描寫景色的作文[熱]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫景色的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫景色的作文1

　　校園的花壇可漂亮了！

　　向校園一看，便可看見一個漂亮的花壇�；▔�是六瓣形的，有圍欄護(hù)著里面的朵朵花兒，壇中間有7個格，外邊6個中間1個，花壇的花非常漂亮，一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉，東瞧瞧，西望望，好像看見什么新鮮事兒。又好像對我們點頭笑。

　　一朵朵色澤鮮艷，在陽光照耀下格外美麗，紅的、白的'、綠的、紫的……中間的一個格，有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺，上面是三個少先隊員，在左邊的是一名男同學(xué)，吹著小喇叭；右邊是一名女同學(xué)，鼓槌緊握手中。中間的是名男同學(xué)，左手高舉火炬。

　　下了課，同學(xué)們?nèi)�五成群來到花壇前，觀賞著、贊嘆著，花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風(fēng)吹過，朵朵花兒放出的氣味令人心醉，在風(fēng)中觀賞花兒，異常美麗。

　　我愛桂林，我愛雙龍洞，但我更愛校園的花壇。

描寫景色的作文2

　　春天像一個調(diào)皮的孩子，用三把金鑰匙打開了春的大門。

　　春天是花的使者，她蹦跳過去點開桃花，看到春來了，桃花對自己的伙伴說“我說開就一起開！”春一點，桃花就全開了。開的形狀各不相同，有大有小。

　　春，又去呼喚其他花、草、樹木。聽到春的呼喚，他們?nèi)�都樂開了花，地上綠油油的，來到花叢中就可以看到很多顏色不同的`花，有紅的、黃的、紫的……真可以用一句詩“萬紫千紅總是春”來形容了。

　　春，還是一位參謀。春天，燕子從南方歸來，她就拿起圖紙和燕子們一起筑窩，她左手拿著釘，右手拿著錘子，叮叮當(dāng)當(dāng)就全部都建好了。

　　春，又叫醒了在土里的青蛙，小青蛙一直這樣傳了下去，所有的動物都從冬眠的狀態(tài)回到了從前，樹林里一下熱鬧了起來。

　　各種花，各種植物，各種動物都?xì)g迎著春天的到來！

　　��！春天真的是太美了！

描寫景色的作文3

　　我小時候經(jīng)常聽別人說，九寨溝山清水秀，風(fēng)景秀麗讓我經(jīng)常在夢里想象她的樣子。今天，我終于到了九寨溝，一下車我就大喊到：“九寨，九寨，我愛你！就像老鼠愛大米！”

　　還沒到風(fēng)景區(qū)，我就聽見了潺潺的溪水聲。我想：“這肯定是個美不勝收的地方”。我們坐車看見了孔雀海，箭竹海，珍珠灘瀑布......一下子我就入迷了。媽媽說:"寶貝，美景還在后面呢，別在這里就看的入迷了�！蔽覀円宦纷咧�，一路看看許許多多的.、美麗的風(fēng)景：有無邊無際的原始森林，清澈見底的五花海，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的熊貓海......其中最讓我流連忘返的要數(shù)五彩池。一到五彩池門口，我們就看見了碧綠碧綠的五彩池，幾只小鳥在湖邊嬉戲。走近一看，啊，五彩池的顏色真美呀：有時像藍(lán)寶石，有時像黃玉，有時像翡翠。真是五光十色呀！聽爸爸說：“如果十一月份來會更美，因為會有火紅火紅的樹葉倒影到水面上，成為一片火海！”

　　讓我們一同保護(hù)這片怡人的風(fēng)景勝地吧！

描寫景色的作文4

　　春天溫暖，翠綠的柳樹冒著煙。

　　春天是萬物復(fù)蘇的春天。桃花盛開，劉依依充滿活力。

　　在同學(xué)們的笑聲中，我們來到了學(xué)校的后花園。

　　藍(lán)天上有一兩朵干凈的白云作為陪襯。微風(fēng)輕撫著我的臉，讓我放松和快樂。風(fēng)中有花有鳥，不禁讓人想到“黃思的處女花滿是腹股溝，成千上萬的花壓在枝頭”

