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秋天的校園作文

時(shí)間:2023-11-13 14:06:50 寫景作文 我要投稿

秋天的校園作文【熱門】

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的秋天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文【熱門】

秋天的校園作文1

  一年四季,校園的景色都美不勝收。但是,我覺得秋天的校園別有一番景致讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。

  一進(jìn)校門,就可以看到路邊盛開著五顏六色的菊花,有紅色的、黃色的、紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多樣,而且形態(tài)各異,有的如同伸出無數(shù)小手的“千手觀音”,有的`像張牙舞爪的螃蟹,有的像圓滾滾的小球……這些菊花有的是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了,特別漂亮。

  路的兩旁是粗壯的梧桐樹,它們高大挺拔,像一個(gè)巨人,盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢!

  教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個(gè)坐在草坪上談天說地,那有幾個(gè)在嬉戲打鬧,鬧完了,累了,便往草地上一躺,講起故事來……那些在草地上編織出的一個(gè)又一個(gè)五光十色的夢(mèng),在明朗的天空中緩緩地飛舞著。

  秋天的校園真美,我愛秋天的校園!

秋天的校園作文2

  百花盛開的春天固然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,!原來是后操場(chǎng)的桂花樹開花了。

  桂花,一簇簇,一叢叢,多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的.水杉樹,一棵棵都直沖云霄.秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著,演繹著精彩……還有那梧桐樹,雖然又粗又大,但是無比溫柔,一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。

  樹下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自己的美麗……秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹媽媽不注意,盡偷偷跑出來玩兒,難道它不怕樹媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起"小淘氣"來,又想:也許,它離開樹媽媽,是為了讓樹媽媽更健康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹媽媽的懷抱中。秋天的校園是美麗的,秋天的校園是可愛的,我愛這秋天的校園。

秋天的校園作文3

  秋天,帶著輕盈的腳步來到了人間。秋天來到了校園中,校園頓時(shí)改頭換面了。

  走進(jìn)校門,第一眼看到的就是菱形花園中的景象。菱形花園中到處是枯枝敗葉,秋風(fēng)一吹,樹上的葉子再也耐不住秋風(fēng)的考驗(yàn),紛紛落了下來。花園中的花兒無力地垂下了頭,再也沒有笑臉。

  假山花園中的秋菊卻競(jìng)相開放,有紅的,白的,黃的。紅的似火,白的如雪,黃的'如金美極了。我贊嘆菊花的精神,因?yàn)樗诒娀ǖ蛑x的時(shí)候,卻傲然挺立。

  探春花的葉子紅了,也有的半綠半紅。紅葉兒在秋風(fēng)的拂拭下,打著旋兒落了下來。葉靜靜地躺在樹媽媽的腳下。秋風(fēng)好似一把梳子,一下一下地梳著大地媽媽的頭發(fā)。同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)熘鞣N各樣的葉子,好似要把秋天留住。雖然別的樹葉都黃了,但松樹的松針依舊翠綠,,松樹就像校園衛(wèi)士,日夜堅(jiān)守著校園。

  海棠樹也引人注目,它吸引人的不是翠綠的葉子,而是紅彤彤的海棠果。這些海棠果掛在枝頭,向我們點(diǎn)頭,它常常勾住了小朋友的腳。雖然海棠果吃起來有點(diǎn)苦,但我們?nèi)詯鄢浴?/p>

  !秋天真像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖,拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地。人們愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

秋天的校園作文4

  夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動(dòng)了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風(fēng)景畫便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美!”

  學(xué)校的草地已經(jīng)脫下了綠色的衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿是漫不經(jīng)心的樣子。

  我走過學(xué)校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的'樹木,有梧桐樹,有銀杏樹,還有大松樹呢!樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進(jìn)大地媽媽的懷抱。

  突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學(xué)校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹,它枝繁葉茂的,像一柄撐開的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身后有一團(tuán)燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來是一片火紅色的楓樹林;鸺t的顏色占據(jù)了我的整個(gè)視野,我頃刻間我被一團(tuán)熊熊燃燒的火困住了。

  楓樹林的旁邊是一片柚子林,柚子上結(jié)滿了飽滿的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。

  操場(chǎng)上,暖暖的秋陽下,同學(xué)們都換上了秋季校服,就算天氣開始轉(zhuǎn)涼,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來,一張張笑臉成了秋日下最美的風(fēng)景線。

  這就是我們秋天的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

秋天的校園作文5

  悄悄地,秋天來到我們的校園。

  一進(jìn)學(xué)校的大門,展現(xiàn)在我眼前的就是一棵棵大松樹。大松樹好像張著雙臂,在歡迎我們到民族小學(xué)來讀書。

  往前走,兩旁還有火紅火紅的菊花,東一叢、西一堆,好像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,多美的花啊!走近一看,一簇簇耀眼的菊花就像一串串小鈴鐺,小孩子從旁邊跑過,也能聽見“叮鈴叮鈴”的聲音。

  來到操場(chǎng),一股清泉沖天而起,又分散而下,這就是學(xué)校的噴泉。后面有兩塊碧綠色的草坪,一大一小,也由原來的淺綠色變成了黃綠相間的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)這塊地毯上踢球、玩耍呢!

