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三年級寫景作文300字(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級寫景作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級寫景作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在鄭州市上街區(qū),那里風(fēng)景優(yōu)美,尤其是五云山的景色更是讓人贊嘆不已。
五云山的山腳下,綠樹成蔭,有櫟樹、橡樹、松樹、楓樹、槐樹等等。樹底下的草坪上,開滿了鮮艷的花朵。走進(jìn)里面,空氣清新,芬芳撲鼻。聞一聞,所有的煩惱都拋到了九霄云外。
五云山的半山腰,花兒開放了。有迎春花、桃花、梨花、紫丁香等等。他們的顏色可真多呀!有紅的`、白的、紫的、黃的、綠的等等。這些花朵在小草的襯托下顯得更加艷麗了。
最壯觀的就是五云山的山頂了。一爬到山頂,周圍云霧繚繞,仿佛進(jìn)入了仙境一般,往遠(yuǎn)處望去,一座座山連綿起伏,就像一個個駝峰。往下望去,所有的景物都像螞蟻一樣渺小。
!五云山可真美啊,我愛五云山,我愛我的家鄉(xiāng)。
三年級寫景作文300字 篇2
滿頭銀發(fā)冬爺爺剛走了,全身披滿綠裝的春姑娘就來接班了。
春天的步伐是多么的輕盈!她俏俏地來到地面,小草早已探出了頭,仿佛想早一點兒看到充滿生機,美麗的春天,綠油油的小草像一個個紡織能手,編織成了綠毯。小花兒有的已經(jīng)完全盛開了,有的含苞欲放,有的只展開了一兩片花瓣,像是“綠毯”上的“繡花”,這個時候展現(xiàn)在人們眼前的是一張帶有“繡花”的“毯子”
在看一看河岸邊的柳樹,已經(jīng)展開了帶黃色的嫩葉的柳絲,在濕潤的微風(fēng)中輕輕地擺動著,像是小姑娘的長辮子。小鳥停留在柳樹上唧唧地叫著,仿佛在說:“這里充滿了春天的'氣息!毙▲B又飛到了河邊,河水上的冰已經(jīng)融化了一點兒冰也不剩了,小魚兒在水里歡快地游著,小河唱者“春天真美麗呀,春天真美麗”。
我們看一看天空上的風(fēng)箏,飛的最高的要數(shù)那架“飛機”了,我們只能隱隱約約的看見那“飛機”。瞧,那一只“鳳凰”好象在同周圍的動物比美呢!“鳳凰”看見人們在看它,便對周圍的動物說:“啊,我看到了春天!
春姑娘啊,你帶來了歡樂,春姑娘我愛你!
三年級寫景作文300字 篇3
早晨,秋天的街道上,送走了夏天的炎熱,嗅到了冬天的一絲絲涼意。有許多神色各異的人在街道上走動。有的穿著輕薄的T恤在跑步健身;有的縮在大衣里正趕路上班;還有的,拿著手機,邊走邊玩“美味可口”的小游戲,仿佛正在享用他的早餐。
街道上,有櫛比鱗次的高樓大廈,也有白墻黑瓦的小二樓。住在小二樓里的年輕人剛起床,一邊迅速的刷牙,一邊給自己加油打氣:“失敗,對強者來說是逗號,對弱者來說是句號!备邩桥c小二樓,它們就像音符一樣,高高低低,給早起的行人,奏起歡樂的歌。
在街道的盡頭,藏著一片金燦燦的樹林。無數(shù)片暗黃的、橘黃的、金黃的的葉子落在地上,給樹林鋪上了一層厚厚的地毯。朝陽照在樹林的上空,暖意融融。草叢里,小動物、小昆蟲們在做著自己喜歡的事。有的小昆蟲像樹葉的經(jīng)脈;有的像一片形狀奇特的`樹葉;有的像一枚閃光的銀幣;有的像鋼針一樣,不小心侵犯到它,你那可愛的小手就會受傷。小動物們在一起打鬧嬉戲,有的玩捉迷藏,有的玩丟手絹…….
