校園的秋天作文(錦集15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的校園的秋天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的秋天作文1

　　酷熱的暑季剛過(guò)，涼爽的秋就乘著一片落葉趕來(lái)了。

　　秋好像是豐收的別名，她滿載著自豪的來(lái)到了農(nóng)家小院。她一到，便熱情地向掛在秸稈上的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦而飽滿的米粒，向人們展示出了秋天獨(dú)有的風(fēng)采。屋檐下，一串串辣椒被秋風(fēng)吹的臉紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似乎是一串串快要被點(diǎn)燃的鞭炮。忙著收稻谷的農(nóng)民伯伯，拿起毛巾擦了擦額頭上的汗，順手搭在了肩膀上，接著做農(nóng)活。

　　秋滿載著歡樂(lè)的來(lái)到了果園.果園里，樹上結(jié)的，地上的.，五光十色，讓人們看了個(gè)個(gè)都垂涎三尺。你看這青里透紅的蘋果壓彎了枝頭，那黃澄澄的梨兒一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得跟燈泡似的，葡萄架上纏滿了葡萄藤，那一串串晶瑩鮮亮 紫里透紅的葡萄，像珍珠、像翡翠、像瑪瑙……還有那胖墩墩的哈密瓜，像被人打了麻醉似的醉倒在地，正在說(shuō)：“快來(lái)扶扶我呀!”

　　啊!

　　金色的秋天!

　　果實(shí)累累收獲的季節(jié)，它為我們描繪出多么美麗的一幅畫呀!

校園的秋天作文2

　　對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)，略有知識(shí)的小學(xué)生，像我，能在初中的生活里學(xué)到更多的知識(shí)，令我很高興，不錯(cuò)的，初中的生活是令人期待的'，興奮的。于是我跟著秋天的腳步進(jìn)入了初中的校園生活。

　　一進(jìn)大門，我看到了一個(gè)四層建筑，那便是我們的教學(xué)樓，我上課的地方。直走就到了操場(chǎng)。一棵棵花草樹木裝飾著操場(chǎng)，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵搖擺著，好像跳舞的少女，散發(fā)著香味兒。閉了眼，花下仿佛已經(jīng)滿是嗡嗡的蜜蜂和飛來(lái)飛去的蝴蝶，真美��！

　　隨著風(fēng)，樹上一群黃蝴蝶飛了起來(lái)，翩翩起舞；忽然風(fēng)大了起來(lái)，地上的樹葉子翻滾起來(lái)，一條巨大金黃色的波浪像你撲了過(guò)來(lái)，不禁贊嘆：“真壯觀呀！”

　　雨看見(jiàn)了也想熱鬧熱鬧，便下起雨來(lái)，滋潤(rùn)著花朵與樹木。這秋雨，沒(méi)有春雨的柔和；夏雨的粗礦；沒(méi)有冬雨的自然但卻平靜了我們貪玩的心，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　風(fēng)繼續(xù)飛著，飛過(guò)我們身邊，這風(fēng)也不怎么大，吹的人很舒服，還帶著些瓜果與花混合著的香味兒，真是香呀！

　　花朵，大樹，雨，都為了秋天做好了準(zhǔn)備，我們也要像他們一樣，為秋天的初中校園生活調(diào)整心態(tài)。我喜歡秋天的校園生活，你呢？你喜歡嗎？

校園的秋天作文3

　　秋天，悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。她身著黃色的輕紗若有若無(wú)的在林間花叢中飛舞，她調(diào)皮的摘下一朵朵串紅裝點(diǎn)自己的秀發(fā)，在眉宇下，明亮的雙眸注視著夏日締造的一片自然的生機(jī)，她不緊不慢地說(shuō)------“你們要過(guò)冬，必須儲(chǔ)備能量的！”

　　那些樹木，花朵紛紛點(diǎn)頭認(rèn)可著。的確---秋天來(lái)了！

　　她揮一揮衣袖，那枯黃與衰竭漸漸爬上了葉端，他飛舞在花叢間，一點(diǎn)點(diǎn)的將鮮艷的花朵它浮華的'美麗摘下------如果你想在春天裝點(diǎn)自己，就別渴望在秋天開花，二者不可得兼呀��！她那語(yǔ)氣好像是在安慰它們。

