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[經(jīng)典]校園的秋天作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的校園的秋天作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的秋天作文1
秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié),她很美麗。像我,就非常喜歡秋天。
早上,伴隨著一道悅耳的鈴聲,同學(xué)們像是被驚擾到的鳥(niǎo)群一樣,回到教室坐好。就這樣,我們忙碌而又充實(shí)的一天開(kāi)始了。秋天的早上是清涼的。鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲與同學(xué)們那朗朗上口的讀書(shū)聲應(yīng)和著,像是在演奏一首曲子一樣。
中午,在午休時(shí)外面的樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),天上下著蒙蒙細(xì)雨,樹(shù)上的葉子在雨點(diǎn)的打擊下也堅(jiān)持不住,掉了下來(lái)。這樣一幅場(chǎng)景,好像是一位名手畫(huà)出來(lái)的。一場(chǎng)雨過(guò)后,空氣清新了許多,小草也露出了它那清新可人的綠色,讓人覺(jué)得心情頓時(shí)暢快起來(lái)。這時(shí)天上,空中不知為何沒(méi)有了云的蹤影,一望無(wú)際的藍(lán)天,就好似一片不會(huì)有浪花的海洋般平靜,美麗,碧藍(lán)。
傍晚時(shí)候,有的同學(xué)在畫(huà)板報(bào),很漂亮、有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)、有的.同學(xué)在看書(shū)。而我望著窗外的花朵獨(dú)自出神。在秋天,花有的已經(jīng)凋零只不過(guò)不明顯,但只要細(xì)心觀察,想發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。那有些凋零的花,散落在地上的花瓣,像是在微微抽泣,可惜那些已經(jīng)凋零的花朵,過(guò)了很久我才回過(guò)神做了一些自己的事情,之后回家了。
這就是我校園的秋天,非常美麗,我很喜歡這樣的秋天。
校園的秋天作文2
秋高氣爽,吳老師帶著我們一起欣賞美麗的校園。
我們先來(lái)到一棵高大的桂花樹(shù)下,只見(jiàn)桂花樹(shù)如同一朵黃綠相間的云。桂花樹(shù)的葉子形態(tài)各異,十分茂盛,緊緊地挨在一起,發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,就像是在開(kāi)心地歌唱。金黃金黃的`桂花,就像小米粒似的,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)桂花只有四個(gè)花瓣,中間是小小的花蕊。密密麻麻的桂花抱在一起,一陣風(fēng)吹過(guò),桂花風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)桂花雨。一陣陣濃郁的香氣隨風(fēng)飄來(lái),真是令人陶醉!幾只蝴蝶聞到了這香氣,扇動(dòng)著它們五彩斑斕的翅膀,在桂花樹(shù)旁翩翩起舞。
桂花樹(shù)旁邊有一棵小楓樹(shù),雖然個(gè)子小,卻茁壯、蔥綠。楓葉像綠色的小手,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在說(shuō):“歡迎你,秋姑娘!”這時(shí)的楓樹(shù)只有幾片楓葉是紅色的,相信到了深秋,楓葉被霜打過(guò)后,會(huì)火紅火紅的。最后,我們?nèi)タ戳耸磷訕?shù),柿子是圓圓的,現(xiàn)在還是綠色的,高高地掛在枝頭。
啊,校園的秋天真美啊!
