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寫景校園的作文

時(shí)間:2024-03-14 12:24:31 寫景作文 我要投稿

(必備)寫景校園的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的寫景校園的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)寫景校園的作文9篇

寫景校園的作文 篇1

  我們的校園是個(gè)美麗的家。

  走進(jìn)校園,兩邊都是教學(xué)樓。右手邊的教學(xué)樓邊有幾個(gè)花壇,花壇里面有幾簇花。

  走進(jìn)教學(xué)樓,從教室傳來的朗朗讀書聲,加上沁人心脾的花香,讓人流連忘返,心曠神怡。

  再往里走,你會(huì)看見在上體育課的同學(xué),有的在賽道上飛馳;有的在綠茵場里練三級跳;有的`則在嬉戲……一陣“加油!加油!”的聲音從不遠(yuǎn)處傳來。原來是籃球比賽開始了!只見黑隊(duì)24號(hào)隊(duì)員正準(zhǔn)備投籃,眼看著就要投進(jìn)去了,卻被白隊(duì)11號(hào)給“帽”了,然后傳給了2號(hào)隊(duì)友,2號(hào)左一撲,右一閃,硬是突破了對手的防線,拿到了2分。

  忽然,一陣芳香撲進(jìn)了所有人的鼻子里,順著香味去尋找,竟找到了一片“人間仙境”!青綠的小草,掩映著紅的綠的野花和樹木。正前面,柳樹美得像一位仙女,綠得像一塊布料。在柳樹右邊,有一株龍爪槐,一陣風(fēng)拂過,龍爪槐就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在為柳樹的姿色鼓掌呢!在柳樹左邊,是一株石榴樹,上面結(jié)滿了誘人的香甜可口的石榴!

  最后一處“景物”是綜合樓。綜合樓是最近幾年才修好的,上面有校長室,教導(dǎo)主任室……一切設(shè)備都很先進(jìn)!中間連著教學(xué)樓,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們可以隨時(shí)去視察!

  我們的學(xué)校真好!我們住在這個(gè)“家”里,感到幸福美滿。

寫景校園的作文 篇2

  每天早晨七點(diǎn)半媽媽都要送我去那個(gè)大大的校園,一進(jìn)門,門前有一個(gè)大花壇,花壇的中心有一塊像比桌子還大的大石頭,石頭的正面寫著四個(gè)大大的紅字:雕玉成器,背面寫著:為孩子一生成長奠定基礎(chǔ)。大石頭的周圍擺滿了五彩繽紛的花,有黃的、紅的、粉的、綠的······

  還有一條走向教學(xué)樓的路,那條路十分寬闊,我每次走到那寬闊又平坦的路,讓人感到非常舒服,每次過什么節(jié)的時(shí)候,路的兩邊都要插滿紅旗,那紅旗飄揚(yáng)起的時(shí)候,就像小鳥把它叼起來似的,或者像春風(fēng)姑娘搖著紅旗。

  我走向教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩旁圍著白玉欄桿,每一條白玉欄桿的中間還夾著一頭石頭獅子,獅子很小,我經(jīng)常把手放到石頭獅子的頭上面上樓梯,樓梯的上面的兩邊還擺著兩盆假的楓樹,楓樹的前方還有兩個(gè)柱子,左邊的柱子寫著千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,右邊的柱子寫著千教萬教教人求真。

  教學(xué)樓的兩旁,左邊的一旁有一個(gè)大大的草叢,草叢里面有一棵高高大大的樹,如果你在教學(xué)樓上面看,你會(huì)覺得大樹就像一個(gè)大大的.軟軟的床似的,特別想坐上去、躺上去呢!

  右邊就是我們學(xué)校升旗的地方啦,每到星期一的時(shí)候,全校的學(xué)生都要出去在操場上站隊(duì),要舉行升旗儀式,我們要敬禮。

  教學(xué)樓里面就是二至六年級的教室,還有老師們的辦公室。

  這就是我們的校園,要不然你也來我們的學(xué)校吧!我們歡迎你哦!

寫景校園的作文 篇3

  我的學(xué)校叫西頤小學(xué),它坐落在三義廟和蘇州街的交叉口。校園很美,秋天的景更迷人。

  前門那里兩棵大楊樹,樹葉有的已經(jīng)桔黃,有的還帶點(diǎn)淡的綠意,有的已經(jīng)變紅,就像兩個(gè)衛(wèi)士歡迎著同學(xué)們,一到晚上,它們就會(huì)保護(hù)校園,往里走是綠色的地毯,走在上面舒服極了,就像草坪一樣。右邊是黑乎乎的柵欄。左邊是一個(gè)大花壇,里邊的花有的.是白的。有的是粉的,有的是紫的,真是五顏六色。秋風(fēng)一吹,就像仙女在跳舞一樣,有的花瓣,已經(jīng)落地了,它們是想化做泥土,等到明年讓花更香,更美。走進(jìn)教學(xué)樓有一排生機(jī)勃勃的竹子。

