【精華】寫景的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景的作文1

　　我的家鄉(xiāng)——聊城，素有江北水城的美譽(yù)。

　　而這水城之水，則是聊城的一大景觀——環(huán)城湖 環(huán)城湖面積不大，不管在哪里，一眼就可以望到湖對(duì)岸。環(huán)城湖的湖面像一張善變的臉。靜若處子，寧靜的環(huán)城湖，湖面上微波粼粼，沒有一點(diǎn)聲響。有時(shí)還善解人意的送你幾縷柔風(fēng)，輕輕吹動(dòng)著你的衣衫；有時(shí)還害羞似的用薄霧蒙上了臉。在垂柳下，享受著輕柔的湖風(fēng)，望著寧靜的環(huán)城湖，真是別有一番韻味！動(dòng)如狂馬，躁動(dòng)時(shí)的環(huán)城湖，完全沒有寧靜時(shí)的乖巧樣，像一匹狂怒的野馬，使勁用鐵蹄在湖面上踏出了驚濤駭浪。

　　水面嬉戲的魚兒嚇得趕緊鉆進(jìn)了泥土，就連在岸邊曬著太陽的河蚌，也毫不怠慢的.閉上了殼。風(fēng)成了環(huán)城湖的武器，他用風(fēng)瘋狂的擊打著岸邊的人們。 但環(huán)城湖大部分時(shí)間都安安靜靜的。早上霧氣繚繞，環(huán)城湖似剛睡醒般緩緩睜開雙眼，慢慢驅(qū)散了濃霧。中午的的環(huán)城湖生機(jī)勃勃，陽光照在湖面上，浮光躍金。魚兒們?cè)谒�中嬉戲游玩，好不快�?！晚上的環(huán)城湖寧靜深遠(yuǎn)，靜靜地聆聽著湖邊人們道出的款款長(zhǎng)事，還倒映了遠(yuǎn)處大樓的燈光，似與月影一同沉入水底，星火輝煌。

　　這么美的湖，怎么沒有一個(gè)柔情似水，美麗空靈的名字呢？不，它就叫做環(huán)城湖。這個(gè)名字沒有西子湖名字的柔情，沒有洞庭湖名字的空靈，但這個(gè)名字踏踏實(shí)實(shí)，毫不吹噓，這個(gè)名字正體現(xiàn)了古城中的人們的樸實(shí)的心��！ 這個(gè)擁有如此平凡的名字的湖，與運(yùn)河相連接，圍著光岳樓，瀕著山陜會(huì)館，臨著鐵塔，見證了聊城這個(gè)古老的小城多少年的滄桑！ 我愛著環(huán)城湖，更愛它環(huán)繞著的樸實(shí)的人們。

寫景的作文2

　　空山新雨后天霧蒙蒙的，忽然刮來一陣溫和的風(fēng)，下起了和風(fēng)細(xì)雨，淅淅瀝瀝；像輕柔的發(fā)絲在雨中隨意舞動(dòng)，像無數(shù)銀絲從天上飄下來，屋檐上掛了一排水珠，像美麗的珠簾……雨過天晴，暖暖的陽光照射在身上，既溫暖了身體，又溫暖了心田。

　　我走向那座空曠而又寂靜的青山，走著被雨水沖刷得干干凈凈的沙路，迎面撲來的是那清新的空氣，帶著泥土的芬芳和樹脂的清香，沁人心脾。路邊沾滿露珠的青草和五彩斑斕的小野花，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在歡迎我這個(gè)山中訪客。曾經(jīng)的一棵棵小樹苗，如今都成了參天大樹。那松樹和杉樹挺拔而又高聳，像一群勤勤懇懇的衛(wèi)士，為我們換來一片陰涼。那一片片葉子像一塊塊翡翠，有的翠綠，有的青綠，有的嫩綠，在雨水的沖刷下，變成了另外一種顏色，一種畫家永遠(yuǎn)都無法在畫板上調(diào)出來的顏色。這樣的綠；是那樣的鮮明生動(dòng)，仿佛在流動(dòng)，我想：這就是大自然的美��！這樣的美流進(jìn)了我的眼里，也流進(jìn)了心里。

