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秋天的校園作文匯編【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的秋天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文1
金秋九月，稻果飄香，秋天是收獲的季節(jié)，也是使人靜謐、懷想的季節(jié)。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫卷。
不必說那高大挺拔的龍爪樹，素雅純潔的梨樹，暗香撲鼻的`杏樹；也不必說端莊優(yōu)雅的紫葉李，熟透了的木瓜海棠，一行行北歸的大雁，小巧玲瓏的麻雀忽然從樹丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場上，吹著蕭瑟的秋風(fēng)，就有陣陣涼爽，這時(shí)一股沁人心脾的幽香鉆入我的鼻子中，八方襲來，飄飄漫漫，流溢不絕，讓人陶醉。頓時(shí)，我感到萬物都融化在這清香中，充盈于宇宙間。啊，原來是路兩旁的木槿呀！在這兒，木槿依水而長，一片蔥綠，最大的一片葉子居然有一指之長，是我過去看到的三倍之大。清風(fēng)搖曳，碧光閃爍，也不亞于婀娜多姿的楊柳，加上它特有的香氣，使人心曠神怡�！鞍迪愀�(dòng)月黃昏”，其實(shí)這句來寫木槿何償不可？有了它，即使在凄冷的秋天中，感受到家的溫暖，便不覺得這冷冽的秋風(fēng)是多么刺骨。
一陣風(fēng)吹過，木槿樹的葉子觸碰著我的指尖，如輕柔的愛撫，久久不去。我愛著純潔的木槿，我愛著秋天的校園。
秋天的校園作文2
走進(jìn)校園，首先映入眼前的是長方形的花壇，花壇里的小草漸漸變黃了，中間有幾盆開放的菊花，四周有幾棵挺拔的長青樹還是那么綠，秋風(fēng)吹過來，它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的站在那兒，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
放眼望去，教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎，它不像夏天那么綠，葉子已經(jīng)由綠變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，黃色的葉子就像一把把的小扇子來回?fù)u動(dòng)，就像海浪一樣，時(shí)起時(shí)伏。站臺(tái)上還有鐵樹和盆竹，盆竹的葉子漸漸黃了，只有鐵樹還那么蒼翠。
操場南面的.花壇里的芙蓉花已經(jīng)凋謝了，但花樹仍然挺立著，操場中間的一排排梧桐樹的葉子也漸漸變黃了，一陣微風(fēng)吹來，樹葉爭先恐后的往下落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，金色的落葉滿地都是，就像金色的地毯。教室門前的幾棵柏樹顯得更蒼翠了。
同學(xué)們都穿上了綠色的校服和各種顏色的秋裝，伴著落葉高高興興的來到了學(xué)校。
下課了，同學(xué)們來到操場上撿著樹葉玩，有的同學(xué)在樹下互相追逐，有的同學(xué)在樹下跳繩，有的同學(xué)在樹下踢球，還有的同學(xué)在樹下做游戲。
這就是秋天，是大自然特意賞給我們最廉價(jià)的小禮物。
秋天的校園多么美好啊！我愛美麗的秋天。
秋天的校園作文3
秋天的校園里沒有陽光，秋天的校園里彌漫著哀傷。
校園上方的天空是慘白的。從大門口向里望去，高大的行政樓像個(gè)怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋風(fēng)刮過空蕩蕩的操場，發(fā)出凄厲的尖嚎。
枯黃的葉子，嘆息著載著憂傷離了枝頭，去尋找自己生命最后的歸宿。他們被秋風(fēng)托著，在空中飄過來，飄過去，最終還是落到地上，化作一撮泥土。
樹邊有個(gè)池塘，池水似乎凝固了，再加上暗綠的顏色，愈發(fā)顯得凝重。偶爾有秋風(fēng)吹過，吹出的也只是無數(shù)的皺紋，使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。
教室里，昏黃的燈光亮著，一群學(xué)生正愁眉苦臉的盯著枯燥無味的書本�？看暗囊粋�(gè)男孩乘老師不注意，把頭伸到了窗外。這時(shí)他看到了飄飛的'落葉。他想起了童年。童年是多么美好��！陽光是那樣的溫暖明媚，歡笑是那樣的無處不在。他可以在田野里無憂無愁地玩耍，可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今，童年的歡樂就像那片片枯葉旋轉(zhuǎn)著飄逝，再也不會(huì)回來了。
這個(gè)世界再也不會(huì)有陽光了。他望著陰沉沉的天空想著。有陽光的日子只會(huì)成為他記憶中最美好的一段，供他在夢里反復(fù)咀嚼。
秋風(fēng)冷冷地吹著，哀傷在校園里彌漫。
秋天的校園作文4
我們學(xué)校一年四季的景色都不同，各有所美，但我最喜歡秋天的校園。
