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寫景校園的作文

時間:2024-04-08 13:05:02 寫景作文 我要投稿

【優(yōu)秀】寫景校園的作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫景校園的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】寫景校園的作文10篇

寫景校園的作文 篇1

  這學(xué)期我們搬進(jìn)了新學(xué)校,這是一座花園式的校園,可美了!

  我們的學(xué)校座落在山水御園后面的半山腰上,這里環(huán)境幽靜。沿著臺階慢慢往上走,進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場,上面有塑膠跑、籃球場、足球場、羽毛球場,一到下課,校園頓時熱鬧起來,同學(xué)們在這里盡情揮灑著自己的汗水。近處的小山上一片翠綠,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個個忠實(shí)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著校園。

  緊挨著操場的.左邊就是一個大花壇;▔杏袎K大石頭,上面刻著宋朝詩人蘇軾的詩句:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”大石頭旁種滿花草,看,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎您的到來!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……它們揚(yáng)起一張張笑臉,爭奇斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!花叢中的蜜蜂和蝴蝶來回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無限的生機(jī)。

  繞過花壇往左走就是一棟五層高的教學(xué)大樓。正中寫著“崇文向上,博學(xué)健體”八個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一間教室都非常整潔:光潔的磁性黑板,乳白色的電腦平臺,淡黃色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

  這就是我們美麗的校園——城關(guān)小學(xué),它是我成長的樂園。

寫景校園的作文 篇2

  新學(xué)期到了,我的學(xué)校搬家了,搬到了一個又大又漂亮的校園里。學(xué)校位于九峰路上,他的旁邊是黃巖體育館。

  上學(xué)了,我走到大門口,看見門口寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我走進(jìn)校園一看,有一塊石頭上面寫著“童心自在”。還有一個荷花池,上面寫了“水深危險,請勿過去”。因?yàn)槟抢镞沒有完工。荷花池里還有好多荷花,河面上還飄著好多泙。

  學(xué)校還有一個大操場,我每次做操都在這里做,那兒還有好多大樹和小草。操場有300米,下課了,操場就變成了小朋友的'游樂場。再去教室一看,教室里又明亮又寬敞,嶄新的桌子椅子又干凈又整齊。還有一張講臺桌,上面放著粉筆……

  我好喜歡這個新校園。

寫景校園的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。在這個美麗的校園里,有我們美好的回憶,我永遠(yuǎn)也不會忘記我們美麗的校園。

  春天的校園生機(jī)勃勃,仿佛是被春姑娘喚醒了似的,小草們紛紛鉆出地面,呼吸著春天校園里的清新空氣,這時,校園里的廣玉蘭也開出了一朵朵白色的花,散發(fā)著淡淡的香味。其他的樹木也隨著春天的到來顯得煥然一新。

  夏天是一個炎熱的`季節(jié),校園里的柳樹長出了翠綠的長發(fā),隨風(fēng)搖曳。柳樹的樹枝形成了一個天然的拱形帳篷,可以在里面乘涼、玩耍。這酷熱的天氣讓整個校園像是被太陽籠罩著。

  終于迎來了涼爽的秋天,清涼的空氣讓人神清氣爽。隨著時光的流逝,有許多樹的樹葉變得枯黃,最后掉落在了地上,任由學(xué)生們撿去做成書簽。有時在教室里還能聞到陣陣桂花飄來的清香。校園里還有一棵柿子樹,每當(dāng)?shù)搅饲锾焖蜁Y(jié)出一個個拳頭大小的柿子,不像別的柿子樹一樣,我能感受到它的孤單,因?yàn)檎麄校園里只有它這一棵老柿子樹了,但它卻是最獨(dú)一無二的。

  到了冬天,校園里的一切都穿上了雪白的衣裳,別的樹木都冷得彎下了腰,只有那一棵大松樹還站的筆直,它是校園里最高的那一棵樹,不論春夏秋冬,它都挺直了腰板屹立在校園里,就像校園里的哨兵一樣。

  這就是我們美麗的校園,不論春夏秋冬,它永遠(yuǎn)都是一幅美麗動人的畫卷,讓我們永遠(yuǎn)都忘不了我們美麗的母校。

寫景校園的作文 篇4

  在四年級的時候,我的老師帶我們?nèi)W(xué)校的小樹林游玩。

  剛進(jìn)小樹林,展現(xiàn)在我們眼前的就是雙冠樹,上面一層大大的綠葉遮住了下面一層小小的綠葉,要是你站在遠(yuǎn)處望,它就像一把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘。

