三年級(jí)寫景作文精品(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)寫景作文 篇1
秋色美——秋天的落葉
我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹,又高又大,特別美麗。
秋天的梧桐樹是讓小朋友最喜愛的啦!為什么呢?是因?yàn)榍锾煊形嗤淙~大把大把的落葉飄蕩下來(lái),我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。
因?yàn)槲覀兟犝f(shuō),秋天的梧桐落葉可以許愿,但必須是要三片合在一起許一個(gè)愿,可以撿地上的,必須要風(fēng)吹梧桐葉,接三片,才可以。
有一次我和班上的.郭濼媛去接,老是接不到,于是我暗下決心,一定要接到,滿足我一個(gè)愿望。我一接接到了一片,心里滿是滋味,再接一下,一下子接到了兩片,我把剛接到了的合在了一起,許了一個(gè)愿望,致于什么愿望,就不必告訴你了!媛媛有點(diǎn)傷心,她也像我一樣,暗下決心接了三片,許了個(gè)愿望
秋天的落葉是最美麗的!
三年級(jí)寫景作文 篇2
春天來(lái)了,春天來(lái)了,讓我們一起去尋找春天吧!
我們來(lái)到花園里,花園里開滿了各色鮮艷的花朵,美麗極了!它們五彩繽紛,紅的似火、粉的如霞、白的如雪、黃的`賽金,把整個(gè)花園都染成彩色了。啊,我找到了春天,春天原來(lái)是個(gè)畫家呀,他把顏色潑給了大地。
我們來(lái)到草地上,蜜蜂在采蜜,還嗡嗡地叫著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小朋友們帶著自己做的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏,來(lái)到草地上。天空像是被風(fēng)箏占領(lǐng)了一樣,不時(shí)又飛上來(lái)一只風(fēng)箏,這些風(fēng)箏在天空中舞蹈。啊,我找到了春天,春天原來(lái)是個(gè)舞蹈家。∷虝(huì)了大家優(yōu)美的舞姿。
“叮叮咚咚”,咦,這是什么聲音?我們走近一聽,原來(lái)是溪水的聲音,它唱著歡快的歌兒,一路從山上跑下來(lái),流過(guò)綠油油草地,流過(guò)五顏六色的花叢,流過(guò)郁郁蔥蔥的森林,最后流進(jìn)了大海。啊,我找到了春天,春天原來(lái)是個(gè)音樂家呀!他為大家演奏了美妙的音樂。
春天來(lái)了,春天來(lái)了,快快脫掉棉襖,奔出家門一起去擁抱春天吧!
三年級(jí)寫景作文 篇3
濱江公園濱臨長(zhǎng)江,在金陵圖書館的西南部。星期天,我和爸爸媽媽去圖書館借書,借完書,我們從圖書館南門走進(jìn)了濱江公園。
走進(jìn)公園,迎面見到是巨大的花圃,從公園入口一直延伸到公園盡頭;ㄆ詢蛇叄α⒅慌排诺你y杏樹,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,歡迎游客的到來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃色的銀杏樹葉,像一只只蝴蝶在飛舞,在午后陽(yáng)光的照耀下,美麗極了。
我一腳踩進(jìn)草叢中,厚厚的草“淹沒”了我的腳。雖然深秋了,但是濱江公園的草地還是深綠色的'。飄落下的銀杏樹葉有的全黃了, 有的葉邊有點(diǎn)發(fā)黃,中間還是綠的,就像是給銀杏樹的葉子圍上了金邊。一叢叢野果躲在草叢里,有的還是綠色,有的是醬紫色,還有的紫中帶綠。一朵朵野花點(diǎn)綴在草叢中,有白色的蒲公英、有黃色的野菊花、有紅色的五角花······突然,在銀杏樹葉下,我發(fā)現(xiàn)一種像梅子一樣的果實(shí),撥開果肉,露出一個(gè)外表堅(jiān)硬的種子,原來(lái)它就是銀杏樹的種子——白果。
秋天的公園不僅讓我享受了美景,還讓我長(zhǎng)了見識(shí)。
三年級(jí)寫景作文 篇4
我一路歡唱著,到處去尋找春天,春天她真的來(lái)了嗎?
春天在綻放的櫻花上。一眼望去,只見樹梢上點(diǎn)綴著許多的花朵,白的,粉的,紅的。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),像下了一場(chǎng)櫻花雨,我在這落英繽紛里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,享受這浪漫的氣氛。花瓣漸漸堆積起來(lái),像是鋪了一層櫻花地毯,這是大自然饋贈(zèng)給大地媽媽的`禮物吧。
春天在那郊外的農(nóng)田里。油菜花盛開了,站在山頭望去,只見嫩黃的油菜花開滿了山谷,形成一片金黃色的花海,身在其中,只覺得來(lái)到了油菜花的世界,到處都是油菜花那飽滿鮮亮的花朵,到處都能聞到油菜花的清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里,那淡雅的花香讓人迷醉,旖旎的風(fēng)光令人流連忘返。
春天在那解凍的小河中。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。隨著河面上響起“啪”的一聲,河面的冰裂開了,河水又漸漸恢復(fù)了流動(dòng)。要不了多久,它們就會(huì)開始唱起歡快的“河流之歌”,從涓涓細(xì)流又匯聚成一條條大河,一路前行!
