關(guān)于秋天作文15篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于秋天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于秋天作文1
秋天到了,陽光溫暖恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔。抬頭仰望,碧空如洗,如同一塊巨大的藍(lán)寶石。
我一一一片樹葉,感到渾身舒暢,便輕輕搖曳著身子。有時(shí),我會(huì)和朋友們寒暄幾句,也會(huì)和秋風(fēng)聊會(huì)兒天。那天,秋風(fēng)告訴我,它想為 大地織一條棉被。為了完成它的心愿,我縱身一躍,投入了大地母親的懷抱。
秋風(fēng)看到我如此勇敢,豎起了大拇指。它告訴我,唯有我融入泥土,化作養(yǎng)分,才會(huì)真正給大地帶來溫暖。不過,在我去融入泥土之前,它可以送我去一個(gè)我想去的地方。去哪兒好呢?我陷入了深深的思考之中。這時(shí)一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來:"樹葉姐姐我想去小溪里漂流,你能陪我去嗎?"看到小螞蟻真誠的樣子,我欣然同意了。于是秋風(fēng)深吸一口氣,鼓起了腮幫子:“呼一呼一”眨眼間,我便和小螞蟻來到了小溪上。
溪水很歡迎我們的到來,彈奏了一首首動(dòng)聽的樂曲給我和小螞蟻聽。小螞蟻有些陶醉了,它微閉雙眼,很是愜意。我不忍心打擾他,只是默默地載著它漂呀一一漂呀一一,一直漂到了岸邊。
一個(gè)小男孩拉著他的媽媽站在小溪邊,看到了我們,便把我們平安地送上了岸,還得意的`對他的媽媽說:“您看,我把落水的樹葉和小螞蟻救上來了!”童言無忌,雖然他不知道我和小螞蟻的經(jīng)歷,不過,他的善良打動(dòng)了我。我對他露出了會(huì)心的微笑,只可惜他看不見。
為了感謝我,小螞蟻請我去地下家里做客,我在地下又結(jié)識(shí)了好多朋友:有鳳仙花的種子,有蒲公英的小傘……這些天我一直盡自己所能給大家溫暖。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)自己早已融入大地,化作了無形的養(yǎng)分,滋潤著泥土……
我知道,我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)不能完成秋風(fēng)的心愿的。不過,相信不久之后,我的所有兄弟姐妹都會(huì)紛紛投入大地母親的懷抱。到那時(shí),大地母親啊,你就做好安心過冬的準(zhǔn)備吧!
關(guān)于秋天作文2
風(fēng)吹著日歷嘩啦啦地翻,終于迎來了校園最美的季節(jié)。
今天,天氣晴朗,午餐后,在校園停停走走,收藏了整個(gè)秋天。
當(dāng)我來到食堂前面的果園里,才知道秋天是沉甸甸的。屏息凝視,仿佛每一個(gè)柚子都要爭先恐后地展示自己的風(fēng)采。瞧,這一頭七八個(gè)擁抱在一起。它們大概是想告訴我們團(tuán)結(jié)的力量大吧!樹葉裹挾著陽光慵懶的味道,在秋風(fēng)中展示著動(dòng)人的舞姿,柚子便若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一閃一閃的,煞是好看。
往地上望去,便會(huì)覺得秋天是金色的。一大片一大片的落葉,鋪成了秋天特有的金色的毯子。這光景,像極了那敞開的青春,滿溢著希望,淋漓酣暢。更絕的是,秋陽的照射下,一些落葉有了樹媽媽的影子的輪廓,仿佛地上也躺著一棵;一些落葉被陽光照射著,亮亮的,偶爾還來個(gè)空翻。這大概也算是一道獨(dú)特的風(fēng)景吧!我想啊,讓我喜歡的校園故事就發(fā)生在金色的秋天吧!