　　他盡情的玩耍著，漸漸的，那曾經(jīng)繁茂的樹葉也相繼變?yōu)辄S色，不過(guò)鮮有而聞零落的，他們那半黃半綠反而更有了一分詩(shī)意，秋天的色彩在我們身邊若有若無(wú)的穿行著。

　　秋天的確來(lái)了，花朵的艷麗漸漸恍惚與萎靡，葉子半夢(mèng)半醒的在風(fēng)中搖曳。夏冬交織的時(shí)節(jié)蕩漾著無(wú)盡的回味與憧憬。

　　我捕風(fēng)捉影的想找到你，與你促膝長(zhǎng)談，來(lái)吧，校園的秋天，整個(gè)北國(guó)的秋天！

校園的秋天作文4

　　炎熱的夏天過(guò)去了，金秋緊接著到來(lái)了，我走在去學(xué)校必經(jīng)的路上，蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)了，那秋風(fēng)仿佛是要把我吹進(jìn)校園，校園里秋高氣爽，還散發(fā)著花的芬芳。

　　我進(jìn)了校園的大門，秋風(fēng)一吹，只見(jiàn)那高大的梧桐樹正在跳著歡快的舞蹈，不停的把金色的大葉子搖來(lái)晃去，像是給來(lái)人表演扔扇子舞，許多樹的葉子都黃了，只有松柏的葉子比以前綠多了。秋風(fēng)又吹來(lái)了，瞧！那棵高大、雄偉的母雪松正向我們招手呢！所有的.花都漸漸的謝了，可是只有美麗的秋菊正開得迷人。有一種菊花叫粉菊，粉菊比別的菊花都大，而且還散發(fā)著特殊的芳香，非常迷人，非常美麗。榕樹上掛著一串串“豆角”，秋風(fēng)吹來(lái)，榕樹的樹枝帶著豆角微微地晃動(dòng)，仿佛是在歡呼：

　　“老師們，同學(xué)們，快來(lái)看啊！我們豐收了！我們豐收了！”高大雄偉的柿子樹葉雖然枯黃了，有很多都落了，可是，又大又紅的柿子掛滿了枝頭�；睒涞娜~子也都黃了，秋風(fēng)再次吹來(lái)，許多槐樹葉子在我眼前飛舞，我的眼前一片金色。我被眼前看見(jiàn)的景象給迷住了。秋風(fēng)又微微吹過(guò)，這次，我聞到了菊花的芬芳，正是秋意濃濃呀！

　　校園的秋天真是秋高氣爽，芬芳迷人，令人心醉。

校園的秋天作文5

　　一進(jìn)大門，就可以看見(jiàn)一座雄偉壯麗的小白鴿雕塑，雕塑下面擺放著許多美麗的花朵，它們?cè)谇锕媚锏南喟橄聯(lián)u擺著自己的腰。往前邊一看就可以看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上，小草在時(shí)而時(shí)而的搖擺著，好像在跳舞。操場(chǎng)旁邊的樹木在秋姑娘的相伴下，“刷刷刷”地唱起了歌。

　　往右邊一看，便可以看到馬賽克壁畫，上邊畫著一些圖案，有打乒乓球、羽毛球、跑步、跳繩，

　　往前邊一看，就是競(jìng)芳樓。競(jìng)芳樓旁邊就是小操場(chǎng)的花草很多樹木也多。它們?cè)谇锕媚锏腵面前，跳起了舞，好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。操場(chǎng)中心是一座新建的綜合樓。

　　向前走幾步，就可以看見(jiàn)科技樓和共建樓。又走幾步就可以看見(jiàn)連心橋，連心橋上有許多的小葉片，它們搖擺著頭，好象正在對(duì)著春姑娘說(shuō)悄悄話。

　　秋天真奇妙，把校園打扮得美麗無(wú)比。

校園的秋天作文6

　　秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料，她把紅色給了楓林，遠(yuǎn)看楓林像一片火紅的海洋，近看像燃燒的火把。她把黃色給了銀杏樹，黃黃的銀杏葉像一把把一扇子，扇呀扇呀，把炎熱給扇走了。她給我們的校園的顏色可就多了讓我們一起來(lái)看看吧！

　　我們的校園里有著金燦燦的菊花，有的花瓣裹在一起，像分不開的姐妹，有的菊花半開著，像一位害羞的少女，躲在葉后，露出半邊臉來(lái)，還有的是含苞欲放的花骨朵，在葉子的襯托下顯得格外嬌美了。