　　到達(dá)目的地，學(xué)生們像野馬一樣逃跑了。粉紅色的'桃花真漂亮！你是在一簇簇地向我們展示你優(yōu)雅的身材嗎？綠色的柳條真長！像一個美麗的女孩在搖他的頭發(fā)。

　　我愛春天，我更愛春天的贊美詩:“碧玉是一棵高高的樹，掛著一萬條綠絲帶。我不知道誰剪了這些好葉子。二月的春風(fēng)就像剪刀�！倍嗝赖脑姲�！它描繪柳枝，贊美春天，歌頌春天。春風(fēng)悄悄地喚醒草地，春雷雷鳴大地。春雨滋潤著干燥的空氣，冰雪融化成汩汩的水，樹枝吐出嫩綠的嫩芽，樹枝上開滿了含苞待放的花朵。很快這些花一朵接一朵地開花，變得非常鮮艷。

　　在春天，眼睛充滿了色彩，耳朵充滿了鳥兒清脆的叫聲，杜鵑在歌唱。

　　這是我眼中的春天，促使人們進(jìn)步的春天，給人們力量的春天。我愛春天，但我更愛春天的美好時光。

描寫景色的作文5

　　夏天的小河是動物們的樂園，熱鬧非凡。

　　小象，小兔，小猴子和小河馬，還有其他各種各樣的小動物都在小河里玩耍。它們有的捕魚，有的睡覺，有的玩捉迷藏，特別熱鬧！真是令人向往的`地方。

　　小河緩緩地流淌著，它懷里的小魚還在睡覺呢！難怪見不著它們的身影了。小象把水吸進(jìn)鼻子的時候，差一點把小魚吸進(jìn)去，還好小象及時把小魚吐了出來，其他小魚看見都紛紛逃跑。青蛙蹲在石頭上，“呱呱呱”地笑呢！

　　河岸上小草綠油油的，野花遍地都是，它們把小河打扮得很漂亮。河水嘩嘩地流著，好像在歡快地唱著歌兒。

　　我陶醉了，仿佛自己也變成了一條小魚在河里游來游去。這里的河水可真清澈，我可真自由自在呀！

　　夏天的小河真美麗��！真是動物們的樂園，我多么向往��！

描寫景色的作文6

　　春天來了，花兒探出了小小的腦袋，小草兒也迫不及待地?fù)Q上綠色的春裝。

　　我走在村口的小路上，路的兩旁早已長滿了綠油油的小草，讓人都不忍心踩到它們。在青草從中，點綴著許多五顏六色的野花，走進(jìn)村里，大樹、小草都抽出嫩嫩的芽兒，顯得生氣勃勃。其中，有一棵參天大樹又長出新葉，就像一顆碧綠的夜明珠，美麗極了。繞著村子旁的小路，來到溪邊�？�，溪水清得可以看見水底的沙石。小溪周圍長著兩三寸高的小草，就像一塊水晶鑲嵌在碧玉中。溪邊的柳樹抽出嫩葉，柳枝碧綠碧綠的，倒映在水中。微風(fēng)拂過，柳枝飄呀飄呀，就像一位小姑娘擺弄著她的'長發(fā)。順著溪流，走到小溪的上游。那里是一片青色的草地，小草上滾動晶瑩的小露珠，小花里還住著勤勞的小蜜蜂，花朵中散發(fā)著淡淡的泥土氣息……

　　春天來了，鄉(xiāng)村的春色是那樣多彩，鄉(xiāng)村的春天是那么動人，鄉(xiāng)村的春景是那樣優(yōu)美，令人向往，回味無窮……

描寫景色的作文7

　　大雁塔位于西安市南郊，修建于1352年前的唐代，塔高64米，共七層。據(jù)說當(dāng)年唐僧歷盡千辛萬苦取回的經(jīng)書就存放在大雁塔內(nèi)，唐僧取經(jīng)回來后就在大雁塔內(nèi)翻譯經(jīng)書。

　　20xx年7月22日傍晚，媽媽帶著我游覽了西安大雁塔和大雁塔北音樂廣場。

　　大雁塔北音樂廣場東西寬480米，南北長350米。晚上8點半，在歡快的樂曲聲中，廣場內(nèi)無數(shù)的水柱忽然從地面沖向天空，像瀑布從半空中奔瀉下來，又像一朵朵綻開的花朵從地上直伸天空，然后從天空緩緩落下，在彩燈的照射下，噴泉有時候又像一棵棵五彩繽紛的樹拔地而起，真是漂亮極了!