離開果樹,沿著跑道往前走,“哲宇,你看天空,好藍(lán)好藍(lán)!”我抬起頭,果然如此。秋的天空,很藍(lán),很藍(lán)。藍(lán)得迷人,藍(lán)得透徹,就像是一塊空靈的藍(lán)水晶。沒有浮云的點(diǎn)綴,有的只是大雁南飛時(shí)的景觀,似乎在那一瞬間,胸襟突然寬廣了許多。忽然,幾片潔白的云飄過來,奇形怪狀。那長長的一條白云,像是一條美麗的紗巾。
走到跑道的盡頭,抬頭仰望,幾條絲瓜掛在桿子上。原來我們已來到校園東側(cè)的菜園,豐收的秋天呈現(xiàn)在眼前。
這可是八角絲瓜,長得有模有樣,一大一小,大概是一對母女來欣賞這秋景。咦,那一大袋綠色的是什么?你若不細(xì)看,真會(huì)誤以為是一大袋垃圾懸掛在那兒。走近,伸手,真是一陣欣喜——好大的一個(gè)冬瓜呀!
秋天真是一盒五彩繽紛的'顏料。欒樹綻開她火紅的“花瓣”,沒過幾天,變魔術(shù)似的,變成了黃色。從地上撿起“花兒”,剝開,里面竟露出亮晶晶的一顆,那樣圓,那樣光。那紅色的不知名的小紅果吸引著我們的眼球,應(yīng)該可以做成紅色瑪瑙項(xiàng)鏈吧!
喜歡秋天的校園,喜歡校園的秋天!
關(guān)于秋天作文3
從學(xué)校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺(tái)階上,是由寫字臺(tái)、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字臺(tái)上。書“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字,我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺(tái),主席臺(tái)上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后,教學(xué)樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠(yuǎn)處看,學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國王的拐杖”。
我愛秋天,更愛秋天的`校園。
秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
走進(jìn)校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物,低頭往下看,你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來,枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認(rèn)識(shí)你!
關(guān)于秋天作文4
一葉梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片樹葉,微笑著向人們走來。
星期天,我走在綠樹成蔭的馬路邊,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來,使人心曠神怡。又是一陣秋風(fēng),把樹葉吹的沙沙作響,一片梧桐葉在空中翻了幾個(gè)跟頭,隨風(fēng)撲向我。接過葉子,抬頭仰望梧桐樹,一片片 梧桐葉在陽光的照耀下通身發(fā)著金黃色的光,仿佛自己正置身于一把金黃大傘下。陽光透過樹葉間隙散落到地上。風(fēng)吹過,葉子的間隙隨著沙沙的響聲忽大忽小,忽左忽右。陽光猶如頑皮的`小孩,這邊 閃一下,那邊閃一下,和我玩著躲貓貓!霸瓉砦嗤溥@么美啊!”我贊嘆著。低頭看手中的葉子,一根細(xì)細(xì)的葉柄連接著葉面,又化成無數(shù)根莖,延伸著,交錯(cuò)著。葉子的邊緣像一座座山峰,連綿起 伏,又像波濤,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜。抓住葉柄搓揉著,帶動(dòng)葉面旋轉(zhuǎn),一股涼意傳到手中。扇子般的梧桐葉不僅吹出了秋天的涼,還吹出了秋天的美。
