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秋天的校園作文

時(shí)間:2023-09-04 09:26:17 寫(xiě)景作文 我要投稿

秋天的校園作文15篇(合集)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的秋天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文15篇(合集)

秋天的校園作文1

  秋天來(lái)了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。

  學(xué)校主席臺(tái)前的菊花競(jìng)相開(kāi)放,它們以優(yōu)美的姿態(tài)、淡淡的幽香與絢麗的色彩贏得了眾人的眼球。有的是“千手觀音”,它的一只“手”向四面八方伸展著,舒展著雙臂;有的似“兄弟姐妹”,它的每一片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣兒緊挨在一塊兒,親密無(wú)間;還有的是小巧玲瓏的“繡球”,絲一般的花瓣全部向里卷,卷成了球狀,可愛(ài)至極……

  再看看操場(chǎng)西面的法國(guó)梧桐,一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下飄落,那紛飛的樣子時(shí)而似蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像快活的'燕子,悠悠滑翔。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)的地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!

  最有趣的是教學(xué)樓東墻壁上的爬墻虎,它的葉子由綠慢慢變成黃色,然后再漸漸變成淡紅色,最后變成紫紅色。秋風(fēng)一吹,滿墻的紅葉輕輕晃動(dòng),遠(yuǎn)看,像一簇簇跳動(dòng)的火焰。

秋天的校園作文2

  天氣慢慢的轉(zhuǎn)涼了,老師和同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中多加了一件秋裝,秋天悄悄地來(lái)到了。

  看,校園里,教學(xué)樓兩邊梧桐樹(shù)的葉子有的是綠色的,有的是一半黃一半綠,還有的已完全變成金黃色的,微風(fēng)輕輕一吹,一片片金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶飄落下來(lái),像是給校園小路的地面鋪上了一層金黃色的地毯。教學(xué)樓正前方花壇里的菊花也不甘示弱,紫紅的,淡黃的,雪白的……爭(zhēng)相開(kāi)放了,在草地上點(diǎn)頭微笑著,把校園裝點(diǎn)的更美麗了。通往校園操場(chǎng)上的小路上有一顆石榴樹(shù),紅通通的.石榴掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,有幾個(gè)還裂開(kāi)了嘴,好像是含著珠寶的石榴娃娃。每次從樹(shù)下經(jīng)過(guò),我都會(huì)放慢腳步停下來(lái),抬頭盯著那著滿樹(shù)香甜的果實(shí),想著它那香甜的美味,嘴巴里直咽口水。

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)充實(shí)的季節(jié),我愛(ài)秋天,更愛(ài)我們校園的秋天!

秋天的校園作文3

  我們的學(xué)校——岔路小學(xué),他一年四季都很美麗,尤其是天高云淡,秋高氣爽的秋天,學(xué)校的秋天,別有一番韻味。

  早上,我來(lái)到學(xué)校,太陽(yáng)非常柔和,不像夏天那樣炎熱,潔白的云朵在天空中飄來(lái)飄去,學(xué)校里書(shū)聲瑯瑯,校園的早晨開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

  到了中午,太陽(yáng)公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上,氣溫慢慢變暖了,風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉頰,像母親的手撫摸著我們一樣;ú輼(shù)木披上了金黃的衣裳,美麗極了。獨(dú)自走在林蔭小路上,小路兩旁的花草,有的`已經(jīng)凋零了,也有的還在生長(zhǎng)著,給校園帶來(lái)了一絲生機(jī)。假如你到了操場(chǎng),還會(huì)聞到陣陣炸雞的香氣,忍不住往你的鼻子竄。

  到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,學(xué)生們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園開(kāi)始冷清下來(lái),太陽(yáng)公公慢慢地回家去了。天邊的云霞也不那么紅,卻讓人別有一番感受。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公就落下去了,天黑得很快,校園掩隱在一片朦朧之中。

  秋天帶走了夏日的炎熱,帶來(lái)了一絲清涼,秋天的校園真美麗。

秋天的校園作文4

  秋天的校園美如畫(huà)。

  一走進(jìn)校園,我就聞到了桂花的香味。瞧,高大的桂樹(shù)枝葉茂盛,秋天到了,葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間,一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的,正散發(fā)著濃濃的`香味。桂花們有的低著頭,好像在思考著什么;有些一簇簇地?cái)D在一起,好像在說(shuō)悄悄話。

