寫景校園的作文精品3篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫景校園的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園的作文 篇1
我的校園是一個美麗的大公園!
我先看到的便是那高大雄偉的教學樓。教學樓真高啊,大約有20個“我”那么高;教學樓真寬啊,大約有15個駱駝那么寬。教學樓上有16個大字:學會做人,學會做事,學會求知,學會創(chuàng)新。
教學樓的右側,更是美麗多彩。先看見的便是那挺拔的楊樹。在微風的吹拂下,樹葉隨風搖擺,好像一位小姑娘在翩翩起舞;在陽光的照耀下,綠色變成金燦燦的了,好像一片夕陽。
假山形態(tài)萬千。有的像老人,有的像巨象,有的像駱駝。假山的下面,是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋,像荷花,像兔子,像神仙……小橋的下面,是那清澈的水。水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;水真清啊,清得可以看見水底的小金魚;水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水的周圍,是綠茵茵的草坪。
教學樓的前面,更是耀眼奪目。因為那里是梅花的世界。梅花真紅啊,紅得勝似火焰;梅花真多啊,多得讓你眼花繚亂;梅花真香啊,香的吸引無數(shù)蝴蝶。梅花有的全開了,露出了燦爛而美麗的'笑臉;梅花有的只開了兩三片花瓣,好像一位害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒……一陣微風吹過,梅花有的落了下來,如同下花雨一般,美麗極了!
我的學校還有很多美麗的景色,希望下次你能來觀賞!
寫景校園的作文 篇2
我有一個美麗的校園,校園里不僅百花齊放,綠色環(huán)保,而且體育器材應有盡有。操場上時常回蕩同學們歡快的笑聲。
春天,花草樹木都蘇醒了,露出笑臉,迫不及待的迎接溫暖的陽光。下課鈴聲一響,同學們井然有序的來到操場,有的丟沙包,有的跳繩,有的打球,有的捉迷藏頓時,操場上變成了歡樂的'海洋。
夏天,各種植物枝葉茂盛,把校園裝點的生機勃勃。同學們換上了簡潔的夏裝,在陽光適宜的時候,躺在草坪上感受大自然的氣息。多天然的日光浴呀!
秋天,樹上的葉子一片一片落下來。我們可以拿它做精美的手工和植物標本。秋色宜人一片金黃真是個收獲的季節(jié),教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。
冬天,是一個多雪的季節(jié);ú荻级吡,只有大樹在雪中挺拔。一眼望去整個校園銀裝素裹,操場上同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的打陀螺玩的不亦樂乎!
這就是我美麗的校園,不僅讓我學到無窮的知識,也讓我擁有健康,快樂和幸福!
寫景校園的作文 篇3
我們的校園是個既“精彩”又“千姿百態(tài)”的地方。每一處都有它的美,每一處都有它的“獨特味道”,讓我們一起來看看這多姿多彩的校園吧!
清晨,當我們踏入校園的那一刻,就能看見左手邊的幾棵大王椰,這幾棵樹矗立在那兒,堅韌不拔,筆直筆直的,像一把為我們遮風擋雨的巨傘。再看右手邊,等侯區(qū)那兒,長滿了水蒲桃,那些水蒲桃猶如綻放的煙花一樣,金光閃閃,陽光普照,它們仿佛像是縷縷金絲一樣,綻放著耀眼的光芒,漂亮極了!
再往前走,就是校門了,左手邊有一個讓大家表現(xiàn)自我魅力的舞臺,每到有喜慶的日子時,那兒就有優(yōu)美動聽的歌聲,為學生們提供一個展現(xiàn)多才多藝的`一面。右手邊,就能看“智慧樹”花壇了,“智慧樹”上的每一片葉子就代表著我們的智慧果,從樹林上的每片葉子就可以看出我的智慧早就“超標”啦!智慧樹右邊就是我們莊嚴肅穆的升旗臺,旗桿上的五星紅旗,高高地飄揚在我們蔚藍天上之上,仿佛讓我們看到祖國美好的未來欣欣向榮。在操場上的一角,就有個我最喜歡的“秋千”、單杠等健身器材,因為那里聚集了許多我和同學們平時在這里交流、玩耍的歡聲笑語。在操場左邊是體藝樓,二樓就是書法室、美術室;三樓就是風雨球場,雖然叫風雨球場,但是這個可是多功能的球場哦,平時如果有下雨的天氣這里就是個運動場,但到了中午時候這里就是我們午休的好地方,如果全校師生或開家長會這里就是個能坐五百人的會場哦!哈哈,厲害吧!介紹到這里,請大家繼續(xù)跟我回到校門介紹其它的地方哦!
進入學校大堂,踏上每一層的樓梯,都有看到有很多間干凈明亮的課室,而且每一層還有一處名叫“書香廊”的小書室,這里都會擺放一張長長的木桌子和一張長凳子,當時,還有各種各樣擺放的整整齊齊的書籍,課休或下午放學后同學們都可以聚集在這里學習學習,泡泡書吧,增長見識。告訴大家一個小秘密,這里也是我平常喜愛來的地方哦。學校的科學實驗室就在我們大樓的二樓,里面有我們想探索真理的世界,充滿哲學。舞蹈室就在四樓,有時還會看到一只只像蝴蝶一樣翩翩起舞的同學在學舞蹈。至于學校的地理園地就在學習大樓的五樓,這里平時也是個親子園地,種植著各種各樣的植物、蔬菜,可以讓我們對大自然的各種植物及生物有更進一步的深刻了解。
你們看到了嗎?我們的校園是不是個既“精彩”又“千姿百態(tài)”的地方呢?是不是每一處都有它的美,每一處都有它的“獨特味道”呢?你們看到了嗎?是否多姿多彩呀?生活就是要多姿多彩嘛!
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