夏哥哥剛走，秋姑娘就來到人間，也來到了我們的校園。看��！那落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，最后輕盈地落到地上，編織出了一塊金黃的地毯。這時(shí)，你可以看到落葉底下好像有一群黑色的小點(diǎn)，走近一看，原來是螞蟻們把落葉當(dāng)作滑梯。我拾起一片美麗無比的落葉，放進(jìn)書里當(dāng)書簽。
秋姑娘扇著涼爽的風(fēng)，小朋友們乘著秋姑娘的'風(fēng)，在校園各地奔跑、玩耍，臉上的笑容如同天使一般純真。
學(xué)校里有幾棵芒果樹，它們生產(chǎn)的芒果可不一般。你見過的芒果是成熟于夏天的，但我們學(xué)校的芒果是成熟于秋天的。它們從樹上掉到地上，被小朋友們撿起來，用來當(dāng)作沙包玩耍�！懊⒐啤吧嘲看味荚诳罩�360度旋轉(zhuǎn)，給小朋友增加無限樂趣。
我的校園風(fēng)景如畫，我能在這里學(xué)習(xí)，感到無比快樂。我愛我的校園，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文5
秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
看看操場四周的柳樹，那飄舞的`長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風(fēng)慢慢的灑落下來，那樣子時(shí)而蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而又像快活的燕子，緩緩下翔。校門邊，兩棵高大的楓樹，紅紅的楓葉灑滿了校園的小路，鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué)，正在地上揀楓葉，準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
抬起頭來仰望萬里無云的天空，它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來年我們再見！”
同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，秋天就在我們身邊。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園作文6
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見升旗坪臺(tái)上的桂花樹了。一排排桂花樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的.星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無法比喻，我站在桂花樹的下面，桂花樹的桂花一顆一顆的飄下來，像下了一場桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的，好像在說悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹枝上，好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹，高大的銀杏樹可茂盛了，像一把黃色的大傘，銀杏樹的樹葉像一把小扇子似的，扇啊扇�。∩葋砹饲锾斓臎鏊�。
校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。
秋天的校園作文7
夏末了，已經(jīng)秋天了，陽光的熱情倦了，露出小家碧玉的溫柔。
秋日的陽光從地平線上升起，點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后，路過博學(xué)石，空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香，仔細(xì)嗅過，就能聞到秋天那特有的甜香，在心口蕩漾，心湖潤澤。
往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了，可各種樹木仍然穿著綠裝，披著融融碧綠，迎著悠悠秋風(fēng)，翩翩的`舞出婆娑的倩影，如仙女一般。拐角外，溫暖的陽光乘著秋風(fēng)滑落墻角，然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色，透過樹葉，曬出細(xì)碎的光點(diǎn)，在樹蔭下閃爍，一陣秋風(fēng)蕩漾過，細(xì)碎的金光更加斑駁，為校園這神圣的地方又鍍上一層詩意。
抬起頭，應(yīng)是秋仙狂醉亂，把白云揉碎，拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。
到了下午，我無意中瞥見，秋日的夕陽仿佛黃昏的手，悄悄撥開窗簾的縫隙，伸進(jìn)教室里，照在書桌上，走廊里，一片金黃！
這，便是秋天的校園！
秋天的校園作文8