秋天的梧桐美,秋天的銀杏也很美。站在我家陽臺(tái)上向下望去,一樹金黃的銀杏就像一排身穿金裝的衛(wèi)士,保衛(wèi)著家園。來到樓下,搖一搖杏樹,一片片葉子如花瓣一樣飄落下來,落得滿地金黃。撿起 一片葉子細(xì)細(xì)觀察起來。你瞧,銀杏葉有一根細(xì)細(xì)長長的葉柄,一絲絲莖從葉柄向四周有序地伸延開,倒過來看,杏葉酷似小姑娘的裙擺,美麗極了。抓住一把銀杏拋向空中,又落下來。就像一場葉子 雨,浪漫極了,走在銀杏葉堆中,腳下嘩嘩作響,猶如走在金色的沙灘上,愜意極了。
我珍藏了幾片黃葉,來迎接一個(gè)更美麗的金秋。
關(guān)于秋天作文5
我喜歡鳥語花香的春天,但我更喜歡碩果累累的秋天。
一進(jìn)小區(qū)大門,一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來,使人心曠神怡。走近一株桂花樹,只見在桂花的枝干上長滿了翠綠色的樹葉,在樹葉的邊緣也長滿了鋸齒狀的尖刺,在葉子間藏有許多又小又黃的花粒,使人身心一下子就放輕松了許多。
秋天來到了果園。一棵棵蘋果樹上掛滿了紅紅的果子。一串串紫色的`葡萄,晶瑩剔透,從遠(yuǎn)處看好像樹上架滿了一顆顆寶石。一個(gè)個(gè)紅紅的石榴長滿了果粒,笑的咧開了嘴,從高處往下看,好像掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠,給人們帶來了沉甸甸的喜悅。一個(gè)個(gè)柚子,掛在樹梢,壓得枝干彎下了腰,好像掛滿了變形的足球。農(nóng)民伯伯們也忙碌了起來,整個(gè)果園充滿了豐收的喜悅,大家高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,人們使勁的采摘,一天下來,通過大家的努力,一大筐一大筐的水果就展現(xiàn)在我們眼前。著豐收的景象就像一幅幅美麗的畫卷。
秋天來到了花園。放眼望去,以前的石板小路,如今,已經(jīng)被鋪滿了紅的似火的楓葉,蹲下身來,撿起一片,仔細(xì)瞧瞧,它多精美呀!好像一只小蝴蝶。在小路邊,還種植著許多金黃的菊花,菊花的顏色各種各樣:有的紅的似火,有的黃的似金,有的白得似雪,有的……看得我眼花繚亂,目不暇接。菊花姑娘一絲絲金黃的卷發(fā),特別討人喜歡。我走近一株菊花,仔細(xì)瞧了瞧,這株菊花好像一團(tuán)毛線,卷在一起,花瓣一層包著一層,裹得密密層層的,我望了望另一株,這株菊花而是松散著的,一絲絲圍著花蕊,向側(cè)面舒展,婀娜多姿。而遠(yuǎn)處的一株串串紅,漸漸枯萎了,不再是夏天那樣?jì)善G了,也許,它正面對著燦爛的菊花感到慚愧吧!秋是屬于菊的!我觀賞著美景,忽然,外面就下起了小雨,你看,一絲絲細(xì)細(xì)的秋雨飄向大地,是大地媽媽變得多愁善感。
我愛這收獲的季節(jié),我愛這多彩的季節(jié),我愛秋。
關(guān)于秋天作文6
噓,聽!她來了,她惦著腳尖輕輕地向我們走來,她是誰?
是秋。當(dāng)一片黃葉從空中落下,我就感覺到是她了!是她就會(huì)有凋零,每逢秋,隨處可見枯黃的落葉任秋風(fēng)隨意的擺布。在世人看來,秋仿佛是凄涼蕭瑟、傷感的名詞?捎^望著家鄉(xiāng)的秋天,卻別有一番景象。
一切猶如是夏的延續(xù),世間萬物仍充滿活力,讓我看不出這已是秋天,她像一個(gè)羞澀的小姑娘,躲在暗處觀察著我們呢!
