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[實用]描寫景的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫景的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景的作文 篇1
去年秋天,我在小區(qū)散步。走了一會兒,我忽然聞到了一陣清香。我聞著聞,就走到了一棵桂花樹下。
桂花樹上還有許多桂花,千姿百態(tài)的桂花四片花瓣中間有一粒粒小米似的淡黃色花蕊,它散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣,使人陶醉其中。一朵一朵的桂花,清香四溢,美麗極了。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵淡黃色鬼花,藍藍的天空中,一群小鳥飛來入迷地望著我。我就是天空下的桂花樹上的'一朵桂花,小蜜蜂在我身上采蜜,告訴我采蜜的快樂。夜i里,我就躺在葉子做的床上,慢慢地慢慢地,就進入了夢想……
一陣風吹來,我級像一覺睡醒了,現(xiàn)在我才想起來我不是一朵桂花,我是在看桂花呢。
描寫景的作文 篇2
環(huán)繞著我的家鄉(xiāng)廉江有一條河,叫九洲江,河水輕輕流淌,似乎在彈奏一首柔美的樂曲……
春天,九洲江的河水清流見底,可以看見河水里有許多小魚地嬉戲玩耍,還可以看見河水里有許多光滑的小石子,在陽光的照耀下,那些小石子像一顆顆閃耀的寶石。河岸上有著許許多多碧綠的小草,還有五顏六色的花朵,紅的、藍的、紫的、黃的、橙的……數(shù)不勝數(shù),紅的似火、藍的似海、黃的似金……這時,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥來了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花叢里“吸”著“果汁”呢!
夏天,河水搖身一變,變成了綠色的,要是你跳入河里,全身清涼得包你滿意。有幾個小朋友以高高的地方縱身跳入水中,他們有的拿著水槍亂射,有的拿著球在水中競賽……瞧!他們玩得多開心啊!高大的樹木像一把把大傘、又像一個個強壯的士兵。江河的對面有一片翠竹林,就像一道翠綠的屏障,為江河挑風遮雨。當你劃著小船到了對岸,你就會聞到一股淡淡的竹子清香。微風吹來,竹子便扭動著纖纖身姿,婆娑起舞,不時發(fā)出“沙、沙”的輕響,仿佛在低吟著一首夏之歌。
秋天,高大樹木的葉子變成了黃色的,掉在河里,像一艘艘向遠方前進的小船兒。婦女們都喜歡到河邊洗衣服,一邊洗衣服一邊唱歌,為秋天增加了許多生機。
冬天,九洲江里的魚不見了,小朋友也不去玩水了。如果把你的'手放進水里,那冰冷的水很快就會把你的手凍成胡蘿卜。
家鄉(xiāng)的九洲江就像一首清新的小詩,蕩滌著人們的心靈,又似一幅栩栩如生的山水畫,陶冶著人們的情操,我為家鄉(xiāng)感到自豪,我愛家鄉(xiāng)的九洲江。
描寫景的作文 篇3
有人喜歡陽光明媚的晴天,有人喜歡朦朦朧朧的霧天,有人喜歡白雪皚皚的雪天,而我,卻喜歡千變?nèi)f化的雨天。
說雨千變?nèi)f化,是因為它隨著季節(jié)而變化,好似一個古怪精靈的小孩子。
春天的雨是愉悅的。雨好似春姑娘的使者,傳遞著生命的氣息。它迫不及待地從天上蹦下來,告訴大家:春天來了!春天來了!小花小草一聽到雨聲,便從地里鉆了出來,挺著身子爭奇斗艷,頂神氣。小動物們也從樹洞中、草叢中、樹林里鉆出來,隨著悅耳動聽的雨聲跳躍著、奔跑著、歡呼著、舞蹈著。這情景,活似一幅畫,四處洋溢著笑容與生機。
夏天的雨是興奮的.。它缺少了春雨的溫柔,卻別具一種美。如果把春雨比作精美的裝飾畫,那夏天的雨便是印象派的油畫吧。夏天的雨總是伴隨著烏云和閃電,熱情高漲。有人認為,夏雨把美好的天氣驅(qū)走了,但這不就是一種美好的天氣嗎?夏天的雨來得快,去得也快。豆大的雨點一瀉而下,又白駒過隙般地走了。這種短暫的美如曇花一現(xiàn),使人越來越欣賞夏雨的美。
相比之下,秋天的雨則是凄美的。雨瀝瀝而下,落在地上又消失了,就像落葉從樹上落了下來一樣。這是一個生命的消失,但其實又誕生了一個生命。從文學的角度,這便是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;從科學的角度,這便是熱力學第一定律:能量不會消失,而是轉化成其他能量。秋雨給予人一種凄美的感受,使人因憐惜而贊嘆。
冬天的雨好像接著秋天的雨而來,但多了幾分優(yōu)美。冬雨常常伴著雪,與粉紅色的梅花相互襯托,營造了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的迷人意境。有人說,冬天里梅花是唯一傲然的。但是冬雨也是如此,不然它為何會下下來呢?可以說,沒有雨,沒有雪,就沒有冬天美麗的梅花。冬天,很多人不愛它的寒冷,但冬日下雨時溫度比晴天時要溫暖幾分。冬天的雨優(yōu)雅、傲然、溫暖,是四季雨天中最令我欽佩的!
