秋天的校園作文

時間：2023-10-10 11:13:42 寫景作文我要投稿

秋天的校園作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的秋天的校園作文，希望對大家有所幫助。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

　　現(xiàn)在是秋冬換季的時候景色美極了，老師特地帶我們?nèi)⒂^校園。

　　第一個映入眼簾的就是那高大挺拔的楓樹，它們尖利剛韌的枝頭直刺天空，就像一個個訓(xùn)練有素的士兵立在大道旁守護著我們的校園。如果比誰更漂亮那么秋天的落葉說自己是第二沒人敢說自己是第一。落葉有三種顏色分別是紅黃綠，它們紅的像鮮血，綠的像翡翠，黃的像金子。一大片一大片的葉子落下來，神奇的一片蓋住一片，就只露出葉子上紅色的部分，把整個大道變成了鮮紅唯美又具有生命力的“地獄之路”，但是這里的“地獄之路”是美麗而具有生命力的而不是電影里的鮮血淋漓的.地獄之路。落葉大小的對比也非常鮮明，小的只有拇指蓋大小，大的有手掌那么大。

　　接下來看到的就是我們學(xué)校的石榴園。雖然現(xiàn)在是秋末冬初，大部分的石榴都已經(jīng)干癟，但是還留在樹上飽滿的石榴都咧開了大嘴，淡定地等待著凌冽的嚴(yán)冬，淡定地等待著生命的盡頭。凡事從不同的角度能看到不同的樣子，景物也一樣。在石榴園的盡頭有一種無名小樹，從背對著陽光的方向我們可以看到它的葉子皺巴巴的，就像一位年過八十的老奶奶，看著著實有些可憐；從面向陽光的方向我們可以看到它的葉子非常紅潤，像一個朝氣蓬勃的小伙子。

　　我邊看邊發(fā)出一聲聲驚嘆：“��！這就是大自然給我們的饋贈吧�！本驮谶@時一片嘈雜的聲音打斷了我的思緒。呵呵，原來我只顧得去觀賞景色，居然忘記下課了。

秋天的校園作文2

　　秋姑娘就像魔術(shù)師一樣，她一揮手，一切都變得熱鬧起來、五彩繽紛起來了。我們的校園也更充滿了韻味……

　　走進校園，迎面看到的是小花園，小花園里有一棵楓樹，楓樹小姐換上了華麗的紅裙子，脫下了清新的綠泳衣。一陣秋風(fēng)吹在楓樹小姐的發(fā)髻上，不時發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。楓樹小姐隨風(fēng)擺動著她那婀娜多姿的身姿，在秋風(fēng)的撫摸下載歌載舞。

　　隨著楓樹小姐的歌，來到了一個清澈的小魚池。小魚池里面有幾條火紅的金魚。小金魚們都在嬉戲，玩捉迷藏，每天都會露出頭來，瞧瞧有沒有“侵略者”，只要周圍是安全的，它們就會進行永不過時的吐泡泡比賽……

　　接著，走出小魚池來到了我們最喜歡的大天地了——操場。同學(xué)們有的跑步，有的跳高，有的`丟沙包……。開心極了！那些跳高的比袋鼠都跳的高；那些跑步的比兔子還要快；那些丟沙包的比一個比一個接的更準(zhǔn)，他們洋洋精通可以是八仙過海——各顯神通�。〔賵鍪强鞓返脑慈�，承載了太多的歡聲笑語。

　　我愛秋天的田野，我愛秋天的果園，但我最愛秋天的校園。

秋天的校園作文3

　　秋天的校園多像一幅畫！

　　一走進校園，映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿，就像一把把綠色的傘，在為我們遮風(fēng)擋雨。樹上，一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來，散發(fā)出淡淡的清香。我走進桂花樹，香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味，讓我神清氣爽。桂花有許多種類，金黃色的叫金桂，銀白色的'叫銀桂。還有一種特別美麗，我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的就是它。