校園的秋天作文3
高高的藍(lán)天,空氣格外清新,真可謂秋高氣爽,像濾過(guò)似的。一行行大雁從北方飛到南方。這景象告訴我們,秋天已來(lái)臨了。我們學(xué)校也進(jìn)入了秋季。
秋天一到,落葉就給地面鋪上了一層金黃色的地毯,樹(shù)上殘留的葉子也全枯黃了,南洋松在落葉的同時(shí)樹(shù)干上已經(jīng)發(fā)出了新芽。樹(shù)皮脫落了下來(lái),樹(shù)膠也干了,生物園里的池塘里的水少了許多,小朋友的嘴唇也干裂了,這說(shuō)明了秋天是個(gè)干燥的季節(jié)。芭蕉樹(shù)上長(zhǎng)出了青青的芭蕉芽,水池里的荷葉干枯了,竹子變黃了,花兒們凋謝了,秋風(fēng)吹來(lái),其他植物都被吹得抬不起頭來(lái),而松柏卻依然挺立在校園。在秋天里,我們也有我們自己的收獲,在晨會(huì)上,校長(zhǎng)宣布了我們同學(xué)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),而且還給他們頒了獎(jiǎng),同時(shí),我也有信心在秋天這個(gè)豐收的日子里取得更好的`成績(jī)。
啊,這美好的秋天,真是個(gè)收獲的好季節(jié),我們要好好地珍惜它,利用它。
校園的秋天作文4
走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,。≡瓉(lái)是后操場(chǎng)的桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹(shù),一棵棵都直沖云霄.秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹(shù)葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著,演繹著精彩……還有那梧桐樹(shù),雖然又粗又大,但是無(wú)比溫柔,一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹(shù)下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自己的'美麗……
秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹(shù)媽媽不注意,盡偷偷跑出來(lái)玩兒,難道它不怕樹(shù)媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起"小淘氣"來(lái),又想:也許,它離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)菫榱俗寴?shù)媽媽更健康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹(shù)媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹(shù)媽媽的懷抱中。
校園的秋天作文5
不知從什么時(shí)候起,在校園里學(xué)生裹上了一層長(zhǎng)袖外套,宿舍里,使勁蓋緊了被子。秋天就在人們這種不知不覺(jué)中悄然無(wú)息第來(lái)了。
樹(shù)上少了蟬的鳴叫,也沒(méi)有再看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影,少了許生動(dòng),顯得有些空洞。早上,同學(xué)們的讀書(shū)聲又給這空洞的秋天增添了幾分色彩。
天氣愈來(lái)愈涼了,每當(dāng)從樓下向樓上就看時(shí),總有三兩個(gè)結(jié)伴的女生站在走廊上,嘰嘰呱呱說(shuō)些什么,秋風(fēng)拂過(guò)他們的面頰,他們?nèi)鐒偹训?孩子似的打了幾個(gè)哈欠。那秋風(fēng)好像在告訴我們:秋天已經(jīng)來(lái)到了。
突然下起了小雨,噠噠噠地拍打著地面,像無(wú)數(shù)根銀針墜落在地面上。我最喜歡就這樣站在走廊上,聽(tīng)著小雨咬著地面的聲音,一下子所有的煩惱灰飛煙滅,感覺(jué)心曠神怡。
下過(guò)雨的校園少了些沉悶的氣息,樹(shù)葉子綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,教室里有嬉鬧起來(lái),好似萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中蘇醒起來(lái)了,顯得那么生機(jī)勃勃。
夜晚,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,學(xué)生又結(jié)伴回到寢室,一陣嬉戲過(guò)后,安靜了。
就這樣我聞到了校園里秋天的氣息。
校園的秋天作文6
我的校園是詩(shī)境的,設(shè)若你的幻想中有個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的地方,那便是我敬愛(ài)的校園了。
在秋天,它更是一個(gè)夢(mèng)幻的地方。先不說(shuō)別的,就說(shuō)西校區(qū)的花園吧,那里唯有秋菊傲然挺立,橘中透黃的顏色,競(jìng)相開(kāi)放,楓樹(shù)穿著火紅的衣裳,一陣風(fēng)吹來(lái),它就搖搖身子做操,四葉草叢中,蜜蜂邊飛來(lái)飛去邊“嗡、嗡……”地唱歌,漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。這美麗的花園怎能不令人心曠神怡呢?