  操場(chǎng)兩邊生長(zhǎng)著美人蕉,碧綠的葉子襯著黃里帶紅的花,真是惹人喜愛。秋風(fēng)一吹,一股清香撲鼻而來。你瞧!有的`花綻開得歡,像一群含笑的孩子;有的還是花骨朵,似一個(gè)個(gè)熟睡的嬰兒。那蕉葉上滾動(dòng)的水珠是那樣晶瑩,濺到了我的臉上,涼絲絲的。

  你看!那明亮寬敞的教室,書聲朗朗……

  “請(qǐng)讓一讓!我把你的衣服都打濕了,真是對(duì)不起!”

  哦!原來是一個(gè)夢(mèng),同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生呢!我相信我們的學(xué)校不是夢(mèng),她一定會(huì)成為實(shí)現(xiàn)的。你看,老師和同學(xué)們都在為了學(xué)校的榮譽(yù)正在忙碌著,美好的未來一定正等著我們,我也趕快加入其中吧!

秋天的校園作文6

  今天老師讓我們寫學(xué)校里的沁園,那我們今天就來講一講我們學(xué)校的沁園吧,你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個(gè)小樹林似的,那里有花有草,上面有,下面也有。

  你們知道為什么上面有,下面也有嗎?是因?yàn)橄旅婢褪切』,小草。上面有一個(gè)葫蘆架,上面還長(zhǎng)著大大的葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤(rùn)的意思,沁園這個(gè)名字也是非常的好聽,讓別人聽著就是感覺是一個(gè)非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時(shí)候都常常會(huì)走那條路,我每次只要一走那條路,便會(huì)覺得心里很是舒服。尤其是今天,空中下著小雨,我安靜的淋著那輕輕的雨,安靜走過沁園,她更加美麗了。雨點(diǎn)一滴滴從葉子上滑落,順著葉子彈落在草叢里,小草和樹葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會(huì)很愿意去樹林深處走一走,即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點(diǎn)外面已然黑黑的'狀態(tài),我卻更加想起沁園,那里幽靜安然,抬頭望著天空,呼吸著潤(rùn)潤(rùn)泥土的香,多么令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧,它們?cè)诘厣系,葉上的,樹上的,石頭上,跟趕緊似的都來了。我下課后很是愿意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺得那個(gè)樣子特別可愛。

  我感覺沒有比我們學(xué)校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。

秋天的校園作文7

  告別了夏日,陽光不那么強(qiáng)烈了,同學(xué)們的身上也都添了一兩件衣服。遙望藍(lán)天,偶爾見幾只南飛的雁,秋天來了。

  校園也變了,變的別有一番景致。秋風(fēng)中,教學(xué)樓前的四塊草坪也變了樣,遠(yuǎn)望去,就像一塊黃綠相間的地毯。小草變了,有的像剛起床的小懶蟲,懶洋洋的;有的高歪著頭,像是睜大眼睛,在打量著校園;有的擁抱在一起,像是在說著悄悄話……穿過高聳的教學(xué)樓,便來到了兩塊矩形的花壇邊,花壇四周的冬青剛被園丁理了發(fā),顯得沉穩(wěn)、精神了許多。壇中那兩棵不知名的小樹,不知什么時(shí)候,被秋風(fēng)吹紅了,與它身邊雪白的“山羊”映襯著,煞是好看。在它們不遠(yuǎn)處,是幾株高大的芭蕉樹,它門挺直著身軀,變得越發(fā)厚實(shí)、寬大的葉子在微風(fēng)中搖曳。凸現(xiàn)著自己所獨(dú)有的陽剛之美。繞過花壇,徑直北去,廣大的操場(chǎng)便呈現(xiàn)于眼前了。它的`南邊,緊偎多功能教室后邊的,是幾排高大的白楊樹。這些白楊的葉子變黃了,隨著微風(fēng),飄飄揚(yáng)揚(yáng)地,像一只只蝴蝶飛落下來,相互撞在一起,發(fā)出“沙沙”聲響。

  隨之,地上像是覆蓋著一床大被單。操場(chǎng)另三邊的松樹,依然身著綠裝,巍然屹立。秋日的校園是沉穩(wěn)、清麗的。我愛這種恬靜的美!

