秋天的校園作文

時(shí)間：2023-09-04 09:26:17 寫景作文我要投稿

秋天的校園作文15篇（合集）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的秋天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文15篇（合集）

秋天的校園作文1

　　秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

　　學(xué)校主席臺(tái)前的菊花競(jìng)相開放，它們以優(yōu)美的姿態(tài)、淡淡的幽香與絢麗的色彩贏得了眾人的眼球。有的是“千手觀音”，它的一只“手”向四面八方伸展著，舒展著雙臂；有的似“兄弟姐妹”，它的每一片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣兒緊挨在一塊兒，親密無間；還有的是小巧玲瓏的“繡球”，絲一般的花瓣全部向里卷，卷成了球狀，可愛至極……

　　再看看操場(chǎng)西面的法國梧桐，一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下飄落，那紛飛的樣子時(shí)而似蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的'燕子，悠悠滑翔。同學(xué)們剛剛清掃過的地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！

　　最有趣的是教學(xué)樓東墻壁上的爬墻虎，它的葉子由綠慢慢變成黃色，然后再漸漸變成淡紅色，最后變成紫紅色。秋風(fēng)一吹，滿墻的紅葉輕輕晃動(dòng)，遠(yuǎn)看，像一簇簇跳動(dòng)的火焰。

秋天的校園作文2

　　天氣慢慢的轉(zhuǎn)涼了，老師和同學(xué)們?cè)诓恢挥X中多加了一件秋裝，秋天悄悄地來到了。

　　看，校園里，教學(xué)樓兩邊梧桐樹的葉子有的是綠色的，有的是一半黃一半綠，還有的已完全變成金黃色的，微風(fēng)輕輕一吹，一片片金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶飄落下來，像是給校園小路的地面鋪上了一層金黃色的地毯。教學(xué)樓正前方花壇里的菊花也不甘示弱，紫紅的，淡黃的，雪白的……爭(zhēng)相開放了，在草地上點(diǎn)頭微笑著，把校園裝點(diǎn)的更美麗了。通往校園操場(chǎng)上的小路上有一顆石榴樹，紅通通的.石榴掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，有幾個(gè)還裂開了嘴，好像是含著珠寶的石榴娃娃。每次從樹下經(jīng)過，我都會(huì)放慢腳步停下來，抬頭盯著那著滿樹香甜的果實(shí)，想著它那香甜的美味，嘴巴里直咽口水。

　　秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)充實(shí)的季節(jié)，我愛秋天，更愛我們校園的秋天！

秋天的校園作文3

　　我們的學(xué)�！砺沸W(xué)，他一年四季都很美麗，尤其是天高云淡，秋高氣爽的秋天，學(xué)校的秋天，別有一番韻味。

　　早上，我來到學(xué)校，太陽非常柔和，不像夏天那樣炎熱，潔白的云朵在天空中飄來飄去，學(xué)校里書聲瑯瑯，校園的早晨開始熱鬧起來。

　　到了中午，太陽公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上，氣溫慢慢變暖了，風(fēng)輕輕地吹過臉頰，像母親的手撫摸著我們一樣�；ú輼淠九狭私瘘S的衣裳，美麗極了。獨(dú)自走在林蔭小路上，小路兩旁的花草，有的`已經(jīng)凋零了，也有的還在生長(zhǎng)著，給校園帶來了一絲生機(jī)。假如你到了操場(chǎng)，還會(huì)聞到陣陣炸雞的香氣，忍不住往你的鼻子竄。

　　到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候，學(xué)生們開始陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園開始冷清下來，太陽公公慢慢地回家去了。天邊的云霞也不那么紅，卻讓人別有一番感受。不一會(huì)兒太陽公公就落下去了，天黑得很快，校園掩隱在一片朦朧之中。

　　秋天帶走了夏日的炎熱，帶來了一絲清涼，秋天的校園真美麗��！

秋天的校園作文4

　　秋天的校園美如畫。

　　一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的`香味。桂花們有的低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地?cái)D在一起，好像在說悄悄話。

　　石榴樹上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在對(duì)我們說：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹枝都?jí)簭澚恕＞G綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。

　　銀杏樹的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。

　　校園里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。

秋天的校園作文5

　　秋天來了，秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的學(xué)校，為它披上了金秋的盛裝。

　　走進(jìn)學(xué)校的第一眼看到的是邊上的兩排楓樹。一陣風(fēng)吹過，樹葉跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出了沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落，像一只只蝴蝶在飛舞。可是風(fēng)一停，它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著，悄悄地落到地上。

　　大花壇里最吸引人的還是那菊花。菊花有的還是花骨朵，有的飽脹得好像立刻就要破裂似的，有的才開出兩三片花瓣，有的已經(jīng)全都開了，展開美麗的.笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球！

　　�。∥覑矍锾�，我也愛秋天的學(xué)校。

秋天的校園作文6

　　我愛景色宜人的秋天!下面請(qǐng)和我一起尋找校園里的秋天吧!