　　教學(xué)樓旁，還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個個士兵，守衛(wèi)著我們。銀杏樹的樹葉有的黃，有的綠，有的黃中帶綠。它們呈扇形，掛在枝頭，像一把把小扇子。微風(fēng)一吹，銀杏葉有的搖來搖去，有的被風(fēng)吹落了。你瞧，它們扇動著葉片，好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風(fēng)飄啊飄，一直飄到遠方。松樹則還未脫去青綠色的外衣，只是落了些葉子，果然“性耐冷”。

　　在操場邊上，還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀，像一根根頭發(fā)垂了下來。菊花有許多色彩，有的像太陽那么紅，有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號可不是浪得虛名，陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的，如同一把燃燒的火。月季花像一個蛋卷，里面小，外面一層一層地包裹著，到最外面，包得就不是太緊了，都往兩邊倒。從上往下看，就像一個迷你千層蛋糕，看著就想把它給吃了。

　　我愛我那美麗的校園，更愛秋天的校園。

秋天的校園作文4

　　秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來到了人間，來到了田野，來到了我們美麗的校園。

　　走近校園！松樹、柏樹在秋風(fēng)中昂首挺立，猶如一個個矯健的士兵。地上的花兒已經(jīng)凋零了，但學(xué)校角落里的幾株菊花仍在怒放，展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天里爭奇斗艷；不在迷人的夏天里盡情怒放，卻等到花兒們都凋零的時候，它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經(jīng)慢慢變黃了，幾片頑皮的葉子已經(jīng)從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像一個個輕盈的舞蹈演員在空中打著轉(zhuǎn)兒；有的像一個個調(diào)皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的.葉子你追我趕像雪花似的隨風(fēng)起舞，它們大都飄落在樹底下，有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場上。葉子們貼在地面上，遠遠地望去，那仿佛是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水里，有的像一條條彎彎的小船在輕輕蕩漾；有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了！

　　秋天的校園總是那么涼爽、美麗。孩子們抓住這好時機好好學(xué)習(xí)。他們像渴了多年的小鳥，在尋找著生命的源泉。老師看著這些積極學(xué)習(xí)的孩子們，欣慰極了。一下課，孩子們像一群快樂的小鳥飛向操場。有的同學(xué)在踢毽子；有的在跳繩；有的在跑步……

　　秋天的校園一切都是那么美好，我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園！

秋天的校園作文5

　　有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我最喜歡景色宜人的秋天。

　　秋天，果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的`梨子壓彎了枝頭。

　　它們一個個你擠我碰的，等著我們?nèi)フ�！一陣秋風(fēng)吹來，濃郁的果香惹得我們直流口水。

　　還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了，它們高高懸掛在枝頭，像一個個小小的燈籠，不爭也不搶，似乎在為夜行的人們照亮呢！

　　花園里，菊花悄悄開了，一朵朵一束束，有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下，五光十色，美麗極了。沙沙，一陣秋雨落下，它們開始不停地點頭，好像在表示對這場雨很滿意呢！

　　桂花就開得比較隆重了，只見它慢慢舒展開自己細(xì)小的花瓣，那香香甜甜的味道就隨風(fēng)傳遍了整個村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。

　　我家門前的小樹林全都變成了金色，就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑，一下子就變了模樣。

　　我邁著輕輕的步子，慢慢地走進小樹林，踩著落下的葉子，軟軟的，就像是鋪給大地的金色毯子。

　　秋天的天氣，慢慢變冷了，人們開始穿上厚厚的外套，有的甚至在家里生起了火。

　　小動物們很聰明，它們也預(yù)感到冬天慢慢就要來了，都開始貯藏過冬的食物，準(zhǔn)備過一個不為食物發(fā)愁的冬天。

　　秋天是如此的豐富多彩，我好喜歡秋天��！

秋天的校園作文6

　　楚雄的秋天，不像北方那樣粗狂，那么猛烈；它輕輕悄悄的來，又輕輕悄悄的去。當(dāng)你伸出手挽留它時，它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的，而不是大片大片的黃葉。當(dāng)你四處尋找它時，它又偷偷地進入了我可愛的校園。

