寫景的作文3篇(集合)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景的作文 篇1
“去旅游啦！”一陣陣喊叫聲、歡笑聲從四面八方傳來，你知道去哪兒旅游嗎？對了，就是去四明山。
那天早上我們早早地來到三維學校，排好隊，跳上大巴車，駛往四明山。在路上我們有說有笑，大約過了一個小時，我們到了四明山。
四明山群山環(huán)繞，到處是竹林，竹子長得郁郁蔥蔥，遠遠望去好像一支支竹子“軍隊”。我們來到目的地：小溪。然后跳到溪水里，“游”了起來，“游”著“游”著，我忽然看見一塊大石頭，湊近一看像一只縮頭縮腦的烏龜，原來石頭旁藏著一塊牌子，牌子上寫著：“神龜石”。那看上去普普通通的.“烏龜”好像是天上派下來的“神龜”正好落在那兒，頭注視著前方。“蛤蟆望月”就更有趣了，那“蛤蟆”抬著“頭”張著“嘴”仰望著天空，要是你在晚上，就會看見它正朝月亮笑呢！
時間一分一秒過去了，但我們還是沉浸快樂之中在……
寫景的作文 篇2
夏哥哥帶走了炎熱的夏天，秋姑娘帶來了涼爽的秋天。
秋姑娘來到田野。稻谷熟了，穿著黃橙橙的衣服，站的亭亭玉立。高粱笑彎了腰，臉兒紅的似火，就像喝醉了酒的漢子一樣。柿子笑的肚子都變大了，肚子仿佛一個啤酒肚一樣，和一個小胖哥差不多。玉米舉著紅纓樂了，忘了一個夏天的`煩惱。玉米穿著綠色的西裝，披著一個黃頭發(fā)，在這個美麗的田野里。
秋姑娘來到了果園。還給果實們帶來了禮物，送給了蘋果一套紅艷艷的禮服，像一個要參加舞會的公主。送給葡萄姑娘一件紫鉆石跳舞裙，穿起來就像一個小公主在枝頭玩耍一樣。
秋姑娘來到花園�；ㄊ俏宀世_紛，色彩斑斕。有紅的似火，黃的似金，紫的似霞。這個季節(jié)是桂花開放的季節(jié)，這里是桂花飄香，香氣撲鼻的季節(jié)。
我愛這美麗的秋天。
作文評語：這篇文章開頭用優(yōu)美的語言點題，主體部分圍繞“秋天的田野、秋天的果園和秋天的花園”進行細致地描寫。本文思路清晰，寓情于景；再加上文字細膩生動，文筆清新，因此是一次很成功的創(chuàng)作。
寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河北定州，這里曾經(jīng)是一個貧窮落后的地區(qū)，但是自從國家實施了改革開放以后，我的家鄉(xiāng)就發(fā)生了翻天覆地的變化。
先不說遠的，就說說我們村吧！從前每逢下雨時，我們村那崎嶇不平的道路變得泥濘不堪現(xiàn)在呢？泥濘不堪的土路不見了，取而代之的是一條條平坦整潔的水泥路。這些水泥路縱橫交錯好像棋盤上的線，以前簡陋殘垣斷壁的土坯房不見了，出現(xiàn)在人們眼前的是一座座磚瓦房和漂亮的小洋樓。家家戶戶都有了電器，并且對電器的要求還很高呢！比如：彩色電視要大屏幕液晶面板的.，冰箱要節(jié)能環(huán)保的，洗衣機要自動的——就連改革開放以前不曾見過的電腦也進入了尋常百姓家，農(nóng)民在休閑之余也學會了上網(wǎng)聊天，上網(wǎng)查詢科技新信息——我的家鄉(xiāng)發(fā)展真是迅速啊！
隨著三十年祖國的改革開放，我的家鄉(xiāng)在教育事業(yè)上也有很大發(fā)展。聽學校的老師說，一位以前的學校窄小昏暗的教室，那凳子都是自帶的；還有許多家庭因為困難導致孩子不能上學�，F(xiàn)在國家對教育事業(yè)重視了，學校的設備齊全了：有拔地而起的教學樓，有寬敞明亮的教室，有自動化的辦公室，有博才多知的圖書室，還有多媒體室。校園里種著許多數(shù)和花，那一棵棵挺拔蒼翠的大樹，好象一把撐天的大傘，為我們遮擋風雨。那一簇簇五彩繽紛的花，好象一張地毯，為我們消除學習后的疲勞。最值的一提的是，最近幾年國家推行了義務教育，免費課本、免去學雜費。改革像一縷陽光灑遍校園的每一個角落。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。因為她是我溫馨的家園；我愛我的家鄉(xiāng)因為她是我成長的搖籃。如今我們的祖國正一步一步走向國際化，作為祖國的希望一定要努力讀書，將來一定要把她建設繁榮更加發(fā)達更加美好！雖然我只是一名小學生，但是我真真切切地感受到改革開放所帶來的變化。
我可愛的家鄉(xiāng)啊，我愛你！
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