秋天的街道上、樹林里,從來都不缺少美,只要有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
三年級寫景作文300字 篇4
金秋時節(jié),整個杭州城布滿了香氣,而這香味的發(fā)源處,卻是那不起眼的桂花。
桂花是杭州的市花,體型嬌小,其色為金黃,別看它小小的,不起眼,可它散發(fā)出的香味,可所謂是芬芳迷人!
桂花的'用處也很大,可以泡茶,可以做藥服用……桂花茶不為一種養(yǎng)生的好品呢!
桂花的開放,可樂壞了一群小娃娃,撿啊,采啊,就是想吃桂花糖糕,!香香的桂花,甜甜的味道,那是多少人童年的回憶!
杭州的金桂、銀桂,吸引了許多攝影愛好者、畫家,在攝影家們的相機里,在畫家生花妙筆下,桂花各有各的姿態(tài),有的才微微張開,活像個害羞的小娃娃,不讓我們看他那張漲得紅彤彤的臉龐,有的已經(jīng)全部展開,自信地露出了笑容,我愛你,桂花!愛你的香,愛你甜甜的味道,更愛你獨一無二的美。
三年級寫景作文300字 篇5
我們是地球媽媽的兒女,是地球人世世代代的炎黃子孫。
不過我們不是這樣做的,我們利用地球媽媽肚子里的'東西,去制作很多東西,不過我們沒感謝地球媽媽,還把制作完的廢物都弄在地球媽媽的身上,也讓我們很多剛出生的小寶寶,因為空氣污染而死亡,你看最近新聞報道,最近北京要連續(xù)好幾天的大霧,據(jù)說是空污染。唉!你說這一些被污染的食品能吃嗎,而且還把農(nóng)民伯伯的辛苦給毀了,人說:”一年之計在于春,一日之計在于晨!惫S卻排放污氣,你看了還敢吃嗎,如果吃下去中毒怎么辦,那不就會引起不該發(fā)生的災(zāi)難,還有汽車排氣,現(xiàn)在汽車?yán)锩娉鰜憝h(huán)保品種,但是有一些人還是買汽油的,因為汽油的跑得快,而電動的很慢,現(xiàn)在有一些人買了電動汽車,而大多人買的都是汽油的。
請大家愛護我們的家園。
三年級寫景作文300字 篇6
“畢竟西湖四月中, 風(fēng)光不與四時同. 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”.這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時寫的一首詩,這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景,真讓人迷人啊!
我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃,兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀,瑤林仙境?多彩迷人,各種各樣千島湖像一面鏡子似得,杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉,都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。
那天晚上,西湖邊上燈火通明,人流如潮。在看音樂噴泉的地方,游人更是密密麻麻。音樂響起,一股股噴泉從水底竄起,高低起伏,此起彼落,仿佛在隨著音樂翩翩起舞。一會兒形成朦朧的水幕,一會兒形成涓涓的細(xì)流;一會兒象急風(fēng)驟雨,一會兒象春雨綿綿。聽著音樂,看著噴泉,我如癡如醉,現(xiàn)場人聲鼎沸,有拍照的,有鼓掌的,多么熱鬧激動人心的場面呀。
暑假已結(jié)束了,但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想,明年的暑假我還會讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。
多么開心的暑假生活呀!
三年級寫景作文300字 篇7
秋色美——秋天的落葉
我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹,又高又大,特別美麗。
秋天的梧桐樹是讓小朋友最喜愛的啦!為什么呢?是因為秋天有梧桐樹葉大把大把的落葉飄蕩下來,我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。
因為我們聽說,秋天的.梧桐落葉可以許愿,但必須是要三片合在一起許一個愿,可以撿地上的,必須要風(fēng)吹梧桐葉,接三片,才可以。
有一次我和班上的郭濼媛去接,老是接不到,于是我暗下決心,一定要接到,滿足我一個愿望。我一接接到了一片,心里滿是滋味,再接一下,一下子接到了兩片,我把剛接到了的合在了一起,許了一個愿望,致于什么愿望,就不必告訴你了!媛媛有點傷心,她也像我一樣,暗下決心接了三片,許了個愿望
秋天的落葉是最美麗的!