　　我繼續(xù)往前走著，映入眼簾的就是那條清澈見底的小溪。溪邊的小野花在陽光的照射下，透出的.光是五顏六色的，顯得整條小溪都是五彩斑斕的，像一條美麗的瑪瑙河。溪底的小魚小蝦自由自在無憂無慮的玩耍嬉戲。小溪流動(dòng)的聲音，“嘩嘩～嘩嘩～”時(shí)快時(shí)慢，遠(yuǎn)方，還傳來了一聲聲清脆明亮的鳥叫，忽遠(yuǎn)忽近，它們好像在互相唱和……這就是大自然的聲音��！遠(yuǎn)離城市的喧囂，拋開所有的煩惱，讓身心得以治愈。

　　夜?jié)u漸深了，我不得不離開了，當(dāng)我依依不舍之時(shí)，有兩只螢火蟲在我身邊飛來飛去，仿佛也在和我道別。在月光的擁抱下，我?guī)е鴿M懷的好心情，戀戀不舍地回家了……

寫景的作文3

　　學(xué)校后山，景觀豐富多樣，也充滿著驚奇，是個(gè)鳥語花香的后山。

　　后山有滄桑的碉堡，碉堡記載著學(xué)校的歷史，廢棄的碉堡建筑，隱藏著不少痕跡，也保留了一些歷史回憶，生態(tài)池，在這小小的濕地生態(tài)池中的動(dòng)植物數(shù)量，比其他陸地生物數(shù)量還多呢！有漂浮性、挺水性、浮葉性、沉水性的植物，了望臺(tái)，站在了望臺(tái)上，高抬望遠(yuǎn)，真令人心曠神怡，周圍的菌菌小草，也讓人流連忘返，竹林，竹林是學(xué)校的'迷宮，若沒有階梯，就是走也走不出去的迷宮了，竹林間有許多潺槁樹，在茂密的竹林間使的我的頭腦充滿了知識(shí)。

　　學(xué)校后山不但美，也可以寫生以及生態(tài)教學(xué)用，學(xué)校后山處處顯示生活喜悅，逛了學(xué)校后山讓我了解大自然的奧妙。

　　我們的校園很美麗。校園里有高高的創(chuàng)新樓，美麗的求知樓，還有五彩繽紛的大花壇，我最喜歡創(chuàng)新樓后面的又大又雄偉大山。春天，山上的樹像剛剛從寒冬里睡醒的小松樹一樣伸出頭來。滿山遍野都是翠綠的嫩嫩的芽。夏天，火辣辣的太陽照著大地，小知了們?cè)诖舐暯�，好像在說：太熱了，太熱了。

　　只有山上的大樹依然長(zhǎng)得還是這么茂盛。秋天，山上的樹葉都變成了紅色。紅葉似火，一片一片的從樹上飄下來，像一只只紅色的蝴蝶在空中跳舞。把大山變成了紅色的地毯。冬天，山上白雪一片，白雪把大山的紅地毯變成了軟軟的棉被一樣。大山笑著說：好暖和，好暖和。這就是我們校園里的山，我愛我們美麗的校園！

寫景的作文4

　　世上有很多迷人的風(fēng)景，每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國長(zhǎng)城，也許是奔騰不息的九曲黃河，也許是百花齊放的滿園春色……

　　而我，則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，自古以來，“菊”成了田園的象征。如今在城市中，我們看到的多數(shù)是盆栽的菊花。

　　而在桐鄉(xiāng)，此“菊”并不是盆栽的嬌艷多彩的菊花，而是漫天遍野的乳白色小菊花——杭白菊。

　　在桐鄉(xiāng)，家家戶戶的`房前屋后都幾乎是不留空白地種著菊花。每逢秋風(fēng)來臨，露水成霜時(shí)，樹葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立。

　　大片大片的地里都是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花。它們有的才展開出兩三片花瓣；有的花瓣全綻開了，白白的花瓣一層層地繞著黃里透綠的花心

　　就像小姑娘裙子上一層一層的白色的

　　蕾絲花邊，清新可愛，美極了！

　　秋分瑟瑟、萬物凋零，灼灼開放的菊花在微風(fēng)中搖擺。成千上萬朵菊花連成一片，儼然成了一片“田野菊�！�。

　　這時(shí)，你若走入其中，將會(huì)被掩映在茫茫菊海之中，仿佛置身于神話仙境，別有一番味道。

　　而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開的菊花在藍(lán)天白云下銀浪滾滾、迎風(fēng)飄搖，在秋陽的照耀下，顯得格外嫵媚和妖嬈。到處都是白茫茫一片，田地間還能看到忙前忙后忙著采摘的老農(nóng)呢！