  穿過大廳,來到操場,操場的墻面有白色。紅色。黃色。藍(lán)色。操場上還有十六棵樹,有楊樹和老槐樹,其中還有兩樹古老的樹,我想有一百多歲了吧,這兩棵樹見證著我們校園的發(fā)展。

  我們學(xué)校美吧,下次也來我們學(xué)校參觀吧。

寫景校園的作文 篇4

  今天早上,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了我們的校園。進(jìn)入校園,校道兩旁種著高大又筆直的大王椰子樹像威武的士兵日夜守護(hù)者我們的校園。左邊是黑板報(bào),右邊是櫥窗。沿著筆直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。

  下面是一個(gè)花圃圍成的,花圃的中間還有一個(gè)圓形的.圈,是由金黃的瓷片鋪砌成的。底座上面雕刻著兩個(gè)神采奕奕的少年,前面的女孩左手舉起伸向前方,右手拿著一本書,后面的男孩左手舉著一架模型飛機(jī),右手拿著一個(gè)足球,好像奔向美好的未來。老師帶著我們繞過“希望之星”。

  我們有向干凈的校道走著。左邊有一個(gè)大草坪,大草坪的草半綠半黃的。中間還有八張乒乓球臺(tái),還有一些健身器材,這是方便同學(xué)們下課在這里游玩的,一下課就會(huì)有很多同學(xué)在這里玩游戲。右邊是雄偉、壯觀的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓是波浪型的,由藍(lán)和白的瓷片砌成的,就像是知識(shí)的海洋。教學(xué)樓的正前面是一個(gè)寬闊的廣場,還有一個(gè)小舞臺(tái)。我們在這里表演節(jié)目、校會(huì)也在這里舉行。廣場的旁邊是一個(gè)小花園。中間是一個(gè)由六條柱子組成的六角亭,柱子的旁邊有四張椅子,六角亭的頂是用玻璃瓦砌成的,還有六個(gè)角,有太陽曬時(shí)六角亭的瓷片就會(huì)閃閃發(fā)光。

  六角亭的四周長著一朵大紅花,在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,還有一些草,大紅花的旁邊有一棵紫薇花樹,上面還有一些粉紅色的紫薇花,有的花和樹葉都落下來了。我們的學(xué)校非常美麗,我很喜歡這所學(xué)校。

寫景校園的作文 篇5

  我們的學(xué)校是美麗的,最美麗的還是美麗的小花園。

  小花園在畫廊邊上,它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹,在它的中心矗立著,幾塊葉子伸開,像一把扇子,葉子便是尖了點(diǎn),有點(diǎn)兒刺人。它粗大的樹桿上長著毛絨絨的毛,可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長著幾串果子,我吃了一口,啊,好澀啊!在它邊上的一串紅,也是艷麗極其,那紅色的花瓣,宛然一團(tuán)紅紅的.火苗,里邊花蕊還能夠吮吸,可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來,近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>

  一個(gè)像皇冠一樣?xùn)|西,伴隨著風(fēng)晃動(dòng),靠近一看,啊,原來是鮮紅色的雞冠花開在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花,在太陽的映照下,好像看起來更為晃眼了,它的表面盡管美,味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日,我都是會(huì)到那邊去聞那芳香的芬芳,很長時(shí)間不肯離去。

  大家的小花園簡直美麗,連邊上的畫廊里也也是相映成輝,里邊放著學(xué)生們親自寫作出去的著作,可漂亮了。我愛我們的校園,更愛我們的小花。

寫景校園的作文 篇6

  我們隨著歡快的步伐,走進(jìn)了我們學(xué)校大廳。映入眼簾的是,那讓人懷念照片,一張張照片都洋溢著快樂的笑臉。、

  往右走,就看到七支不同顏色的鉛筆,他叫七彩筆。似乎每一只七彩筆都含有快樂的力量。許多低年級的同學(xué)在七彩筆傍邊玩耍。再往右走,就來到了操場的花壇旁邊。那里有一棵粗壯的'大樹,叫做智慧樹。

  這棵粗壯的大樹似乎擁有著魔法,當(dāng)我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),他就會(huì)生高一點(diǎn),F(xiàn)在,已經(jīng)是一課蒼天大樹了。向左走,上了到了體藝樓的第二層。一股墨香味飄入了我們的鼻子。因?yàn)椋@里是我們學(xué)書法的地方。往直走出書法室,就來到了我們學(xué)美術(shù)、科學(xué)的美術(shù)室、科學(xué)室的入口--大廳。這里被校長交裝修后,變化了好多。在潔白的墻面上裝上了一條條木條,變得好漂亮。我們每個(gè)樓層都有一個(gè)書香廊。那里有著許多的書,是書的天地,也是放學(xué)做作業(yè)、在學(xué)校遇到下雨家長遲來接的最佳首選!