三年級寫景作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。
當(dāng)你走在晚上的街道上,街道非常干凈,街道兩旁的路燈像一個個珍珠閃閃發(fā)光,美麗極了。村邊的道路上車輛來來往往,川流不息。商店里熱鬧非凡,貨架上擺著各式各樣、琳瑯滿目的小吃。我還聽奶奶說:“以前這里人多地少,山上能開荒的都開來種土豆等作物,如今大家響應(yīng)黨的號召,退耕還林了。以前農(nóng)家的菜盤子是見不著肉的,一日三頓吃咸菜蘿卜。如今每天都能吃上新鮮的肉。衣服也不像從前一樣一年一套,現(xiàn)在衣服多得很。舊的還沒爛,新的又買回來。以前人們都以種田為生,但是田很少,人很多,經(jīng)常是吃了一頓飯,就沒下一頓的糧食,只能餓著肚子。門前只是一條很窄的土路,遇到下雨天,事情就不好辦了。人們不是騎自行車,而是抬著自行車走路。十分的困難。
改革開放以來,人們漸漸富裕起來,那長滿了綠樹,開滿了鮮花的'農(nóng)家小院不是一大亮點嗎?村子街道有郁郁蔥蔥的樹林,有芬芳撲鼻的花香,村子周圍那連綿不斷的高山,那清澈無比的湖水,真使人心曠神怡!
我的家鄉(xiāng)在變化,我的祖國也在變化。希望家鄉(xiāng)會變得更加富裕,祖國能變得更加富強!
三年級寫景作文300字 篇9
在美麗的長白山上,有股清轍的泉水,名叫“聚龍泉”。泉水周圍都是連綿起伏的雪山,泉水溫度卻高達(dá)八十二度。那里的'人們都用泉水煮雞蛋,溫泉水煮出來的雞蛋看著嫩嫩的,軟軟的,吃起來有一絲甜甜的味道。
寒冷的冬季,身邊的長白瀑布被冰牢牢凍成冰墻,但聚龍泉卻與眾不同,泉水依舊在不停地翻滾,大股大股的蒸汽向上彌漫,似條條巨龍從水中躍出,飛向山頂。熱氣騰騰,煙霧裊裊的聚龍泉,實在是別有一番景致。
用手輕掠一捧水,瞬間覺得溫暖如春,聽說這里的泉水還能治病呢。這春天般的暖流,這神奇的功效,難道是天宮掉下的瓊漿玉液?
泉水的叮咚聲好似群龍在我耳邊輕聲細(xì)語,告訴我是它們做出了這神奇的泉水,并邀請我在這里住下,慢慢享受這種美妙的滋味。
聚龍泉可真特別。
三年級寫景作文300字 篇10
炎熱的夏天剛剛結(jié)束,就迎來了瓜果飄香的秋天,也迎來了我小學(xué)三年級的生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園,愛在這里辛勤付出的老師,愛活潑好學(xué)的同學(xué),更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨,踏著晨曦,走進(jìn)學(xué)校大門,首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽!他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》,“早晨,從山坡上,從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音,是多么的整齊,多么的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽,久久回不過神來。
漸漸地,同學(xué)們大聲齊讀的聲音,被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng),輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開眼睛,映入眼簾的'是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹,密密麻麻地開滿了黃黃的小花,一簇簇,那么可愛,那么迷人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進(jìn)操場,盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在捉迷藏,還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲,飄向校園的每個角落,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
這就是我的校園,它美麗極了。
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