　　杭白菊不僅美麗，還能泡茶喝呢！將幾朵小菊花放入杯中，用滾燙的開水一沖，花瓣就慢慢地卷起來，但隨即又慢慢舒展開來，就像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女。

　　喝一口，清清涼涼的，慢慢地從喉嚨里流到心窩。在忙碌一天工作后，泡上一杯菊花茶，獨(dú)坐在窗前，看書報(bào)雜志，聽音樂歌曲，這便是又一處別樣風(fēng)景！

　　我愛家鄉(xiāng)的菊，更愛看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。

寫景的作文5

　　熾熱的夏季悄然離開，涼爽的秋季輕輕的來到我們的身邊。秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來到了人間，與夏姑娘擦肩而過。悄悄地進(jìn)入了我們的校園使用著她那神奇的畫筆把我們的校園變得更美麗更迷人。

　　秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經(jīng)這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。但是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別致的景象。

　　校園的秋天并沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意�；▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個(gè)大字，還被黃楊包圍了起來，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上�；▓@里還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也少不了亭臺(tái)樓閣、小橋流水。水面上長(zhǎng)滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了�？窗�，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的'清亮，那么綠油油的，整個(gè)的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然，只有那么一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹，散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

　　鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午，總可以聽見它們?cè)谫u弄自己清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

　　秋風(fēng)總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞，擺弄著身子。

　　秋天的校園充滿了生機(jī)充滿了生機(jī)，充滿活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望。我愛秋天的校園。

寫景的作文6

　　在這個(gè)世界上，真的有很多美景呢！

　　——題記

　　彩虹

　　當(dāng)歷史課快結(jié)束時(shí)，坐在窗邊的同學(xué)突然叫到：“大家快看，有彩虹！”之后，無數(shù)只眼睛齊刷刷地盯向窗外，盯向他手指指著的地方�！巴邸�—”贊嘆聲不絕于耳。雖然只看到了一點(diǎn)點(diǎn)，但也足以讓我們贊美它好一會(huì)兒了。終于等到了下課，我們成群結(jié)隊(duì)的奔向“觀景臺(tái)”�，F(xiàn)在，“舊彩虹”變大變淡，正一點(diǎn)一點(diǎn)地向外擴(kuò)散，又有一道新彩虹出現(xiàn)。兩道彩虹！大家都睜大眼睛，使勁兒地盯著，想記下這個(gè)美好的時(shí)刻�！靶虏屎纭焙芮逦�，是我見過的最美的彩虹！

　　回家后，我興奮地告訴媽媽，她也激動(dòng)地說“彩虹在朋友圈都刷屏了！”哈哈，此時(shí)的媽媽像個(gè)小孩，又說又笑。

　　云“�！�

　　勤奮的八（17）班在操場(chǎng)練跑步，我不經(jīng)意地抬頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在天空的盡頭，一朵朵云彩被夕陽染成了淡粉色，如夢(mèng)似幻。跑完步了，我又抬頭想再看看它，因?yàn)�，那種粉，真的很可愛，比棉花糖還可愛。但現(xiàn)在，它卻像一片火海，在天的那邊盡情燃燒。我被它深深地震撼到了。太陽似乎要在它落山的最后一刻，使出全身的力氣，釋放出自己那火紅的`光輝。我完全沉浸在自己的想象中。過了幾分鐘后，太陽走了，無窮無盡的漫漫長(zhǎng)夜被月點(diǎn)亮著。

　　扶起

　　放學(xué)，歸家，走著走著，發(fā)現(xiàn)前方圍著一群人。湊上前去，看到有一個(gè)小女孩，用雙手扶起一個(gè)摔倒在地上的老奶奶。只見老奶奶顫顫巍巍地被小女孩扶起，連聲道謝，小女孩則笑著，笑容像朝著太陽的向日葵，笑聲如銀鈴般清脆。這，難道不是世間最美好的景色嗎？

　　美景有很很多，它們點(diǎn)綴著這個(gè)世界，如果你覺得世上沒有美景，那是因?yàn)槟銢]有一雙會(huì)觀察的眼睛。

寫景的作文7

　　青島的五四廣場(chǎng) 青島的五四廣場(chǎng)建于1997年。北邊是青島市政府辦公大 樓，南邊是浮山灣，占地面積約十萬平方米。五四廣場(chǎng)的南側(cè) 有大型的草坪、噴泉，以及青島的標(biāo)志性雕塑――“五月的 風(fēng)”�！拔逶碌娘L(fēng)”以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的顏色，充 分體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝國主義、反封建的愛國主義基調(diào)和 張揚(yáng)騰升的民族力量。