  繞過雙冠樹,看到的就是枇杷樹了,上面有許多新鮮可口的枇杷,你要是嘗一口,新鮮可口美味,酸酸甜甜的,讓你吃了還想吃。

  穿過枇杷樹,就是那婀娜多姿的紅葉李。紅葉李的葉子真紅啊,落在地上,地面也變得通紅,微風(fēng)吹來,她便翩翩起舞,像舞臺上跳舞的姑娘,看著看著,讓我忘記自我,沉醉在美景中,覺得自己也是一棵紅葉李。過了許久,我才想起我不是紅葉李,而是在看紅葉李。

  繞過紅葉李,就到了高大挺拔的蘋果樹,上面有青澀的小蘋果,成熟的是紅蘋果,熟透的是深紅色,他們發(fā)著淡淡的清香,可是樹太高了,讓我們想吃也吃不著。

  接著就是最后的'一排樹,他們各種各樣,有桃樹,有李子樹,還有光禿禿的不知名的小樹等。

  校園里每個花壇都有一棵樹,樹旁邊都種著許多五顏六色的小花。

  我們的游覽就這樣結(jié)束了,小樹林真美!讓我流連忘返……

寫景校園的作文 篇5

  這是濕冷的十一月。

  南下的冷空氣絲毫不給人準(zhǔn)備的機(jī)會,一夜之間的溫度驟降讓人措手不及。校園里的孩子們只好換下代表著嚴(yán)酷夏日的短袖,從塵封的衣柜里拿出還帶著去年冬日氣息,慘雜著舊日陽光的棉衣。他們緊緊裹住了衣衫,不給刁鉆的冷風(fēng)肆虐身體的機(jī)會。

  往日充斥著清爽氣息的校園也因?yàn)檫@一陣?yán)淇諝庾兊贸翋炂饋怼?/p>

  冷空氣的襲來給校園里的銀杏葉染上了顏色,也加劇了它的凋零。滿樹的璀璨是豐收的標(biāo)志,是成熟的象征。但成熟到了極點(diǎn),生命就走向了衰落。滿樹金黃,在冷風(fēng)的催促下,以為深冬就要來臨,迫不及待卸下盛裝,以迎接新一輪的能量儲備。金黃的葉子隨風(fēng)飄零,不帶一絲眷戀。這一場景雖然美麗,不免也讓人染了一番秋思,思鄉(xiāng),思親,思舊人,還有對時光易逝的感嘆。這是帶著淡淡愁緒的校園。

  特殊的地理位置的弊端顯然助長了秋的威力。地處腹地的校園有著不可彌補(bǔ)的缺陷,不易散發(fā)的水汽長期累積。當(dāng)南下的冷空氣襲來,帶來的不僅只有低下的氣溫,還帶來了綿綿不絕的細(xì)雨。就像賀鑄《青玉案》里的詩句“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨!本d綿不絕的細(xì)雨加重的不僅是愁緒,還有煩悶。陽臺里的濕衣服干了多少,又有多少還是濕的?帶著一身濕氣徘徊于各個教學(xué)樓間是否也加劇了你身體的不適?宿舍里響亮的吹風(fēng)機(jī)聲音是否也曾讓你厭煩?你是否也有過被手機(jī)里的天氣軟件日復(fù)一日提醒著大霧預(yù)警的經(jīng)歷?心情的不快或許也有秋的原因在其中吧。

  深秋的校園有沒有溫馨呢?我想也是有的。

  雨天里,那同一把傘下的友誼很珍貴呢。在同一把傘下,為了互相照顧,身體與身體之間盡可能挨得很近很近,身體稍微高一些的還會用自己的.另一只手?jǐn)堊⊥榈募珙^,一起向同一個目的地前行,一路暢聊,一路歡聲笑語,這雨天的煩悶也在慢慢消解。

  天氣寒冷,阻擋不了吃貨們覓食的心情。一個有愛的宿舍,在寒冷的天氣里,冒著雨去采購各種食材,回到宿舍后各顯神通拼湊出一鍋熱氣騰騰的火鍋,雖然說說不上人間美味,卻也吃得津津有味,吃下的不僅是友情,還有勞動后的甜蜜。

  深秋的校園里自然也少不了情侶這一個重要的角色。他們常常因?yàn)樾愣鲪郾辉S多單身的學(xué)生所嫉妒,公開場合下的拉手,擁抱多少會引起別人的微詞,互相喜歡的兩人又抑制不住見面的欲望,所以即使天氣再寒冷,雨下得多密多大總要出來見面一番。在路上散散步,牽牽手,在燈光昏暗處擁抱一番,細(xì)語一番,無可厚非。也是很溫馨呢。

