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寫(xiě)景校園的作文

時(shí)間:2024-04-01 16:28:06 寫(xiě)景作文 我要投稿

寫(xiě)景校園的作文[經(jīng)典4篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)景校園的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)景校園的作文[經(jīng)典4篇]

寫(xiě)景校園的作文 篇1

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

  還沒(méi)進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的.,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話(huà)中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,波光粼粼。池中的金魚(yú)色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì),在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長(zhǎng)的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子。真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛(ài)的小“動(dòng)物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”。它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀(guān)。還有很多美景等著你自己來(lái)欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!

寫(xiě)景校園的作文 篇2

  我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)。春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  夏天,操場(chǎng)中間的'兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,講故事,做游戲。

  當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái),噢,原來(lái)是菊花開(kāi)了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。

  冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪,把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

  四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。

寫(xiě)景校園的作文 篇3

  我的校園十分美麗,尤其是在初春的情況下,你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。

  從大門(mén)口進(jìn)去院校內(nèi),兩側(cè)的生雞蛋們激情地為你問(wèn)好,保安大伯幫你開(kāi)啟大鐵門(mén)。從天墻窟窿照到的太陽(yáng),使你覺(jué)得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅(jiān)挺在學(xué)校門(mén)的兩側(cè),好像是看管著學(xué)校大門(mén)的貼門(mén)神。

  從學(xué)校門(mén)再走入些,便是院校的教學(xué)樓。教學(xué)樓有很多間課室,有美術(shù)室、電腦室、音樂(lè)室……大家在這兒高高興興地學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)展。

  在教學(xué)樓旁,有很多美麗花草植物。說(shuō)花就會(huì)有許多 種類(lèi),有紅葉似火的紅梅花,有美麗的桂花樹(shù),有……這種光彩奪目的.花朵們招來(lái)了蜜蜂和小蝴蝶,蜜蜂在這兒采起了蜜,小蝴蝶在花朵身旁飛著,歡樂(lè)無(wú)比!這時(shí)候的草非常綠,綠草都緊靠在一起,像一個(gè)淡淡的溪流。如果你躺上去時(shí),小會(huì)幫你捶腿,別說(shuō)有多舒適。

  我喜歡我的校園。

寫(xiě)景校園的作文 篇4

  你見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)下的校園嗎?那個(gè)時(shí)候,她是很美很美的,美得就像……

  就像什么呢?讓我這樣告訴你吧:就像無(wú)邊無(wú)際的夜空中多 了幾顆點(diǎn)綴的星星;就像花海中的幾只蜜蜂;還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學(xué),我坐在石桌上,仰視那美麗的天空。此時(shí),校 園里全然沒(méi)了上午時(shí)的喧鬧。太陽(yáng)正緩緩的`往下落,這時(shí)的太陽(yáng)安 靜多了,也溫柔多了,她看著這美麗的世界。夕陽(yáng)的余暉灑在校園 中,給人一種很寧和的感覺(jué)。此時(shí),沒(méi)有壓力,沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有煩 惱,只有這美麗的世界。

  校園里的幾棵樹(shù)就像一個(gè)大大的篩子,余暉灑下來(lái),灑在我的臉上,灑在孩童們的歡笑上,也灑在那美麗的 校園上。余暉簡(jiǎn)直就像光圈,籠罩了整個(gè)校園。 偶爾,有幾陣風(fēng)飄過(guò),帶來(lái)了從四面八方的故事。那故事有快 樂(lè)的、悲傷的、美好的……校園與夕陽(yáng)安靜的聽(tīng)著,不時(shí)露出笑容 。鳥(niǎo)兒停留在樹(shù)枝上,也來(lái)湊湊熱鬧,不一會(huì)兒,便朝夕陽(yáng)的方向 飛去。

  風(fēng),講完了,校園開(kāi)始講起了,她講孩子們的歡笑,講孩子 們的朗朗書(shū)聲,講孩子們的追逐打鬧……夕陽(yáng)的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上,校園是那么慈祥。 我在旁邊聽(tīng)著,不時(shí)開(kāi)懷大笑,走出校門(mén),手上卻還殘留著夕陽(yáng)的味道。

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