再說(shuō)竹林里的魚(yú)池,里面可愛(ài)的金魚(yú)在清澈見(jiàn)底的.水里捉迷藏,池水不斷地從白天鵝的口里噴吐出來(lái),周?chē)J葦笑彎了腰,仿佛在看一部喜劇。
在這溫馨的環(huán)境下,我們勤奮地努力學(xué)習(xí)。早晨,秋風(fēng)吹向我們,吹得頭腦格外清新。坐在教室里,手捧著書(shū),大聲朗讀,書(shū)聲朗朗傳遍了整個(gè)天闊,連鳥(niǎo)兒飛來(lái)時(shí)都忍不住棲息在屋頂上方欣賞我們優(yōu)美的讀書(shū)聲。
紅旗在秋的清風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),每當(dāng)我看到時(shí),心里就堅(jiān)定地想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
我們的校園是詩(shī)境的、夢(mèng)幻的,更是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的地方!我敬愛(ài)這秋天,敬愛(ài)這秋天的校園!
校園的秋天作文7
秋姑娘來(lái)了,她送走夏天的火熱,帶來(lái)了一陣陣涼爽的秋風(fēng),她步入我們的校園。用那一雙心靈手巧的雙手把校園布置得如仙境一般,秋高氣爽,美不勝收。
我非常喜歡秋天,因?yàn)槭乔锾欤瑤Ыo了人們涼快的`秋風(fēng);是秋天,帶給了農(nóng)民伯伯豐富的糧食;是秋天,創(chuàng)造了許多美景。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天終于來(lái)了!一陣風(fēng),吹得小朋友們涼快極了,簡(jiǎn)直涼進(jìn)了他們的心靈。走進(jìn)秋天的校園,兩顆金燦燦的玉蘭樹(shù)就在兩邊。玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,看!小朋友們一個(gè)個(gè)拿著小布包,把掉下來(lái)的玉蘭花收集起來(lái),做成玉蘭花包,掛在書(shū)包上做裝飾,又美又香。校園操場(chǎng)旁邊的那棵槐樹(shù)也開(kāi)花了,美麗的槐花像一個(gè)個(gè)小精靈在風(fēng)中自由地舞蹈。精靈們最終都停在了綠色的跑道上,那片綠綠的“草坪”一年四季都在那里陪伴著我們,永不凋謝。
!秋天的校園,使人感到舒適,坐在教室里,秋風(fēng)拂面,認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,那是一件多么美好的事情啊!秋天,給了我們的校園無(wú)限光彩。秋天,給小朋友們添上了一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
。∏锾斓男@,我愛(ài)你,更愛(ài)這美麗的秋天景色!
校園的秋天作文8
秋天到了,世界變了,校園也變了。
一走進(jìn)校園,看到的就是中央大道旁高大的法國(guó)梧桐樹(shù),葉子大多變黃了,不時(shí)地有幾片黃葉落到小溪中,還有的葉子落在中央大道上,就象美麗的地毯。果子成熟了,一個(gè)接一個(gè)地掉到了地上。
到了紫藤架下,入眼的是一棵棵的銀杏樹(shù)。它們搖動(dòng)著金黃色的小扇子,熱情地向我們問(wèn)好。
走到教學(xué)樓前,一陣陣濃濃的.甜香撲鼻而來(lái)。原來(lái),桂花樹(shù)開(kāi)起了黃色的小花,正散發(fā)出香味。
走到斯霞廣場(chǎng)的小竹林旁,那楓樹(shù)的葉子紅了,像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,正向我們招手,歡迎我們的到來(lái)。站在四樓往下俯視,它象一頂紅色的大假發(fā),戴在了棕色、瘦小(比起樹(shù)冠來(lái)說(shuō))的樹(shù)干上。
我會(huì)把這些樹(shù)葉和花夾在書(shū)里,留在心中。
校園的秋天作文9
校園的秋天,金色一片,充實(shí)、豐盈,,我喜歡校園的秋天。