一眼望去,天邊仍有一排“綠”,太陽照著它們,顯示出一種獨(dú)特而年輕的美。細(xì)望,哦!原來是柏樹,每一片葉子正努力著吸收母親大地的營養(yǎng),還那么蔥綠,絲毫看不出它是屬于秋天的“寶寶”。桃樹,梨樹,枝頭都長出嫩嫩的的樹葉,哦!這就是所謂的“第二次生長”吧!或,秋姑娘是想把自己裝扮得更美一些吧!不想讓自己一生永遠(yuǎn)都是金黃色的,于是懇求霜媽媽不想停在嫩葉上,想要留下屬于自己的一絲美?矗〔賵鰞蛇叺臉淞,也似乎得到了秋姑娘的保護(hù),仍保持著自己年輕的膚色。——綠,也讓同學(xué)們在這美中放松自己的心情。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”柔情的秋。風(fēng)里帶著清新的桂花香,吹向教室里,使孩子更加快樂的.學(xué)習(xí)。可她望著身穿單薄衣服的孩子們,又開始不忍心,只是輕輕的送上一絲涼意,像一位母親在提醒自己的孩子該加衣服一樣。
家鄉(xiāng)的水是涼的。瞧!河里再也聽不見夏水那樣氣勢磅礴的聲音,只是很輕,婉轉(zhuǎn)的流過,讓人不由得想打一個(gè)噴嚏。有時(shí),早晨的寒風(fēng),冷不丁的鉆進(jìn)你的衣襟里,使你“寒風(fēng)刺骨”。似乎是失去了“秋媽媽”迎來了“冬哥哥”。
秋,每當(dāng)悄悄然來,定悄悄然而去,她總會(huì)帶走一些美好的東西,也帶走了我們的煩惱,所以它并非是悲傷的。她告訴了我們花落必有花開時(shí),下一個(gè)春天的到來,將是我們新目標(biāo)的開始。
關(guān)于秋天作文7
長大是多么有意思啊,長大有多么牛啊,以前的我總是想長大是什么,長大很好玩吧!
四五歲時(shí)的我,有一次起床很早,媽媽還在沉沉的睡著,我洗漱之后按照媽媽給我扎辮子的套路,也勉強(qiáng)過關(guān)的給自己扎了一個(gè)小辮子。然后我一直在等待媽媽醒來后夸我一番,而且說我長大了,可夸是夸了,但我一直在焦急等待的那句話,久久不見媽媽說出來,我憋了好半天才問媽媽,媽媽說:“長大?你很想長大嗎?這件小事并不能證明你長大了!
又一次,我重重的摔了一跤,額頭上全是血,但我并沒有因?yàn)樘弁粗ㄍ蹃y叫,也沒有嚎啕大哭,回到家里,我對媽媽指了指我的傷口,認(rèn)真的說:“我長大了!眿寢屝Χ徽Z,搖了搖頭。我這還不算長大嗎?我蒙了,我這下可搞不懂長大的含義了。
直到在小學(xué)六年級的一天,我接受了長大這個(gè)事實(shí)。
那些天,我一個(gè)最好的朋友的父母出差不在家,寂寞難耐的朋友便讓我陪她住幾天。一天下午放學(xué)了,我先回家,她在補(bǔ)課,吃飯時(shí),我突然想到朋友不怎么會(huì)做飯,她補(bǔ)課回家一定不早了,也許她不會(huì)吃晚餐了,這怎么行,于是,我用飯盒盛了滿滿一盒那天的晚餐——媽媽最拿手的雞湯,而且為了防止湯在路上被灑出,我特意在飯盒上里三層外三層的包了很多塑料袋,可那天傍晚天公偏偏不作美,嘩啦嘩啦的.下著雨,我毫不猶豫的拿著飯盒在雨里往朋友家跑去。
因?yàn)槲业囊缓须u湯,我和朋友的友誼不僅更深厚來了,而且媽媽說了那句讓我都快忘了的話,她說:“你長大了,都開始這樣認(rèn)真的關(guān)心別人了……”
關(guān)于秋天作文8
南京的秋季是那么的稍縱即逝,那么彌足珍貴,秋天真的好短,前幾天微信里還流傳著這樣一句話“他在北方的雪地里裹著貂,你在南京艷陽天里露著腰。”這天氣可謂是三歲的孩子,說變就變,也許南京人已習(xí)慣了這忽熱忽冷的天氣了,使得南京人的忍耐性極好!
每個(gè)周日,我基本上是不上班的,陪伴彎彎成長很重要的。真的是好慶幸陪伴彎彎的時(shí)刻總是很充實(shí),時(shí)間都沒有白白浪費(fèi)的。這個(gè)周日天氣不太給力,基本是陰天為主,有點(diǎn)小冷了,看情形戶外拍片那是不可能的,室內(nèi)有限的地方除了逛超市,也只有去圖書館了,那就圖書館進(jìn)發(fā)吧!
