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三年級(jí)寫景作文300字（大全5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)寫景作文300字 篇1
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天也是個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的田野豐收了。一片片白色的棉花像一朵朵白云落到人間，又似下過(guò)一場(chǎng)大雪，白茫茫的一片。玉米矩陣紅纓樂(lè)了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱。高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在人的心靈釀造。大豆熟了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，豆莢發(fā)出“啪啪”的聲音，一粒豆子從豆莢跳了出來(lái)，像是偷偷地從媽媽懷里溜出來(lái)的小孩子。
秋天里的果園豐收了！一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，仿佛是一串串紫色的水晶；金黃色的柿子掛在枝頭，有的兩個(gè)抱在一起，像一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)；有的單獨(dú)掛在枝頭上，像一顆顆寶石綴在枝頭上；有的像燈籠，有的像燈泡，那綠色的葉子像一把把小雨傘，給柿子遮風(fēng)擋雨。石榴裂開(kāi)了嘴笑，露出了紅白相間的.籽兒。蘋果熟了，紅紅嫩嫩的像胖娃娃的臉蛋兒，可愛(ài)極了！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛(ài)美麗的秋天！
三年級(jí)寫景作文300字 篇2
“大家好！”歡迎你們來(lái)到我成長(zhǎng)的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)。現(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的南門，正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識(shí)文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂(lè)場(chǎng)，課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí)光。
再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了，那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜?lái)，里面有讓人享受的音樂(lè)教室和神奇的.科教室，鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來(lái)，那是下課的鈴聲，操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來(lái)到處都是歡樂(lè)的聲音，同學(xué)們有說(shuō)有笑的開(kāi)心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)！
這就是我安靜、美麗、快樂(lè)、充滿知識(shí)海洋的校園，我愛(ài)這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃！美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。
三年級(jí)寫景作文300字 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
她來(lái)到花園里，許許多多的菊花爭(zhēng)芳斗艷。紅的似火，粉的`似霞，白的似雪，黃的塞金
她來(lái)到果園里。葡萄嚷嚷著冷了，要披上紫袍；蘋果也嚷嚷著天冷了，要穿紅襖。石榴裂開(kāi)嘴笑了，好像在說(shuō)：“成熟了，成熟了�！卑爰t半青的大棗，像一顆顆被剝開(kāi)的糖果一樣誘人
她來(lái)到農(nóng)田里。像胖娃娃似的冬瓜躺在大地媽媽的懷里；胡蘿卜的臉上已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋，像一位位老婆婆。棉花像一個(gè)手榴彈，輕輕一碰“啪”的一聲炸開(kāi)了，露出了雪白的花絮；玉米聽(tīng)見(jiàn)外面“嘰嘰喳喳”的聲音，不禁的探出頭來(lái)。
最后她來(lái)到了農(nóng)家小院。一串串的紅辣椒，像一掛掛過(guò)年時(shí)未然的鞭炮；花生躺在簸箕里，在陽(yáng)光下睡大覺(jué)。
秋是奇妙的，秋是美麗的，秋是五彩繽紛。
三年級(jí)寫景作文300字 篇4
暑假，我和舅舅、舅媽、表妹一起來(lái)到江西省九江市廬山度假。
上山的路上，我和舅舅他們坐在車?yán)�，我們從車�?nèi)向外看，看到淙淙流著的小溪，高聲歌唱的小鳥(niǎo)，還有長(zhǎng)得枝繁葉茂的樹(shù)木，美麗極了！
我們來(lái)到山頂，發(fā)現(xiàn)山上的風(fēng)景更美。山上古木參天，有百年的松柏、高大的樟樹(shù)、翠綠的`櫟樹(shù)……還有很多我都說(shuō)不出名字。我從山上往下看，只看見(jiàn)一片白色的汪洋，隱隱約約露出一些小山峰。再一抬頭向上看，感覺(jué)天上的云霧離我很近，我仿佛在仙境里遨游。
廬山不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還是一個(gè)避暑的好地方。炎熱的夏天，廬山上的溫度很低，到了晚上，睡覺(jué)時(shí)還要蓋被子。山上建了很多涼亭和客店，每年的夏天，都有很多人來(lái)這里，避暑度假，甚至連許多外國(guó)友人都來(lái)廬山度假。
希望大家以后有機(jī)會(huì)到廬山度假，欣賞廬山美麗的風(fēng)景，感受廬山的清涼。
三年級(jí)寫景作文300字 篇5
你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門，就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園，大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包，也不是二年級(jí)的'小辣椒，而是三年級(jí)的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)！哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲，原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課，那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥(niǎo)，我們飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，校園里，大樹(shù)下，到處都是我們歡快的身影，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)�？�！大樹(shù)下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上，高年級(jí)的大哥哥在打籃球，我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。
我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。
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