  深秋的校園,有淡淡的秋思,也有淡淡的愁緒,更有幾番時節(jié)的煩悶,當(dāng)然不可缺少也有朋友,戀人之間的情誼……

寫景校園的作文 篇6

  天高云淡,秋高氣爽,打開窗,怡人清風(fēng)立即給你一個深情的擁抱,窗外,小區(qū)花壇里參天梧桐也抑不住心中秋的憧憬,微微拂動枝葉,我又如何禁得住這清涼的熱情呢?我追著秋風(fēng)的腳步,來到了我的校園。

  操場旁,兩側(cè)的樹木在秋風(fēng)中向我沙沙地打招呼,仿佛在微笑著說:“才過了一個周六就想我了?那就好好參觀一下校園的秋景吧!”我望著高大的老樹,哦!他就像一位慈祥的老者,任調(diào)皮的風(fēng)孩子鉆進(jìn)他的墨綠色軍大衣,“嗖”地穿過,又親昵地挽住了老人家的手,輕輕晃動著。

  秋風(fēng)像是想起了什么,告別老樹,把我推向教學(xué)樓前的花壇,迫不及待地想讓我欣賞眼前的景象。哦,這是我每天經(jīng)過的花壇,進(jìn)教室時、去操場時、去食堂時……我和同學(xué)并排走過。可今天,我恍然覺得她從來沒有這般動人!紅桎木將花壇圍了一圈,在一片深紅中,茂盛的鐵樹四五棵地立在這兒,奪目而不張揚(yáng),含蓄而不掩飾,分明是沉默的暗綠色,卻又在簇?fù)淼拇倘~中感受到了他的依然與堅(jiān)定。正如行動派,說得很少,但總在關(guān)鍵時刻挺身。而小一些的被修剪成球形的梔子木,則宛若一位恬靜的少女,怡然溫和,葉片圓潤,有的呈鵝黃色,有的還保留回憶中夏季里那一抹綠。這樣一片淡淡的繽紛,倒也和諧有詩意!

  四十五度角抬頭,一個巨大的學(xué)校標(biāo)志物便映入眼簾。地座約摸高1米,呈一本翻開的書頁形狀,十分寫意,兩個月牙兒,一大一小,弧度煞是優(yōu)美,給人以端莊典雅的.美感,光滑的球體物懸在月牙交錯間,黃色和藍(lán)色混合,又不失活力與朝氣,而那銀亮的光環(huán),好似流星劃過的驚艷定格,還點(diǎn)綴了兩顆閃星,可謂畫龍點(diǎn)睛。

  走過教學(xué)樓,穿過走廊,這里也有一方小天地,把五棟教學(xué)樓連接成“四合院”。這時,雨點(diǎn)飄灑而下,雖然小,但也襯情襯景哩!我撐起隨身推理的傘,走進(jìn)這一方小天地。說是小天地,這里的一草一木也覺嬌小了。瞧這花吧,精致小巧的花瓣露著尖芽,嫩亦嬌,恰似昨夜貪玩的星,落在這草叢化作星星花,微微翹起的瓣兒層層包裹,中間新綠鵝黃,邊緣則泛起了殷紫,讓你心生喜愛,想碰一碰她。別碰!哪怕是輕觸也擔(dān)心碎了星星花。又一陣幽香牽引著我,沁人肺腑,啊,是千里香!豆粒般大小的花蕊被葉片映襯著。

  校園是這般美得令人陶醉,昔日我卻毫無察覺,有時候,靜下來品味生活,才能覓得生活的斑斕、悟出生活的美好。

  秋風(fēng)吹拂在樹梢,秋雨飄灑在花間,在校園,在秋天,在我心田……

寫景校園的作文 篇7

  我的學(xué)校華師附小是個美麗的校園。進(jìn)入校門,你會看見綠色的大樹、紅綠相間的塑膠跑道……在乒乓球臺的旁邊,有一扇大鐵門被茂密的樹叢藏了起來。哈哈,想進(jìn)去嗎?那我就帶你去看看吧!

  走近一看,哦!原來是座迷你植物園!

  首先撲入眼簾的是那肥沃的土地,里面種著許多燦爛的鮮花,顏色五彩繽紛,就像一個色彩明麗的花的海洋。那位勤勞的老太太培養(yǎng)著這些花,比如像蝴蝶那樣絢爛的'太陽花、驕傲而陽光的百合……就連爬在鐵門上的爬山虎都想湊湊熱鬧呢!