  石榴樹(shù)上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服,身子胖胖的,“嘴巴”尖尖的,好像在對(duì)我們說(shuō):“我已經(jīng)成熟了!”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子,沉甸甸的柚子把樹(shù)枝都?jí)簭澚。綠綠的柚子和葉子融在一起,都分不清哪是柚子,哪是葉子了。

  銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開(kāi)了,細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵,好看極了。

  校園里秋意正濃,只要你細(xì)細(xì)去找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。

秋天的校園作文5

  秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的學(xué)校,為它披上了金秋的盛裝。

  走進(jìn)學(xué)校的第一眼看到的是邊上的兩排楓樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出了沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落,像一只只蝴蝶在飛舞?墒秋L(fēng)一停,它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著,悄悄地落到地上。

  大花壇里最吸引人的還是那菊花。菊花有的還是花骨朵,有的飽脹得好像立刻就要破裂似的,有的才開(kāi)出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全都開(kāi)了,展開(kāi)美麗的.笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開(kāi)的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球!

  !我愛(ài)秋天,我也愛(ài)秋天的學(xué)校。

秋天的校園作文6

  我愛(ài)景色宜人的秋天!下面請(qǐng)和我一起尋找校園里的秋天吧!

  校園里的秋天,天空像大海一樣湛藍(lán)、清透,好像用秋雨洗刷過(guò)。

  朵朵白云猶如片片輕舟,歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的.愛(ài)國(guó)情懷油然而生!

  升旗臺(tái)旁邊的桂花樹(shù)正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花,濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個(gè)角落,愉悅的心情時(shí)刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠,給校園增添了幾分浪漫色彩。 西側(cè)長(zhǎng)廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著,似乎爭(zhēng)先恐后地感受著金秋佳景。 乒乓球臺(tái)旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林,一年四季常青,老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高,給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的力量。

  看!

  王羲之石雕水池里有幾條金魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去,原來(lái),它們也和我一樣愛(ài)上了秋天,愛(ài)上我們五彩繽紛的校園!

秋天的校園作文7

  秋天的校園真美麗。

  走進(jìn)校門(mén)口的左邊是通向食堂的小路,小路的是右邊是一排樹(shù)木。萬(wàn)年青像亭亭玉立的衛(wèi)士樹(shù)上的葉子在微風(fēng)中翩翩起舞。最引人注目的是小路邊的圍墻上那幾朵火紅火紅的牽牛花。這時(shí),吹來(lái)一陣微風(fēng),牽;ň秃孟翊灯鹆诵±葰g迎我們的`到來(lái)!

  科技園里,有的花朵通不過(guò)秋天的考驗(yàn),只剩下幾片花瓣了,而那堅(jiān)強(qiáng)的月季花還依然綻放著,為校園增添了色彩。忽然,下起了秋雨,我們抬頭去享受著秋雨帶來(lái)的涼爽。

  我喜歡秋天的校園!

秋天的校園作文8

  我們學(xué)校一年四季的景色都不同,各有所美,但我最喜歡秋天的校園。

  夏哥哥剛走,秋姑娘就來(lái)到人間,也來(lái)到了我們的校園?窗。∧锹淙~像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞、旋轉(zhuǎn),最后輕盈地落到地上,編織出了一塊金黃的地毯。這時(shí),你可以看到落葉底下好像有一群黑色的小點(diǎn),走近一看,原來(lái)是螞蟻們把落葉當(dāng)作滑梯。我拾起一片美麗無(wú)比的落葉,放進(jìn)書(shū)里當(dāng)書(shū)簽。

  秋姑娘扇著涼爽的風(fēng),小朋友們乘著秋姑娘的風(fēng),在校園各地奔跑、玩耍,臉上的笑容如同天使一般純真。

  學(xué)校里有幾棵芒果樹(shù),它們生產(chǎn)的芒果可不一般。你見(jiàn)過(guò)的芒果是成熟于夏天的`,但我們學(xué)校的芒果是成熟于秋天的。它們從樹(shù)上掉到地上,被小朋友們撿起來(lái),用來(lái)當(dāng)作沙包玩耍。“芒果牌“沙包每次都在空中360度旋轉(zhuǎn),給小朋友增加無(wú)限樂(lè)趣。