　　校園的'樹，依然是那么綠，可是，你走近仔細(xì)一看，大榕樹上又有微黃的樹葉，仿佛秋風(fēng)一拂就會飄落。陽光依然撒滿大地，依舊那么毒，在樹下乘涼，那是最好不過的事了，躺著，坐著，仰望藍天、白云，楚雄校園的秋天，真好！

　　校園的草，幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場了，進入深秋，我們才慢慢發(fā)現(xiàn)，一部分小草已經(jīng)開始泛黃了，但它黃得美麗，黃得讓人心曠神怡，這樣一道綠，一道暗黃，給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣，秋風(fēng)微微一吹，小草隨風(fēng)舞動，好像花衣上的顏色在流淌。

　　再看校園的菊花，開得正艷，正展現(xiàn)一年的時光積攢的顏色。這一朵，那一簇，大的、小的、有名字的、沒名字的，這一朵艷紅；那兒一朵黃嫩，或大或小，全是那么可愛，看的你目不暇接，看，那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花，就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷里一樣。

　　躺在嫩綠的草地上，看著藍天，白云，高大的樹木，盛開的菊花，這是不是個理想的境界？

　　秋天的校園，你是那樣美麗，那樣別致，你來得快，去得也快，還未感受到時，你就邁開凌厲的步伐離我遠去，你在北方人眼里也許是帶去凄涼，但給南方帶來了溫情、美好。

　　我喜歡校園的秋天。

秋天的校園作文7

　　秋姑娘悄無聲息地來到了校園，今天就讓我?guī)Т蠹襾砜匆豢窗伞?/p>

　　食堂兩旁是許多銀杏樹，樹上的枝葉各式各樣，有的還是全綠了，有的是半黃半綠，有的已經(jīng)全黃了。銀杏葉多像一把把小扇子呀，這些可愛的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。一陣風(fēng)拂過，黃色的葉子隨風(fēng)飄落，好像一只只美麗的蝴蝶翻飛舞動。樹葉們落到地上后，又鋪成了一條金黃的地毯。踏著地毯往前走，一陣陣清香撲鼻而來。原來是桂花等不及了，要向同學(xué)們打招呼呢！瞧，每一朵桂花都像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘，在微風(fēng)中展現(xiàn)著迷人的舞姿。風(fēng)停了，一簇簇的桂花就圍在大樹媽媽的脖子上休息撒嬌，好像在說著什么悄悄話。他們在說什么呢？我的好奇心油然而生，于是我豎起耳朵聽了起來，只聽到“沙沙”的'聲音，黃色的桂花在綠色的葉子的襯托下，顯得格外鮮艷，而含苞欲放的花蕊兒，則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。

　　校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié)，我愛校園的秋天！

秋天的校園作文8

　　輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。

　　我們的第一站是花壇�？矗t紅的'楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機器人似的，跟著這股香味前進。哦，原來是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點綴在綠葉中。風(fēng)一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀！

　　接著，我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個個穿著綠色裙子的小姑娘。回來的路上，我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上，一根根又大又圓的香泡，真像一個個圓圓的小皮球，可愛極了！

　　我們的第三站——操場就更有趣了！操場上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說地；有的趴在“地毯”上，在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……

　　秋天的校園，是那么的美麗！我愛我們的校園！

秋天的校園作文9

　　今天老師讓我們寫學(xué)校里的沁園，那我們今天就來講一講我們學(xué)校的沁園吧，你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個小樹林似的，那里有花有草，上面有，下面也有。