　　更有意思的'是，在廣場中心，剛才還是一塊球場大的地方，小孩子們都在上面玩耍，忽然水就從四面八方噴射出來，噴得游玩的人們?nèi)�身濕淋淋�?在炎熱的夏夜，廣場上到處是被噴泉澆濕了的歡樂的人群。

　　廣場上播放著“五十六個民族是一家”的歌，噴泉和大雁塔在彩燈的照射下流光溢彩，美妙絕倫。廣場上到處是人的海洋，歡樂的海洋。

　　古有贊美大雁塔的詩句：“十層突兀在虛空，四十門開面面風(fēng)。卻怪鳥飛平地上，自驚人語半空中�！苯裉斓拇笱闼�廣場就更美了!

描寫景色的作文8

　　北戴河是個旅游勝地，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，那兒有許多風(fēng)景優(yōu)美的景點。今天，我就來介紹北戴河的海吧！

　　北戴河的“金海灘”是我見過最美的海了！那里的海是碧藍(lán)色的，像是一顆藍(lán)寶石。沙灘金黃金黃的，仿佛是一張金色的地毯，沙灘上點綴著貝殼，也有一些小螺螄，就像繡在地毯上的.美麗圖案。每當(dāng)我把腳伸入沙子里時，感覺好棒。

　　在“金海灘”的海上，有幾艘小船，十分漂亮，我和爸爸媽媽選了一艘船，爸爸開船時，我被船外的景色吸引住了：那兒有美麗的大山，天空漂浮著棉花糖似的白云，湛藍(lán)的天空中，幾只海鷗在歡快地歌唱，一會兒展翅高飛，一會兒俯沖、掠過海面。我離開的時候，“金海灘”的那片美景，我一直牢記在心。

　　北戴河的“金海灘”真漂亮，你們想看看“她”嗎？

描寫景色的作文9

　　山頂?shù)木G色是什么？原來是一棵棵松柏挺立在山頭，就像威武的士兵在山上站崗，又像翠玉雕成的一座座寶塔，它又像再看山坡，一片楓林紅通通的，就像紅色的晚霞。

　　咦？山腳那一片金黃色的是什么？噢！那有楊樹、銀杏樹、槐樹……都是金黃的葉子，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。偶爾從樹上飄下幾片葉子，像蝴蝶在翩翩起舞，真是美麗極了！

　　這就是秋天，這就是秋天的山林！我沉醉在秋天的景色里，我仰躺在秋天的懷抱里，感到無比的愜意。

　　秋天，是豐收的.季節(jié)，是瓜果飄香的季節(jié)，秋天，是我們歡快的季節(jié)，我愛秋天，愛它的瓜果飄香，愛它的金秋時節(jié)！

　　四季中誰最美？四季中誰最迷人？或許你們認(rèn)為都美，而我，卻偏愛秋天！因為它帶來的，不是生的希望，不是灼人的炎熱，更加不是刺骨的嚴(yán)寒！它帶來的是一片瓜果飄香，金秋時節(jié)的景象！

描寫景色的作文10

　　有的人喜歡春天，有的人喜歡夏天，有的人喜歡冬天，而我就不一樣了，我最喜歡果實累累的秋天。

　　秋天走過林間，她給楓葉染成火一樣的紅色，火紅的楓葉隨著輕風(fēng)的舞動，像人們揮著它的手掌。向我打著招呼。有的隨著輕風(fēng)飄落在地上，給大地鋪上了紅色的地毯。陽光透過層層疊疊楓葉撒在地面，就如同滿天的繁星閃閃發(fā)亮。走進(jìn)這副美麗的畫卷，拾起一片葉子可以清楚的看見楓葉的紋理，我將這片葉子夾在書本中留下秋天的身影。

　　秋天走過花園，給菊花換上了五顏六色衣服，菊花的種類繁多，有的菊花像一個個繡球，有的像一縷縷絲帶，有的像一個個綻放在天空的`煙花。她們在陽光下盡情開放。有的全部綻放像一個多姿多彩的少女，半開的菊花像一個嬌羞的小姑娘，花骨朵飽脹的像裂開似的。一陣風(fēng)吹來，菊花的香氣撲鼻而來。美麗的菊花給秋天增添了許多風(fēng)采。