站在校門(mén)口,放眼望去,地上鋪滿(mǎn)金黃。有扁長(zhǎng)的深黃色柳葉,有又寬又闊的淡黃色闊葉?粗坏氐慕鹕,我不由想到修長(zhǎng)的柳樹(shù),那隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝上細(xì)長(zhǎng)的.柳葉。春天柳葉呈碧綠色,在柳枝上自由的飄動(dòng),好像在展現(xiàn)它的身姿,秋天柳葉慢慢的從碧綠變成淺黃色,又從淺黃色變成深黃,再過(guò)一段時(shí)間,柳葉就像蝴蝶一樣飛了下來(lái);還有那又高又粗的楊樹(shù),楊樹(shù)葉又寬又闊,從而人們又叫它闊葉林。春天楊樹(shù)枝葉茂盛,秋天闊葉也慢慢變成了淡黃色,落入大地媽媽的懷抱里。雖然如此,但是到來(lái)年春天,他們還是朝氣蓬勃,花也是這樣。春天,一群高年級(jí)同學(xué)在一起討論花:“這些花爭(zhēng)芳斗艷!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō):“看,還來(lái)了一群小蜜蜂!薄扒锾焖鼈円杏鲂乱淮姆N子,那種子還散發(fā)出淡淡的清香!庇忠粋(gè)同學(xué)說(shuō):“這新一代的種子就像那樹(shù)下的小同學(xué)!薄翱此麄?cè)谕鏄?shù)葉。”我的目光轉(zhuǎn)向了小朋友的身上,他們撿起一把樹(shù)葉,拋上天,然后一起喊:“天女散花嘍,天女散花嘍。”旁邊幾個(gè)小朋友,用樹(shù)葉擺成了各式各樣的形狀。在他們的笑聲中,我能聽(tīng)得出來(lái)那種單純和可愛(ài)。
我喜歡金色的秋天,更喜歡金秋的校園。
校園的秋天作文10
秋天的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),但我最喜歡秋天的迷人景色。
在我眼中,秋天校園的小花園是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)!趶潖澢涅Z卵石小路兩旁有各種各樣得的樹(shù)。小路左邊是銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)身穿金黃的大衣,銀杏葉金黃金黃的,葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,陽(yáng)光一照,葉子像嵌了一條金邊,一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子它們離開(kāi)了樹(shù)媽媽的'懷抱,有的飄到空中,和燕子一起去南方旅行,有的飄到水中,那是小魚(yú)隨波逐流,的傘,有的寂寞的躺在地上。小路的右邊是一棵高大的香樟樹(shù),他像戰(zhàn)士般筆直地站在那里,香樟樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)葉密不透風(fēng),像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘。他散發(fā)出淡淡的香味,小朋友的腳常常被這香味勾住。地上的落葉縱橫交錯(cuò),一片綠,一片黃,像鋪上了一塊彩色的地毯。下課鈴一響,同學(xué)們像潮水般涌出教室,來(lái)到小花園,唱歌跳舞和閱讀。
我愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天作文11
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小,這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有很多小朋友都喜愛(ài)到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹(shù)木,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,十分美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái),在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的桃心,把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的各個(gè)角落。
下課了,小朋友們像小鳥(niǎo)一樣非了出去。我們男生有的打籃球,有的踢足球,有的.打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂(lè)的。
我愛(ài)美麗的校園!
我愛(ài)校園生活!