　　校園里的秋天，天空像大海一樣湛藍(lán)、清透，好像用秋雨洗刷過。

　　朵朵白云猶如片片輕舟，歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，此時(shí)的.愛國情懷油然而生!

　　升旗臺(tái)旁邊的桂花樹正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花，濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個(gè)角落，愉悅的心情時(shí)刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠，給校園增添了幾分浪漫色彩。西側(cè)長(zhǎng)廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著，似乎爭(zhēng)先恐后地感受著金秋佳景。乒乓球臺(tái)旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林，一年四季常青，老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高，給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的力量。

　　看!

　　王羲之石雕水池里有幾條金魚快樂地游來游去，原來，它們也和我一樣愛上了秋天，愛上我們五彩繽紛的校園!

秋天的校園作文7

　　秋天的校園真美麗�。�

　　走進(jìn)校門口的左邊是通向食堂的小路，小路的是右邊是一排樹木。萬年青像亭亭玉立的衛(wèi)士樹上的葉子在微風(fēng)中翩翩起舞。最引人注目的是小路邊的圍墻上那幾朵火紅火紅的牽�；�。這時(shí)，吹來一陣微風(fēng)，牽�；ň秃孟翊灯鹆诵±葰g迎我們的`到來！

　　科技園里，有的花朵通不過秋天的考驗(yàn)，只剩下幾片花瓣了，而那堅(jiān)強(qiáng)的月季花還依然綻放著，為校園增添了色彩。忽然，下起了秋雨，我們抬頭去享受著秋雨帶來的涼爽。

　　我喜歡秋天的校園！

秋天的校園作文8

　　我們學(xué)校一年四季的景色都不同，各有所美，但我最喜歡秋天的校園。

　　夏哥哥剛走，秋姑娘就來到人間，也來到了我們的校園。看��！那落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞、旋轉(zhuǎn)，最后輕盈地落到地上，編織出了一塊金黃的地毯。這時(shí)，你可以看到落葉底下好像有一群黑色的小點(diǎn)，走近一看，原來是螞蟻們把落葉當(dāng)作滑梯。我拾起一片美麗無比的落葉，放進(jìn)書里當(dāng)書簽。

　　秋姑娘扇著涼爽的風(fēng)，小朋友們乘著秋姑娘的風(fēng)，在校園各地奔跑、玩耍，臉上的笑容如同天使一般純真。

　　學(xué)校里有幾棵芒果樹，它們生產(chǎn)的芒果可不一般。你見過的芒果是成熟于夏天的`，但我們學(xué)校的芒果是成熟于秋天的。它們從樹上掉到地上，被小朋友們撿起來，用來當(dāng)作沙包玩耍�！懊⒐啤吧嘲看味荚诳罩�360度旋轉(zhuǎn)，給小朋友增加無限樂趣。

　　我的校園風(fēng)景如畫，我能在這里學(xué)習(xí)，感到無比快樂。我愛我的校園，我愛秋天的校園。

秋天的校園作文9

　　秋天來了，我來到想學(xué)校尋找秋天的足跡。

　　我走進(jìn)學(xué)校的南大門，首先，映入眼簾的是綠茵茵的操場(chǎng)，下過一場(chǎng)秋雨后，操場(chǎng)被沖洗得碧綠碧綠的。我來到操場(chǎng)中間，看見了兩棵高大的松柏，它們的葉子像針尖一樣細(xì)。

　　在操場(chǎng)北邊的花架上，種著一排紫滕，一陣秋風(fēng)吹來，像女孩兒的辨子，隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　我走向操場(chǎng)的東北角，那有個(gè)小操場(chǎng)，種著幾排竹子，相互交錯(cuò)擁抱在一起，那棵長(zhǎng)的高大的竹子，低垂頭下來，就像一位老師在給學(xué)生講故事。

　　在竹園旁邊有一排長(zhǎng)廊，那是通向校園北門的.通到，長(zhǎng)廊的兩邊種著幾株葡萄樹，彎彎曲曲的葡萄藤，頑皮地爬上了長(zhǎng)廊的頂棚。正得意地唱著歌，沙沙沙……

　　我愛秋天，我愛秋天的校園。

秋天的校園作文10

　　美麗的秋天來到了我們美麗的校園。

　　校園里大多數(shù)樹葉已經(jīng)變成了黃色，還有的樹葉是紅色，也有的樹葉變成了半黃半綠的了。從樹上紛紛落下，像可愛的蝴蝶在校園里翩翩起舞，地上的葉子堆積厚厚的，軟軟的，像張黃毛大毯。真是美麗極了！