　　你們知道為什么上面有，下面也有嗎？是因為下面就是小花，小草。上面有一個葫蘆架，上面還長著大大的葫蘆呢。沁，顧名思義就是浸潤的意思，沁園這個名字也是非常的好聽，讓別人聽著就是感覺是一個非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時候都常常會走那條路，我每次只要一走那條路，便會覺得心里很是舒服。尤其是今天，空中下著小雨，我安靜的.淋著那輕輕的雨，安靜走過沁園，她更加美麗了。雨點一滴滴從葉子上滑落，順著葉子彈落在草叢里，小草和樹葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會很愿意去樹林深處走一走，即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒，白天慢慢的也短了，不到七點外面已然黑黑的狀態(tài)，我卻更加想起沁園，那里幽靜安然，抬頭望著天空，呼吸著潤潤泥土的香，多么令人心曠神怡。今天的雨，連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧，它們在地上的，葉上的，樹上的，石頭上，跟趕緊似的都來了。我下課后很是愿意去看看，蝸牛們爬呀爬的，我覺得那個樣子特別可愛。

　　我感覺沒有比我們學(xué)校再好的沁園了，我非常喜歡我們的沁園。

秋天的校園作文10

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎？就跟我一起來看看吧！

　　走在校園的路上，你會看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里，但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個個堅定的士兵堅守著他的崗位。但是，就在這時，我突然聞到了一股沁人心脾的清香，我抬頭望去，竟然是——桂花樹！

　　這棵桂花樹上長滿了綠葉子，中間的空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞，哇，好香�。∥疑踔吝€想：如果這些桂花都是一個個小精靈，那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規(guī)劃的美夢中清醒過來，可是，究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢？

　　“有石榴！”不知是誰興奮得大叫，我往后一看，真的'有石榴！只見石榴樹上的石榴，一個個紅得發(fā)黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細(xì)觀察一個裂開的石榴：里面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒那么幸運了，已經(jīng)爛在了土里……

　　我愛校園，更愛校園的秋天。你呢？

秋天的校園作文11

　　炎熱的夏天已經(jīng)離開，美麗的秋天來到人間，使大地一片生機勃勃、鳥語花香。我們的校園也變得更加絢麗多彩了。

　　首先映入眼簾的是校園大門上幾個閃閃發(fā)光的大字，那就是“養(yǎng)鹿小學(xué)”，旁邊還掛著四個紅紅的燈籠。

　　一走進校園便看見了如詩的景色，那幾個多邊形的花壇里栽滿了各種各樣的花：有美麗的紫薇花、粉紅的紫茉莉、還有純白的水仙花……秋天最有名氣的是桂花、菊花。桂花的香味濃濃的，香氣撲鼻而來，非常清新；菊花的顏色瑰麗無比，有紫的、白的.、紅的、黃的……顏色真是絢麗多彩。當(dāng)然花壇里不光是花還有樹。順著這樣下去便是一排排挺拔的鉆天楊，它清翠欲滴，日曬不熱，風(fēng)吹不倒，真像是樹中的勇士。小草們枯了，可是還有雞眼睛小草，還那么茂盛美麗，它們鋪在花壇上真像是綠色的地毯。經(jīng)過這里的人們總是贊美花的瑰麗、樹的蒼翠、草的茂盛。

　　慢慢走進大操場便能看見一棵高大的黃桷樹，黃桷樹的葉子落了，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操場的石壁上堆滿了爬山虎，它們像一只只巨大的蜘蛛包圍了大操場，一陣微風(fēng)吹過，爬山虎就蕩起了一陣波浪。

　　走過操場便看見一幢雄偉的教學(xué)樓，上面有幾個引人注目的校訓(xùn)“博學(xué)、健體、尚美、創(chuàng)優(yōu)”這幾個大字。教學(xué)樓一共有三層，每層有四間教室，我們五年級一班就在三樓右邊的第一間教室。