圖書館人不算多,可能這里是剛剛新開的',知曉的人不是太多,這里的藏書內(nèi)容非常的豐富,如你仔細(xì)的找尋,也能搜尋到自己想要的書籍,不過,一定要用點(diǎn)心思了,實(shí)在不行的話,可以在大屏幕上觸摸屏幕查詢,這樣就更加的簡便易尋到自己想要看的好書了。還有,一些愛閱讀的人群,可以在這優(yōu)雅的環(huán)境下,不受外界干擾安靜的看會(huì)書,這會(huì)定覺得實(shí)屬特享受特安逸。
彎彎這個(gè)星期借了兩本書,她在挑選書籍的時(shí)候,一般喜歡選擇校園故事類,外國文學(xué)類的小說,這些書的故事內(nèi)容在驚險(xiǎn)中充滿著幽默風(fēng)趣,特別好看,書中故事還可以放飛孩子的童心,童心童趣使人開心和快樂,幽默中讓人捧腹大笑。這些書都是優(yōu)秀的兒童作品,孩子看了真的是很快樂,我希望彎彎每天能得到快樂,在快樂中成長,在快樂中充滿智慧,讓書中的每一個(gè)快樂因子所感染,使她每天成為最具有魔力的開心果一樣,快樂充滿著驚喜。
關(guān)于秋天作文9
有的人喜歡“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的春天,有的人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的冬天,但我喜歡的還是那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于三月花”的秋天。
秋姑娘來到天空中,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像湛藍(lán)的大海。天空中的一朵朵白云有的像揚(yáng)帆起航的小船,正在遠(yuǎn)航;有的像一串一串的棉花糖,軟乎乎的在天空中慢慢的飄游。還有的像一只只小綿羊在空中悠閑的散步。天空中的大雁正一隊(duì)又一隊(duì)地排著“人”字形和“一”字形的.隊(duì)伍像南飛。大雁在隊(duì)里一邊飛一邊叫好像在說:“我們明年還會(huì)回來的”。
秋姑娘姍姍的來到了森林,森林里的一朵朵樹葉紛紛落下。有的像一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員慢慢地飄下來,有的葉子像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一邊翻著跟頭一邊下落,有的像舞蹈家在天空邊舞邊落。地上那金黃的樹葉給大地媽媽鋪上了一層軟軟的地毯。
秋姑娘又來到了小花園里。許多怕冷的花都已經(jīng)關(guān)上了花瓣,但菊花正在開放。五顏六色的菊花有的紅似火、有的白如雪、有的黃似金,它的形狀千姿百態(tài),有的像愛美的阿姨的卷發(fā)、有的像一個(gè)個(gè)小絨球、有的下像天上星星點(diǎn)綴在花園里,有的像節(jié)日天空的煙花。桂花在樹上開放,濃濃的花香令人陶醉,真是桂子花開十里香!
秋姑娘來到果園,到處都是一片豐收的景象。沉沉的稻子成了金色的海洋,秋風(fēng)吹來稻子就隨風(fēng)動(dòng)了起來,高粱紅紅的好像喝醉了酒一樣?xùn)|搖西晃,玉米張開嘴露出那一排又一排的金牙。水果更是大豐收,桔子、石榴、柿子,都成熟了等著人們?nèi)ナ斋@。
我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的美麗迷人,愛它的果實(shí)累累。
關(guān)于秋天作文10
春夏秋冬,四季交替.我們走過了嫩綠的新春,多彩的盛夏,又來到了這充滿激情的火熱金秋。
秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn).秋風(fēng)掠過的樹木,拉下了一片片樹葉兒.它們在空中輕盈地婆娑著,似只只美麗的彩蝶,又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。
有人說,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價(jià)值.我卻不以為然.秋天的落葉是神圣的,盡管落葉已沒有了春葉的可愛,夏葉的.蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神,當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽春三月之時(shí),便開始吸收陽光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累.當(dāng)烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為小鳥送去清涼片片.等到秋日來臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著大地,為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗.秋風(fēng)吹過,秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎,融入泥土,化為養(yǎng)料,孕育春的希望.我相信,來年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影.啊!這是生命的輪回!