春天在那不經(jīng)意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角,在白墻青瓦間總會(huì)有一絲綠色,或是一朵含苞的小花,或是一片茵茵的綠草叢,抑或是潮濕喜人的青苔,它們微微露出小小的腦袋,在陽(yáng)光的照耀下,在春風(fēng)的吹拂下,看似弱不經(jīng)風(fēng),其實(shí)卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過(guò)的足跡。
是的,春天,她就在我們的眼睛里,她每天都變幻著畫卷,在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),平凡如小草的你我也可以將世界裝點(diǎn)得姹紫嫣紅而又無(wú)限生機(jī)!
三年級(jí)寫景作文 篇5
“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的'雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)。看來(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽,聽雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。
三年級(jí)寫景作文 篇6
你們見過(guò)陪伴我長(zhǎng)大的草地嗎?哈哈!沒見過(guò)吧,今天我就給你介紹它吧!
那片草地是長(zhǎng)方形的,里面居住著一個(gè)個(gè)可愛的“綠娃娃”。它們的家園非常熱鬧:有高大的松柏姐姐為“綠娃娃”們遮陽(yáng),漂亮的千年矮妹妹為它們跳舞,還有頑皮的鄰居小河兄弟為它們唱歌。這里不僅熱鬧,而且美麗,石頭烏龜和石頭海馬站立在水泥地上,很大的一座石橋橫跨在草地的一角。一條石子路把草地分開了,左邊有石樓梯,右邊有懷屈樓,又名八角亭,里面有一張桌子,四張小椅子和三張大椅子。
春天的時(shí)候,“綠娃娃”們換上了大地媽媽送給它們的綠衣服去迎接春姑娘。天氣越來(lái)越暖和了,我們來(lái)到“綠娃娃”的家園玩耍,老人們也紛紛跟著錄音機(jī)的音樂跳起舞來(lái)。
夏天的時(shí)候,“綠娃娃”們又長(zhǎng)高了很多,因?yàn)檠谉幔覀兌既バ『蛹摇白隹汀,可小河兄弟叫?lái)了風(fēng),所以有些人覺得很癢,“哈哈哈哈哈哈哈!”傳來(lái)了小河兄弟一陣陣笑聲。
秋天,一場(chǎng)風(fēng)雨把它們綠色的.衣服沾滿了黃色的泥土,所以它們都躲在屋里洗衣服,誰(shuí)也不肯出門。
冬天不久就來(lái),“綠娃娃”們想出去,可看見平時(shí)最不怕冷的大地媽媽都穿著白色的大衣,就都不敢出門了。
看,多么可愛的“綠娃娃”呀!
三年級(jí)寫景作文 篇7
我熟悉的人很多,但最熟悉的人非我老爸莫屬。
一張瘦削的臉上,長(zhǎng)著一雙小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑邊近視鏡,臉上常常掛著一絲微笑,一副老實(shí)巴交的.樣子。
爸爸很愛我,平時(shí)喊我的時(shí)候,并不直接叫我的名字,而是叫我“快樂小寶”;我得的獎(jiǎng)狀,爸爸總是用膠水細(xì)心地粘在墻上,讓它成為我的榮譽(yù);我畫的畫,爸爸總是寫上日期,然后裝訂成冊(cè),放進(jìn)一個(gè)檔案盒,讓來(lái)我家的人紛紛夸獎(jiǎng);我發(fā)表一篇文章或是得了獎(jiǎng)狀,爸爸總會(huì)給我一些零食獎(jiǎng)勵(lì),或是一個(gè)擁抱,讓我開心的不得了;當(dāng)我還是小小孩的時(shí)候,爸爸給我布置的房間就足以讓客人們大吃一驚:爸爸用織毛衣的線像蜘蛛網(wǎng)一樣連接起來(lái),并在線上綴滿了各種各樣的玩具,,還有一個(gè)風(fēng)鈴上系了一根長(zhǎng)繩,只要躺在小床上的我輕輕一拉,它就發(fā)出了清脆的響聲。這些童年甜蜜的記憶讓我至今難忘。
爸爸雖然有一點(diǎn)健忘,常把自己的事兒拋到九霄云外,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)毫不馬虎,為了我,他專門買回一臺(tái)激光打印機(jī),每天一張一張的給我打印學(xué)習(xí)資料,防靜電紙?jiān)瓉?lái)有厚厚一沓,現(xiàn)在越來(lái)越少。有一次我問(wèn)他:“爸爸,你心疼那些紙嗎?”爸爸說(shuō):“為了你的學(xué)習(xí),就是用完也值得!
爸爸是一名教師,每天天不亮就得起床,還要叫醒我,為我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué),回來(lái)以后,如果沒課還得備課、寫教案,中午接我回來(lái)還得做飯洗鍋,洗完后又得看書、寫教案,檢查我的作業(yè),晚上有時(shí)還有晚自習(xí)輔導(dǎo),每天都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難得睡一會(huì)兒覺,爸爸太累了!