　　我們的校園里的大部分樹的葉子，隨著風(fēng)的頑皮的在枝頭蕩秋千，落葉像長(zhǎng)了金翅膀的小蝴蝶，輕飄飄地?fù)湎虼蟮兀�給大地鋪上了一條條金色的小道。

　　升旗臺(tái)的沒(méi)臉皮樹有了黑乎乎的`小種子，大概有大豆那么大。還有的是我們不知道叫什么樹的，樹上還接著紅彤彤的小果子，幾個(gè)湊在一起，像兄弟姐妹在一起不分開。

　　我們的校園里的秋天還有許多是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，

　　希望小朋友們能在細(xì)細(xì)的觀察，一定能比我們發(fā)現(xiàn)的還有多好多倍呢！哦，對(duì)了，只要仔細(xì)一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)觀察就一定會(huì)有巨大的收獲的。

校園的秋天作文7

　　秋妹妹趕走了炎熱的夏哥哥，送給我們涼爽的秋天。有最大的變化的還是我們的校園。

　　站在校門口，抬頭看到一棵高大的柿子樹，上面掛了許多黃澄澄的大柿子，像一個(gè)個(gè)小小的黃黃的燈籠似的`，令人垂涎欲滴。走近校園，眼前是一盆盆正在怒放的串紅。它們穿著一件紅艷艷的襯衫，也許這是它最喜歡的一件衣服吧！否則怎么會(huì)一年到頭都舍不得脫呢？它們都在爭(zhēng)芳斗艷，顯示著自己的美，十分好看。走進(jìn)芬芳園，是一排排穿著綠色襯衫的小松樹。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們這群淘氣的小孩子。我每當(dāng)看見(jiàn)這些小松樹，心里總是有一種安全感，讓我心中暖暖的。咱們?cè)偻�前走，是一棵棵緊貼在墻上的爬山虎。它們已經(jīng)脫下了夏天那碧綠的“連衣裙”，穿上了秋妹妹給它織的“紅毛衣”。一排威武的楊樹筆直地站在操場(chǎng)的正北方。它們好像不喜歡綠色似的，不然怎么會(huì)把綠色的頭發(fā)全涂上了黃燦燦的顏料。那落葉仙女飛下來(lái)，像漂亮的花蝴蝶，隨風(fēng)飛舞。

　　��！校園的秋天真美。我喜歡秋天！

校園的秋天作文8

　　我們學(xué)校的每一個(gè)季節(jié)都很美，但我最喜歡的是秋天的校園。

　　教學(xué)樓旁的菊花盛開了，散發(fā)出迷人的香氣，使我們的校園也沉浸在這香氣之中。小草脫下綠油油的軍裝，換上了黃色的'睡衣，準(zhǔn)備好好休息一下，等到來(lái)年春姑娘把他喚醒。金黃的樹葉也從大樹爺爺身上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那紅紅的楓樹，點(diǎn)綴了整個(gè)校園，為校園增添了不少活力。在我們學(xué)校里有很多的果樹，一到秋天，柿子樹、蘋果樹、梨樹全都成熟了。尤其那黃橙橙的梨，散發(fā)出誘人的香味�？吹竭@樣的景色，誰(shuí)會(huì)不贊美這美麗的秋天呢？

　　秋天，小朋友們都穿上了外套，來(lái)抵御秋風(fēng)。課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹上的樹葉好像也要加入到其中呢！紛紛從樹上跳下來(lái)，爭(zhēng)先恐后的落到地面。

　　可口的梨子，美麗的菊花，金黃的樹葉，熱鬧的操場(chǎng)……秋天的校園實(shí)在是太美麗了，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天美麗的校園！

校園的秋天作文9

　　也許是剛下過(guò)一場(chǎng)秋雨的原因吧，校園里顯得更加干凈和漂亮了。

　　現(xiàn)在是11月，正值秋末冬初的時(shí)節(jié)。雖然天氣寒冷，但是校園里卻有一種別樣的美。

　　先讓我們把目光轉(zhuǎn)到操場(chǎng)上�？矗〔賵�(chǎng)上的那些紅色的東西是什么？那是一些落葉。落葉中大多數(shù)是紅色的，但是也有黃色的和綠色的。無(wú)論是紅色的、黃色的還是綠色的落葉，都非常的好看：有的落葉紅得像火一樣，有的落葉黃得像琥珀一樣，有的落葉綠得非常鮮嫩。這些落葉不管是大的、小的還是不大不小的.，都外形漂亮、紋路清晰。如果把一片落葉做成書簽的話，那么一定非常美觀。