啊!秋天的落葉你是一篇篇飽含著深情的童話你匆匆離開沒有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落不在乎是否得到任何的贊美但你卻是那么的滿足與安詳奉獻(xiàn)是你品格你吸收空氣和陽光孕育著繁花滿天,瓜果飄香無私是你的追求你耗盡了自己的青春用即將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗與金黃
你坦蕩地讓秋風(fēng)捧著你回歸大地
融入泥土,化為養(yǎng)分去孕育春的希望啊!秋天的落葉你是生命的贊歌所有的心靈因你而得到洗禮伴著秋日的夕陽你匆匆離開沒有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落將有限的生命化為永恒……
關(guān)于秋天作文11
秋天,在不知不覺中來到了,當(dāng)我在發(fā)現(xiàn)它時(shí),才感覺到冷。秋天的陽光照在大地上,讓植物、動(dòng)物都變得豁然開朗起來。路邊的野花漸漸地謝了,向日葵向我招手示意;荷葉張開大嘴,好像在說:秋天,你的到來,讓我們生長的更加旺盛,充滿活力,謝謝你的光顧。
鳥兒們在天空排成整齊地隊(duì)伍,唱著優(yōu)美的歌兒,白云也悠閑地飄在空中。
一陣風(fēng)吹來,冷颼颼的,樹上的葉子紛紛落在地下,好像給大地鋪上了金黃色的地毯,美極了,可自己卻光著身子,全是樹枝了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),它給予了人們豐富的物產(chǎn)。遠(yuǎn)處金燦燦的稻田里,稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠,我看見了農(nóng)民們豐收著自己種的果實(shí)和蔬菜,有紅的火龍果、綠的白菜、紫的'葡萄、黃的芒果,全熟了,心中的喜悅比收果實(shí)的勞累要多得多。因?yàn)樗麄兓ㄙM(fèi)了不少時(shí)間和精力投入到種植上,每天都要澆水、松土、施肥,在他們精心照顧下,終于等到了豐收的這一天。
秋天天氣漸冷,但適宜的氣候令大家一個(gè)個(gè)出來呼吸外面的新鮮空氣,跑跑步,曬曬太陽,鍛煉鍛煉身體。
傍晚時(shí),秋雨來到,它輕輕地打在地下,還打著節(jié)奏,空氣格外清新。當(dāng)它落在我耳邊時(shí),好像在說:“你一定要多穿點(diǎn)兒衣服喲!可別著涼了。”
不知在什么時(shí)候,雨悄然停住了腳步,風(fēng)也屏住了呼吸,森林里,村子里,城市里,都很安靜。
聽!山林中又有鳥兒開始啼囀起來,好像在贊美秋雨,巖石上滴下的水珠“!恕!恕狈路鹗乔镉甑挠囗崱
我愛這收獲的季節(jié),我愛這多彩的季節(jié),我愛秋。
關(guān)于秋天作文12
當(dāng)夏天悄悄的走了,秋天就悄悄的來了
每次它來的時(shí)候都是一聲不響,悄悄的就來了,當(dāng)你早上一開門,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過來,驅(qū)走了夏天的炎熱,給人們帶來了涼爽。再過幾天樹葉就開始漸漸泛黃,然后悄悄的飄落,生怕驚醒還在睡夢中的人兒?捎械臉鋮s因?yàn)榍锾斓牡絹矶鴵Q上了新裝,看那,山那邊,整山的楓葉樹隨風(fēng)擺動(dòng),紅的像火一樣,好像整座山都在燃燒。當(dāng)它來了,就再也看不到夏天一直鳴叫的小蟬,也聽不到夏天晚上鳴叫的蛐蛐兒。當(dāng)它來了,稻田里的水稻也就開始成熟而漸漸泛黃了。我站在稻田里面,放眼望去全是金黃色的一片。田野里的稻香使勁的往鼻子里面鉆,使我陶醉在這一片金黃色里,突然間,所有的煩惱都拋到九霄云外,一身都飄飄然的,這是一種久違了的釋放感。把心中的所有情緒都傾瀉出去,再也沒有什么能讓我停下我前進(jìn)的腳步。