雨千變?nèi)f化,卻都是同一種美。這種美,便是自然之美。
描寫景的作文 篇4
你悄悄的走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來,走進田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里忙及了,唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲送啊。悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你悄悄的走來,一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知多長深黃的衣裳了淺黃;淺黃又了赫石,你看,它多像頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡直是紅海,遮蓋了半個天際,和霞光連在一起,紅的像火焰燃燒。黃一紅的.連成,給人說不出的溫暖,都在過幾天,寒冬來臨了。
你悄悄的走來,了美麗的秋光美景,了豐碩的果實,聽,鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的臉上露出了內(nèi)心壓仰的喜悅:又迎來了豐收年。
我迷戀著秋!秋_絢麗多彩的時節(jié), 果實收獲的時節(jié),欣欣向榮的時節(jié)。
描寫景的作文 篇5
我非常喜愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)臺州風光秀麗、景色宜人。下面我為大家介紹一下我那可愛又美麗的家鄉(xiāng)吧。
馬路上人來人往,還有川流不息的車輛。馬路兩邊的高樓大廈拔地而起。到了晚上,高樓上的小彩燈一閃一閃的,好像天上的小星星一樣眨著眼睛。
家鄉(xiāng)的`綠化也很好,公園里的花花草草綠油油的。一到春天,迎春花就開著嫩黃嫩黃的花瓣,美麗極了。其他花兒也爭先恐后地開放。茂盛的樹木使臺州呈現(xiàn)出生機勃勃的景色。怎么樣?我那可愛又美麗的家鄉(xiāng)不錯吧!
我的家鄉(xiāng)——臺州,風景如畫、風光秀麗,歡迎你們來我家鄉(xiāng)玩。
描寫景的作文 篇6
一年四季有春、夏、秋和冬。這四個季節(jié)周而復始的不斷交替轉換。而它們都各有迷人的特色:春,花朵怒放,處處充滿了生機;夏,炎熱的艷陽,還有熱情奔放的海浪;樹葉落下,詩情畫意的秋以及大雪紛飛,冰冷的冬。
在這四個季節(jié)中,我最喜愛的非秋莫屬了。結束了令人汗流浹背的熱情,徐徐涼風吹來,而這正是秋天給人們的,使人神清氣爽的禮物。一覺醒來,地上的花朵似乎全害羞的躲了起來;樹上的葉子也因秋的到來而歡喜的紅了臉。走在路上,泛著金黃色光芒的樹葉,一片接著一片的落了下來。它們隨風飄揚著,好像也為秋的到來而喜悅,為秋的來臨而舞著。地上的花,雖然已逐漸凋零,但是那些僅存的花兒,卻也含著微笑,與秋風跳起了華爾滋。伴舞的小草們也一點都不服輸?shù)碾S著風搖曳著。這一切的一切都是如此的美好,如詩如畫。
秋,也是許多候鳥離開的時節(jié)。它們展開雙翼,乘著風,在秋的祝福下,往南方飛去,回至溫暖的家鄉(xiāng)。留下的`鳥兒,也開始伴著秋的氣息,尋找更多食物給小小鳥們。它們把握秋天教育小小鳥,希望在春暖花開之時,它們能獨立自主。螞蟻更在秋的催促下,開始尋找糧食,以利過冬。我抬頭見樹上,小松鼠一邊與秋嬉戲,一邊儲存糧食,準備好在下一個季節(jié)睡上一大覺。
秋天的夜晚,沒有青蛙的大合唱,也沒有蟬的歌唱比賽。只有在草叢里,偶而傳出的秋蟲叫聲。四周一片空虛寂寞,從原野吹來的涼風,更襯托了秋蟲的鳴叫聲,彷佛在泣訴些什么。漆黑的天色,秋天的夜晚,是如此的凄涼。但是,我卻喜愛在此時,在秋夜出來散步,寧靜的氣氛可使我飄浮不定的心靜止下來;涼爽的晚風可替我把一天中的煩惱全都洗去。漫步在田野,讓我感覺怡然自得。
晚秋了,忙碌的秋風唱著搖籃曲,動聽的歌聲使天地萬物陷入沉睡。秋,她的任務已經(jīng)完成。我躺在床上,秋風從窗戶進入房間與我道別。徐徐的風吹拂我的臉頰,我的眼皮愈來愈重,嘴里呢喃著:“再見,秋天,明年再來玩喔!”……。
我認為,每個季節(jié)都有它的迷人之處。有的溫暖、有的涼爽;有的令人開心、有的使人憂傷……。而在四季中,我最偏愛的是秋天,那你呢?
