寫景春天的作文(精華10篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的寫景春天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景春天的作文 篇1
那夜花開，星光燦爛，我卻不懂欣賞；如今花殘，星光依舊，我追悔莫及；風吟細細，雨舞翩翩，我在夢里等待花開。
——題記
初四下學期，中考的壓力已然襲來。整日伏案學習，早已忘了今夕是何年。在學校與家之間兩點一線來去匆匆，竟不見路邊的綠色早已綴上了星星點點的紅。
那晚的星空格外燦爛，如洗的月光映著花瓣上晶瑩的露珠，那花顯得嬌艷欲滴。但考試失利帶來的挫敗感讓我無心欣賞這最后的春色，夜晚就是夜晚，就算再燦爛的星光也無法消除我內(nèi)心的黑暗。
之后接連下了幾天大雨。在雨中，春悄悄溜走了。忙于復習的我，竟忘了春的模樣，等再想起時，已有半月之久。
仍是一個星光燦爛的夜晚，走在路上，忽然想看看那些花。飛奔過去，卻已是滿地殘紅，片片的紅飄在月光里，像走失的孩子，追尋著春天遠去的背影。葉子也不再青翠，葉脈上泛著深沉的綠，幽幽的，像春天流下的淚。我悵然若失，春天是來了又走了嗎？為何我卻不曾看到她的倩影？失落時，我想起了林黛玉的詩句： “怪儂底事倍神傷，半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去，至又無言去不聞�！�
夜里，夢中我在一片墨綠色里奔跑，精疲力竭卻不愿停下，拼命地想抓住那漸行漸遠的紅，卻怎么也追不上。醒來時發(fā)現(xiàn)，窗外還是那深沉的'夜，站在窗邊，茫茫夜色中我不由懷念那錯過的春天。
錯過了，就再也追不上。匆忙的人，就算再忙碌，也一定要偶爾停下來，看一看那些還未錯過的美好。等到春殘花落時，再想去追尋，就追不上了……
夢里，我的花開了。因為我學會了珍惜，珍惜春天，珍惜美好。匆匆趕路的朋友，不要忘記欣賞眼前的美好，那是上帝對生活的恩賜。
寫景春天的作文 篇2
春天，是萬物生長的季節(jié)。春天，是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天，同樣，是我最愛的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠是最美的。
春天來了，一開門，瞧，冰雪都融化了！陽光照在地上，濕漉漉的地面上泛出柔和的`金光，微風吹過，帶來些清新的氣息。我連忙抬起頭，呼吸這春天的氣息。孩子們又出來了，他們坐在草地上，玩著游戲。我大聲喊著跑過去，與他們一起追逐嬉戲。咦！那萬綠叢中的幾點五彩的東西是什么？走近一看，原來是幾朵含苞待放的花兒，散發(fā)著淡淡的清香。天上風箏十分逼真，“小魚”在天上“游”，“小兔”在天上“跳”，“小馬”在天上“跑”，“小龜”在天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥從南方飛回來了，被天上的“動物們”吸引了，也飛過來湊熱鬧。哎呦！那“小魚”怎么落下來了，還掛在了樹上！我們跑過去，焦急地望著大樹上的風箏。春姑娘似乎非常善解人意，一陣春風使樹葉抖擻起來，嘩嘩的響。風箏掉下來了！我們高興極了，再次把風箏放起來。
站在橋上，扶著欄桿往下看，只見河面上幾條小船晃晃悠悠地游動著。河水格外清澈，魚兒自由自在地游著。
爺爺奶奶在田里干活，我跑過去幫忙，他們好開心，摸著我的頭笑著說：“好�。《嗝赖拇禾�，又到了播種的季節(jié)。孩子，你要好好讀書，知道嗎？”我笑著點點頭……下雨了，密密的，地上非�？炀蜐窳�。媽媽小心地牽著我，叮囑我別踩到水，可我卻哪兒水多就往哪兒走，水花濺起來，劈啪劈啪的響……
“春天開什么花？春天下什么雨？春天刮什么風？……”孩子們嘴里唱著童謠，讓家鄉(xiāng)的春天更加可愛！我愛家鄉(xiāng)的春天。
寫景春天的作文 篇3
