- 相關(guān)推薦
描寫景的作文錦集(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫景的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機(jī),這幾乎都成了一種時(shí)尚,好像你沒有手機(jī)的話,你就過時(shí)了,不過我并不這么認(rèn)為,到了高中,我們并不該帶手機(jī),這樣,很影響學(xué)習(xí),有害青少年的身心健康。
在學(xué)校的路上有拿著手機(jī)邊走邊聊天的,有拿著手機(jī)邊走邊手電話的,有拿著手機(jī)邊走邊聽歌的。
在課堂上,有的人頭低得很低,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇械脑诹奶煊械脑诳葱≌f,上課時(shí),聽到聊天時(shí)發(fā)出的和電話的鈴聲及其發(fā)出的振動(dòng)的聲音,這些都是常有的事,不過甚至有人上課電話來的時(shí)候就接,這一切的一切都是不尊重老師的'表現(xiàn),甚至影響老師的講課的心情。
還有一宿舍里,有拿手機(jī)看小說,聊天,還不時(shí)傳來鈴聲及按鍵聲,手機(jī)發(fā)出的光,吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機(jī)200字
這一切的一切幾乎成了校園的景觀。
描寫景的作文 篇2
世界萬物都有其美的地方。大自然賦予了我們生命,當(dāng)然也賦予了我們美的感受,是的,大自然,她是最美的。
春,夏,秋,冬。四季之變是大自然所賦予我們的美的靈魂。四季無不各有所長。春,萬物復(fù)蘇,新意昂然。各種花朵竟相開放。小鳥在枝頭鳴唱。各種各樣的事物都像活了起來一樣;夏,萬物你爭我搶的奪取太陽所給予的光熱拼命的釋放著氧氣。站在樹下,綠葉為你擋住了強(qiáng)烈的陽光,知了在樹上鳴叫,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光穿過綠葉的縫隙一束束的落在深綠色的草坪搖搖晃晃,仿佛一只快樂的小精靈;秋,世界一下子變成了黃色,這金燦燦的`誘人的色澤。站在廣闊的麥田上,天那麼高那麼藍(lán),云那麼白,周圍還有未凋落的小花,張開雙臂擁抱自然,想鳥兒一樣的站在麥田上飛翔,一陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來,使你感到身臨其境;冬,雖寒冷刺骨,但被漫天白雪裝點(diǎn)的銀裝素裹的世界的確憐人可愛。藏匿在自然之中的美是自然凈化的美的靈物。
還有許多許多優(yōu)美高貴的長頸鹿、溫柔親切的小狗、身姿矯健的駿馬、沙漠之舟駱駝……它們給予了人類美的感受。
人之美、物之美,都融入在大千世界之中,有許多美被藏匿,所以需要有人去挖掘?梢哉f大部分美都是在自然中開發(fā)出來的。所以,我們說美的故鄉(xiāng)是大自然。
描寫景的作文 篇3
盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。
風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。
楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河流弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!
春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來生機(jī),那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的.是太多的快樂啊!
春風(fēng)像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn),但是人們并不著急,因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng),一切都會(huì)有的。
年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。
描寫景的作文 篇4
知道嗎?每個(gè)鄉(xiāng)村的景色會(huì)隨著時(shí)間而變化的,包括我的家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的早晨是燦爛的,太陽從山那邊冉冉升起,迅速放射出金色的光芒。樹上的鳥兒在樹枝上快活的跳來跳去,唱著動(dòng)聽的歌,清脆的歌聲漫天飛舞。
鄉(xiāng)村的中午是熱情的,太陽當(dāng)頭照,放射出耀眼的光芒。樹上蟬兒唱著快樂的歌。淡淡的云在蔚藍(lán)的'天空中舞蹈。我和小伙伴在一起打水仗,河水仿佛也在與我們一起嬉戲。
鄉(xiāng)村的黃昏是柔和的,當(dāng)西邊那圓圓的太陽將整個(gè)天空映成紅色時(shí),伙伴們躺在一眼望不到邊的草地上,仰望著微紅的天空。天上的紅云變化無常,一會(huì)變成歡蹦亂跳的青蛙,一會(huì)兒變成了一條騰云駕霧的巨龍。
鄉(xiāng)村的夜晚是沉靜的,太陽已經(jīng)日落西山了,明亮的月亮升起來了,像盞沒有玻璃罩的燈。冷清的月光靜靜地籠罩著整個(gè)大地。總會(huì)讓人忍不住停下腳步來欣賞。
但如果沒有村民的保護(hù)環(huán)境,哪有這樣美麗的景色,哪有如今這畫一般的美景!
描寫景的作文 篇5
4月15日下午,三、四年級在體育館舉行拔河比賽。比賽場上,裁判員拿著兩條又粗又長的繩子分別放在左右兩旁,比賽分兩組進(jìn)行。
緊張的時(shí)刻到了,只見參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)打著赤腳,比賽還沒開始就著急得緊緊地抓住繩子。場面上,一片凌亂,哨聲、招呼聲、呦喝聲、責(zé)罵聲、爭吵聲充斥耳間。只見裁判員高聲地吶喊著,他一手拿著紅旗,一手緊抓繩子,用力吹哨,招呼兩邊放松,使紅繩子居中。參賽兩邊壓根兒就沒聽見一樣,有的在把手,有的在踩腳,有的早就憋足了勁,用力拉繩……
裁判員好不容易使紅繩頭落在了中點(diǎn),隨著一陣短促的預(yù)備哨聲——“開始!”裁判員一聲令下,全場頓時(shí)沸騰起來,“加油!加油!……”場外的人比參賽隊(duì)員還用力,他們奮舉雙手,隨著“加油”吶喊,用力甩向自已班的一邊。我們班的`梁秀貞,別看他瘦瘦的,可全身往后倒,腳尖磨著地板,咬著牙,臉鼓得像個(gè)包公。也許是大家太用力吧,木地板象要下沉似的。場面上難分難解,眼看四(3)班就要贏了,可不知為什么,紅頭繩又移到了四(2)班那邊。頓時(shí),場上掠過一陣騷動(dòng),“三班——加油!三班——加油!……”整個(gè)場館又沸騰了。
“嘀——”隨著一聲哨響,四(3)班贏了!
描寫景的作文 篇6
秋天,是一個(gè)金風(fēng)送爽,五谷豐登、瓜果飄香、涼風(fēng)習(xí)習(xí)秋天。不過秋天即將趁你沒有留心,不知不覺的離開了我們,面寒風(fēng)刺骨的冬天即將到來。
冬天的雨落在身上,感覺涼涼的,冰冷的。凍的我都颼颼發(fā)抖了。冬天下雨的時(shí)候,就更美了。冬天大雪紛飛,它的雪晶瑩剔透,像一位位從天而降的仙子,飛啊飛,飛啊飛。從尉藍(lán)的天空緩緩落在我的`手心里面和已經(jīng)枯黃的小草上面。給小草和田野帶給他們的是溫暖。
他們的時(shí)光都是短暫的,我們要好好珍惜他們。
【描寫景的作文】相關(guān)文章:
茶醉描作文07-22
描景物的作文300字12-16
描眼睛的作文600字11-19
描春節(jié)的作文10-09
描春節(jié)的作文10-30
描春節(jié)的作文11-02
【精選】描春節(jié)的作文10-26
描春節(jié)的作文(精)11-06
[精]描春節(jié)的作文01-30