校園的秋天作文12
校園的樹(shù)木長(zhǎng)得比較健壯,但綠色的樹(shù)葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落了下來(lái),像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發(fā)出 "咔嚓"聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩;▔,雖然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開(kāi),五顏六色的菊花,有各種各樣的姿態(tài),有的像海葵,彎彎曲曲,層層疊疊,有的'像繡球,緊緊擁抱成一團(tuán),走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來(lái)了,操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子,只見(jiàn)毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱(chēng)贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤(pán)踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿(mǎn)頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會(huì)被一方搶去,一會(huì)又被對(duì)方搶回去,你來(lái)我往,個(gè)個(gè)精力充沛,隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
校園的秋天作文13
建在安寧路最北端的我們的學(xué)校,一年四季都有美麗的景色:有姹紫嫣紅的春季;有炎熱的夏季;有紅葉似火的秋季;有北風(fēng)呼嘯的冬季,但我覺(jué)得校園最美的還是秋天。秋天的天空又空又高又藍(lán),走進(jìn)校園,時(shí)不時(shí)迎面撲來(lái)一陣帶有鮮花般清香的秋風(fēng)。學(xué)校圍墻旁長(zhǎng)滿(mǎn)了許多不知名的野花,在金黃而燦爛的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)芳斗艷,綻放著各自美麗的笑臉。校門(mén)口旁?xún)煽么謮焉n勁的老榕樹(shù)像是在揮著手在歡迎學(xué)生們的到來(lái)。
校園操場(chǎng)兩旁的相思樹(shù),在秋風(fēng)的輕拂中,葉子變得綠中帶點(diǎn)嫩黃,也有些變成了金黃色的。一陣輕風(fēng)拂過(guò),一片片枯葉像輕盈的蝴蝶一邊自由自在地飛舞,一邊往下掉,婀娜多姿,像仙女一般。落滿(mǎn)了一地的樹(shù)葉,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。落下來(lái)的葉子,有的隨風(fēng)飄,不知道去校園哪個(gè)角落去“旅行”,有些樹(shù)葉則被值日生掃了幾大堆。
在校園的.植物園里有幾棵紫荊樹(shù),紫荊花開(kāi)得正艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛天邊那一抹燦爛的朝霞,滿(mǎn)樹(shù)的花朵散發(fā)出誘人的淡淡清香,令人陶醉。
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋色!
校園的秋天作文14
秋天來(lái)了!校園也變了!
走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落,秋天的校園作文。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!
走進(jìn)教學(xué)樓,它的`旁邊有一大塊空地,叫“小天景”,小學(xué)六年級(jí)作文《秋天的校園作文》。秋天來(lái)臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開(kāi)心。
榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的,它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線(xiàn)上“閉目養(yǎng)神”。
秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!
校園的秋天作文15
似乎是一眨眼的功夫,校園里的樹(shù)就都黃了。金燦燦的像一片美麗的湖,閃著粼粼的波光。那一片片葉子就像一條條金色的魚(yú),在湖里歡快地游著,湖里照出愛(ài)臭美的小鳥(niǎo),照出天上金黃色的太陽(yáng),照出校園里快樂(lè)的我們。
前幾天校園里的高大綠色衛(wèi)士還頑固地披著一身青衣,然而,像被風(fēng)刮下來(lái)似的,不到一周,樹(shù)衛(wèi)士們就褪去了青澀也褪去了一身青衣,開(kāi)始秋天的`旅行,樹(shù)的孩子們——那一片片樹(shù)葉也真是頑皮,他們覺(jué)得枯黃不過(guò)是沉睡一大場(chǎng),明年還會(huì)再蘇醒,所以呀,他們還是一樣的活潑:你瞧,雨落下,那是樹(shù)葉在歌唱;風(fēng)吹過(guò),那是樹(shù)葉在嬉笑;霜降臨,那是樹(shù)葉在梳妝打扮;雪飄下,那是樹(shù)葉在睡夢(mèng)中的呢喃。
為了迎接冬天,每一棵樹(shù)都在耐心勸說(shuō),想讓她的孩子們見(jiàn)識(shí)一下秋天的美麗,殊不知孩子們總是在這時(shí)候睡著,為大樹(shù)們的腳蓋被子,親吻著他們毛茸茸的根。這時(shí)候,我漫步在校園,總有葉子飄落到我的頭上、肩上、前面與后面。我伸出小手接住一片,這,一定每片都經(jīng)過(guò)能工巧匠的精雕細(xì)琢吧,才顯得都這么美麗與完美,這么天衣無(wú)縫,這么自然、灑脫。這里的每片葉子,也許都是大自然的恩賜。
我將樹(shù)葉揣在口袋里,收下,這秋天送給我的,最好的禮物。
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