　　再讓我們目光轉(zhuǎn)到學(xué)校的小花園里�？矗∧且欢湟欢涞幕ㄊ鞘裁椿�，那是菊花。菊花的顏色有很多：有白色、紅色、黃色、橙色和紫色，各種顏色的菊花都很好看：有的菊花分好幾層。有的的菊花有好幾種顏色，還有的菊花有好幾十個(gè)花瓣。菊花非常香，如果摘下一朵聞一聞的話，就會(huì)聞到一股清香。仿佛有一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)一般，讓人感到心曠神怡。

　　這漂亮的落葉，這清香的菊花，多么像一幅美麗的畫呀！

　　我愛(ài)校園的秋天。

校園的秋天作文10

　　時(shí)光悄悄地溜走，美麗的秋姑娘邁著輕快的步伐，來(lái)到了校園。她手拿“魔法棒”，把香甜的果實(shí)，涂上了絢麗的色彩，將火紅的楓葉灑向大地。

　　我愛(ài)秋天，我更愛(ài)校園里的秋天。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，將凈心池里的睡蓮吹醒了。這兒一片，那兒一片，就像是一群亭亭玉立的少女在向我們微笑。凈心池旁還有一些垂柳，有的像歌唱家在放聲歌唱；有的像舞蹈家在翩翩起舞；還有的像溫柔的少女在一旁竊竊思語(yǔ)。

　　凈心池真的很美，美得可愛(ài)，美的溫柔，可愛(ài)的像活潑歡快的孩童，溫柔得像婉轉(zhuǎn)的少女。

　　瓦藍(lán)的天空中，活潑的太陽(yáng)公公，將燦爛的`陽(yáng)光灑向碧清的湖水中，使粉紅色的睡蓮金燦燦的，十分漂亮。再看看水中的魚兒，時(shí)不時(shí)的探出頭來(lái)，向我們傾訴它們愉快的生活。

　　秋天的美在于亭亭玉立的睡蓮；秋天的美在于婉轉(zhuǎn)溫柔的垂柳；秋天的美更在于金色的校園。

　　啊，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)校園里的秋天。

校園的秋天作文11

　　每當(dāng)秋天，草地上，谷堆邊，樹林里，鄉(xiāng)下，一片金色的花花世界。

　　可謂是金色天下。草地上小動(dòng)物們開始干活了，它們有搬家的，存糧的，有懶動(dòng)物，竟然在唱歌，那就是可愛(ài)好唱歌的嬋了，我們可不要學(xué)他，在冬季到來(lái)的時(shí)候，他可就成冰塊了。這個(gè)金色而美麗的季節(jié)，在同學(xué)眼里，最引人注目的就是—校園的.秋天。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)生活在校園的時(shí)間最長(zhǎng)，校園也可謂說(shuō)是我們“第二個(gè)家”校園有“育英大道”，大道兩旁兩排松樹，他們每年都要干不同的事。

　　春天，他們高興極了，頭上長(zhǎng)出漂亮的的長(zhǎng)發(fā)，讓北方的小鳥來(lái)做客，以來(lái)就是半年。

　　夏天，天氣酷熱，可它們不怕，他們友好心腸，不但想著自己，還想著他人，他長(zhǎng)出更長(zhǎng)的頭發(fā)，讓我們乘涼。秋天，他們開始愛(ài)美了。冬天，天氣冷了，他們3個(gè)季節(jié)沒(méi)睡了，也該好好睡一覺(jué)了，就把雪當(dāng)做棉被睡著了。明年又是一個(gè)好季節(jié)。

　　秋天校園里最美麗的要數(shù)弦歌湖了，還有弦歌湖旁邊美麗的花，到了秋天他們開始怒放。他們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后。天氣也變了，變得涼爽，空氣中略帶有菊花的香氣，怪不得菊花從古至今有茶王的美稱。

　　校園的秋天是美好的，是涼爽的，是圣獸的，是金黃的。

校園的秋天作文12

　　雨后黃昏，走在濕潤(rùn)的校園。

　　秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來(lái)。

　　陣陣涼風(fēng)掠過(guò)，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò)，樹枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過(guò)后，樹葉上萌動(dòng)著生命的`顏色，蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……