我們的學(xué)校位于焦作市火車站對面，這里環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹。它已經(jīng)有好幾十歲的樹齡了，比我們學(xué)校的四層教學(xué)樓還要高。一陣秋風(fēng)掠過，梧桐樹葉發(fā)出“沙沙”的`響聲，它在告訴同學(xué)們冬天快要來臨了。一片片梧桐樹葉像一只只金色的蝴蝶，隨著秋風(fēng)翩翩起舞。下課了，同學(xué)們來到梧桐樹下，有的撿起樹葉當(dāng)標(biāo)本，有的撿來葉柄比力氣，還有的在梧桐樹下玩耍，這棵梧桐樹給我們帶來了無盡的歡樂。
在梧桐樹的西邊，有一個(gè)小花壇，里面的小草披上了金黃的外衣，那棵松樹還是那么挺拔、那么蒼翠，兩棵桂花樹也不甘示弱，滿樹的花兒散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉。
秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。
秋天的校園作文9
伴隨著漫天飛舞的落葉，我來到喜慶洋洋的學(xué)校，我跟著音樂走進(jìn)了學(xué)校。
我到了校園里面，看見大家的脖子上都帶著紅紅的紅領(lǐng)巾，坐在凳子上，老師卻站在講臺(tái)，為我們講課，雖然老師的聲音有點(diǎn)啞，但我們很認(rèn)真的聽老師說，因?yàn)槲覀冎览蠋熀苄量唷?/p>
下課了，我透過窗戶，看見了美麗的校園，有高大無比的大樹，但本來綠綠的葉子變成金黃金黃色的，碧綠碧綠的小草上覆蓋著金黃金黃的.葉子，看起來像小草，把葉子當(dāng)做自己的被子一樣，過了一會(huì)兒，室內(nèi)操開始了，我們跳著舞，好像一大群小花在風(fēng)中搖晃。
跳完舞，我去上了一節(jié)體育課……到了自由活動(dòng)時(shí)間，大家都散開的玩，有些人跑著.跳著.追逐著.打鬧著.嬉戲著，玩的多么開心呀！
校園的天空是那么藍(lán)，那么寬闊，校園的泥土是那么的肥沃，那么的柔軟，校園除了有這些，還有各種各樣的課有數(shù)學(xué)課.語文課.英語課.體育課.美術(shù)課.音樂課.科學(xué)課.書法課，等其他課程。
我們校園是不是很美麗又有趣呢。
秋天的校園作文10
校園里滿是瑯瑯的讀書聲，不能引起我的注意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的注意；那茂盛的`重陽木，還是不能引起我的注意；我依舊漫步在秋天的校園，尋找一份生命的詩意。
秋天姑娘帶著可愛的笑容，歡快的在學(xué)校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜歡秋天。有些人卻喜歡秋天，我既不喜歡，又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落，又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花，她也喜歡桂花。
我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場，跑道顯得如此渺小，那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進(jìn)了桂花樹，想聞聞那清香，可是手就是不聽使喚，指尖就要碰到樹枝了，耳邊傳來一陣大喊：“不能摘花。”我把手又縮了回來。這時(shí)，一個(gè)小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員看見了，管理員大步走上前去，一把奪過瓶子，當(dāng)著小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。
是的，花也是有生命的。
秋天的校園作文11
秋姑娘來到了人間，校園又增添了一抹色彩。
瞧，靜思院的樹多美呀！秋姑娘輕柔地把綠樹伯伯那嫩綠的外衣脫去，換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過，一片片樹葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈，沙沙作響�？炜纯此鼈兘k麗的顏色！有的葉子穿上了紅色的外衣，如火焰熊熊燃燒；有的葉子穿上了橘色的外衣，似收獲滿樹的金桔；還有的葉子穿上了那獨(dú)一無二的金黃色外衣，格外引人注目；可有的'葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別，遲遲不愿褪去。
最特別的就是生長在操場邊的銀杏樹了，秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子，看！銀杏葉在樹上跳起了歡快的搖擺舞，好像在嚷嚷：“秋姑娘，你送給我們的裙子太好看了！”
這時(shí)，小朋友們正在享受著秋天的快樂。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹葉畫，可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉，繼而把樹葉撒到湛藍(lán)色的天空中，樹葉如蝶，一擁而下，他們雖然已滿頭大汗，但仍然樂在其中，清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……
秋天的校園艷麗多姿，秋天的校園歡聲笑語，秋天的校園……
秋天的校園作文12