  我的學(xué)校如此美麗,希望你到此一游。

寫景校園的作文 篇7

  趁老師轉(zhuǎn)身板書的片刻,我的視線往窗口投去,林蔭道的倩影,便闖入眼簾。那兒草鶯花開,蜂蝶翩躚,給人一種美好的遐想。

  林蔭道緊緊地挨在教學(xué)樓的西方,每當(dāng)課余,就有同學(xué)三三兩兩嬉戲在那條用大理石鋪成的小徑上,這也是林蔭道里唯一的一條小徑,貫穿整個(gè)林蔭道。

  除了留下幾處出口之外,小徑的'周圍都密密麻麻地種上了龍舌蘭和大樟樹,它們像是這個(gè)林蔭道的守護(hù)神,默默無聞地守護(hù)著這個(gè)林蔭道。陽光透過樹葉的縫隙,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢幻般的圖案……

  再往前走,最顯眼的就數(shù)小賣部了,那里是一棟紅色的房屋,因年代久遠(yuǎn),房頂上的瓦上已長滿了清苔。那里每天人山人海,因?yàn)橛姓l不想在課余時(shí)間悠閑地吃上一包零食呢?

  繞過小賣部,往前走,呈現(xiàn)在你面前的就是一個(gè)“休閑勝地”,走進(jìn)去,你會(huì)忍不住找一個(gè)石凳子坐下,和朋友下一盤棋,或是享受一下這美好時(shí)光。腳底下光滑、圓潤的鵝卵石,擺出各種花朵的形狀,讓人浮想聯(lián)翩。踩在上面,更像是在享受一次免費(fèi)的腳底按摩。

  雖然學(xué)校的林蔭道不像其他地方那么開闊,也沒什么名貴的草木,但它小巧玲瓏,就像一塊碧玉靜靜鑲嵌在校園的一角。如果你哪一天學(xué)習(xí)疲乏了,只要在林蔭道里轉(zhuǎn)上一圈,那滿目的綠色,就會(huì)滋潤心田,心情便會(huì)由此明朗、愉悅起來。

  這就是我們學(xué)校的林蔭道,一個(gè)美麗的林蔭道。

寫景校園的作文 篇8

  這學(xué)期我們搬進(jìn)了新學(xué)校,這是一座花園式的校園,可美了!

  我們的學(xué)校座落在山水御園后面的半山腰上,這里環(huán)境幽靜。沿著臺(tái)階慢慢往上走,進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場,上面有塑膠跑、籃球場、足球場、羽毛球場,一到下課,校園頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們在這里盡情揮灑著自己的汗水。近處的小山上一片翠綠,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著校園。

  緊挨著操場的左邊就是一個(gè)大花壇;▔杏袎K大石頭,上面刻著宋朝詩人蘇軾的詩句:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!贝笫^旁種滿花草,看,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎您的到來。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的`、藍(lán)的、紫的……它們揚(yáng)起一張張笑臉,爭奇斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!花叢中的蜜蜂和蝴蝶來回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無限的生機(jī)。

  繞過花壇往左走就是一棟五層高的教學(xué)大樓。正中寫著“崇文向上,博學(xué)健體”八個(gè)大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一間教室都非常整潔:光潔的磁性黑板,乳白色的電腦平臺(tái),淡黃色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

  這就是我們美麗的校園——城關(guān)小學(xué),它是我成長的樂園。

寫景校園的作文 篇9

  走進(jìn)校園,穿過教學(xué)樓,寬闊的操場橫臥在眼前。你稍稍在操場邊上駐留,一股清新而摻雜著一點(diǎn)青草氣息的味道撲鼻而來,頓時(shí)令你心曠神怡。

  走近些,只見草兒在陽光的照耀下顯得格外鮮嫩。這些剛在春風(fēng)中探出頭來的小草是那么的可愛,柔柔的、嫩嫩的,就像一個(gè)個(gè)精致的工藝品?蓯鄣男〔輦凕c(diǎn)綴在黑褐色的土地上,顯得零零星星,但又是那么錯(cuò)落有致。風(fēng)一吹,它們一起隨風(fēng)搖曳,仿佛是從天而降的綠花瓣兒。小鳥兒也被這樣的畫面吸引了,它們有的在草地上覓食,有的在捉迷藏,有的在撲騰撲騰翅膀,伸伸懶腰。草地的旁邊是一圈跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是草地的紅色外套,而跑道上的一道道白線,不正像外套上的拉鏈。

  操場的`最外圈是郁郁蔥蔥的樹木,這些綠得沉郁的樹木在陽光的沐浴下、在雨露的滋潤下長得格外結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯、挺拔。尤其是那些松樹,非常茂盛,很是精神。長長的松針之間就像手拉手一般,一層堆在另一層上面,仿佛織成了一張?zhí)炝_地網(wǎng),只讓陽光透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。到了夏天,那里便是校園里最佳的避暑場所。

  操場的旁邊是一排整齊、潔凈的長椅,長椅的周圍是各種花草樹木。你要是累了,坐在長椅上休息,會(huì)是多么愜意。

  這就是我們校園的一角——美麗的大操場,有大而寬的草坪,茂密又濃綠的松樹,整齊漂亮的跑道,整潔舒適的長椅……你說,我怎么能不喜歡它呢!

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