gè)拼搏的春,奮斗的汗水,照徹真正的魂。啊,我的家,用成績(jī)來(lái)梳理你迷人的長(zhǎng)發(fā)。!我的學(xué)校,好一個(gè)醉意的春,我愿變只蝴蝶,增添你的艷美

寫景校園作文 篇2

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  一進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇,用鮮花拼成的“歡迎”兩個(gè)大字非常醒目。在花壇的后面,是一個(gè)小水池,水池里的水真清呀!清得能看到水底的沙石和小魚。五顏六色的小魚時(shí)而在水里游來(lái)游去,像是在嬉戲玩耍;時(shí)而躍出水面,像是在向同學(xué)們展示它的美麗;時(shí)而沉入水底,像是在靜靜地睡覺。水池中央有一尊塑像,是一個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下讀書,老師是那樣和藹,學(xué)生是那樣專心,這尊塑像時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  在水池的后面,是我們學(xué)校的文化長(zhǎng)廊——啟智廊,廊里面有一些古時(shí)候的'文字,告訴我們文字的演變過程。廊里的柱子上,爬滿了常青藤,像是給柱子穿上了綠裝。啟智廊的邊上,擺放著一排菊花,這些菊花紅的似火,白的賽雪,黃的如金,粉的像霞。湊近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。這清香引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花中翻飛,像是和菊花比美,蜜蜂在花間穿梭,像是在和菊花說(shuō)悄悄話。

  啟智廊的左面是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍是高高的梧桐樹,一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹葉一片片落下,像是黃色的信件,告訴我們秋天要來(lái)了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、玩耍,這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓,這里有整潔的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,在這里我們學(xué)到了豐富的知識(shí)。

  學(xué)校像藍(lán)天,我們像小鳥在知識(shí)的藍(lán)天里飛翔。學(xué)校像大海,我們像小魚在知識(shí)的海洋里暢游。我喜歡我們的校園。

寫景校園作文 篇3

  我愛校園小竹林的綠,愛它的勃勃生機(jī)。幾節(jié)課的.緊張,在書的海洋里暢游幾許,眼睛不免疲憊酸痛。這時(shí),我不會(huì)再學(xué)習(xí),拋下課本,撲進(jìn)竹林的綠色中。我常常靜坐在竹林的地上,仰望竹子的滿目青翠。

  竹竿,是清亮的翠綠,葉尖滾動(dòng)著晶瑩的露珠,迎著陽(yáng)光閃爍著,是一顆綠色的珍珠,珍珠下,又一片濃綠,欲流成河,給人以茫茫蒼蒼的感覺。不知不覺,眼的疲勞在綠中溶化了,一眼的輕松、明亮,讓我又能精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中去。那竹林,仿佛成了我眼睛的天然放松場(chǎng)所,只有用眼去與綠葉說(shuō)說(shuō)話,輕松、明亮立即溢滿雙眼。

  小竹林,我愛你。

寫景校園作文 篇4

  “春花鳥語(yǔ)欲青山,萬(wàn)鳥爭(zhēng)鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌,鳥兒們飛來(lái)了,樹上又生出了新的枝椏,我們校園的二顆木棉花也開出來(lái)美麗的花朵,它代表著廣州的市花,也代表著學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們像是兩個(gè)英勇的哨兵,身披紅色披風(fēng),挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里,魚兒們蘇醒了,吐出了一串一串的.珍珠,魚池子里的假山上漾起波紋,池子里的荷花也蘇醒了,展開了肥大的葉子,等到夏天,荷花也會(huì)開的。

  再說(shuō)植物園,里面的一個(gè)小池子,住著烏鴉一家,小烏龜也蘇醒了,張開了黃豆似的小眼睛,四處張望,烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著,連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下,媽媽卻拉著小烏龜,與魚兒們游戲,好親密的一家。旁邊有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它們一個(gè)個(gè)張開了眼睛,吸著水分,繼續(xù)成長(zhǎng)。我們的教室,正對(duì)著國(guó)旗,平時(shí),我們?cè)诮淌依镒x書,那讀書聲中傳出了校園,就連大樓旁邊的街道都可以聽到,下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室,有的去打籃球,踢足球,而有的在撿木棉花,上課后,一切都恢復(fù)了平靜。我們春天的校園真美啊,我們著這里多么快樂,如果你有時(shí)間不妨去我們校園看看,它即美麗,又廣闊,又整潔。

寫景校園作文 篇5

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  學(xué)校坐落在緯三路上,由東向西延展著。走近校門口,“經(jīng)五路小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的大字,在朝陽(yáng)的照射下,顯得十分“精神”,讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪!

  跨入大門,向左邊望去,那就是學(xué)校的小花園,那里一大一小矗立著兩塊巨石,石后是茂盛的竹子。這里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不勝收,顯得虎虎有生氣。

  走進(jìn)校門,往右邊拐,就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊,三塊石板上布滿了中國(guó)的悠久歷史和文化。有的是人物;有的是國(guó)家;還有的……令你大飽眼福,

  再往前走,左拐,就到達(dá)了選修樓。每到星期五,就可以看到同學(xué)們活動(dòng)的.身影,這里,或許是大家最喜歡的地方了。

  站在選修樓下,向前邊望去,那里就是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一我們都在這里舉行升旗儀式,它更傳遞給我們?cè)S多做人的道理,如:誠(chéng)實(shí)、積極、樂于助人……使我受益匪淺。

  那學(xué)校西邊的高大建筑是什么呢?那是圖書館。假期里,閱讀課上,同學(xué)們都可以去那里借閱圖書。這讓我們?cè)谶@里體會(huì)到了在知識(shí)海洋里暢游的快感。

  除了這些,學(xué)校里還有教學(xué)樓、綜合樓供學(xué)生們讀書;操場(chǎng)上可以玩耍……總之,如果你漫步在我們的校園,會(huì)讓你大開眼界的!

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