　　說起“五四廣場(chǎng)”這個(gè)名字，它是為了紀(jì)念青島作為“五 四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索而得名。你可能還不知道“五四運(yùn)動(dòng)”是怎 么一回事，我就給你講解一下。

　　“五四運(yùn)動(dòng)”是中國近代史上首次由學(xué)生發(fā)起的反帝、反 封建的民主活動(dòng)，發(fā)生在1919年5月4日。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 后，美、英、法、日等協(xié)約國于1919年1月在巴黎召開和平會(huì) 議，中國作為戰(zhàn)勝國派代表參加會(huì)議。會(huì)上，中國代表提出取 消列強(qiáng)在華特權(quán)，收回日本從德國手中奪走的.在山東青島的權(quán) 益等條件，但都被拒絕。政府準(zhǔn)備在和約上簽字。消息傳出后， 北京30000多學(xué)生舉行游行，中國各地留學(xué)生、僑生也舉行 愛國援助。6月初，各地工人也舉行了政治罷工。6月6日――10 日，北洋政府被迫拒絕在巴黎和約上簽字。

　　五四廣場(chǎng)有著很強(qiáng)的紀(jì)念意義。它仿佛時(shí)刻提醒著人們：

　　不能讓祖國的分毫土地受到踐踏；珍惜現(xiàn)在美好的人生。

寫景的作文8

　　有人說：秋風(fēng)秋雨愁煞人。我卻獨(dú)愛秋天。

　　秋天，使人心情舒暢、流連忘返。

　　清晨，晨霧繚繞。薄霧籠罩著大地，給美麗的大自然蒙上了一層輕紗�？~緲中，讓人感覺一切都是多么神秘莫測(cè)、如夢(mèng)似幻。當(dāng)你漫步在小溪旁溪水淙淙，從清澈見底的溪水中，看得見自己歪歪斜斜的影子，快樂的魚兒在水中自由嬉戲。做個(gè)鬼臉，你就會(huì)覺得自己仿佛就是溪水中的一條魚兒，那種感覺妙不可言。當(dāng)你漫步在樹林間，耳中，鶯歌燕語，此起彼伏；眼前，樹葉上下翻飛、隨風(fēng)而舞。你會(huì)懷疑，是誰在林中舉行一個(gè)盛大的宴會(huì)？當(dāng)你漫步在山岡、田野間群山巍峨壯麗、田野金黃一片，你會(huì)感覺造物主是如此神圣，如此偉大。涼風(fēng)拂面，柔柔的，癢癢的，向母親的手在輕輕地?fù)崦�你，又是誰在搔你的癢+。一切都是如此清新、幽雅，令人心情舒暢、流連忘返。

　　白天，燦爛的陽光普照大地，天高、云淡、風(fēng)清。晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，就像海面上的朵朵小浪花。沉醉其間，你會(huì)覺得，自己仿佛就是浪花中的一朵，歡呼雀躍，悠然自得。秋天的`夜晚更迷人。一輪皎潔的明月徐徐升起，頑皮的星星在空中快活地眨著眼睛，一閃一閃的，仿佛在朝著人們擠眉弄眼；晚風(fēng)搖曳著樹葉颯颯作響。起舞弄清影，何似在人間？你如果坐在溪邊的青石上，觀看著美麗的景色，那一定會(huì)使你心曠神怡呢。

　　秋天，五彩繽紛的秋天。

　　我愛秋天——詩一樣的秋天。正是因?yàn)橛辛饲锾�，我們的生活才更加美麗，更加多姿多彩�?/p>

寫景的作文9

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，那種對(duì)知識(shí)的渴望，將我推進(jìn)另外一個(gè)階層，而我面對(duì)則是一個(gè)新的學(xué)�！�—江山二中。