描寫景的作文 篇7
儒家“山水說”便有了“智者樂山,仁者樂水”,而大海則把水的概念發(fā)揮到了極至。只有面對大海才能感受到什么是浩瀚,什么是博愛;只有面對大海才能感受到什么是風險,什么是征服;只有面對大海才能感受到什么是風險,什么是征服;只有面對大海才能感受到什么是人生起伏,什么是潮起潮落……
當我們面對那寬闊的海,我們感悟她廣博的胸懷。她海納萬種生物,甚至那天水一色的時候,她包容了天。
儒家之道在于“泛博愛而近仁”,提倡人類懂得博愛,要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》,才明白對他人的愛原來是可以用生命作為代價的。有了海的'博愛與寬容,才讓人感受到朋友、老師、父母的關愛。面對天海,我們要懂得博愛。
大海的包容并不掩蓋大海的豪放。面對大海,能看到避風的港灣,亦能領略驚濤駭浪。也許這就是所說的風險和磨難。
圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜,以堅定的口吻告訴我們:“人可以被毀滅,但不能被打敗!币苍S我們的一生會遇到無數(shù)風險與許多的磨難,但我們應有向巨浪濤天的大海挑戰(zhàn)的勇氣。只有征服了大海,征服了巨浪,才征服了困難,征服了自己。相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
由于自然界的力量,大海潮起潮落;由于社會圈的原因,人生潮起潮落。
面對大海,面對潮汐,我們總有一種平和的心態(tài)。百川總會歸入大海,海水的蒸發(fā)、降落,又會回歸百川;秋天總要落葉,但這又何嘗不是一種“化作春泥更護花”的平和呢?
面對人生,也應有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當時朝廷的不公正待遇,但兩人的心態(tài)便有不同。賈誼被貶后,作了《吊屈原賦》郁郁而終;蘇東坡受了“烏臺詩案”的牽連后,仍為“豪放派”的代表人物。面對人生起伏,應有子瞻的豁達,有觀大海潮起潮落的瀟灑。
面對大海,我讀懂要博愛,要寬容;面對大海,我讀懂了要奮斗,要拼搏;面對大海,我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如此,心胸便不再狹窄,心海也沒有了疆界。
描寫景的作文 篇8
家鄉(xiāng)撫州的夜晚,燈火通明,當我走到街上時,總是熱熱鬧鬧的,大街上川流不息,車水馬龍,街上各種各樣的霓虹燈五彩繽紛,使人看了心曠神怡流連忘返。
特別是當我走進馬家山廣場,那里人山人海,熙熙攘攘,燈火通明,有很多老年人在那里跳舞,很多少年兒童有的在開玩具車、有的'在騎木馬、有的滑冰。當我們漫步到文昌廣場時,那里燈火輝煌,音樂噴泉射向十幾米高,使人看了目瞪口呆、竊竊私語,贊美著音樂噴泉的壯觀美麗。
描寫景的作文 篇9
白天,輕輕悄悄地溜走了,留下的是漫無邊際的黑夜。
空氣中彌漫著一股悶熱的濕氣,好似下霧一般。遠處的燈塔那微弱的燈光,使夜更顯寂靜了。我耳邊不時的響起一陣蟬鳴,身處這景色之中,我仿佛覺得那是一首清脆悅耳的小曲,譜寫著獨屬這夜晚的韻味。
銀白色的月光灑在地上,到處都有蟋蟀的叫聲。夜的香氣彌漫在空中,織成了一個柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面。眼睛接觸到的都是罩上這個柔軟的網(wǎng)的東西,任是一草一木,都不像在白天里那樣現(xiàn)實了,它們都有著模糊、空幻的色彩,每一樣都隱藏了它的細致之點,都保守著它的秘密,使人有一種如夢如幻的感覺。
夜,好似一個正在睡覺的小寶寶,表情是那樣安詳、靜謐,F(xiàn)在,夜已深了,只有我一個人在欣賞著這迷人的夜晚,仿佛一切都是屬于我的。
我走到池塘邊,深吸了一口氣,一股淡淡的荷花香撫摸著我的鼻尖。在月光的照耀下,我隱隱約約的看到了嬌美的'荷花,她像從牛乳中洗過似的,那么冰清玉潔、那么亭亭玉立,讓人不禁生愛憐之心。我看著看著,心里什么也沒有想,直到眼前昏花了。我才回過身來。我發(fā)現(xiàn)荷花又變的略加清晰了。我抬頭望了望月亮,她似乎比剛才更亮了,我想:“可能是讓我更好的欣賞這美景吧!”
我望著這如詩如畫的美景,不禁贊嘆道:“人間美景之多,何能勝此地?”
這篇寫景散文精描細寫了夜晚的蟬鳴、月光下的一草一木、荷塘,突出了其迷人的特點,緊緊扣題,一些比喻句擬人句的運用生動形象,充滿詩意,表達上寓情于景,情景交融。
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