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寫景春天的作文

時(shí)間:2024-02-29 18:46:00 寫景作文 我要投稿

(熱)寫景春天的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫景春天的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)寫景春天的作文

寫景春天的作文 篇1

  時(shí)令已到四月中旬,天空怎么還會(huì)有大片的雪花飛落?清明已過,風(fēng)兒吹過臉龐,為什么還會(huì)有料峭的感覺?已經(jīng)快到五月了,為什么還是感覺不到春天的到來呢?

  帶著幾許疑問,我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E!

  下樓,來到操場(chǎng),不對(duì)呀!原來堅(jiān)硬冰冷的跑道呢?泥土什么時(shí)候變得如此濕潤(rùn)、松軟?噢!是春天早已降臨人間,只是我遲鈍的神經(jīng)沒有感到罷了。抬起頭,看看操場(chǎng)周圍,楊樹上已經(jīng)結(jié)了許多毛茸茸的樹芽,樹枝載著這些這些充滿生機(jī)的毛茸茸的小東西,在風(fēng)中招搖著;太陽,可能也是因?yàn)橐迅H近北半球的緣故吧,變得更加明亮和耀眼,陽光照在身上,溫暖的感覺便從心底油然升起;冬日里鉛灰色的天空不見了,仿佛剛剛被沖洗過一樣,顯得那樣高遠(yuǎn),那樣干干凈凈的一碧萬里。

  踏著鄉(xiāng)村的土路,我們向校園外的小河邊走去,每個(gè)孩子臉上都帶著笑意,有的還不自覺地哼起了小曲兒,春天真的來了!誰還愿意把笑靨藏在心底呢?

  還沒到河邊,就有孩子叫起來:“看!那些楊樹的樹干?已經(jīng)綠了很多!”“再看,那些柳枝,沒有葉子,卻怎么那么綠呢?”我順著孩子的`手望去,可不是,每顆柳樹都灰中帶綠,這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么?古人釀詞的功夫可真了得!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這春柳不就是如霧如煙嗎?小河的水早已經(jīng)解凍,回復(fù)了它應(yīng)有的生機(jī)與活力,邊流邊發(fā)出歡快的“汩汩”的聲響!

  向遠(yuǎn)處的田野望去,一切地面的景物都在微微的抖動(dòng)著。仿佛因?yàn)榇禾斓慕蹬R,大地母親也因?yàn)榧?dòng)而微微戰(zhàn)抖!那就該是農(nóng)民們所說的“地氣”吧?田間,勤勞的農(nóng)民已經(jīng)開始忙起他們的農(nóng)事了。

  是啊,春天來了!“春種一粒粟,秋收萬顆子”。在明媚的春光里,讓我們播種勤奮,期待著明天收獲更多的希望吧!

寫景春天的作文 篇2

  寒冷的冬天過去了,生機(jī)勃勃的春天來臨了。伴隨著春天的到來,大地又是朝氣蓬勃。

  春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇、花紅柳綠的季節(jié),也是個(gè)播種希望的季節(jié)。她的到來給人們帶來了喜悅;她的到來讓世界的美景蘇醒,讓五洲四海一片光彩奪目。

  春天的使者——春雨,她伴著春天為大地飄灑著甜美的甘露,讓花草們能在大地母親的懷抱中茁長(zhǎng)成長(zhǎng);讓我們這些溫室里的花朵能在祖國(guó)的懷抱中快快長(zhǎng)大。

  走進(jìn)公園,一陣微風(fēng)吹拂著湖面上那修長(zhǎng)的柳枝,柳枝擺動(dòng)著細(xì)嫩的柳絲,不時(shí)地沾著平靜的水面,真像個(gè)頑皮的孩子。而那睡了一個(gè)冬天的湖面,在溫和陽光的的襯托下,波光粼粼如銀鏡一般,就像詩中的句子“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲!

  在一片剛長(zhǎng)出嫩芽的草地上,不時(shí)地有幾個(gè)“小花點(diǎn)”——蝴蝶飛入草叢中,翩翩起舞、盡情歌唱。鳥兒也過來湊熱鬧,與蝴蝶一起,譜寫著春天的贊歌,喜迎著春天的到來。別有一番情趣。

  遠(yuǎn)處,春天的象征——花,終于又一次地露出了自己的笑臉,她們爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)奇斗艷。蜜蜂飛來飛去,忙忙碌碌。

  抬頭看,藍(lán)藍(lán)的`天空,朵朵白云,在陽光的烘托下,更顯得格外艷麗。人們,漫步公園,老人們?nèi)莨鉄òl(fā)、神采奕奕;小孩們?cè)谧分疰覒,好不開心;更有漂亮姑娘年輕小伙手捧書卷,有的低頭沉思;有的大聲朗誦,好一副動(dòng)人的畫面!

  春天,生機(jī)勃勃,渙然一新;春天充滿了喜悅與歡樂;播下了甜蜜與希望的種子。

  我愛你!春天。

寫景春天的作文 篇3

  春天的色彩真是五顏六色。天空是淺藍(lán)色的,太陽是紅彤彤的,樹是嫩綠色的……難怪詩人愛贊美春天、畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓亲蠲利惖、最溫暖的。我很奇怪,為什么五顏六色的色彩選擇春天來到大地?春天的雨是柔和的。它滋潤(rùn)著大地,撫摸著小草。在人們不知道的情況下,把雨帶給大地和人們。!原來是春天帶來的`綠色生命。風(fēng)和雨總是一起而來,吹醒了萬物。樹梢發(fā)芽了,小草從地里鉆出了小腦袋,大地也變綠了。宋朝詩人王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的真好!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野,全是開了的小野花,有藍(lán)的、黃的、紅的,讓人們丟掉煩惱,遨游在一片色彩的海洋中。感謝春天的色彩給我們帶來力量和信心。春天的天空顏色使人眼花繚亂。天空有孩子們放的風(fēng)箏!在藍(lán)天的照耀下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏翩翩起舞。多么令人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空也是屬于孩子們。

  孩子們?cè)谠黾哟禾斓纳省5,?dāng)你仔細(xì)地俯下身向下望,你會(huì)看見幾簇折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,就會(huì)心情不好?墒,你不妨削去枯萎的衣服,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。嘿!里面是綠的,原來小草在孕育著更美的春天!春天的小河是安靜的。灣灣的小河輕輕地翻著綠波,河水清澈見底,河里有許多的小魚,他們?cè)诔鴼g快的歌游來游去。好像在歌唱春天的到來。春天的柳樹是嫩綠的,柳樹姑娘在微風(fēng)中邊枕著自己的頭發(fā),邊向我招手。太陽升起來了,它那嫩綠的光穿過了薄霧,照進(jìn)森林,就像給這天然的綠毯繡上了漂亮的圖案,F(xiàn)在我明白了春天的色彩為什么這么多:是春姑娘用手上的彩筆畫出來的,是孩子們打扮的,是小草孕育的。讓我們一起來享受春的色彩吧!

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