  這兒有一座小長城,它蜿蜒盤旋在凹凸不平的土地上。使用很多的磚塊建成的。這建筑師把小長城做得和萬里長城一模一樣。也是每隔一段距離就有一間烽火臺。

  里面還有一個很小的溫室。走近一看——哇!簡直就是琳瑯滿目!這里有艷麗的玫瑰花,高貴的百合花,孤獨(dú)的仙人掌……光我認(rèn)識的都不計(jì)其數(shù),你說我不認(rèn)識的有多少啊?來這里觀察花兒一定要帶上一本《花朵品種大全》,要不然,就會如讀天書一般!你說這兒的肥料臭,這可是充分說明我們植物園的花草會長得很壯!

  這里的樹像一把翠綠的雨傘,守護(hù)著植物園里的一草一木。在這把“綠傘”下納涼可是一個非常好的選擇。

  在肥沃的土地邊,一個像搖錢樹一樣的盆栽吸引了我的眼球!我真恨不得把上面的“金幣”給搖下來取買本漫畫書!走近一看才知道那是一盆小橘子樹。那小小的金橘子長得可像皮球了!在那燦爛陽光的照射下顯得格外的耀眼。

  我的母校華師附小到處都有美麗的景色,說也說不盡,能在這樣學(xué)校里學(xué)習(xí)我是多么的自豪。

寫景校園的作文 篇8

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。我們的祖國有許多美麗的景點(diǎn),有舉世聞名的萬里長城,有世界最長最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷,也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的學(xué)校,那里一年四季都風(fēng)景如畫。

  春天,我們學(xué)校的花草都從地里探出頭來,大樹上的綠葉映著陽光,明亮地照耀我們的眼睛,似乎樹上的每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。

  夏天,我們學(xué)校池塘里的魚兒,一個個都在活蹦亂跳,整個池塘似乎像是它們的樂園。有的.小魚兒在追追打打,有的小魚在玩捉迷藏,還有的在跳龍門呢!它們跳得可高了,那神氣的樣子好像在說:“你看,我厲害吧?”

  秋天,葉子紛紛從大樹爺爺身上落了下來,一陣微風(fēng)吹過,好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上,有些同學(xué)把大樹爺爺落下的葉子拿去做手工呢!真是變廢為寶呀。

  冬天,梅花盛開了,同學(xué)們都在教室里上課,有的同學(xué)穿著厚厚的衣服,有的同學(xué)把手放進(jìn)口袋,教室里一片安靜,魚兒也都在休眠呢!

  這就是我美麗的學(xué)校,你們的學(xué)校是什么樣的呢?快跟我說一說吧!

寫景校園的作文 篇9

  敬愛的老師們、同學(xué),你們知道深圳的民治小學(xué)嗎?今天,我就帶你們進(jìn)去看看吧。

  一進(jìn)門,就看見了朗朗的詩禮亭,那里記載著很都詩詞,這就體現(xiàn)了小學(xué)的風(fēng)采。

  接著,看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、干凈的籃球場、長長的跑步場...民治小學(xué),可真多東西呀,使我感受到了民治小學(xué)的知識。

  一走近教室,就聽見了朗朗的讀書聲,走過去一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本,認(rèn)真的讀書,沒有一個同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺...當(dāng)然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。

  又看看,民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂、書法...有個方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的,還有空調(diào)吹,讓學(xué)生感覺很舒服;民樂室里邊,放著許多的`器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進(jìn)去,看見了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。

  如果你覺得我說的還不夠清楚,那就來深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時都?xì)g迎你們!

寫景校園的作文 篇10

  我的校園里有一片美麗的樹林,它位于學(xué)校食堂前面。

  秋天的早晨,站在教學(xué)樓的走廊上遠(yuǎn)望那片樹林,就像一頂綠色的大帳篷,樹葉上灑滿金色的陽光,是那么明亮而又柔和。茂密的樹葉,紅的似火,綠的.如翡翠,黃的像云霞。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞地飛落下來。柚子樹上的柚子像一盞盞掛在樹上的黃色小燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你招手呢。

  來到樹林里,只見有樟樹、桂花樹、柚子樹,但以樟樹為主。粗樹要兩人合抱,樹枝一律往外伸展,然后向上合攏。那些橫的樹枝上掛個小秋千,在上面蕩呀蕩,我想那真是一件很快樂的事!樹上的樟樹籽,有的黑,有的綠,那可是鳥兒們的美味佳肴。陽光透過樹葉射進(jìn)樹林,地上斑斑點(diǎn)點(diǎn),像是一個金光搖曳的大舞臺。

  樹上是鳥兒的天堂,樹下是我們的樂園。你看,三餐飯時,放學(xué)后,總能看見三五成群的同學(xué)在林中的石凳上吃飯、聊天、看書、嬉戲,不知留下了大家多少美好的回憶。

  我愛校園里的小樹林!

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