　　二中的校園很美，當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致，讓人贊不絕口。邊上一排的梧桐姑娘，雖然害羞，但在風(fēng)伯伯的勸導(dǎo)下，慢慢的脫去了那穿了臨近半年的衣服。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，你只需碰一碰那嫩黃色的葉子，它就會(huì)乖乖的聽你的話，告別梧桐姑娘，回到大地媽媽的懷抱中，別提多有趣了。拾起一片落葉，放在手中，那細(xì)數(shù)精致的紋理，不得不讓我相信大自然是個(gè)神奇的魔術(shù)師。三四片的葉子，隨著風(fēng)的撫摸，慢慢的落在大地上，這樣積少成多，不到一天的時(shí)間，一天黃燦燦的.被子就算織好了，所以我就覺得大自然的那雙巧手可以和天上的織女相媲美。

　　教學(xué)樓的背后還隱藏著一個(gè)神秘的國度，它讓秋天更增添了色彩，他在吵鬧的城市里，享受著村的安靜，它減少了我緊張的學(xué)習(xí)生活，所以我經(jīng)常要給它打掃。一條不知從何延伸出來的小溪，在幾塊大石頭下歡快的淌著，柳樹葉為它鼓掌，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條蕩呀蕩，也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。

　　走過大石頭來到一個(gè)溢滿書香的亭子中，你會(huì)看到亭內(nèi)的一口小井，時(shí)不時(shí)的探出個(gè)小腦袋，那是同學(xué)望井的模樣，可愛極了。

　　秋天的校園美極了，不信你也來瞧一瞧。

寫景的作文10

　　天空中，翱翔著一群群的大雁，大雁回來了，我們的大雁回來了！我們的春天回來了！

　　一出門，陣陣野芳的幽香撲鼻而來。身邊隨處可見一株株小小的鮮艷的生命。到了春天，這些小生命也驕傲的抬起頭，與別人爭(zhēng)美，個(gè)個(gè)都是自信滿滿。而我們的小草，也脫去了冬天那黃黃的棉衣，換上了清新亮麗的`綠衣裳，生機(jī)勃勃。哦！一說就忘了！這正有一個(gè)姑娘在梳頭呢！柳樹姑娘花枝招展，她滿頭秀發(fā)，隨著春風(fēng)自由飄蕩，好似一位癡情的少女，在等待著自己心愛之人早日回來�！拔宋宋�！”我們的蜜蜂也來了，它們真辛勤的采蜜呢！瞧！蝴蝶仙子也來了，她們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，��！多么美麗的一幅春光圖��！

　　“嘩嘩——”春雨弟弟也耐不住寂寞了，帶著自己的弟兄們來了。那細(xì)如絲的春雨一絲絲的落了下來。天空中好像彌漫著一層白霧似的，一切事物也變得若隱若現(xiàn)。大地在被春雨滋潤，柳樹姑娘在被春雨滋潤，花兒在被春雨滋潤，連草兒也在被春雨滋潤……

　　雨停了，大地濕潤了。草兒顯得更綠了，花兒顯得更鮮艷了，柳樹姑娘也多了那么一層?jì)趁��？粗�遠(yuǎn)處的山，山峰也變了模樣。變得更秀了。望之蔚然而深秀者，山也。山峰的白雪被春雨給一層層洗去，變得更清純了。

　　看一看人們，個(gè)個(gè)也打起了精神。全身心的投入生活中去了。人們?cè)诖河赀^后，感覺血流的個(gè)更快了，對(duì)于生活，他們更加熱愛了！充滿了渴望……

　　春，似一個(gè)正在生長(zhǎng)的嬰兒……

　　春，似一位花枝招展的少女……

　　春，似一個(gè)身強(qiáng)力壯的少年……

　　春，更似一陣陣充滿著朝氣，充滿著活力的香味……

　　這就是春天的味道！

寫景的作文11

　　夏日的星空一個(gè)夏日的夜晚，好靜，又好吵，千家萬戶沒有一點(diǎn)聲音，只聽見綠色的大青蛙無聊的叫著，“呱、呱、呱……”，像演奏著一首快樂的奏鳴曲。

　　我獨(dú)自一人躺在陽臺(tái)上的竹席中，仰望那些躺在幽柔的.夜幕上，眨著眼睛，頑皮的星星。

　　我睜大眼睛看著它們，它們也瞪大眼睛望著我，我開心的笑了，它們也開心的笑了。它們閃爍著微弱的光芒，像指引夜歸人回家的路燈，又像淘氣幼稚孩子的眼睛，水靈靈的，亮晶晶的。