秋天的校園作文8

  秋天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄的走來。風(fēng)婆婆也隨之而來,它們給校園增添了色彩,增添了生機(jī)。

  你看校園中間那座圓圓的大花壇里,繽紛五彩的月季花爭(zhēng)奇斗艷,有玫瑰紅的,有桃粉的,有金黃的,有雪白的,它們各個(gè)昂起頭,張開笑臉,仿佛在向我們招手,微笑。再往里是五顏六色的小野花,雖然它們被月季花擋住了,但是依然顯示出自己的美。花壇中間是一個(gè)用石頭雕塑成的牛的形象,好像是向前奔跑,牛的身上寫著四個(gè)大字“愛滿天下”象征著愛充滿校園。

  校園的西邊是一條古香古色的長(zhǎng)廊,紅紅的瓦,紅紅的柱子,頂頭是一座六角的小亭子,下課了,同學(xué)們?cè)谀抢镄菹、讀書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶,種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥,兩棵松樹就像兩個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的.校園。

  校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架,兩邊種滿了紫藤,紫藤爬滿了綠蔭架,在秋風(fēng)的吹拂下,好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們?cè)谀抢锍藳,游戲,別有一番趣味,這里給我們帶來了歡樂,我愛秋天的校園。

秋天的校園作文9

  秋天的校園,總給人幾分親切感,使我陶醉其中!

  早晨,上課鈴一響,原本嬉鬧的校園,一下子變得鴉雀無聲。朗朗的讀書聲,彌漫了整個(gè)空間。一陣陣風(fēng),吹動(dòng)了河邊的蘆葦,飛鳥掠過水面,自由翱翔。太陽公公好像是被那抑揚(yáng)頓挫的讀書聲喚了出來。把一縷陽光灑在河面上,灑在操場(chǎng)上,灑在窗戶上,照耀在同學(xué)們純真的臉上……

  中午,吃過午飯,來到操場(chǎng)上散散步,偶爾抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)校園的天空,也格外晴朗。水藍(lán)色的“湖”里,幾條潔白的“小魚”自由自在地游蕩著。站在開闊的操場(chǎng)上仰望天空,感覺天地是那么的廣闊,她容納了世間萬物。這時(shí)如果跑來幾個(gè)伙伴,她們也一起仰望天空,那就是一幅最純凈的藍(lán)色幻想圖。沿著校園小路往教室走,兩旁的樹木,樹葉已經(jīng)開始飄零。幾片泛黃的樹葉在地上靜靜的沉睡,同學(xué)們的腳丫一踩,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的.聲音,讓人感到心情瞬間晴朗。站在小路邊,瞭望著飄揚(yáng)的國(guó)旗,想起過去戰(zhàn)士們用鮮血染紅了國(guó)旗,心中不禁生幾分敬畏之情!

  傍晚,同學(xué)們都放學(xué)回家去了。太陽像喝醉了酒一下,臉蛋兒紅的發(fā)亮,映得藍(lán)天也慢慢變色,白色的“魚兒”鉆進(jìn)紅水里,不見了,只余下各色的鱗片,看得人目不暇接?!校園的每棟樓也都變成金黃色的了。此時(shí)的校園寂靜無聲,只有清晰響亮的風(fēng)聲,還有那小河嘩嘩流過……

  哦,秋天的校園是那么美妙,讓人沉醉!

秋天的校園作文10

  我愛百花爭(zhēng)艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉琢的嚴(yán)冬,我更愛楓葉似火的全秋。

  金秋送爽,秋姑娘帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到人間,來到我們的學(xué)校。樹葉變黃了,小草枯萎了,大雁排成“人”字飛走了,今日早上,我來學(xué)校很早,想一睹學(xué)校的秋景。

  我首先走進(jìn)我們學(xué)校的小公園,只覺得一股清新的空氣迎面撲來草地濕漉漉的,蹲下仔細(xì)一看,草葉滾動(dòng)著豆大的、晶瑩剔透的露珠,十分可愛,走進(jìn)花壇,啊!我像走進(jìn)了一個(gè)菊花世界,菊花開得這么多,一叢叢、一簇簇紅的似火,黃的似金,粉的像霞,白的賽雪,花瓣也是千姿百態(tài),有的像一個(gè)大繡球,有的像披肩的長(zhǎng)發(fā),有的.像亭亭玉立的少女,有的像張牙舞爪的猛獸,有的像溫順的小貓……形態(tài)各異十分惹人喜愛,一陣秋風(fēng)吹來,散發(fā)著沁人心脾的香氣,更令人感到心曠神怡。