秋天的校園小 荷 秋天是收獲的季節(jié)。
秋天，我們的校園更是充滿了詩情畫意。到處都呈現(xiàn)出一片秋天的景色。一走進(jìn)校園，立刻就可以看見那美麗的大花園，花園成一個(gè)“6”字形，四周的樹木在經(jīng)過了春天、夏天的郁郁蔥蔥生長后，到了秋天，大多數(shù)的樹葉都已經(jīng)開始枯黃了，被瑟瑟的秋風(fēng)吹落在地上，同學(xué)們又多了一項(xiàng)任務(wù)和樂趣，就是把落葉掃成一堆，挑選好的做標(biāo)本，壞了的就扔進(jìn)垃圾桶里�；▓@里有許多小草，剛長出來時(shí)直直的，還扎人呢，而現(xiàn)在東倒西歪，甚至有些已經(jīng)離土了。花園里有許多樹木，鐵樹、松樹、冬青樹、玉蘭樹、癢癢樹、萬年青等。
花園里的'冬青樹在寒意逼人的時(shí)候，雖然沒有往日的蔥翠，但仍傲然挺立著。要說最有趣的還是癢癢樹了，同學(xué)們玩兒的時(shí)候總要去摸一摸癢癢樹，一摸它就會(huì)東搖西擺，好像是一個(gè)怕癢的小孩兒。我和同學(xué)們常常在這美麗的校園里盡情地嬉戲。我愛秋天，更愛這美麗的，充滿詩情畫意的校園。
秋天的校園作文13
一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態(tài)各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的.還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩個(gè)巨人，一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上，但天說地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。
秋天的校園真美，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文14
秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，我們的校園也特別美麗。
前幾天，剛下了一場雨。不大不小的雨，在校園里，有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學(xué)樓，被籠罩在這場秋雨里，就像穿上一層薄薄的紗衣，從遠(yuǎn)處眺望時(shí)，只能隱隱約約的看見我們的`校規(guī)：博學(xué)大氣，向善樂觀8個(gè)字。
雨過后，風(fēng)來了，讓我想起了李嶠的《風(fēng)》�！敖饴淙锶~，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜。”風(fēng)在秋天時(shí)，時(shí)而溫順，時(shí)而暴躁。溫順時(shí)，它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí)，它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng)，還夾雜著很多香味，雨的味道，花的味道，收獲的味道……
秋天的同學(xué)們，似乎也特別積極，仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民，而書本里的知識(shí)，就是玉米、小麥這些農(nóng)作物，他們的任務(wù)就是把它們收割干凈，一點(diǎn)兒都不剩!
秋天的雨，秋天的風(fēng)，秋天的花，秋天的同學(xué)們，還有那秋天的校園……
秋天的校園作文15
我們的校園，一年四季都很美麗，我覺得最美的要數(shù)秋天啦。
走進(jìn)校門，我第一眼就看見了果園。你看，那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中，像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的露在外面，像一位位勇士保護(hù)著她們，神氣地說："不準(zhǔn)傷害她們。"還有的長在一起，像是雙胞胎，緊密地靠在一起，永不分離。再往前走，我們來到了石榴地，只見一個(gè)個(gè)飽滿的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖，就把一個(gè)石榴搖了下來。我們開心地笑著。
向前走著，繞過花壇，來到菜園，我看見了一地的紅蘿卜。我真想挖一個(gè)鮮嫩的大蘿卜來嘗嘗。菜園里還有魚塘，里面養(yǎng)滿了魚，有黑的、金黃的'和紅的。我最喜歡金色的那條了，特別靈活。
我們聞著香氣，繞了個(gè)彎走到了花園�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)，最醒目的就是桂花了。我來到樹下，用力拍打著頭上的樹干。花朵落在頭上，落到肩膀上，還落在鞋子上，我成了花仙子。桂花不僅好玩，而且很香，你不仔細(xì)聞也能聞得到。
這就是校園的秋天，那樣的迷人。我愛秋天，我愛我們的學(xué)校。不管什么時(shí)候，它都深深地留在我的腦海里。
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