　　“一閃一閃，亮晶晶，滿天都是小星星……”我突然像起一首童謠，是的，在我們?nèi)庋劭磥�，它們非常非常的近，仿佛只相隔幾厘米，但中間卻隔著幾光年，遙不可及。

　　一顆一顆小星星，無數(shù)顆的小星星構(gòu)成了美麗的銀河，“飛流直上三千尺，疑是銀河落九天�！边@美麗的景色不難使人想起詩仙李白的這句。此時(shí)的銀河宛如一條白鏈橫臥夜空，把牽牛，織女隔為兩岸。

　　只見一顆小星星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴滑過深藍(lán)色的夜空，��！是一顆流星，我高興極了，因?yàn)槲以缇吐犝f流星可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，我面對(duì)流星剛剛滑過的方向，雙手合十，閉上雙眼，默默的，默默的，許下一個(gè)小小的愿望。

　　我愛柔情似水的夏夜，同時(shí)，我也愛那些躺在柔情似水的夜空中的小星星，更愛夏夜，躺在柔情似水的夜空中，閃爍的繁星……

寫景的作文12

　　今年的暑假，我隨父母去了河南的萬仙山游覽。

　　隨著大巴車慢慢地駛進(jìn)山區(qū)，眼前的風(fēng)光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋著綠油油的毛毯，路旁山體石頭上的紋理仿佛在講述著歲月的變遷，石縫中，一棵棵綠色的生命在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，路旁的野花，也在靜靜地盛開著，五彩斑斕的小花倒是給這大山點(diǎn)綴上了一絲絢麗。

　　到達(dá)目的地下車后，山里清新的空氣瞬間融入了我的心脾，仰望天空，潔白的云朵點(diǎn)綴著一望無際的藍(lán)天。一切安排妥當(dāng)后，我們便走著山路，去探尋那大自然的魅力。一路上，清脆的鳥啼聲、游人的歡笑聲交織在一起，是那么自然，那么和諧。走了不遠(yuǎn)，就能看到那清澈見底的小溪，蜿蜒在這大山中間，叮咚的溪水，倒是給了我們一個(gè)驚喜，溪水清澈見底，甚至還有幾條小魚，在溪邊的石頭上坐下小憩，是一件很愜意的事。沿著山路繼續(xù)走，我們感受到了大山的懷抱，四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小，環(huán)顧四周，那一抹抹的綠色展示給我們無限的生機(jī)與美好，張開手臂，徜徉在這山水之間，仿佛忘記了一切的煩惱與憂愁。

　　繼續(xù)向前行走，不久后，便聽到了那刷刷的聲音，沒錯(cuò)，一個(gè)瀑布展現(xiàn)在我的眼前，瀑布從高高的山崖上飛瀉下來，仿佛一條銀龍從天而降，瀑布下的'一潭泉水，神秘又美麗，那一小潭泉水，呈現(xiàn)不同顏色的綠，魚兒在水中快樂地嬉戲著，潭底的石子，在陽光的照射下，發(fā)出閃閃金光，瀑布敲打山體的聲音，在這時(shí)仿佛是天籟，山水相接，是那么迷人，那么絢爛！

　　這一天，匆匆地過去了，但是，這里的山，這里的水，這里的一草一木，讓我感受到大自然的美好，我都會(huì)保存在心里，這是一個(gè)值得去游覽的地方，在我看來，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

寫景的作文13

　　我喜歡夏天的校園，因?yàn)樗�烈日炎�? 我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗�碩果累累; 我喜歡冬天的校園，因?yàn)樗�白雪皚皚;但是，我更喜歡春天的校園，因?yàn)樗�春意盎然，花團(tuán)錦簇，柳綠花紅，鳥語花香。

　　一踏入校園，映入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。這雕塑是由一男一女兩位同學(xué)組成的，只見那女同學(xué)手捧著一本厚厚的書，正專心致志、孜孜不倦的讀著;那位男同學(xué)呢，則手拿一架小飛機(jī)模型，他的神情是如此專注、如此入神，好像他一松手，那小飛機(jī)就會(huì)騰空飛翔似的.....真是美妙極了!

　　穿過雕塑，就來到一片綠草如茵的草坪，調(diào)皮的小草寶寶從大地媽媽的懷抱里好奇地探出頭來，打量著這個(gè)陌生的世界。它們一會(huì)兒隨著春風(fēng)翩翩起舞，一會(huì)兒又揮舞著雙手，友好地向我們表達(dá)春天的問候!真是可愛極了!