冬爺爺走了，春姐姐悄悄地來到了我們的人間，她給我們帶來了無盡的快樂，給大地媽媽帶來了一片生機勃勃�！按荷珴M園關不住�！惫珗@近處，一棵棵小草慢慢地鉆出了綠油油的.小腦袋，伸伸懶腰，揉揉眼睛。仿佛在說：“比春天真美呀！”草地上的花兒開了，有紅的似火，有的黃的像金，白的如雪。真是絢麗多彩，美麗極了。遠處一棵棵大樹長出了綠油油的頭發(fā)，一只小鳥在天空中嘰嘰喳喳在叫報復在唱春天的贊歌呢！
“兒童上學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！毙“閮簜�?nèi)ス珗@放風箏，風箏有的像蜻蜓，有的像金魚，他們仿佛在比賽誰跑得快，小朋友們玩的可開心了。
春天真美呀，我喜歡春天！
寫景春天的作文 篇4
溫暖的陽光痛痛快快地灑在了大地上，小草從肥沃的土壤下探出了小腦袋，青蛙懶洋洋的伸了個懶腰……啊，春天來了！春天來了！
春天來臨，萬物復蘇，值得一看的是花兒。草地上，百花爭奇斗艷，互不相讓。各種奇花異草，五彩繽紛，紅的、黃的、白的'……多如繁星，數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接、眼花繚亂。富貴的牡丹、高潔的百合、優(yōu)雅的玫瑰……讓人贊不絕口。蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花蕾中穿梭，蜻蜓在花蕾上駐足，燕子呢，就像一位播報員，在蔚藍的天空翱翔著……這真是一幅引人入勝的畫呀！
河流的冰塊已經(jīng)解凍，馴服地與殘冬一起向遠方流去……冬眠完了的動物們都來了：狗熊打了一個哈欠，從溫暖的樹洞里探出了笨拙的身軀，帶上饑餓去尋找食物。小蛇睜開了惺忪的眼睛，往山上跋涉，烏龜隨著肚子“咕咕”的聲音走出了巢穴……松鼠在樹枝間上躥下跳，好不痛快，樹枝也為它伴奏起“沙沙”的樂曲。潔白的小兔子、碧綠的大青蛙，也到草地“集會”了……
讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀�。那里有一個奇妙的世界！
寫景春天的作文 篇5
小時候，放風箏是個夢，只能空對書里放風箏的小孩羨慕。因為家中長者沒有作風箏的手藝，自己雖有制作風箏的好奇和沖動，可作出的不是呆頭呆腦，就是不合流體力學原理，無一能真正飛上藍天。
風箏與我，少年無緣，生在那種年月，溫飽尚未解決，大人們哪有閑暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風箏之類的小生意，那時候也是犯禁的--走資本主義尾巴。
身為人父之后，看著活潑好動的孩子，問他是否也想到田野里去放風箏。兒子雖然才五歲，但對此事卻心有靈犀，歡跳著喜悅不已。
于是到小鎮(zhèn)的商店去，我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風箏，兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下，又買了線軸、線團，便攜了風箏與兒子一道到田野去。
野外，一片空曠的麥田，已升騰起六七只形形色色的風箏了。在清風中翩翩飛舞，儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風箏的行家，再大的風箏到了他們手上，也被擺布的服服帖帖，乖巧聽話。一人平持著風箏的兩翼，一人手持線軸，向著逆風的方向邊走邊抻，隨著線軸、線團的減肥，蝴蝶便翩翩舞動尾翼，漸升漸高了。
風箏飛到足夠高，無拘無束遨游藍天時，孩子們才把線交給我，囑托：“叔叔，拿好了，要順著風箏的.性子，他才能飛的越來越高。”
我掂量著孩子的贈言，望著這些歡樂的孩子，覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風箏呢。
寫景春天的作文 篇6
《春天的腳印》，作者為張欣桐，這是一篇小學寫景狀物。
春暖花開，萬物復蘇，你可曾想過，這是春天留下的腳印？