  我的校園風(fēng)景如畫(huà),我能在這里學(xué)習(xí),感到無(wú)比快樂(lè)。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文9

  秋天來(lái)了,我來(lái)到想學(xué)校尋找秋天的足跡。

  我走進(jìn)學(xué)校的南大門(mén),首先,映入眼簾的是綠茵茵的操場(chǎng),下過(guò)一場(chǎng)秋雨后,操場(chǎng)被沖洗得碧綠碧綠的。我來(lái)到操場(chǎng)中間,看見(jiàn)了兩棵高大的松柏,它們的葉子像針尖一樣細(xì)。

  在操場(chǎng)北邊的花架上,種著一排紫滕,一陣秋風(fēng)吹來(lái),像女孩兒的辨子,隨風(fēng)擺動(dòng)。

  我走向操場(chǎng)的東北角,那有個(gè)小操場(chǎng),種著幾排竹子,相互交錯(cuò)擁抱在一起,那棵長(zhǎng)的高大的竹子,低垂頭下來(lái),就像一位老師在給學(xué)生講故事。

  在竹園旁邊有一排長(zhǎng)廊,那是通向校園北門(mén)的.通到,長(zhǎng)廊的兩邊種著幾株葡萄樹(shù),彎彎曲曲的葡萄藤,頑皮地爬上了長(zhǎng)廊的頂棚。正得意地唱著歌,沙沙沙……

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文10

  美麗的秋天來(lái)到了我們美麗的校園。

  校園里大多數(shù)樹(shù)葉已經(jīng)變成了黃色,還有的樹(shù)葉是紅色,也有的樹(shù)葉變成了半黃半綠的了。從樹(shù)上紛紛落下,像可愛(ài)的蝴蝶在校園里翩翩起舞,地上的葉子堆積厚厚的,軟軟的,像張黃毛大毯。真是美麗極了!

  在操場(chǎng)上你可以看到同學(xué)們嬉戲的身影,可以聽(tīng)到笑聲,咔嚓咔嚓,成片的樹(shù)葉落了下來(lái),像下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨,看有的`同學(xué)在撿樹(shù)葉,有的同學(xué)把樹(shù)葉當(dāng)作了花,還美麗極了!

  秋天的校園里充滿了歡樂(lè)。秋天的校園里是那么美麗。

秋天的校園作文11

  夏末了,已經(jīng)秋天了,陽(yáng)光的熱情倦了,露出小家碧玉的溫柔。

  秋日的陽(yáng)光從地平線上升起,點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后,路過(guò)博學(xué)石,空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香,仔細(xì)嗅過(guò),就能聞到秋天那特有的甜香,在心口蕩漾,心湖潤(rùn)澤。

  往前走,會(huì)發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了,可各種樹(shù)木仍然穿著綠裝,披著融融碧綠,迎著悠悠秋風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影,如仙女一般。拐角外,溫暖的陽(yáng)光乘著秋風(fēng)滑落墻角,然后落在葉片上舞蹈。淡淡的'金色,透過(guò)樹(shù)葉,曬出細(xì)碎的光點(diǎn),在樹(shù)蔭下閃爍,一陣秋風(fēng)蕩漾過(guò),細(xì)碎的金光更加斑駁,為校園這神圣的地方又鍍上一層詩(shī)意。

  抬起頭,應(yīng)是秋仙狂醉亂,把白云揉碎,拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。

  到了下午,我無(wú)意中瞥見(jiàn),秋日的夕陽(yáng)仿佛黃昏的手,悄悄撥開(kāi)窗簾的縫隙,伸進(jìn)教室里,照在書(shū)桌上,走廊里,一片金黃!

  這,便是秋天的校園!