　　站在草坪往右邊望，會(huì)看到一個(gè)美麗的小花園，這里簡(jiǎn)直是花的海洋!每當(dāng)鮮花盛開的季節(jié)，這些花兒競(jìng)相開放，有火紅的杜鵑、粉紅的'月季、金燦燦的菊花、白色的梔子花......它們簇?fù)碇�中間的假山，假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠，偶爾也會(huì)招來幾只小鳥和蝴蝶，在花叢中嘻戲.....那情景，真是美不勝收!

　　你說，這樣的校園能不美嗎?有機(jī)會(huì)，歡迎你到我們的校園來!

寫景的作文14

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)又來到。清明節(jié)那天，真是讓人樂不可支，急急忙忙吃完早飯，我們就上路。迫不及待的我加快步伐等趕到時(shí)，不少掃墓的人家已經(jīng)到。

　　我三步并作兩步走，大步流星地跑著，也很快就到，是誰說“路上行人欲斷魂”我看是“路上兒童皆歡喜”，因?yàn)�，一年�?dāng)中，難得有踏春的機(jī)會(huì)。你瞧我，又蹦又跳的，活像個(gè)調(diào)皮的精靈，哪來的“斷魂”呢？這可是個(gè)千載難逢的郊游機(jī)會(huì)呀！平時(shí)，被關(guān)在“監(jiān)獄”里學(xué)習(xí)，整天戴著個(gè)“緊箍咒”在那茫茫題海中奮戰(zhàn)，身心疲憊，多想放松一下。借清明給祖先們掃墓的機(jī)會(huì)，給大腦放個(gè)假。一路這樣找著快樂的理由，一家人很快登上山頂，哇！墓地上的野草又鉆出來。雖然是春風(fēng)吹又生，但今天你們也在劫難逃，我蹲在地上，左手拔一撮野草，右手拔一撮野草，搞的它們死去活來。喔哈哈…！中午還未到，我的肚子就咕嚕咕嚕地唱起“空城計(jì)”，看著還在忙碌的大人，我只好無聊地蹲在地上“畫餅充饑”。

　　時(shí)間慢慢一分一秒地跑著，肚子的.埋怨聲也越來越大，此時(shí)它就像個(gè)癟氣球，那么有氣無力�！昂俸佟辈粫�(huì)是太爺爺和太奶奶怪我不恭故意在懲罰我吧！像大人那樣在墓前磕起響頭，嘴巴還神神叨叨念個(gè)不停，只將還有些傷感的家人逗得重現(xiàn)笑容這才罷休�？鞓返哪�，快樂的我，快樂的我們?cè)谶@清明踏春時(shí)。

寫景的作文15

　　星期一的早晨，我和媽媽早早地起了床，坐車去烏鎮(zhèn)玩。烏鎮(zhèn)，小時(shí)候去過，可都沒留下什么深刻印象。倒是學(xué)校組織去的那次還記著一些。烏鎮(zhèn)，這次我要好好瞧瞧你。

　　天空中下起蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)烏鎮(zhèn)蒙上一層薄薄的細(xì)紗。一走進(jìn)去，映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路，便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬可別小看了這些商鋪，里面賣的東西可多了，吃的有：麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實(shí)糕等。不僅吃的多，玩的更多：書簽、木偶、藍(lán)印花布制品等，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。

　　走了許久，能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時(shí)不時(shí)濺起水花，形成了許多漣漪。

　　一艘艘小船從水面劃過，蕩起了一圈圈波浪。烏鎮(zhèn)的船可多了，只要有水的.地方，肯定能看見船只經(jīng)過。

　　烏鎮(zhèn)不僅船多，而且橋多。既然是“水上城市”，怎么會(huì)少得了橋呢？大大小小的橋橫架在水上，各式各樣的，古色古香。有的橋窄窄的，只能兩個(gè)人并排走過去；有的橋特別寬闊，五六個(gè)人并排走都不擁擠；有的橋特別長(zhǎng)，臺(tái)階特別多，一眼望不到對(duì)岸；有的橋像平地一樣平，三步兩步就能走過去。

　　不一會(huì)兒，雨停了，天邊升起一道彩虹，可美了，給這古色古香的烏鎮(zhèn)添加了一番別有風(fēng)味的景象。

　　這就是古色古香的烏鎮(zhèn)，一座有著千年底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)，也是江南四大名鎮(zhèn)之一。下雨的時(shí)候，更能體現(xiàn)出它的詩情畫意。

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