　　想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒(méi)有意義：來(lái)年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長(zhǎng)，充實(shí)地走過(guò)，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧?kù)o與坦然。

　　走過(guò)校園，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意，尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。

校園的秋天作文13

　　校園的秋天真是別有一番風(fēng)味，不必說(shuō)小學(xué)部那未被秋天寒意渲染的兩棵香樟樹，也不必說(shuō)被秋天渲染成紅色的楓樹。就是那小學(xué)部的小公園，便有無(wú)限趣味。

　　坐在刻著“核桃樹”的大石頭上，迎面的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，一眼望去，小公園中有紅的葉，綠的葉，黃的葉……夾雜著桂花的香氣吹來(lái)，我捕捉到了桂花的香氣，回頭一看，桂花已經(jīng)開了，一簇簇地?cái)D滿了枝頭，你不讓我，我不讓你。

　　花園邊有很多簇小草，但是我們卻不敢進(jìn)入。因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí)，我們從里面發(fā)現(xiàn)了一只死貓，所以一直認(rèn)為里面有“貓魂”，所以一直不敢踏入。

　　隨手摘一朵桂花，含入口中，一開始是苦澀的.，可輕輕咀嚼之后，便品來(lái)一直陣陣甜味。生活中，所有事情也跟這桂花一樣，一開始是苦的，但只要你堅(jiān)持咀嚼，到最后，一定會(huì)是甜的。

　　雖然說(shuō)小學(xué)生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是此時(shí)此刻，坐在小花園中，仿佛置身于百草園中，無(wú)法自拔……

校園的秋天作文14

　　輕風(fēng)徐來(lái)，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了九月的秋天。

　　走進(jìn)校門，首先引入眼簾的是美麗的鵝池。池中央，有三只石頭雕刻成的天鵝栩栩如生。它們形態(tài)各異，有的似乎要展翅高飛，有的在曲項(xiàng)天歌，還有的低著頭，仿佛在欣賞自己的倒影。清清的池水倒映著藍(lán)天、白云、亭子，一陣清風(fēng)吹過(guò)，池面上倒影也隨之輕輕晃動(dòng)了。

　　鵝池的.四周環(huán)繞著許多樹，有黃楊樹、有廣玉蘭、還有銀杏樹.........我喜歡廣玉蘭，它長(zhǎng)著肥厚的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像抹了一層油似的。瞧，還有一些小果子從葉子里冒出來(lái)了呢!

　　池旁的花圃又是一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地一塊深綠，一塊淺綠，像一塊美麗的地毯。一顆石榴樹挺立在草坪中間，上面的石榴紅紅的，像一盞盞小燈籠，好看極了。

　　啊!我愛(ài)秋天。

校園的秋天作文15

　　這幾天，天氣似乎涼爽了許多，吹來(lái)的風(fēng)中也好像夾雜著一絲涼意，我意識(shí)到，秋天到了。

　　漫步在校園，看著那開始發(fā)黃的葉子，風(fēng)一吹，便在空中打了幾個(gè)旋兒，又慢悠慢悠地飄落下來(lái)，成為落葉中的一份子。

　　瞧，那棵銀杏，葉子已經(jīng)黃中透綠，濾重顯黃了。隨手撿起地上的一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的柄，宛如仙女手上握著一把扇。我湊上前去聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。�。∏锾焓屈S色的。

　　瞧，那棵挺拔的青松，依然是一身墨綠的外套，顯得更加有風(fēng)姿，有威武的氣勢(shì)了。那松針猶如一把把小刀，保護(hù)著自己，不讓“壞蛋”靠近。走進(jìn)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那飽經(jīng)風(fēng)霜的.松針，也開始和其他樹一樣開始落葉了。他們不聲不響地落在泥土上，化為營(yíng)養(yǎng)，為松樹將來(lái)更挺拔，更有風(fēng)姿，而奉獻(xiàn)出自己的最后一份微薄的力量。�。∏锾焓悄�綠色的。

　　瞧，那不高不低的冬青樹，它們頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在園中，像身穿深綠色的士兵正在歡迎著我們前來(lái)上學(xué)的學(xué)生呢！又好像在召開綠色的會(huì)議，一棵挨著一棵。�。∏锾焓巧罹G色的。

　　啊，這秋天的樹葉真是豐富多彩啊，我愛(ài)秋葉！

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