　　秋天走過果園，果園里的石榴戴上了王冠，桔子穿上他的金黃色的衣服。高粱笑彎了腰，玉米露出了金黃的牙齒，蘋果羞紅了臉。它們都唱響了豐收之歌。

　　我愛秋天，我愛這美麗的秋天。

描寫景色的作文11

　　校園的四季，變化萬千。春天校園里的海棠婀娜多姿；夏天校園里的小鳥活潑可愛；秋天校園里的柿子繽紛多彩；冬天校園里的操場一望無際。

　　春天，學(xué)校里生機勃勃，處處都有著迷人的地方，可最美麗的還數(shù)那美麗高傲的海棠花小姐了。它那淡粉色的花瓣就像少女的裙擺美麗動人。一陣陣微風(fēng)吹來散發(fā)出淡淡清香，沁人心脾，讓人們留連忘返。嘩~嘩~下起了小雨，雨水把海棠花變的亮閃閃的。雨停了，太陽出來了，晶瑩的露珠就像一顆顆水晶鑲嵌在海棠的花瓣上，更加的`迷人。

　　夏天，校園里的小鳥是一道亮麗的風(fēng)景。小鳥會在茂密的樹上鞏巢，會在天空上方飛翔。有時會唱優(yōu)美的歌曲，聲音那么美妙，那么動聽，像微風(fēng)拂面像泉水叮咚。為美麗的校園增添了不少生機。

　　秋天，校園的柿子熟了，一個個柿了像火紅的燈籠掛在樹上。一陣微風(fēng)吹過散發(fā)出誘人的香氣。每到這時，同學(xué)都會興致勃勃的拿著長長的竹桿打柿子，那種歡樂的笑聲在校園久久回蕩。

　　冬天，校園的操場像一個白白的地毯。同學(xué)們都出來打雪仗�？赐瑢W(xué)們洋溢著幸福的笑臉。你看，天空飄飄揚揚的下起了片片雪花。把整個操場裝扮成一幅壯麗的圖畫。

　　校園的四季多么美麗，我愛校園的四季。

描寫景色的作文12

　　冬爺爺累了，回家睡覺去了，叫春姑娘接他的班，繼續(xù)值班。春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。不僅在果園里有她的足跡，瞧，春姑娘在田野上呢！田野上的油菜花金黃金黃的，放眼望去，猶如無邊的金海；春姑娘還在杏樹、梨樹、桃樹前停了下來，吹了一口氣，花兒們都張開了笑臉，向春姑娘打招呼。

　　春姑娘走到了野外的小河邊，小河便撕去了白色的封條，小魚小蝦在河里快樂的玩耍，河里的水活潑起來了，正在歌唱春天，歌唱大自然。小河不再孤獨，又恢復(fù)了往日的熱鬧。

　　田里的`農(nóng)民伯伯們正在播撒希望的種子，細(xì)心的呵護(hù)著。

　　忽然，，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，柳枝伴著微風(fēng)，在空中舞動長發(fā)，告訴人們：春天來了。

　　昨夜，春筍穿破泥土，從地下鉆了上來；昨夜，小草被春風(fēng)換下了黃衣服，換上了新綠裝，保衛(wèi)著大地；昨夜，一棵柳樹冒出了第一片鵝黃的嫩葉；昨夜，一棵桃樹泛出了點點粉紅......

　　我愛春天，我愛這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我愛這遍地綠色的春天。我愛祖國的春天！

描寫景色的作文13

　　煙臺開發(fā)區(qū)有許多美麗的景色，我最喜歡的還是福萊山公園。

　　福萊山公園四季之美各有不同。

　　春天百花盛開，樹木長得郁郁蔥蔥，園中人工湖里的水“叮叮咚咚”地唱著歌。小鳥站在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在為春天的美演奏一首贊歌。

　　夏天烈日炎炎，人們都來公園玩耍，公園里的樹木蒼翠欲滴，從山腳下向上看，整個山就是綠色的'一片，像是在山上架起了一架綠色的屏障，一陣風(fēng)吹來，令人神清氣爽。

　　秋天微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得人非常舒服。落葉在空中飛舞，活像一只只彩色的小蝴蝶，“小蝴蝶”有黃色的，有紅色的，有橘色的……地上也全是金黃一片，人們踩在滿是落葉的小路上，發(fā)出“吱吱”的聲響，為秋天增添了無限的生機與活力！