秋天是最抒情的`詩,也是最容易寫的詩。
古時(shí)候的詩人,看到秋天悲涼凄慘的景象,于是觸景生情,來了靈感,立馬提筆寫下了許多秋天的詩,不過大多數(shù)都太悲涼,太凄慘了。因?yàn)樵娙舜蠖鄶?shù)都是多愁善感的,寫出了秋天的悲涼,也寫出了自己心中的向往或者是眷戀吧。只有寥寥數(shù)人,比較積極樂觀,寫出了秋天不同于往常的一面。
在我的眼里,秋天是一個(gè)不錯(cuò)的季節(jié),雖然它比不得春天萬物復(fù)蘇和夏天活力充沛,但是它也有它的獨(dú)特。秋天有著春天沒有的秋景,有著夏天沒有的涼爽。秋天啊,秋天。你的腳步現(xiàn)在離我們越來越近了。
點(diǎn)評:文章語言比較優(yōu)美,文章略顯簡短,思維可以再發(fā)散一些。
關(guān)于秋天作文13
人類,一定能踏上其他星球,我盼望那一天,駕駛著飛船去探索!于是,我拿出娜莉博士的杰出發(fā)明“外星語翻譯器”,按了上面的按鈕,終于明白了,他說:“你就是地球人。悲傷順流而去消失于時(shí)光浩渺的盡頭。將有一張張綠色的笑臉蕩漾在枝頭?但無論如何,某睿在學(xué)習(xí)、生活上給我的幫助是無法數(shù)清的。
秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用刷子刷洗過,朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,優(yōu)哉游哉地漂浮著,充滿了秋高氣爽的情調(diào)。各種花爭相斗艷的開放著。
秋天的雨,翩翩而來。轟的一聲,是誰打翻了墨水瓶,秋雨在云的掩護(hù)下飄飄而來,它是一位神奇的畫家。大地在它的筆下變得更加美麗了,樹直了,花艷了。就這樣秋雨在變化中款款而歸,它美好的身影烙在了人們的心中。
秋天來了,似乎帶有陣陣寒意,人們開始穿上了微厚的秋裝,雖然秋天給我們帶來了巨大的變化,但是人們的臉上卻洋溢著那永恒的,揮之不去的`一笑。
進(jìn)了校園,來到我們的操場,操場南面是一排經(jīng)歷滄桑的老柳樹,它們是那么挺拔矗立在操場南面,像守衛(wèi)疆土的衛(wèi)兵。一陣微風(fēng)吹來,帶著各種花的香氣沁人心脾,使人神清氣爽,也使我們的校園別有一番風(fēng)韻。
走進(jìn)教學(xué)樓,透過門窗可以看見勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力的同學(xué)們,有的在寫作業(yè),有的在讀書。朗朗的讀書聲在我看來它勝過了各種流行歌曲,猶如清香涓水。回蕩在校園上空。
人們常說秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯忙著收稻谷,而我們也不毫不示弱,收獲著老師傳授給我們的知識(shí)。
金色的秋天,將我們的校園點(diǎn)綴的如此美麗。
我愛秋天,更愛秋天的各種變化。
關(guān)于秋天作文14