美麗的花兒，是春天穿著繡花鞋留下的腳印。你瞧：迎春花，山茶花，水仙花，白玉蘭花，海棠花，牡丹花……百花盛開，爭奇斗艷。好一幅百花盛開圖！
碧綠的草叢，是春天穿著運動鞋留下的腳印，看！小草綠油油的，多么健康，多么快樂！他們不僅是春天的腳印，還是春天的笑聲。
肥沃的土地，是春天光著腳丫留下腳印。春天把這些土地踩得實實的，讓農(nóng)民伯伯笑的咧了嘴，讓田里的莊稼樂彎了腰。
清澈的'溪流，是春天穿著涼鞋留下的腳印。涼涼的小溪，讓人們在炎炎夏日里，能舒舒服服地度過整個夏天，不必擔心天氣太熱。
春天的腳印，是穿繡花鞋留下的腳印，是穿運動鞋留下的腳印，是穿涼鞋留下的腳印，還是光著腳丫留下的腳印。春天的腳印有很多種，關鍵在于，你是否能找到它。
寫景春天的作文 篇7
春天在哪里？春天在哪里？春天無處不在，詩人們見了春天，會寫出春天的詩歌；畫家見了春天，會一邊贊嘆一邊拿起它的神筆畫下這美麗的春天；牙牙學語的孩子嘴里也會輕輕地哼唱春天真美，春天真美……我多想把春天畫成一幅美麗的畫。可是又怕景色太美，無法完全畫出它真實的美。不如借我的筆來寫寫為快吧！
春天在哪里？春天在哪里？春天在花園里，那金黃色的迎春花，遠看像一個個金色的絨球。近看，像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。那白雪皚皚的玉蘭花，第一個向我們?nèi)祟悎蟾嬷禾靵砹说?喜訊！
春天在哪里？春天在哪里？春天在果園里，那粉紅色的桃花，一團團，一簇簇，好像在一起竊竊私語呢！那雪白雪白的梨花，穿上了潔白的白紗，真是漂亮迷人！
春天在哪里？春天在哪里？春天在田野里，金黃金黃的油菜花，遠看，像碧波蕩漾的金色海洋，又像金黃色的大花毯。
……
春天無處不在！
寫景春天的作文 篇8
春天是春意盎然的，春天的茶花也是多姿多彩的。在我們小區(qū)里有很多很多的茶花，姹紫嫣紅，爭氣斗艷。
紛繁的茶花在春天溫柔的陽光輻射下開得格外嬌艷，密密匝匝宛如一團團火焰。昨天夜里剛下了小雨，花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。
茶花開得非常好看，淡紅色的花朵更顯得典雅莊重嬌嫩，花瓣上邊泛著粉紅色，含者晶瑩的水珠，勃發(fā)出一派生機。茶花枝繁葉茂，花瓣千層，艷如朝霞，令人有一種清新向上的感覺。花瓣層層疊疊，在陽光的照耀下，如同涂上了一層油，光澤而明麗。
茶樹上還有許多花骨朵，它們穿著淡綠色的衣服，有的'大，有的小。小花骨朵一天一天地鼓起，露著紅嘴圈，像抿著嘴含笑的小姑娘。有的花骨朵還會發(fā)出淡淡的清香。繁如群星的花蕾綴在枝條上在春風中歡快地搖擺著。
春天的茶花真美�。�
寫景春天的作文 篇9
春姑娘的腳步漸漸臨近了，田野上也漸漸變得有生機了。
你看，田野上，人們剛種不久的谷物、蔬菜種子已經(jīng)發(fā)芽了。人們時不時來到田野里，看看那綠油油的芽，好像生怕自己一疏忽，種子就長不大了，或被人偷了一樣。
你看，人們正站在田野里為綠芽施肥呢!每隔幾天，人們就會給小芽兒除草、施肥，澆水。每當人們看到茁壯成長的小芽兒時，都會非常開心、非常自豪地說：“這是我培育出來的小芽兒!”
你看，孩子們正在田野里奔跑、追逐、打鬧呢!孩子們五彩繽紛的`衣服，為田野增添了許多色彩，孩子們嬉戲、玩耍的笑聲，為田野增添了許多生趣。
你看，小燕子、布谷鳥等一些小鳥都從南方飛來，爭著為春光獻力!
你看，布谷鳥正在田野邊“布谷， 布谷”地叫著呢，好像在催人們快點起床耕地呢!大雁呢，它們正排著“人”字隊，在天空中自由自在地飛翔呢!
春天離我們越來越近了，春天的田野也越來越美麗了!
寫景春天的作文 篇10
冬爺爺坐著雪橇走了，春姐姐拿著五彩繽紛的大花籃，邁著輕盈的步子走來了。
田野上小草睡醒了為大地穿上了綠衣，田野上的'野花各種各樣，有白的，黃的，紫的……開的漂亮極了。春雨沙沙作響滋潤萬物，滋潤大地。到處都是一片春的景象。
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