　　冬天寒風(fēng)凜冽，公園里下起了鵝毛大雪。地上山上都是白色的，時不時有一只小狗在雪地里踩出幾朵小梅花。孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎！這時湖水也結(jié)了冰，只看見小魚在里邊兒游蕩的身影。

　　福萊山公園可真美呀！如果我是一名詩人，我愿用最優(yōu)美的語言來贊頌他如果我是一名畫家，我要用最炫的色彩來描繪它。如果我是一名音樂家，我愿用最悅耳的音符來演奏它！

描寫景色的作文14

　　那樹枝上已抽出新葉，小草已鉆出了腦袋，花兒也已含苞待放。呀，這是春天來了嗎？看來我該去尋一尋春姑娘的足跡了！

　　清明節(jié)，這是一個踏春的好日子。天空放晴了，天兒變暖了。這是春姑娘的魔法嗎？瞧，那湖水開始了流動，小魚在水里游來游去。一會兒跑到橋下，一會兒跑到岸邊，相互追逐著，好不熱鬧！

　　我劃著小船，細(xì)細(xì)的陽光撒在湖面上，湖水一動，波光粼粼的煞是好看。突然，一群野鴨子，從我眼前游過，嘎嘎！它們相互依偎。無論湖水怎樣流動，可它們總是能夠向前游，在水面形成了一個個優(yōu)美的扇面，仿佛一幅幅清新淡雅的畫！

　　下了船，繼續(xù)往前走。一路林蔭，伴隨我們前進(jìn)，春風(fēng)徐徐，使人陶醉，走著一階一階地往上走。過往綠樹里外似乎換了一層新裝，更加有精神了。再往遠(yuǎn)處一望，湖畔的柳樹，被春風(fēng)吹起了頭發(fā)，急忙彎下腰去，細(xì)細(xì)梳理。那清晨的露珠又隨著葉尖，劃落水中，濺起陣陣漣漪。

　　又靜靜地往前走，任憑春風(fēng)劃過臉頰。又往那書院走去。坐在路旁的'椅子上，抬起筆來，靜靜寫著春的故事……

描寫景色的作文15

　　夏天是迷人的！是饒有趣味的！

　　你看！夏天是孩子們的天堂，放暑假了！孩子們閑下來了！可以盡情地睡到自然醒！盡情地看書、玩耍、旅游、看大片。愜意！

　　夏天瓜果蔬菜品種繁多。水果店里紫瑩瑩的葡萄，紅通通的的桃子，誘人的李子，圓滾滾的西瓜。真讓人垂涎三尺！菜場里，真看得人眼花繚亂！紅紅的番茄，紫色的茄子，綠油油的辣椒，白白胖胖的冬瓜。

　　夏天是變化多端的！俗話說得好“六月的天娃娃的臉�！庇袝r你走在街上，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，頓時下起了瓢潑大雨，讓你措手不及，只得成為一只“落湯雞�！边@愛捉弄人的`、淘氣的夏天！

　　夏天更是熱鬧非凡的，樹枝上有蟬開心地歡唱，小青蛙正在荷葉上開音樂會，傍晚，池塘里荷葉上是它們的舞臺，它們可活潑了，有時唱歌，有時跳舞，這真是一場盛大音樂會呀！還有冷飲店，那里的人摩肩接踵，十分熱鬧，店主望著這些人，數(shù)著手里厚厚的一疊鈔票，臉上笑得像一朵花兒。再看看游泳池：池里人山人海！還有些人更厲害，脫下衣服直奔小河，不一會小河中也擠滿了人，說話聲、談笑聲、跳水聲和孩子們的嬉戲聲響成一片，夏天真熱鬧！

　　看！夏天是孩子的天堂！總而言之，夏天是迷人的！

【描寫景色的作文】相關(guān)文章：

描寫校園景色的作文08-25

描寫冬天景色的作文09-17

描寫春天景色作文08-10

描寫校園景色的作文10-01

描寫校園的景色作文10-06

描寫秋天的景色作文06-17

描寫夏景色的作文07-27

描寫景色的作文02-03

描寫秋天景色的作文02-04

描寫景色作文02-05