秋天,樹葉一片片凋落,將自己的身軀投入大自然。樹,光禿禿的,不禁勾起了那已藏在我心中已久的故事。秋天來了,天氣漸漸冷了起來。我的鼻炎又一次發(fā)作,連說起話來都覺得難受,更何況又感冒,母親已經(jīng)為我操了不少心。我躺在床上病殃殃地,母親在旁邊不停地為我忙這忙那,時(shí)不時(shí)還會(huì)用溫暖的手摸摸我的頭,將熱氣騰騰的毛巾搭在我的鼻梁上,使我呼吸更通暢一些。我察覺到了母親的手有些紅腫,便有氣無力地問道:“媽,你的手怎么啦?”可是母親卻是笑而不語,端起盆子進(jìn)了廚房。我差不多知道母親去干嘛,但是我還是想一探究竟,于是三步并作兩步打著赤腳行動(dòng)詭異的來到廚房外,偷偷的觀察著母親。窗外的.風(fēng)狂風(fēng)肆虐,吹得“呼呼”作響。
在冰涼地板上的我早已經(jīng)忘記自己感冒,那一幕不禁使我鼻子一酸——母親往盆子里倒入了剛燒好的熱水,霧氣已經(jīng)掩蓋住了母親的面孔,只見母親將袖子挽了起來,挑戰(zhàn)極限似的將手伸進(jìn)了裝滿滾燙的開水盆中;將毛巾拎出來快速地?cái)Q干,再用冷水沖了沖手,便端起盆子正準(zhǔn)備走出廚房。我入了迷…..“你這孩子,怎么跑出來了,外面這么冷萬一感冒加重了怎么辦,快回到被子里!蹦赣H擔(dān)憂的語句把我拉了出來,當(dāng)我恍過神來我已經(jīng)被母親拉到房間里睡下了,她用手揪起毛巾輕輕滴搭在我的鼻梁,我見媽媽這么細(xì)心滴照顧,我不解的問:“媽,你的手怎么了?”
母親微笑著說道:“沒什么啦!就是有點(diǎn)燙傷,你剛剛都看到了吧,用熱水打濕毛巾可以使你的鼻子呼吸更暢通,可又怕燙傷你我就用手揪干了,哎!你不用擔(dān)心,我都一手老皮了,還講啥子好看呢?”母親的話像一脈清泉流進(jìn)我的心田,暖暖的毛巾搭在我的鼻梁,外面的風(fēng)依然“呼呼”的吹著,但是此時(shí)屋里很溫暖。那個(gè)藏在秋天的故事美麗而又溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了。
關(guān)于秋天作文15
秋天來了,人們的穿戴和夏天不同了。秋天果園里的水果都成熟了,花園里的花比春天的少了一些了。人們有的玩,有的非常忙碌,還有的在散步。
果園里的香味把我們的腳都給勾住了。蘋果紅通通的,掛在蘋果樹上像一個(gè)燈籠在樹上,為晚上行走的人指路;香蕉樹上的一根根黃色的香蕉像一艘艘小船;一個(gè)個(gè)黃色的梨子像一個(gè)個(gè)黃色的石頭都快把樹枝壓斷了;紅色的橘子們像一個(gè)個(gè)小朋友們在玩耍。
花園里的花朵都“色香味俱全”。桂花非常香,風(fēng)兒帶著濃濃的桂花香味奔跑,所以到處都能聞到桂花香;五彩繽紛的菊花非常誘人,有紅色的菊花、黃色的菊花;雞冠花站得特別高,讓人一眼就能看見它們。
田野里有的東西就更多了,比如稻谷、棉花、小麥、高梁等。秋姑娘把金黃色給了稻谷,一眼望去,這些稻谷就像一片一望無際的金黃色海洋;高梁舉著火把,把天空都給照亮了;雪白的棉花像一片片白雪,為田野增添了涼意;黃色的小麥像一條一望無際的黃色小河。
小朋友們有的捉迷藏,有的跳舞,還有的跳格子,小朋友就像一條開心的'魚在水里游來游去;大人們則在田野里忙碌,有的提著大籃子采水果,有的提著大袋子掰玉米,有的蹲下收割稻谷,還有的背著背簍收棉花;老人們就在馬路上悠閑地散步。原來三種類別的人干的事真的完全不一樣呀。
秋天真是太美麗了,我真想把一年四季都變成秋天?墒且荒晁募揪拖袼氖撞煌母,都擁有動(dòng)聽的弦律,這旋律讓世界變得多姿多彩,缺一不可。而我最喜歡秋天這首美妙的歌曲。
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