秋天的校園作文12

  早晨,我來(lái)到美麗的校園,我走進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地說(shuō)話,樹(shù)的落葉金燦燦的。

  你看!樹(shù)葉有的是紅色的;有的是黃色的;有的是一半紅一半黃的;好像一個(gè)個(gè)都在比美呢!你看!大路上鋪滿了樹(shù)葉。一只只小螞蟻在搬運(yùn)糧食。你看!我們的.操場(chǎng)上有很多落落葉,有楓葉、楊樹(shù)葉……大大小小的落葉滿滿一地。

  你聽(tīng)!大樹(shù)刷刷,小河嘩嘩……

  你聞!菊花香香的,百合花也香香的……

  你仔細(xì)看,我們上課時(shí),外面很安靜,樹(shù)枝、草兒、花兒都不搖了。

  下課時(shí),同學(xué)們?cè)谛@里玩耍,樹(shù)枝也開(kāi)始跳起舞來(lái),草兒也隨著風(fēng)跳起舞來(lái),校園里一下子變得熱鬧起來(lái)。

  開(kāi)始下霜了,草地上一下子變得白花花的。早晨,天開(kāi)始慢慢變冷,天空變得灰灰的。

  我還記得秋天的美麗,我希望明年秋天還能看到霜,還有紅色黃色的葉子。

  我還期待下一次秋天的到來(lái)。

  我們的校園多么美麗呀!

秋天的校園作文13

  校園的秋天猶如唐伯虎筆下的花卷:美麗、好看。

  秋天是四季中最美的一個(gè),比春天喜悅、比夏天涼爽、比嚴(yán)冬溫暖。我的校園就是秋天得意的畫(huà)作。

  走在校園的外圍邊映入眼簾的是一棵棵高大而又挺拔的梧桐,它們?nèi)缤晃晃淮┲圆史能娙,不管日曬、雨淋還是下雪,它們都日夜守護(hù)著我們的校園。繼續(xù)往前走,一棵掛著打燈籠的.柚子樹(shù)迎面而來(lái),如果走近感受,就會(huì)聞到一個(gè)柚子的甜香,讓人想立馬要上一口。繼續(xù)往前,來(lái)到我們教學(xué)樓下,一棵又矮又茂密的桂花樹(shù)緩緩入簾,桂花小小的嫩嫩的,是淡黃色的,用來(lái)泡茶真是錦上添花,難怪蜜蜂在這做窩、采蜜。再往前走,一棵金黃的參天大樹(shù)出現(xiàn)在眼前,走近一看,哦!原來(lái)是活化石——銀杏。∫黄揪G油油葉子變得金燦燦的了,它好像一枚枚郵票,難道是秋姑娘寄來(lái)的信?

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋色。

秋天的校園作文14

  我們的校園一到秋天就絢麗多彩,有壯壯的法國(guó)梧桐樹(shù)和高高的綜合大樓,那里熱鬧極了,有許多小朋友,有一年級(jí)的,二年級(jí)的,三年級(jí)的,有四年級(jí)的,有五年級(jí)的,有六年級(jí)的,有的在法國(guó)梧桐樹(shù)下跳繩,踢毽子.跳大繩,有摔跤的,有好幾個(gè)民族,他們還給校園里的小鳥(niǎo)打招呼,和敬愛(ài)的老師問(wèn)好,和高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮,還在學(xué)校里奔跑的`小學(xué)生,有的上體育課的,有的上語(yǔ)文課的,有的上數(shù)學(xué)課的,有的上美術(shù)課的,有的上書(shū)法課的,有的上音樂(lè)課的,有的上科學(xué)課的,有的上英語(yǔ)課的。

秋天的校園作文15

  秋天來(lái)了!到處都是一片豐收的景色。

  校園的秋天是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

  花壇里的花你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)タ茨,迎面撲?lái)一股香香的氣味常常勾住我們的腳,招引來(lái)了許多的`蝴蝶,淡黃色和雪白的菊花欣然怒放,玫瑰花戴上一個(gè)火紅發(fā)卡,還有的花開(kāi)著五顏六色向我們微笑。

  秋天的校園是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。

  有的同學(xué)在花壇前欣賞著五顏六色,色彩斑斕的花,還有的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲、丟沙包。

  !我愛(ài)這個(gè)瓜果飄香的秋天。

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