　　我愛秋天，我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文12

　　光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，淘氣的夏弟弟已經(jīng)離去，溫柔的秋姑娘帶著一支五彩繽紛的畫筆悄無聲息地來到我們的校園參觀了，這為我們的校園平添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　瞧，秋姑娘揮舞著畫筆來到銀杏樹旁。染上了黃顏色的畫筆立刻將一樹的銀杏葉寶寶沾得金黃金黃的，不留一點兒綠意。當(dāng)太陽公公將一束束溫暖的陽光撒向大地時，滿樹的銀杏葉寶寶便閃爍出耀眼的光芒，路過的師生們總會仰望銀杏樹許久，才肯離去。而當(dāng)陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過，一片片銀杏葉像一只只舞著婀娜身姿的蝴蝶在空中翩翩飛舞，又恰似一個個可愛的小精靈在跳芭蕾舞，這情景著實迷人，令人嘆為觀止。

　　操場邊，你會瞧見一叢深綠色中夾雜著幾朵米粒大的橙黃橙黃的花兒。不錯，正是那芳香撲鼻的桂花。秋姑娘把桂花骨朵兒染上了一層橙中帶黃的顏料，于是，原本還未蘇醒的骨朵兒，睜了睜好奇的眼睛，從炎夏酷暑早已消散的.秋日中探出頭來。一朵朵桂花盡情地開放著，它們你擠我擁地從枝頭上、綠葉中、樹冠下脫去了沉重的睡衣，綻放出自己生命中最為絢麗的壯觀一幕。每當(dāng)從桂樹下匆匆走過，便能聞到一股股香氣濃郁的香味，叫人心曠神怡。

　　我愛秋天的校園！愛她的樸素淡雅愛她的金葉滿地；愛她的花香四溢！

　　我向往秋天，鐘情于秋天，也熱愛秋天。秋天的風(fēng)溫柔、清涼，它是大地母親的清潔工，把無數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無情的，它扼殺了一切生靈，使草兒枯黃，樹葉凋零。

秋天的校園作文13

　　我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴(yán)冬，我更愛楓葉似火的全秋。

　　當(dāng)你走進秋天的校園，先映入眼簾的是幾棵堅挺的大樹。他們像一個個高大威武的士兵，守護著我們，伴我們上學(xué)，伴我們成長。

　　當(dāng)一陣秋風(fēng)來臨時，桂樹上的黃色結(jié)晶，總會頑皮地跳出來，跟著秋風(fēng)姐姐翩翩起舞，漫天都是他們的身影。

　　直到站到兩棟教學(xué)樓中間，所到之處都是一片綠。雖然是秋天，但我們學(xué)校的樹木，小草，植被們卻沒有一絲顯黃的蹤跡。

　　每個教室的走廊邊都會有綠色植物。這植物的.葉子是兩頭尖，中間寬的那種，叫人甚是喜愛！有的是直立著的，有的卻是垂下去的；有的還在生長著，有的已經(jīng)開始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類的植物已經(jīng)垂到了一樓樓頂，抬頭望去，他們好像笑著，爭先恐后地對我說道：“快看，快看，還是我最厲害，我長得最長！”“不不不，明明是我最厲害！”……

　　秋天的校園里，不僅有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，更會有朗朗的讀書聲。是啊，離上屆的畢業(yè)才過去不久呢！但我們都不會松懈自己，每一個學(xué)生都會認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。這樣認(rèn)真的我們和鳥兒的歌聲似乎融在了一起，構(gòu)成了一道最美的秋天畫卷。

　　秋，帶給了我們美麗和快樂；秋，帶給了我們成熟和淡雅；秋，帶給了我們收獲與希望。

　　誰會愿意讓這迷人的秋天離開我們的校園呢？

秋天的校園作文14

　　秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時，充滿整個學(xué)校的是秋天的氣息。籠罩著學(xué)校的僅有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時光。

　　進入秋天的學(xué)校，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……學(xué)校的每一處都散發(fā)著生機，但我更愛的是秋天學(xué)校里的那兩處小景。

　　我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因為秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依靠在泥土的懷里，僅有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看，才會覺得草很茂盛。這時，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過來，草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。

　　還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立著，像一個個威嚴(yán)的戰(zhàn)士�？墒牵菢溥€有表演的時候。有時，風(fēng)兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的'舞�？墒�，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)的學(xué)校里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學(xué)校。