  來到操場(chǎng),操場(chǎng)四周挺立著一排高大的楊樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)草原上的哨兵,秋風(fēng)吹來,一片樹葉從樹上掉落下來,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)舞小精靈在空中飛舞,落在地上的樹葉為大地鋪上了地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了,校長(zhǎng)室門前小的花池里幾株雪松,仍“春”意盎然枝繁葉茂,威武十足。

秋天的校園作文11

  秋天悄悄的來到了我們的身邊,來到了我們的校園。

  清晨,我們背著書包,唱著愉快的歌聲來到校園。一進(jìn)校門就看見一條小路,小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經(jīng)開始慢慢變黃,一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從天而降,像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個(gè)很大的花壇,花壇的周圍種著一排排的小樹,小樹的中間種著五顏六色的'花,可漂亮了。

  走過小路就看見我們的教學(xué)大樓了,這幢大樓是粉紅色的,看上去就像童話故事里的宮殿。我們每天在這幢大樓里學(xué)習(xí)著知識(shí),學(xué)校里因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓的正前方是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的前面樹立著一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學(xué)正在地上撿樹葉做標(biāo)本呢,大家像一群快樂的小鳥。

  秋姑娘走進(jìn)了我們的校園,它給我們的校園帶來了什么變化呢?就讓我來告訴大家吧。

  花壇里,美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,真是芬芳迷人,這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽;ù灯鹆俗仙男±龋孟裾趯(duì)同學(xué)們說:上課要好好聽老師講課哦!榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的,到了秋天,榕樹的葉子顯得更加綠了,榕樹的龍須垂在樹下,真像一位長(zhǎng)胡子的老人。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上做活動(dòng),有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的踢球,還有的打籃球。他們玩得高興極了,這給秋天的校園添加了幾許活力。

  秋天的校園是那么美麗,那么熱鬧,秋天的校園是那么生機(jī)勃勃,我愛秋天的校園!

秋天的校園作文12

  秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來到了人間,來到了田野,來到了我們美麗的校園。

  走近校園!松樹、柏樹在秋風(fēng)中昂首挺立,猶如一個(gè)個(gè)矯健的士兵。地上的花兒已經(jīng)凋零了,但學(xué)校角落里的幾株菊花仍在怒放,展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天里爭(zhēng)奇斗艷;不在迷人的夏天里盡情怒放,卻等到花兒們都凋零的時(shí)候,它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經(jīng)慢慢變黃了,幾片頑皮的葉子已經(jīng)從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈演員在空中打著轉(zhuǎn)兒;有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的`葉子你追我趕像雪花似的隨風(fēng)起舞,它們大都飄落在樹底下,有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場(chǎng)上。葉子們貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那仿佛是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水里,有的像一條條彎彎的小船在輕輕蕩漾;有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了!

  秋天的校園總是那么涼爽、美麗。孩子們抓住這好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)。他們像渴了多年的小鳥,在尋找著生命的源泉。老師看著這些積極學(xué)習(xí)的孩子們,欣慰極了。一下課,孩子們像一群快樂的小鳥飛向操場(chǎng)。有的同學(xué)在踢毽子;有的在跳繩;有的在跑步……

  秋天的校園一切都是那么美好,我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園!

秋天的校園作文13

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”每當(dāng)我駐足在慶中的校園,都和唐代大詩人劉禹錫有著同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。

  校園的秋“色”,頗有幾分淡雅。一陣秋風(fēng)吹過,操場(chǎng)四周高高低低的綠樹都搖動(dòng)起來,好像是演奏出充滿活力的樂曲,整個(gè)校園都為之搖擺。秋天的生機(jī),也蘊(yùn)藏于此。秋色的綠,是成熟的綠,不似春的稚嫩,沒有夏的張狂,就像我們,告別了童年,在慶中的校園里繼續(xù)成長(zhǎng)。在這淡雅的綠色中,點(diǎn)綴著各色的小花。它們不會(huì)花團(tuán)錦簇,也不會(huì)嬌艷欲滴,卻展現(xiàn)出了那獨(dú)有的秋的繽紛。午后,跑操的時(shí)間到了,這時(shí)的校園是最鮮艷的!看吧:學(xué)生們兩頰泛著紅光,胸前的紅領(lǐng)巾在秋風(fēng)中飄揚(yáng)。

  校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉,吐露出陣陣芬芳。雨點(diǎn)悄然落下,仿佛從天而降的珍珠,灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。不一會(huì)兒,你就能聞到那屬于秋雨、屬于秋天、屬于自然的'泥土清香。聽,鈴聲驟響,一個(gè)個(gè)身影奔進(jìn)教室,走廊里迅速安靜下來,美妙的書聲在校園中響起。彌漫校園的,是秋香,也是書香!