我愛爸爸!我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他!
三年級(jí)寫景作文 篇8
人們用“一山環(huán)秀水,半湖隱濤聲!边@句話來(lái)形容廣州麓湖。今天我和媽媽來(lái)到麓湖,欣賞美景。
麓湖曾是一個(gè)臭水湖,四周荒山環(huán)繞,雜草叢生,每到夏天經(jīng)常發(fā)大水。為了治理水患,廣州政府曾組織市民挖湖。所以,麓湖也是廣州四大人湖之一,湖約有三個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
在湖邊山頂上望去,麓湖像是鑲嵌在高樓大廈之間的一塊碧玉。
走近麓湖,湖水靜靜的,像一面鏡子。游船在湖面上劃過(guò),留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的'水痕,有時(shí)還有人在玩遙控玩具船。
在麓湖,我們可以近距離地觀賞小動(dòng)物,麓湖里除了看到小魚以外,還有小天鵝,鷺鳥、黑水雞、綠頭鴨......當(dāng)你泛舟湖上,他們就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
麓湖四周綠樹環(huán)繞,許多鳥在樹上歡歌,給麓湖增添了幾分生氣,讓麓湖公園鳥語(yǔ)花香。
我喜歡早上麓湖的一池碧玉,我喜歡晚上被燈光照得五彩斑斕的湖水,我喜歡麓湖。
三年級(jí)寫景作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在湛江,那里有一片美麗的大海,我愛那片美麗的大海。那片大海時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。時(shí)而海不揚(yáng)波,時(shí)而狂風(fēng)暴雨。讓我們來(lái)欣賞欣賞吧!
早晨,海是溫柔的。海上起了一層薄薄的霧,就像一位美麗的、害羞的姑娘,把臉遮了起來(lái)。漁民早早的就出去打魚了,因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”嘛!
中午,我走在沙灘上,滾燙的沙子讓我的腳感受到炎熱的`滋味。聽著海浪編出的歌曲,走在滾燙的沙灘上,那個(gè)時(shí)候多么美呀!
傍晚,是海水漲潮的時(shí)候。海風(fēng)“呼呼”地刮著,浪濤猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬,呼嘯而過(guò)。那般雄壯的聲音令人發(fā)顫。聽著那洶涌澎湃的濤聲,仿佛那千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬已經(jīng)走進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)。我也好像已經(jīng)聽到了那般雄壯的聲音。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的海!
三年級(jí)寫景作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在政和縣。這里群山環(huán)繞,層巒疊嶂,曾經(jīng)一度是貧困縣,曾流傳這樣的順口溜:“小小政和縣,街頭,結(jié)尾都聽得見”,但隨著改革開放,政策越來(lái)越好,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
家鄉(xiāng)最迷人的是各處雨后春筍般冒出來(lái)的美麗鄉(xiāng)村。古樸悠遠(yuǎn)的白茶小鎮(zhèn)石圳,干凈整潔的石頭小路,沉淀著歷史的泥瓦房,阡陌交通,雞犬相聞,會(huì)讓你感覺來(lái)到世外桃源;清新迷人的花海東澗,四季鮮花盛放,熱烈燦爛,吸引了大批大批的游人駐足觀看,尤其是春天的紫藤花,仿若是凍結(jié)的紫色河流,散發(fā)著醉人的清香,讓你流連忘返;還有大嶺的金秋銀杏葉黃時(shí)的絢麗多姿,念山梯田的四季風(fēng)情莫不吸引了不少文人墨客,攝影愛好者追逐的目光。
而家鄉(xiāng)最讓人回味的是各種采摘園。江上村酸甜可口的百香果,富美村香爽宜人的藍(lán)莓,向前村汁多味甜的獼猴桃……這些采摘園不但成了人們假期休閑的好去處,也為家鄉(xiāng)的人們?cè)黾邮杖,人們的`生活越來(lái)越好。
家鄉(xiāng)最喜人的是這些年來(lái)人們生活日新月異的變化。從前,交通不便,一條坑坑洼洼的山路便是與外界相連的通道。現(xiàn)在山路變成了一條條四通八達(dá)平坦的水泥大道。過(guò)去,大街小巷那樣滿地垃圾,有時(shí)候一不小心還會(huì)踩到狗屎。現(xiàn)在街道干凈整潔,路邊還種植了各種花卉,四時(shí)鮮花不斷。一棟棟雄偉壯觀的高樓大廈拔地而起,家家戶戶冰箱彩電等現(xiàn)代化設(shè)施一應(yīng)俱全,很多家庭還買了小轎車。人們的生活水平真是芝麻開花--節(jié)節(jié)高。
啊,變了,變了,我的家鄉(xiāng)變了!改革開放后,經(jīng)濟(jì)的騰飛,給家鄉(xiāng)人民帶來(lái)了富裕豐足的生活。家鄉(xiāng)人正以飽滿的熱情和煥發(fā)的面貌開始了新的征程,譜寫新的贊歌。
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