　　在操場(chǎng)上你可以看到同學(xué)們嬉戲的身影，可以聽到笑聲，咔嚓咔嚓，成片的樹葉落了下來，像下了一場(chǎng)樹葉雨，看有的`同學(xué)在撿樹葉，有的同學(xué)把樹葉當(dāng)作了花，還美麗極了！

　　秋天的校園里充滿了歡樂。秋天的校園里是那么美麗。

秋天的校園作文11

　　夏末了，已經(jīng)秋天了，陽光的熱情倦了，露出小家碧玉的溫柔。

　　秋日的陽光從地平線上升起，點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后，路過博學(xué)石，空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香，仔細(xì)嗅過，就能聞到秋天那特有的甜香，在心口蕩漾，心湖潤(rùn)澤。

　　往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了，可各種樹木仍然穿著綠裝，披著融融碧綠，迎著悠悠秋風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影，如仙女一般。拐角外，溫暖的陽光乘著秋風(fēng)滑落墻角，然后落在葉片上舞蹈。淡淡的'金色，透過樹葉，曬出細(xì)碎的光點(diǎn)，在樹蔭下閃爍，一陣秋風(fēng)蕩漾過，細(xì)碎的金光更加斑駁，為校園這神圣的地方又鍍上一層詩意。

　　抬起頭，應(yīng)是秋仙狂醉亂，把白云揉碎，拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。

　　到了下午，我無意中瞥見，秋日的夕陽仿佛黃昏的手，悄悄撥開窗簾的縫隙，伸進(jìn)教室里，照在書桌上，走廊里，一片金黃！

　　這，便是秋天的校園！

秋天的校園作文12

　　早晨，我來到美麗的校園，我走進(jìn)學(xué)校就聽到鳥兒在嘰嘰喳喳地說話，樹的落葉金燦燦的。

　　你看！樹葉有的是紅色的；有的是黃色的；有的是一半紅一半黃的；好像一個(gè)個(gè)都在比美呢！你看！大路上鋪滿了樹葉。一只只小螞蟻在搬運(yùn)糧食。你看！我們的.操場(chǎng)上有很多落落葉，有楓葉、楊樹葉……大大小小的落葉滿滿一地。

　　你聽！大樹刷刷，小河嘩嘩……

　　你聞！菊花香香的，百合花也香香的……

　　你仔細(xì)看，我們上課時(shí)，外面很安靜，樹枝、草兒、花兒都不搖了。

　　下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谛@里玩耍，樹枝也開始跳起舞來，草兒也隨著風(fēng)跳起舞來，校園里一下子變得熱鬧起來。

　　開始下霜了，草地上一下子變得白花花的。早晨，天開始慢慢變冷，天空變得灰灰的。

　　我還記得秋天的美麗，我希望明年秋天還能看到霜，還有紅色黃色的葉子。

　　我還期待下一次秋天的到來。

　　我們的校園多么美麗呀！

秋天的校園作文13

　　校園的秋天猶如唐伯虎筆下的花卷：美麗、好看。

　　秋天是四季中最美的一個(gè)，比春天喜悅、比夏天涼爽、比嚴(yán)冬溫暖。我的校園就是秋天得意的畫作。

　　走在校園的外圍邊映入眼簾的是一棵棵高大而又挺拔的梧桐，它們?nèi)缤晃晃淮┲圆史能娙�，不管日曬、雨淋還是下雪，它們都日夜守護(hù)著我們的校園。繼續(xù)往前走，一棵掛著打燈籠的.柚子樹迎面而來，如果走近感受，就會(huì)聞到一個(gè)柚子的甜香，讓人想立馬要上一口。繼續(xù)往前，來到我們教學(xué)樓下，一棵又矮又茂密的桂花樹緩緩入簾，桂花小小的嫩嫩的，是淡黃色的，用來泡茶真是錦上添花，難怪蜜蜂在這做窩、采蜜。再往前走，一棵金黃的參天大樹出現(xiàn)在眼前，走近一看，哦！原來是活化石——銀杏�。∫黄揪G油油葉子變得金燦燦的了，它好像一枚枚郵票，難道是秋姑娘寄來的信？

　　我愛秋天，更愛校園的秋色。

秋天的校園作文14

　　我們的校園一到秋天就絢麗多彩，有壯壯的法國梧桐樹和高高的綜合大樓，那里熱鬧極了，有許多小朋友，有一年級(jí)的，二年級(jí)的，三年級(jí)的，有四年級(jí)的，有五年級(jí)的，有六年級(jí)的，有的在法國梧桐樹下跳繩，踢毽子.跳大繩，有摔跤的，有好幾個(gè)民族，他們還給校園里的小鳥打招呼，和敬愛的老師問好，和高高飄揚(yáng)的國旗敬禮，還在學(xué)校里奔跑的`小學(xué)生，有的上體育課的，有的上語文課的，有的上數(shù)學(xué)課的，有的上美術(shù)課的，有的上書法課的，有的上音樂課的，有的上科學(xué)課的，有的上英語課的。