  校園的秋“味”,是拼搏的滋味。在這個(gè)難忘的秋天,我們開始努力拼搏,我們開始超越自我。我們敬畏地看著榮譽(yù)墻上優(yōu)秀學(xué)子的微笑的面龐,心中已經(jīng)有了屬于自己的目標(biāo)。展望未來,我們還有很多的事要做,還有很多的夢(mèng)要追,還有很多的“味”要在這校園里品嘗體會(huì)。

  慶中的校園里有秋色,有秋香,有秋味。在這里,我找到了自信與歸宿,看見了希望與夢(mèng)想,遇見了可愛的同學(xué)與可敬的老師。我們?cè)谶@個(gè)秋天相遇,也將在這秋日的校園里去擁抱未來!

秋天的校園作文14

  我想,從那個(gè)秋天,我背起書包,走進(jìn)夢(mèng)想的校園,這里的一景一物就讓我難以忘懷了。

  抬頭看藍(lán)天下教學(xué)樓前那一片綠蔭,多么讓人向往的長(zhǎng)廊。褐色的藤蔓,深綠色的藤葉,纏纏繞繞蜿蜒向上。走廊旁的石凳是留給課間休息的同學(xué)納涼,還是留給好學(xué)的我們靜靜的品味書海的無窮樂趣?

  西邊的墻上掛滿了黃綠的爬山虎。秋風(fēng)吹來,爬山虎似乎感覺到了涼意,激靈靈的'打著寒戰(zhàn),不小心抖落了幾片葉子。

  東邊粉色的辦公樓上書寫著:培德播惠,教書育人。兩座教學(xué)樓上書寫著:尊師守紀(jì),好學(xué)重行;勤勉自取,自主創(chuàng)新。清晨的太陽照得它們爍爍生輝。

  教學(xué)樓前是美麗的石榴園,這時(shí)正掛滿了燦爛的果實(shí)。一個(gè)個(gè)小石榴像小娃娃笑歪了嘴,又好像一盞盞紅紅的小燈籠。

  花圃里菊花競(jìng)相開放:淡黃的,紫紅的,雪白的一朵朵簇?fù)碓谝黄鸬拿利惢ò,散發(fā)出沁人心脾的香味。嗅過的人像喝了一杯花香的飲料,那香味留在齒舌之間,永不消退。

  大操場(chǎng)上:籃球架,單杠,雙杠,百米跑道,是我們馳騁的天地。

  多么美麗的秋天,多么美麗的校園!

秋天的校園作文15

  夏姑娘走了,秋阿姨就匆匆地帶著她那盒神奇畫筆趕來了我們的學(xué)校。秋阿姨拿出毛筆沾了沾顏料往下一甩,奇跡就發(fā)生了,那些綠油油的葉子一下子變黃了,真神奇!

  我走進(jìn)校門。以前,那新教學(xué)樓前的一排白玉蘭樹上都長(zhǎng)滿了花,現(xiàn)在那白白的小花只有一兩朵了。還好它的葉子沒掉光。那是因?yàn)樗沁呴L(zhǎng)邊落,樹葉落在地上,像一張金色的地毯。我踩在“地毯”上,“地毯”很軟,又有點(diǎn)芳香,真是無價(jià)之寶呀!

  操場(chǎng)的南面有一棵苦楝樹,它長(zhǎng)得好高大呀!它很粗,要兩個(gè)孩子把手臂張大才能抱得住它,F(xiàn)在秋阿姨把它的葉子染黃了,一陣風(fēng)吹過,它們就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,飛落在我們的頭上肩上。又像下了一場(chǎng)金子雨,小朋友們收集著苦楝樹的葉子做標(biāo)本。

  在操場(chǎng)西邊有一排長(zhǎng)青樹,它們就像我們學(xué)校的士兵保衛(wèi)我們的大家庭。它一年四季都是綠的,它很少落葉,永遠(yuǎn)不老長(zhǎng)久年輕,所以叫“長(zhǎng)青樹”!

  校園的花壇里有一片菊花,它們紅的似火,白的似雪,粉的`似霞…它們有的還是花苞兒,有的只展開兩三片花瓣,有的全展開了。不管怎樣在我眼中都是美麗的仙子,秋天的使者。

  我愛秋天,更愛秋天的校園!

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